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流星飛過(guò)去的一剎那初中作文450字（精選6篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的流星飛過(guò)去的一剎那初中作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
流星飛過(guò)去的一剎那初中作文450字 1
流星很美，真的很美，許多人都喜歡流星
我對(duì)一個(gè)人說(shuō)我是流星，但是他說(shuō)你配嗎？流星很美的，誰(shuí)都喜歡的流星會(huì)是你嗎？
我沒(méi)有說(shuō)話，我在笑，他也在笑，他認(rèn)為又揭穿了一個(gè)人的謊言
但是我認(rèn)為我是一顆流星，我為每個(gè)人畫出一道非常凄美的痕跡……
也許我已經(jīng)不能再給別人帶來(lái)快樂(lè)了，因?yàn)槲抑皇且活w流星，流星只會(huì)出現(xiàn)0.3秒……流星并不會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有停息的在空中自由自在的飛……
流星真的很美很美，不光自己散發(fā)著驚人的氣質(zhì)，而且給每個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的勇氣與激情，但是很少有人想過(guò)，流星自己是怎么想的，沒(méi)有人想過(guò)自己如果是流星，那這一生會(huì)怎么過(guò)……
我喜歡我自己，當(dāng)我從浩蕩的天空一掃而過(guò)的.時(shí)候，我似乎可以聽(tīng)到看到我的所有人的驚嘆，我喜歡我自己，我特別喜歡我閃過(guò)留下的痕跡，我喜歡我自己，我喜歡那一瞬間，我喜歡那能夠給別人留下快樂(lè)的一瞬間……
流星飛過(guò)去的一剎那初中作文450字 2
夏夜的風(fēng)帶著草木的清香掠過(guò)窗臺(tái)，我趴在三樓的欄桿上數(shù)星星。奶奶的蒲扇在身后輕輕搖著，竹椅發(fā)出咯吱咯吱的輕響，像在和天上的星子說(shuō)悄悄話。
“快看！” 奶奶突然坐直了身子，粗糙的手指指向東北方的夜空。一道銀亮的光痕正劃破墨藍(lán)的幕布，像誰(shuí)不小心打翻了裝碎鉆的匣子，細(xì)碎的光芒簌簌往下掉。我屏住呼吸，看著那道流星從獵戶座旁滑過(guò)，拖著淡綠色的尾跡，在抵達(dá)地平線前驟然熄滅。
“快許愿呀。” 奶奶的聲音帶著笑意。我慌忙閉上眼睛，睫毛上還沾著夜風(fēng)的涼意。腦海里閃過(guò)的不是考試滿分，也不是新球鞋，而是上周奶奶踩著板凳夠衣柜頂層時(shí)，后腰貼的那塊麝香止痛膏。她總說(shuō)老毛病不礙事，可揉腰時(shí)緊鎖的眉頭騙不了人。
“許了什么？” 奶奶湊過(guò)來(lái)，鬢角的.銀絲在月光下泛著微光。我攥著她的手輕輕搖：“說(shuō)出來(lái)就不靈啦。” 其實(shí)我偷偷在心里說(shuō)，想讓奶奶的腰好起來(lái)，能像從前那樣追著院子里的蘆花雞跑，能在摘菜時(shí)直起身子哼黃梅調(diào)。
流星消失的地方，只剩下幾顆疏星在閃爍。但我知道，有些東西比星光更長(zhǎng)久。就像奶奶掌心的溫度，像她總留著的最后一塊冰糖，像此刻我們頭頂?shù)耐黄箍铡：髞?lái)每次看到流星，我都會(huì)想起那個(gè)夏夜，想起奶奶的蒲扇和未說(shuō)出口的心愿 —— 原來(lái)最珍貴的愿望，從來(lái)都和自己無(wú)關(guān)。
流星飛過(guò)去的一剎那初中作文450字 3
晚自習(xí)的鈴聲剛響過(guò)，走廊盡頭的玻璃窗突然擠滿了腦袋。“流星！” 不知是誰(shuí)喊了一聲，整棟樓像被投入石子的池塘，瞬間泛起騷動(dòng)。我和阿明扒著欄桿，校服袖子蹭在一起，能聞到他身上淡淡的洗衣粉味。
那道流星來(lái)得猝不及防，像被天神擲出的銀矛，從教學(xué)樓的檐角上方呼嘯而過(guò)。阿明的手指戳著我的胳膊，力道大得像要嵌進(jìn)肉里：“看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)沒(méi)？我剛才許愿要和你考進(jìn)同一所高中！” 他的眼鏡片反射著星光，鼻尖沁出細(xì)密的汗珠。
我突然想起三個(gè)月前，也是在這個(gè)走廊。模擬考成績(jī)出來(lái)那天，阿明把揉皺的物理試卷塞進(jìn)抽屜，背對(duì)著我悶聲說(shuō)：“可能…… 我真的不是讀書的料。” 他的肩膀微微聳動(dòng)，像被雨打濕的小獸。后來(lái)我每天拽著他去辦公室問(wèn)老師，把錯(cuò)題本抄成厚厚的兩大冊(cè)，他鉛筆盒里的 “加油” 便利貼，換了一張又一張。
流星早就沒(méi)了蹤影，但阿明還在絮絮叨叨：“你說(shuō)它能聽(tīng)見(jiàn)嗎？要是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)怎么辦？” 我撞了撞他的胳膊肘，指著天邊最亮的.那顆星：“你看，它把愿望變成星星掛著呢。” 晚風(fēng)掀起我們的校服下擺，遠(yuǎn)處傳來(lái)老師維持紀(jì)律的聲音，阿明突然笑起來(lái)，露出兩顆小虎牙。
后來(lái)我們真的在同一所高中的公告欄前相遇，陽(yáng)光把兩個(gè)影子拉得很長(zhǎng)。我想起那個(gè)流星飛逝的夜晚，原來(lái)少年的約定，比流星的光芒更執(zhí)著。
流星飛過(guò)去的一剎那初中作文450字 4
美術(shù)室的窗戶總擦得不那么干凈，玻璃上還留著上屆學(xué)生畫的向日葵。我握著炭筆蹲在畫架前，畫板上的星空被改得亂七八糟，深藍(lán)顏料洇透了紙背，像塊洗不掉的污漬。
“嚓 ——” 筆尖突然斷了。我煩躁地抓著頭發(fā)，瞥見(jiàn)窗外掠過(guò)一道白光。流星？這個(gè)念頭剛冒出來(lái)，就被鉛筆盒里的考級(jí)通知書壓了下去。下個(gè)月的素描考級(jí)，我連最基礎(chǔ)的幾何體都畫得歪歪扭扭，美術(shù)老師說(shuō)我 “靈氣有余，耐心不足”，爸爸的話更直接：“不行就別浪費(fèi)時(shí)間。”
流星已經(jīng)消失了，但剛才那瞬間的光亮，像在視網(wǎng)膜上燒出了個(gè)小洞。我想起七歲那年，在鄉(xiāng)下外婆家，表哥舉著螢火蟲罐子，說(shuō)流星是天上的畫家在調(diào)顏料。那晚我數(shù)著罐子忽明忽暗的光，直到露水打濕褲腳。
鬼使神差地，我換了張畫紙。不再執(zhí)著于教科書上的星空范本，而是憑著記憶畫下剛才的`流星 —— 它不是規(guī)整的拋物線，尾跡有些潦草，像被風(fēng)吹散的蒲公英。炭筆在紙上簌簌游走，畫到流星消失的位置，我蘸了點(diǎn)檸檬黃，輕輕點(diǎn)了個(gè)小圓點(diǎn)。
“這才對(duì)嘛。” 身后傳來(lái)美術(shù)老師的聲音。她指著那個(gè)黃點(diǎn)：“星星不會(huì)永遠(yuǎn)亮著，但劃過(guò)的痕跡是真的。” 我看著畫紙上的流星，突然明白，有些東西比結(jié)果更重要。就像此刻握著畫筆的震顫，像流星劃過(guò)夜空時(shí)，那份不管不顧的燦爛。
流星飛過(guò)去的一剎那初中作文450字 5
醫(yī)院的消毒水味道總也散不去。我坐在病房外的長(zhǎng)椅上，數(shù)著地磚縫里的霉斑，手里捏著皺巴巴的住院?jiǎn)巍寢屵M(jìn)去做檢查已經(jīng)半小時(shí)了，走廊盡頭的電子鐘，數(shù)字跳得像心跳。
“哇！流星！” 護(hù)士站的小姑娘突然驚呼。我猛地抬頭，一道微光正從住院部的樓頂滑過(guò)，像根被點(diǎn)燃的火柴，在墨色夜空里短暫地亮了一下。樓下花園里，幾個(gè)穿病號(hào)服的老人停下散步，指著天空露出笑容。
這讓我想起小時(shí)候，媽媽總在陽(yáng)臺(tái)曬被子。陽(yáng)光好的周末，她會(huì)鋪上碎花床單，讓我躺在上面數(shù)云朵。有次真的看見(jiàn)流星，我從被子里蹦起來(lái)，差點(diǎn)撞翻晾衣繩上的襯衫。媽媽笑著捂住我的眼睛：“愿望要藏在心里才會(huì)實(shí)現(xiàn)。” 那天我許的愿，是想要她新買的那條紅裙子。
“家屬在嗎？” 醫(yī)生的.聲音打斷了回憶。我捏著住院?jiǎn)握酒饋?lái)，指節(jié)泛白。檢查室的門開(kāi)著，媽媽坐在床沿，看見(jiàn)我就揚(yáng)起手：“剛才看見(jiàn)流星了嗎？我許愿說(shuō)，我們家小囡要好好吃飯，長(zhǎng)到一米七。” 她的袖口挽著，露出手腕上的輸液針孔，像朵蒼白的小花。
流星早就不見(jiàn)了，但媽媽的笑容比星光更暖。我走過(guò)去握住她的手，才發(fā)現(xiàn)她的指尖一直在抖。原來(lái)大人的故作輕松，比孩子的眼淚更讓人難過(guò)。后來(lái)每次想起那顆流星，我都在心里補(bǔ)了個(gè)愿望：不用長(zhǎng)到一米七，只想陪媽媽看更多次流星，看她眼角的皺紋，在笑的時(shí)候像月牙。
流星飛過(guò)去的一剎那初中作文450字 6
軍訓(xùn)基地的夜空格外黑，連月亮都躲在云后。我躺在草坪上，迷彩服的領(lǐng)口沾著草籽，耳邊是此起彼伏的呼嚕聲 —— 宿舍里的人都睡熟了，只有我偷偷溜出來(lái)，想看看傳說(shuō)中凌晨三點(diǎn)的流星雨。
風(fēng)里帶著露水的潮氣，遠(yuǎn)處的崗哨亮著一盞孤燈。我數(shù)到第 17 根草莖時(shí)，流星出現(xiàn)了。不是一顆，是三四道光痕并排劃過(guò)，像誰(shuí)在天上放了串小鞭炮。我慌忙用袖子擦眼睛，生怕是熬夜產(chǎn)生的幻覺(jué)。
上周在家收拾書包，翻出小學(xué)的.日記本。泛黃的紙頁(yè)上，用鉛筆寫著：“我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，要在火星上種西瓜。” 字跡歪歪扭扭，旁邊畫著個(gè)圓滾滾的小人，戴著倒扣的塑料碗當(dāng)頭盔。媽媽當(dāng)時(shí)笑著貼了顆星星貼紙，說(shuō)：“我們家有個(gè)小航天迷呢。”
可現(xiàn)在，日記本被壓在習(xí)題冊(cè)底下，宇航員的夢(mèng)想，變成了 “考上重點(diǎn)高中” 的紅色印章。軍訓(xùn)的教官說(shuō)，人要學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)。可看著流星劃過(guò)的方向，我突然想起那個(gè)戴塑料碗的小人。
露水打濕了頭發(fā)，我卻不想回去。流星消失的地方，云縫里透出點(diǎn)微光。原來(lái)夢(mèng)想就像流星，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但曾經(jīng)為它心動(dòng)過(guò)的瞬間，會(huì)永遠(yuǎn)留在心里。就像此刻，躺在草地上的我，依然會(huì)為劃過(guò)夜空的光，感到一陣孩子氣的雀躍。
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