愛(ài)是幾分責(zé)備作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)是幾分責(zé)備作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在父母的雙翼下我已經(jīng)活了十三年出頭了，從我剛開(kāi)始記東西的時(shí)候開(kāi)始，爸媽在我心里就是只會(huì)表?yè)P(yáng)而不會(huì)批評(píng)的榜樣父母。同齡人說(shuō)的什么吵不過(guò)父母，在我身上沒(méi)有一點(diǎn)體現(xiàn)，除了有一次，他們沒(méi)有容我胡鬧，也是那一次，讓我懂了愛(ài)的另一種方式。
那天我爸回來(lái)，我沒(méi)去接他，而是在家專心地練小提琴，準(zhǔn)備在他回家時(shí)給他個(gè)驚喜。
“嗞啦”一聲，門開(kāi)了。爸爸走了進(jìn)來(lái)見(jiàn)到我便把我抱過(guò)頭頂，笑得很年輕，“想沒(méi)想爸爸？”“沒(méi)！”我生氣地瞪著他，朝他大喊并掙脫開(kāi)他的懷抱。我發(fā)脾氣是有理由的（他破壞了我剛才拿琴帥帥的姿勢(shì)）。他的表情有些僵硬了，但很快又恢復(fù)了，動(dòng)動(dòng)嘴唇卻沒(méi)發(fā)出聲音，指指琴，鼓起掌來(lái)。我沒(méi)有說(shuō)話，只是哼了一聲。抖抖手，很有大師風(fēng)范的擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備拉琴，瞥了一眼爸爸，他正坐在旁邊的椅子上，是個(gè)無(wú)名火，我大聲沖他喊：“你怎么能坐下？我站著拉琴你還坐著聽(tīng)？”說(shuō)完把琴重重地仍在了琴盒上，去找媽媽。爸爸突然坐也不是，站也不是……
我輕輕擺晃剛才一直看著外面的媽媽的手臂，哽咽著說(shuō)：“媽媽，爸爸不站著聽(tīng)我拉琴，一開(kāi)始，還不讓我……好好拉琴”越說(shuō)越覺(jué)得委屈，慢慢都快要哭了。媽媽一定會(huì)責(zé)備爸爸。不想媽媽竟甩開(kāi)我的手，很嚴(yán)厲的說(shuō)：“你不能老是這么無(wú)理取鬧！爸爸多累啊，見(jiàn)到你那么高興……”我睜圓了眼睛使勁瞪著她，眼淚不知不覺(jué)掉了下來(lái)。媽媽看了我一會(huì)兒，嘆了口氣說(shuō)：“快去給你爸道歉，然后……”剩下的話我沒(méi)聽(tīng)，我也不想聽(tīng)。聽(tīng)是大喊：“我是對(duì)的！”便沖回了自己的房間反鎖上門。靠著門無(wú)聲地哭，吸吸鼻子，聽(tīng)見(jiàn)外面的`人在說(shuō)話。“我太慣著她了，以后真要好好教育……”我順著墻滑到了地板上，索性便大哭起來(lái)。
哭的時(shí)候在回味媽媽的話。是啊，是我錯(cuò)了，只有一種無(wú)名火；是啊，是我錯(cuò)了，只會(huì)瞎發(fā)脾氣；是啊，是我錯(cuò)了，爸爸那么累；是啊，是我錯(cuò)了。
我擦干了眼淚，平復(fù)了心緒，一步步走了出去，爸媽正坐在沙發(fā)上說(shuō)最近的情況。媽媽見(jiàn)我出來(lái)，趕緊走了過(guò)來(lái)，摸了摸我哭紅的眼睛，說(shuō)：“女兒……”我打斷她的話，抱住了她。“女兒，對(duì)……”爸爸說(shuō)。我抬起頭跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起。”爸媽詫異地看著我，我又抱著爸爸哭了起來(lái)。
血濃于水的親情不該是有疼愛(ài)，而還該有幾分責(zé)備來(lái)剪斷自己成長(zhǎng)時(shí)亂長(zhǎng)出的錯(cuò)誤枝蔓。
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