七年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-08-11 09:35:01 初一作文 我要投稿

    【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文(精選31篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文(精選31篇),歡迎大家分享。

    【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文(精選31篇)

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      細(xì)雨紛紛模糊樹(shù)上刻痕時(shí)光匆匆而逝臉頰上有青春在飛揚(yáng),舊了的記憶已開(kāi)始泛黃。

      還有幾十天,我就要告別他們,陪伴我整個(gè)童年的同學(xué)。淚無(wú)聲的劃過(guò)臉龐,留下的只有不舍。今天的野炊,也許是和他們最后一次“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑。雖然畢業(yè)之后還會(huì)有野炊,遠(yuǎn)足可在一起笑的,卻再也不是他們。

      “幫忙倒些水!快點(diǎn),我把黃瓜洗了!”幾個(gè)小時(shí)前,我沖他喊。他擰開(kāi)瓶蓋,把水澆到我手中的黃瓜上,卻因?yàn)榈沟锰欤瑵驳搅宋业难澩壬稀!拔梗 蔽也粷M的一揚(yáng)手。手上的水珠在空中劃過(guò),不偏不倚,落在了他的臉上。看著他狼狽地在一旁擦臉的樣子,我笑了。

      因?yàn)樽鲲埖娜松伲燥埖娜硕啵槐P菜就夠我吃兩口,等我再想吃的時(shí)候,盤子就空了。不足以填滿空腹的食物很快就消化了。她拿來(lái)一串烤丸子,我毫不客氣的接過(guò),狼吞虎咽的吃了起來(lái)。但這點(diǎn)只能算是開(kāi)胃菜,我再一次尋找食物,他端來(lái)一盤炒雞蛋:“你吃嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,感激地朝他一瞥,大口吃了起來(lái)。看著同學(xué)們團(tuán)結(jié)的樣子,我笑了。

      “快幫我找找韭菜,飯后甜點(diǎn)竟然要烤韭菜!快幫幫我呀!”“哪呢?”“我哪知道!應(yīng)該在箱子最下面,拿著!”我把廚具,食材等箱子里所有東西一件一件地拿出來(lái)遞給他。好不容易,我把韭菜從箱底翻出來(lái)了,哈哈大笑,他在一旁叫道:“不管我了?放回去呀!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),還得把東西放回去。我把韭菜遞給做飯的同學(xué)。還沒(méi)碰到他手里的廚具,組長(zhǎng)就走來(lái),照了一張相片,然后開(kāi)玩笑道:“這美好的場(chǎng)面要記錄下來(lái)!”“你!”當(dāng)時(shí)我被氣得啞口無(wú)言。現(xiàn)在想起那熟悉的玩笑,我笑了。

      時(shí)光偷走了我一切幻想,和那段美好歡樂(lè)的時(shí)光。謝謝你們出現(xiàn)在我生命里,六年的風(fēng)雨,有你們陪我度過(guò)。是你們,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),給了我集體的溫暖。謝謝你們,我生命里有你們,我很知足。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      桃之夭夭,灼灼其華之子于歸,宜其家室,桃之夭夭,有蕡其實(shí)。之子于歸,宜其家室。

      上周六,丹陽(yáng)下小雨,誤以為揚(yáng)州也是,差點(diǎn)取消了行程。直到到了揚(yáng)州。只是天冷,雨根本沒(méi)下,看著瘦西湖古色古香的大門,心情極好地進(jìn)去了。那桃花春梅,蒼石游船,令人遐想連翩。特別是,那桃花格外美。

      桃花一樹(shù)樹(shù)地合在一起,一片片的花云構(gòu)成一幅美麗的天,淺粉色在陽(yáng)光下很亮,晃人眼,遠(yuǎn)看若懸浮在空的白云,近看一朵朵的桃花分明,重重的花瓣里纖長(zhǎng)的花蕊,頗具嬌態(tài),如一襲霓裳的女子,不歌頌這個(gè)女子的貌美,只看霓裳的精致。粉色很淺淺得會(huì)讓人誤會(huì)這是白,每一層裙擺都薄而透明,細(xì)看則會(huì)發(fā)現(xiàn)裙擺上有一綹一綹的粉紅,是花的脈絡(luò),也是霓裳的飄帶,如果說(shuō),這花瓣的優(yōu)雅是淺粉,那么嬌俏可愛(ài)便是粉紅,相得益彰,極美,美得動(dòng)人心魄。

      陽(yáng)光漸漸有些烈了,照在花瓣上,花便灑下了一地的碎影。碎影中一部分細(xì)零的燦金色。而另一部分不是灰色,而是灰中透著粉,把手放在花朵下方的碎影上,一朵花粉灰色的影子就在手中了,想抓,卻無(wú)法擁住美麗。

      用手輕觸在薄如蟬翼的花瓣,如絲綢錦緞一般絲滑,又帶著絲綢所沒(méi)有的觸感——沒(méi)有它們?nèi)A貴而冰涼,而多了一絲軟和潤(rùn)(因?yàn)樗兴郑R荒蠓郯咨幕ò瓯荒蟪鲆粋(gè)拇指大小的粉印,更多了一絲透明。如果說(shuō)之前的透明如輕紗霓裳,那么這便如薄絹入水。再拿起的時(shí)候,便平添了幾分嫵媚。一片花瓣,一朵桃花,一株桃樹(shù),一抹花云,竟如此之美。

      “尋得桃花好避秦,桃紅又是一年春,花飛莫遣隨流水,怕有漁郎來(lái)問(wèn)津”。腦海突然想起謝枋得的詩(shī),不想消極避世,卻也深望塵世之中安寧。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      秋是一個(gè)美麗的季節(jié),秋,給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。她雖不如春天生機(jī)勃勃,不如夏天熱情似火,不如冬天陰柔至美,但她卻凝結(jié)了各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),給人快樂(lè),給人涼爽,給人滿足。秋是希望的象征,是幸福的源泉,雖只有涓涓細(xì)流,卻能讓人發(fā)自內(nèi)心地感受到她的醇美。

      秋,沒(méi)有春那樣有百花爭(zhēng)艷的張揚(yáng);沒(méi)有夏那樣有淋漓盡致的痛快;沒(méi)有冬那樣有大雪紛飛的美麗,但她卻能把人世間最珍貴的東西帶來(lái),讓人們體會(huì)到幸福。農(nóng)民的辛勞得到回報(bào)的幸福,學(xué)生回憶著暑假歡樂(lè)的幸福,人們品味著涼爽的幸福。她伴隨著人類幾十萬(wàn)年,萬(wàn)年如一日的為人類服務(wù)。她不求回報(bào),只一心一意地干自己的本職工作,犧牲自己,卻為他人帶來(lái)了幸福。也許她想要的最大幸福就是看著人們收獲滿倉(cāng)的糧食時(shí)和人們與家人團(tuán)聚過(guò)重陽(yáng)節(jié)時(shí)的那份愉快和滿足的樣子吧。

      秋,讓人贊美卻不驕傲,只奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。這世上有多少人能擁有她的品質(zhì)呢?大概只有極少極少的人吧。又能有多少人像她那樣寬容呢?

      風(fēng)伯伯載著她,走過(guò)大樹(shù),大樹(shù)發(fā)出“沙沙”聲,大概是自然界中特有的問(wèn)候語(yǔ)吧!走過(guò)人們的臉邊,人們贊嘆道:“真舒服呀。”走過(guò)太平洋的上空,魚(yú)兒們一個(gè)個(gè)蹦出海面,海水“嘩嘩”地響,歡迎秋風(fēng)的到來(lái)。在世界各地,她從一個(gè)個(gè)拿筆的人面前拂過(guò),還沒(méi)來(lái)得及接受贊美,又急匆匆地趕向下一個(gè)地方,卻為世界留下了一首首動(dòng)人的詩(shī)和一曲曲優(yōu)美的曲子。她那醇厚的性格傳誦在一代代人們口中,被一代代人贊頌、流傳。

      秋就是這樣,像一個(gè)幫助了人卻羞于接受贊美的小姑娘。

      秋就是這樣,像一位母親,心甘情愿地照顧她的孩子。

      秋就是這樣,像一位父親,只是一心一意幫助孩子,卻不求回報(bào)。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      晴朗的夜空中混合著一絲燥熱,街道兩旁的人們?nèi)宄扇海跀傋幼猿龅男●R扎上,一邊說(shuō)著自己的家常,不時(shí)抱怨幾句,手里的啤酒也隨著講話人的情緒起伏濺落幾滴,就連角落里也充斥著令人咋舌的灑精味。昏黃的燈光下,燒烤架上的海鮮在炭火的燒制下冒出幾絲迷霧的香氣,一時(shí)間,晃了神……

      兒時(shí),是與祖母生活在一起的,祖母的家在海邊,有白色的海鷗,金黃色的沙灘,還有和綠寶石一般的大海。祖母的臉上總會(huì)帶看慈祥的笑容,一雙布滿了老繭的手總喜歡拉著我,手的背面布滿了皺紋,有時(shí)我自己也會(huì)笑嘻嘻的牽著祖母的大手。

      夏日的大海總是美麗的,碧藍(lán)的海水在火烘烘的太陽(yáng)的照射下顯得清澈無(wú)比,露出了淋漓的波光。海風(fēng)吹過(guò)臉上留下獨(dú)特的清咸氣息,使人忍不住伸個(gè)懶腰。我和祖母就拿起家中的小鏟子去捉蝦,找沙蟹,忙得不亦樂(lè)乎。

      傍晚,天邊的云霞包圍著太陽(yáng),增添一種朦朧的質(zhì)感,使它緩緩下落,直到與大深的海平面垂直,黑暗才慢慢降臨。入夜的海有一絲涼意,套上祖母做的外套,搬出來(lái)小架子和炭火,在只有電風(fēng)扇的小屋子里燒烤。剛捉的小蝦帶著原本的顏色和大海的氣息。祖母利索地去了殼,穿上串,放在炭火上烤制。橙紅色的蝦在橘黃色的燈光下散發(fā)著誘人的光澤,祖母細(xì)心地用布子包住外面滾燙的鐵棍,來(lái)不及顧著燙嘴,就把蝦肉往嘴里送,邊哈氣邊緩解熱氣,祖母就輕輕地捏下我的小臉,笑著說(shuō):“就你不怕?tīng)C嘴。”有時(shí),祖母也會(huì)捕來(lái)一些小螃蟹,在鋼鍋上清蒸,并且放幾片姜片去腥;有時(shí)就在河里捕幾條小魚(yú)紅燒,在鍋里翻炒……

      “二十一號(hào)桌的蝦好了!”“誰(shuí)是二十一號(hào)?”老板中氣十足的聲音打斷了我的思緒,應(yīng)聲到:“我是。”同樣的顏色,同樣的蝦,卻早已不是記憶中的味道……

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      在生活中,能讓你感到溫暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細(xì)細(xì)品味就會(huì)感到陌生人給予你的溫暖與快樂(lè),記得在國(guó)慶節(jié)出游的一天,我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園,游人絡(luò)繹不絕,卻不是很擁擠。我們一伙人在這公園里的小漁村悠轉(zhuǎn)著,戲劇,年糕,公園里蕩漾著一股喜慶的滋味。

      我正看戲劇看的起勁,口里還塞著年糕,身邊的一位阿姨的拍拍我的肩膀說(shuō)道:“小美女,你能幫我拍張照片嗎?”她又接著說(shuō):“就在湖邊,不遠(yuǎn)的。”我心里很是詫異:我一個(gè)小孩,為什么要找我拍照?我馬上搖搖頭說(shuō),帶著戒備地口氣說(shuō):“我怕拍的不好,還是算了吧。”,那阿姨也是固執(zhí),說(shuō)什么拍不好不要緊,要有自信。我看她也是這么相信我,就含含糊糊的答應(yīng)了,但心里還是有點(diǎn)害怕,擔(dān)心其中有什么圈套,同時(shí),也有些奇怪:難道她不會(huì)怕我拿她的手機(jī)?待她在湖邊的石凳上坐好,又招呼來(lái)了她的丈夫和一個(gè)小孩。

      我接過(guò)她的手機(jī),心里忐忑起來(lái),手上的手機(jī)似乎有千斤重,我變得小心翼翼、畏畏縮縮,擔(dān)心一個(gè)動(dòng)作就讓別人誤會(huì),但看著他們一家幸福的笑容和信任的眼神,我竟然放松下來(lái),心里感受到了一絲不同尋常的溫暖,我拍了好幾張,端詳?shù)目戳撕芫茫瑘D片中景美人美,取景比例也恰到好處,我這才滿意的把手機(jī)還給那位阿姨,就像學(xué)生交上自己的答卷一樣,然后開(kāi)心的走了。待我沒(méi)走幾步,那阿姨又追上來(lái),“拍的真好看,謝謝小美女”。我停住腳步,望著他們一家逐漸走遠(yuǎn),消失在湖邊小路的一端,我的心里暖暖的,一種成就感和欣慰從我心中升起。

      這一家人如此的信任我,是我從未有過(guò)的體驗(yàn),在這湖邊來(lái)來(lái)往往的人群中,讓我用照片來(lái)定格了他們的幸福,這是我之前沒(méi)有做過(guò)的,我也從中收獲了不一樣的東西:來(lái)自這個(gè)世界的溫情。

      是啊!即使我們彼此并不相識(shí),但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近,世界將是如此的美好!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      我!是一個(gè)普普通通的男孩,會(huì)像小樹(shù)一樣成長(zhǎng)。但是前兩天我去我哥家玩,他竟然說(shuō)我已經(jīng)中二了!我覺(jué)得不可能啊!后來(lái)我在注意自己,發(fā)現(xiàn)真的染上中二的屬性了,在不知的情況下打開(kāi)書(shū)架,發(fā)現(xiàn)里面擺滿了漫畫書(shū)!

      中二!在我看來(lái)不是什么好的屬性,畢竟會(huì)讓人嘲笑,我覺(jué)得我現(xiàn)在像一個(gè)丟失了回家的地圖的嬰兒,無(wú)力,迷茫!我發(fā)現(xiàn)我真的變成了一個(gè)徹徹底底的宅男!!那天我剛打開(kāi)電腦發(fā)現(xiàn)滿桌面都是那些漫畫和動(dòng)畫……我笑了,笑的一踏胡度,笑的讓人感到害怕,因?yàn)槲乙查_(kāi)始害怕!我哥說(shuō)他也有這個(gè)時(shí)候,你肯定也覺(jué)得你哪時(shí)候是最感覺(jué)到撫媚的!我聽(tīng)了這句話我再想想,讓我慚愧的是我真讓我哥說(shuō)中的……

      那種撫媚是二次元帶來(lái)的,很好,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是丑惡的。但是我還是想從這種讓人害怕的撫媚逃出來(lái),但是我感覺(jué)我輸了,每次都是不知道怎么回事的時(shí)候我家里竟然擺了一大堆動(dòng)漫手辦。我坐下來(lái)靜想,二次元真的那么好么?想度過(guò)就那么難么?

      我知道那只是生理現(xiàn)象,一種性格,但是總會(huì)度過(guò)的,但是我卻想快速的度過(guò)他!我又用我那無(wú)力的手拿起了筆,我想只有把這些寫出來(lái)可能才會(huì)好受點(diǎn)!

      直到今天我還沒(méi)有拜托那中二屬性,我坐在窗戶旁,看著藍(lán)藍(lán)的天,那藍(lán)藍(lán)的天只有今天是最藍(lán)的,我的煩心事一切都拜托了!那跟父母吵架,做奇怪的是倍父母罵,一切一切的都體現(xiàn)出我這中二屬性!我想起這些事心情又開(kāi)始亂了,真想對(duì)天空大喊:“不是我錯(cuò)了!而是世界錯(cuò)了!”

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      每個(gè)人都有自己的生活,而每個(gè)人的生活又不同,想知道我的生活是怎樣,就來(lái)看看我怎樣過(guò)周六吧。

      早晨醒來(lái),穿衣、洗漱后,我便去吃早飯,吃過(guò)早飯,爸爸就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我去學(xué)習(xí),媽媽繼續(xù)繡十字繡,妹妹們繼續(xù)打鬧,生活是多么美好、愜意。

      寫完作業(yè)后,我看了一會(huì)兒(中華上下五千年),聽(tīng)說(shuō)有利于學(xué)歷史。

      過(guò)了一會(huì)兒,爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了,說(shuō)了很多事情,如:學(xué)習(xí)成績(jī)下滑啦,紀(jì)律不好啦,小賣部的東西不能吃啦,還從書(shū)店給我買了一本書(shū),說(shuō)是看這種書(shū)有價(jià)值,還有一些聽(tīng)不懂的話。

      后來(lái),爸爸出去了,離開(kāi)時(shí)叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)。

      中午,我睡了一會(huì)午覺(jué),又起來(lái)學(xué)習(xí)。

      傍晚,下了一場(chǎng)小雨,我搬了一個(gè)凳子坐在屋檐下看雨。

      雨初下時(shí)并不大,只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的下,像是斑點(diǎn)狗的皮膚,后來(lái)雨停了像是老天也開(kāi)了一個(gè)玩笑。

      雨雖不大,卻也別有一番風(fēng)味。

      回到屋內(nèi),拿出書(shū),嘰里呱啦地背了一番。

      吃晚飯了,吃過(guò)晚飯后,我拿出(水滸傳)讀了一會(huì)兒,聽(tīng)老師說(shuō)這本書(shū)是初三必讀的,早讀一些總是有好處的。然后就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

      躺在床上,把復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容想一遍,據(jù)說(shuō)這樣可以加深印象。

      不知不覺(jué),我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      這就是我的星期六。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      我初到大海的時(shí)候,我驚詫于她的藍(lán)了。

      大海的藍(lán),是那種蔚藍(lán),又映著天空的天藍(lán)。陽(yáng)光灑在大海上,一閃一閃的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。黃昏時(shí)的大海是金黃色的,像金箔一樣閃閃發(fā)光,我想大概是太陽(yáng)落入大海的緣故吧。海岸上的空氣是帶有咸味的,卻又使人心曠神怡,坐在海邊,吹吹海風(fēng),不也是一種享受嗎?

      大海的藍(lán),如發(fā)光的寶石,如小朋友的眼睛。我曾見(jiàn)過(guò)潘陽(yáng)湖的藍(lán),但它始終只是湖,水很少流動(dòng),藍(lán)的太濃、太暗了;我也曾見(jiàn)過(guò)二連浩特天空的藍(lán),似乎有些淡,又太明了。我能用什么來(lái)形容這大海的藍(lán)呢,我怎么形容的出呢?大概是因?yàn)楹J呛軓V闊的,固能容下這神奇的藍(lán),仿佛融了一塊兒潔白的云進(jìn)去,才會(huì)這般明亮呀!

      坐在沙灘上,望著大海,雖然烈日當(dāng)頭,但海風(fēng)絲絲的,吹在臉上,心情自然、清爽。我的內(nèi)心也像大海一樣向遠(yuǎn)方舒展開(kāi)來(lái),任憑大海把我送到任何地方。

      海邊來(lái)來(lái)往往游客們,穿著舒適漂亮飄逸的沙灘服,或漫步,或踏浪,或追逐玩耍,或曬著太陽(yáng)、撿著貝殼,或擺著各種造型拍著好看的照片,這種悠閑、自在、舒適、愜意,大概只有這蔚藍(lán)的海水才能配得上這樣的生活吧。

      大海,我不想離開(kāi)你。我明白。離開(kāi)了這里以后,我再也不會(huì)如此愜意了,再也沒(méi)有低頭的雅興了。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個(gè)大家庭中的一員。并且,我還成為了雙十管樂(lè)團(tuán)中的一名成員。今天,我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)這4周內(nèi)我的經(jīng)歷與想法。

      第一周內(nèi),看到這么多新的事物,新老師、新同學(xué)、新學(xué)校、一切都是新的,使我感到非常的不習(xí)慣,我甚至覺(jué)得有些迷茫,相處了六年的同學(xué)都分到了不同的學(xué)校,不同的班級(jí),老師也都是陌生的,就覺(jué)得自己像一位離群的燕子一樣,不知道現(xiàn)在身處何處,我也覺(jué)得自己在班級(jí)里是微小的,以前小學(xué)是數(shù)學(xué)考試成績(jī)都是全班第一,隨意當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很了不起,很重要,現(xiàn)在在班級(jí)里覺(jué)得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且,我也不適應(yīng)中學(xué)的上學(xué)與放學(xué)時(shí)間,在小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校離家近,所以七點(diǎn)起床就來(lái)得及,現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn),每天都得六點(diǎn)半早早起來(lái),結(jié)果開(kāi)學(xué)的前一周總是覺(jué)得睡眠不足,上課時(shí)侯老是打哈欠,聽(tīng)課效率也不如以前了。并且,我原來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,現(xiàn)在在班級(jí)里卻有比我學(xué)得更好的人了,并且中學(xué)一下子增加了那么多科目,我一時(shí)間還不習(xí)慣,以至于上課的時(shí)候老是無(wú)精打采地盯著黑板發(fā)愣,老師講的內(nèi)容基本都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,以至于考試成績(jī)緩慢下降。

      而到了第二周的時(shí)候,大家漸漸地互相不那么陌生了,上課聽(tīng)課的積極態(tài)度也漸漸地提高了,上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言,而在第一周的時(shí)候大家還互相都不認(rèn)識(shí),對(duì)老師也很陌生,因此幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言,而到了第二周,大家和老師的默契度提升了,對(duì)老師也更熟悉了,因此,大家都積極地和老師一起互動(dòng),我也積極主動(dòng)起來(lái),還當(dāng)上了老師的小助手,數(shù)學(xué)課代表呢。

      而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版,和第二周沒(méi)有太大的差別,因?yàn)榇蠹一ハ喽挤浅J煜ち耍虼四猩鷤兒团鷤兓ハ喽即虺梢黄恕?/p>

      我愛(ài)雙十這個(gè)大家庭。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      今天,爸爸媽媽帶我參觀極地海洋世界。

      走進(jìn)極地海洋世界,許許多多的海洋動(dòng)物碉像,讓我看得頭暈眼花。

      我們首先來(lái)到了鯨魚(yú)館,所有鯨魚(yú)的鱗片都是銀白色的,就像百合花的花瓣,非常美麗。隨后我們來(lái)到了海龜館。看了前面的海龜介紹,我知到了海龜為什會(huì)流眼淚:因?yàn)楹}旈L(zhǎng)期生活在海里,吸收的海水多,而海水是有鹽分的,海龜流眼淚是因?yàn)橐懦龆嘤嗟柠}分。

      鯨豚表演的時(shí)間到,我和爸爸媽媽匆匆趕到鯨豚表演場(chǎng),找了個(gè)座位坐下來(lái)。首先上來(lái)表演的是兩條鯨魚(yú),它們模仿了企鵝走路,表演得實(shí)在太精彩了,簡(jiǎn)直和企鵝是一個(gè)模樣,鼓掌都把我的小手拍紅了!緊接著海豚寶貝地表演,只見(jiàn)它們迫不及待地游了出來(lái),還邊游邊跳呢!在訓(xùn)養(yǎng)師的指引下,海豚們跟我們揮揮手后,一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水里,蹦了起來(lái),擺動(dòng)著它們的魚(yú)鰭,就像在天上飛,壯觀極了。

      從鯨豚表演場(chǎng)出來(lái)后,我的心情久久不能平靜。慢步來(lái)到海獅表演場(chǎng),忽然下起了蒙蒙細(xì)雨,我們決定先去企鵝館。進(jìn)入企鵝館,我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的小企鵝和兩只大企鵝一動(dòng)不動(dòng)的站在岸上,突然一只小企鵝動(dòng)了動(dòng),其它的企鵝也跟著動(dòng)了動(dòng),我才知道它們是真正的企鵝。

      雨越下越大,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了極地海洋世界。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

      啊!總算盼來(lái)了三天長(zhǎng)假,“五一”勞動(dòng)節(jié)到了,這可是我們?nèi)珖?guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日啊。呵呵。媽媽說(shuō)我也是勞動(dòng)者,因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)行“腦力”勞動(dòng),所以也是我的節(jié)日了!

      這一天,一大早太陽(yáng)公公就露出了她燦爛的笑臉,晴空萬(wàn)里,真是一個(gè)好天氣;我們一家人準(zhǔn)備趁著這樣的好天氣到中央商場(chǎng)逛逛。一路上,我看著車窗外美麗的風(fēng)景:一幢幢高聳如云的大樓,一棵棵蔥翠的小樹(shù)……

      到了商場(chǎng),啊!真是人山人海,人流如潮;商店里的商品琳瑯滿目,鱗次櫛比,讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來(lái)到四樓,因?yàn)橐獮橥夤I衣服,四樓就是專賣男士服裝的。可是到了四樓,看來(lái)看去都是男士服裝,我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。于是,我就一直吵著要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒(méi)有辦法,只好帶我去了二樓。

      人太多,好不容易才到二樓。“哇!”一到這里我就叫了起來(lái),這么多漂亮的衣服,讓我數(shù)都數(shù)不清。我看看這件,很美!看看那件,也很漂亮!我真想全都買下來(lái)。突然,一條白底有著黑色斑點(diǎn)的連衣裙映入我眼簾,啊!真漂亮!我急忙跑過(guò)去,叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙,興奮地跑到鏡子前,我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的看著鏡子里的我,覺(jué)得穿上這裙子的我真美,就好像一個(gè)給世界帶來(lái)和平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子,我高興極了!

      時(shí)間過(guò)得也真快,太陽(yáng)下山了,我們也該回家了,雖然今天很累,但是看看眼前的購(gòu)物袋,我的心里還是美滋滋的!

      今天真是開(kāi)心的一天啊!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

      “哇噻!終于到五一了!”興奮的我大叫,嘿嘿!五一節(jié)一到我的快樂(lè)生活也就隨之而來(lái)了。

      快樂(lè)之吃的酸甜苦辣。快樂(lè)指數(shù)三星,快樂(lè)嗎?勉勉強(qiáng)強(qiáng)。五一節(jié)一到,人稱“鐵公雞”的奶奶竟開(kāi)始“拔毛”,慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團(tuán)結(jié)”,說(shuō)是五一節(jié)到了,讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開(kāi)了一家冰淇淋店嗎,奶奶的錢來(lái)的可真及時(shí)嘛。我連忙跑到冰淇淋店,估計(jì)就我剛才那速度,就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進(jìn)店,一口氣點(diǎn)了三杯蛋卷冰淇淋,一杯奶昔。風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后,桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋,衣服上還有幾滴“調(diào)皮”的冰淇淋點(diǎn)點(diǎn)了。回到家中,我那“飯飽”的肚子,非常“盡責(zé)”的把我“伺候”“舒服”了,雖然酸了點(diǎn),不過(guò)有點(diǎn)點(diǎn)甜也蠻不錯(cuò)的嘛。

      快樂(lè)之玩的無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)指數(shù)四星,快樂(lè)嗎?還不錯(cuò)。過(guò)了口服,該過(guò)過(guò)玩福了。我約了幾個(gè)好朋友一起去滴水巖玩。我們?cè)谀浅澡凌嗣⒐狙蛉獯绕竺妗娴每砷_(kāi)心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著了。玩得真無(wú)拘無(wú)束呀!

      快樂(lè)之看得盡情,快樂(lè)指數(shù)四星半,快樂(lè)嗎?差不多吧。平時(shí),我一周只能看一個(gè)小時(shí)電視,但到了五一節(jié),我就能看三四個(gè)小時(shí)的電視,還有零食陪我了,把我爽得喲。看得真盡情。

      快樂(lè)之打得逍遙自在,快樂(lè)指數(shù)五星,快樂(lè)嗎?Yes,話說(shuō),五一節(jié)一到,爸媽的牌友都一個(gè)勁地叫爸媽出去打麻將,玩撲克。我自然是不會(huì)放過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì)。我打開(kāi)電腦,玩了起來(lái),并且還有零食套餐了,更值得高興的事沒(méi)有任何人打擾我,我就能登心愛(ài)的QQ了。我一個(gè)人馳騁在網(wǎng)絡(luò)游戲中,戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),我想即使神仙也沒(méi)我這般逍遙自在吧。

      五一節(jié)只能用一句話形容—“Very Good。”

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

      今天,我一直悶悶不樂(lè),你猜怎么了,我被哥哥整了;我垂頭喪氣的去做卷,給“牙”字組詞,我組了個(gè)“以牙還牙”。我突然想到給哥哥來(lái)個(gè)以牙還牙,可是哥哥不在。這時(shí)姥姥走進(jìn)門說(shuō):“瞧你弟弟,故意打了我兩個(gè)碗。哎,真拿他沒(méi)辦法。”聽(tīng)了姥姥的話,我想:弟弟干了壞事,應(yīng)該受到懲罰;怎么懲罰他呢?對(duì)了,整一整他。

      我跑到院里,對(duì)弟弟說(shuō):“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,看看你會(huì)不會(huì)。1+1這道題難不難?”

      “不難。”弟弟毫不猶豫地拍著胸脯說(shuō)。

      “哈哈!你不是男的啊。你怎么還進(jìn)男廁所?”弟弟的臉?biāo)⒌囊幌录t了,像個(gè)害羞的小姑娘。

      我突然驚叫一聲,向后退了幾步。

      “弟弟,你快看你腳上。”

      弟弟驚奇地低下頭向腳上看。

      “一——鞠——躬!”我笑嘻嘻地喊道。

      他還沒(méi)明白怎么回事,繼續(xù)看他的腳。

      “二——鞠——躬!”

      這時(shí)他才回過(guò)味來(lái),舉起拳頭向我砸來(lái),我急忙一閃身,逃進(jìn)屋里。趴在窗臺(tái)上,眨著調(diào)皮的眼睛對(duì)弟弟說(shuō):“嘻嘻,我不和你開(kāi)玩笑了,你要好好回答我一個(gè)問(wèn)題。”

      “你有綠豆高嗎?”

      弟弟撓著腦袋,想了想小心翼翼地說(shuō):“我沒(méi)有綠豆糕。”

      我忽然大笑,邊笑邊說(shuō):“哈哈哈!怎么,綠豆還比你高?”弟弟面紅耳赤,慌忙改口說(shuō):“我有綠豆高。”我做了個(gè)鬼臉,對(duì)他說(shuō):“你怎么只有綠豆高呀!周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。

      在歡聲笑語(yǔ)中,我度過(guò)了快樂(lè)的五一。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

      在這個(gè)美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)注讓我們心存感激,總有一種情愫讓我們難以割舍……那件事,撥動(dòng)了我內(nèi)心的琴弦。

      那一天,下著傾盆大雨,我獨(dú)自一人打著傘,走在幽靜的`小道上。周圍都是花草樹(shù)木,我聽(tīng)著那雨滴敲在樹(shù)葉、大地上發(fā)出的奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,看著那小花、小草們隨風(fēng)舞動(dòng)的曼妙身姿,不禁被這一切迷住了。

      我繼續(xù)走啊走,看到前面有一個(gè)八九歲的小女孩。她蹲在地上,手中拿著一片樹(shù)葉,嘴里還喃喃道:“小乖乖,姐姐幫你擋雨哦,不要怕。”她在干什么,待我仔細(xì)觀察了一番后,終于知道了,她在為一只小蝸牛“撐傘”。我看到她全身已經(jīng)濕透了,就趕緊將傘給她撐著。她抬起頭來(lái),沖我笑了笑,說(shuō):“謝謝姐姐!”剎時(shí),我覺(jué)得那是世界上最美最純潔的笑容,我也沖她笑了笑,問(wèn)她:“小妹妹你不冷嗎?為什么要給小蝸牛撐傘呢?”她一邊給小蝸牛撐傘,一邊對(duì)我回頭對(duì)我說(shuō):“我不冷,小蝸牛爬得太慢了,一會(huì)兒被雨滴打到了,它會(huì)走不動(dòng)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里好像注入了一股暖流。

      過(guò)了一會(huì)兒,我把傘遞給了她,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便沖回了家。到了家,媽媽問(wèn)我:“怎么淋濕了,你的傘呢?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸了那個(gè)小女孩,也夸了我。

      過(guò)了很久很久,我還記得那個(gè)小女孩,給蝸牛撐傘的小女孩……

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年,伴隨著時(shí)間的流逝,新年的鐘聲敲響了,家家戶戶都在忙著籌備年貨,在外地打工的人們,匆忙趕回來(lái)陪家人過(guò)年。

      漸漸地,便來(lái)到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜,人們都會(huì)看春晚,熬年夜,吃餃子等等。

      今年的除夕夜和往常一樣。瞧!除夕夜是多么美麗,多么精彩。耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。除夕夜也呈現(xiàn)出了一片喜氣洋洋的景象。家家的陽(yáng)臺(tái)上都掛了一盞紅彤彤的燈籠,每盞燈籠都展現(xiàn)出笑容,似乎也在歡迎著除夕的到來(lái);聽(tīng)!孩子們歡快的笑聲,一張張可愛(ài)的笑臉笑得多么的開(kāi)心啊……

      終于來(lái)到了晚上,我們將要包餃子。包餃子是中國(guó)從古至今的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。我們家不甘落后,將近六點(diǎn)時(shí),我們把水和面粉拿到桌子上,和起來(lái),還真不容易,揉的手疼,起初,還以為很容易,其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易,但是,看著那“白白胖胖”的面團(tuán),我還是很高興。

      接著,我拿了一張餃子皮,把它攤開(kāi),往里面加了餡兒,我用手把它捏緊,放到了桌子上,讓人一看就想笑,就像一個(gè)打了敗仗的“士兵”一樣,耷拉著“腦袋”,無(wú)精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣,結(jié)果,我越包越好,就像雄雞一樣,高昂著頭。慢慢的,我們包了好多餃子。

      接下來(lái),就是放鞭炮。我和爺爺拿著鞭炮來(lái)到了院子里,我先把鞭炮放到地下,然后,爺爺把打火機(jī)遞給我,我小心翼翼地點(diǎn)燃了鞭炮的捻子,捂著耳朵快速的跑到了門口,只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的響聲,我高興極了,因?yàn)檫@是我第一次放鞭炮。回到家以后,奶奶把煮好的餃子端上來(lái),看著香噴噴的餃子,我迫不及待的拿起筷子,夾起一個(gè)餃子就狼吞虎咽地吃起來(lái)……大家看著我的樣子,都笑了起來(lái),于是,我們一起圍著桌子吃起了餃子。

      這個(gè)除夕夜我過(guò)得既有意義,有很高興。因?yàn)槲壹雀杏X(jué)到了第一次放鞭炮的樂(lè)趣,有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕,我愛(ài)除夕夜!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

      說(shuō)到趣事,就要講幽默;說(shuō)到幽默,就要講一個(gè)人,而這個(gè)人就是我們班的任課老師:翁老師。

      上翁老師的課是很輕松的,因?yàn)橹v到一半,老師就會(huì)講一個(gè)故事,而翁老師一講故事,我們就入了神,忘了世界,也忘了自己,時(shí)常回過(guò)神來(lái),捧腹大笑。

      上次,書(shū)法課上,翁老師見(jiàn)我們班的同學(xué)字寫的很差,知道他們不是寫不起來(lái),而是不想寫,說(shuō)了好幾遍也不聽(tīng)。于是,翁老師就鼓足勇氣,把他以前在初中寫的字拿出來(lái),當(dāng)時(shí),那字剛在投影儀上放出來(lái)的時(shí)候,就讓大家捧腹大笑,投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己,嘖嘖……太給力了!況且,“翁”的上面好像寫成了“分”!我想:那可比一年級(jí)小朋友寫得還……嗯……有的一拼。給大家觀看后,老師沉重的說(shuō)道:“不是你們寫不起來(lái),而是你們沒(méi)有用心寫!看,老師以前的字,再看看現(xiàn)在,多大的差距啊!”“是啊!超大的變化,嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說(shuō)著,老師聽(tīng)了,臉一下子變得通紅,那臉色,跟猴子屁股有的一拼!

      老是按到下一張幻燈片,我們清楚地看到了一張考試卷上寫著這么幾個(gè)字:林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒,隨后,笑聲充滿了這個(gè)教室,這名兒好聽(tīng)。老師讓我們安靜下來(lái),聽(tīng)老師講這名兒的故事:一名小學(xué)教師發(fā)考卷,當(dāng)老師發(fā)到這張考卷時(shí),老師喊道:“林蛋大!林蛋大!請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)考卷。”都沒(méi)有人上去領(lǐng)。到最后,老師問(wèn)哪位小朋友還沒(méi)有發(fā)到考卷青島前面來(lái)領(lǐng)考卷。只見(jiàn),一位小男生很委屈地走到老師面前,說(shuō):“老師,我不叫林蛋大,我叫楚中天。”講完古時(shí)候,緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。

      其實(shí),我們班的趣事很多,如果都寫上,恐怕三天三夜都寫不完,要是羨慕了,就親自到外國(guó)語(yǔ)六(4)班來(lái)見(jiàn)證吧!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

      父母的愛(ài)是無(wú)私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào),正如一句名言所說(shuō):“父母對(duì)我們的愛(ài)像路一樣長(zhǎng),兒女對(duì)父母的愛(ài)卻像筷子一樣短。”爸爸媽媽是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。之后,我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧!

      媽媽是我灰心時(shí)的好幫手,當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí),我在心里想:回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。但是,當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí),我低下了頭,生怕被媽媽罵,但是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,這次考不好下次繼續(xù)努力,下次再盡自我最大的潛力去考吧!”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來(lái)似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀,下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì)才有信心。

      爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報(bào)小記者》,此時(shí)我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒(méi)想到,我的作文竟在報(bào)紙上刊登了,真是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說(shuō):“不要驕傲,下次繼續(xù)努力。”我明白這是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。

      爸爸媽媽,謝謝你們,為我付出了這么多,我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們的,為我付出了這么多,我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

      這天,我們一家開(kāi)車離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋,進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下。

      鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美,我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了,田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著自我的身軀,唱到:“嗚卟,嗚卟,嗚……”那么歡快,那么柔美。麥子有的呈金黃色,有的呈嫩綠色,有的黃中夾雜著一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著它們,它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路,就只好隨便亂撞,每一次撞擊就多出一個(gè)音符,許許多多的音符碰在一齊,就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲;油菜花小姐喜新厭舊,把舊花“扔”了,“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結(jié)”;土豆寶寶實(shí)在太調(diào)皮了,和大家玩著捉迷藏,頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里,直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來(lái),它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈,羞羞答答地探出頭來(lái),這些土豆,大的有雞蛋那么大,小的有乒乓球那么小。

      樹(shù),鄉(xiāng)下人家照例就是要種幾棵的,屋前的一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉(xiāng)下的清潔工,把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,使空氣變得很新鮮;它們也像一位位禮儀兵,只要我們城里人一來(lái),它們就會(huì)熱情地招待你。

      雞,鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)幾只,有時(shí),你會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在草叢中覓食;或就是瞧見(jiàn)一只雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。

      不知不覺(jué)中,就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒:“呱呱呱,呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲;小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng),一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音;幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去,好像正在開(kāi)心地玩著游戲,漸漸地,漸漸地,螢火蟲(chóng)的數(shù)量越來(lái)越多,十只,一百只,一千只……成千上萬(wàn),數(shù)不甚數(shù),那一只只明亮的小燈籠,比那城里那一盞盞霓虹燈可愛(ài)多了。風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙作響,辛勞的農(nóng)民們倒頭就睡,燭光也漸漸消失了。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

      大概父母都就是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成就是我的家風(fēng)。

      從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于就是,此時(shí)不就是一頓香甜可口的飯菜,便就是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于就是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。” “不愧就是知識(shí)分子,就就是與眾不一樣。”可就是平時(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于就是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”

      雖說(shuō)就是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總就是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正就是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總就是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育,于就是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總就是又咽了回去。

      這就就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,此時(shí)新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

      俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”也就就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。此時(shí)我家的家風(fēng)就是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”

      家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

      爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。可就是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)光,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上就是會(huì)很麻煩的!”

      姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也。”三年級(jí)的一天,我不留意把姐姐最愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,可就是最后,我還就是鼓起勇氣,向姐姐道歉。可就是,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),此時(shí)就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”

      媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,可就是要記住:‘謙受益,滿招損。’”

      家人們不僅僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

      五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。可就是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。”然后媽媽和我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。之后這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)光就拿出一本來(lái)看。

      中國(guó)自古以來(lái)就就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也必須要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于就是一個(gè)繼承人!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

      “校有校規(guī),家有家規(guī)”就是人們常掛在嘴邊的一句話,可問(wèn)到“家規(guī)就是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。

      家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,寢不語(yǔ)”。吃完飯后,不能夠?qū)⒖曜臃旁谕氲纳戏剑旁谧雷由希@就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

      我們家還有一個(gè)家規(guī)—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過(guò),所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō):“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒(méi)教養(yǎng),隨地亂丟垃圾。”我聽(tīng)她這么一說(shuō),我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。

      家風(fēng),就是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了,這時(shí)候想改就來(lái)不及了。

      我家的家風(fēng)就是“孝”俗話說(shuō)的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡就是要思考父母。即使他們說(shuō)的不對(duì),也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

      家風(fēng)就就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

      我的這位同桌呀,可是個(gè)不簡(jiǎn)單的人。如果你看到了他,我想你對(duì)他的第一印象是什么呢?——“標(biāo)準(zhǔn)型的五短身材”,愛(ài)開(kāi)玩笑的他,天生就長(zhǎng)著一副喜劇臉,讓人看了就覺(jué)得很可樂(lè)。和他聊久了閑話也許會(huì)被的話刺傷,可他罵人不帶一點(diǎn)兒臟字的境界已是無(wú)人可擋。你們還別看他是呆頭呆腦,在學(xué)習(xí)上他是“領(lǐng)先之王”,就在二00九年度,他曾以629分的總成績(jī)獲得了全班第一,全校第二,被老師任命為“87班學(xué)習(xí)委員”。

      下課后,每當(dāng)同學(xué)們聚在一起時(shí),都會(huì)高聲齊喊:“委員長(zhǎng)”,來(lái)一個(gè)。”因?yàn)槊看未蠹叶紱](méi)有話題閑聊時(shí),他就會(huì)一馬當(dāng)先為我們表演他自己首創(chuàng)的舞蹈——“銀漢亂舞”。只要他在教室里一手舞足蹈,就會(huì)讓我們?cè)娕d大發(fā),聯(lián)想到侯文漢老師的一首詩(shī)《觀看人妖表演》:“滿懷奇想看人妖,泰國(guó)人妖分外嬌,不僅人妖姿態(tài)美,人妖表演更風(fēng)騷。”我們反復(fù)品讀之后還真覺(jué)得這詩(shī)形容我們“銀漢女”最恰當(dāng)不過(guò)了。

      當(dāng)然我們的委員長(zhǎng)也有辦正事的時(shí)候,譬如在下課時(shí),當(dāng)他在走廊中到處尋察時(shí),只要一見(jiàn)到女同學(xué)有“一絲不解”的表情時(shí),他就覺(jué)得自己的才能該發(fā)揮出來(lái)了。有一次他與我們?cè)诹奶鞎r(shí),突然往后面一望,原來(lái)是班花“芙蓉姐姐”有一道生物題不會(huì)做,我們推了推向哥,他竟然說(shuō)一了句“恭敬不如從命”,兩步并做一步地走了上去,很紳士地說(shuō):“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)我能幫你什么忙嗎?”同學(xué)指了指題目,向哥自豪地笑了一下,他可是生物學(xué)的高手,不一會(huì)他就把這題給解決了,女同學(xué)對(duì)他笑了一笑,可想而知,當(dāng)時(shí)的向哥是多么的幸福,隨之他也向我們做了一個(gè)“YES”的手勢(shì)。當(dāng)然他的這種好心也有時(shí)候被別人當(dāng)成驢肝肺。

      大家都喜歡跟我們這位大名鼎鼎的向哥玩,也更喜歡他那“下得地”的人緣。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我的母親偶爾唱,每次聽(tīng)到歌聲時(shí),我的鼻子一酸,感受到母親的力量太偉大了。人人都有個(gè)好母親。

      我的媽媽是普普通通的人,雖然沒(méi)上幾年的書(shū),但是她卻知道怎樣教育自己的女兒。

      記得我第一次上幼兒園時(shí),我忐忑不安地拉著媽媽的手,見(jiàn)到好多個(gè)小朋友后,幾乎忘了媽媽在身邊,我開(kāi)心地和小朋友玩玩。不知不覺(jué)的,她悄悄走了。我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身旁了,然而我焦急的找呀找,可是找也找不到。我于是痛哭失聲喊“媽媽……”老師聽(tīng)見(jiàn)了,趕快跑過(guò)來(lái),抱著我去門口,我還是繼續(xù)哭著,看到各種各樣的車輛來(lái)來(lái)往往。當(dāng)時(shí)我很小,還以為媽媽再也不來(lái)接我。“媽媽會(huì)回來(lái)接你的。”老師溫柔地說(shuō)。我一直盼望等母親回來(lái)接我回家。終于等到了,看到小朋友一個(gè)一個(gè)地被自己的媽媽接走了。我家很遠(yuǎn),不知道媽媽回來(lái)接我嗎?我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到媽媽回來(lái)了,我忍不住撲在媽媽懷里,也拉著她的手不放。

      我們已經(jīng)到家了,媽媽很關(guān)心我說(shuō)話的水平,耐心教我學(xué)說(shuō)話。我永遠(yuǎn)離不開(kāi)母親。

      還記得上小學(xué)時(shí)。我在家天天玩,不好好學(xué)習(xí)。媽媽比以前更嚴(yán)肅了,絮絮叨叨地說(shuō):“明天上學(xué),還不快寫作業(yè)。我不是想對(duì)你發(fā)脾氣,就是希望你好好學(xué)習(xí)。如果不好好學(xué)習(xí),將來(lái)怎么辦,媽媽非常擔(dān)心你。”我看見(jiàn)她的臉色有些傷心。后來(lái)姐姐告訴我,當(dāng)我小時(shí)候離開(kāi)家時(shí),媽媽每時(shí)每刻都在牽掛我,還拼命掙錢為了我。

      在夜里,她搬來(lái)一把椅子坐了下來(lái),陪著我做作業(yè)。她知道我不擅長(zhǎng)作文,詳細(xì)地教我怎樣寫作文。媽媽雖然很困,但還是陪著我學(xué)習(xí)。兩小時(shí)后,作業(yè)完成了。

      我們?nèi)胨耍宜暮芟悖杏X(jué)在母親的懷里,進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……不知不覺(jué)天亮了,我去上學(xué),下一回我放假。我一定要在家陪母親幾天,幫母親干些活。

      母親對(duì)我所做的一切是那么普通,但力量的母愛(ài)是偉大的。

      媽,您辛苦了!媽,女兒愛(ài)您!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

      這世界上有兩種微不足道的昆蟲(chóng)很令人敬佩:一個(gè)是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾;一個(gè)是“十七載長(zhǎng)眠待一夏”的鳴蟬。

      “為著追求光和熱,將身子撲向燈火,終于死在燈下,或是浸在油中,飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光,也得到了熱。”飛蛾的一生雖然短暫,卻在不停地追求理想。盡管被人們打上了“愚蠢”的標(biāo)簽,但我敬佩它,敬佩它不懈追求的精神。

      蟬為了追求大聲歌唱的理想,在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年,終于破土而出,向世人展現(xiàn)了它優(yōu)美的歌喉,然而卻只能度過(guò)一個(gè)夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會(huì)感到后悔的——它們實(shí)現(xiàn)自己的追求,那是一種無(wú)法想象的極度喜悅。

      人生在世,可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,但必須要有一個(gè)確定的目標(biāo)。只有有了目標(biāo),才能在不懈的追求中提高自己的能力。

      魯迅為實(shí)現(xiàn)喚醒國(guó)民的夢(mèng)想棄醫(yī)從文,用手中的筆作為鋒利的武器。無(wú)數(shù)的困苦與磨難都沒(méi)能使他放棄夢(mèng)想,他在追求勝利的道理上越走越遠(yuǎn),終成一代大文豪。

      喬布斯一出生便被遺棄,仍然向著目標(biāo)奮力前進(jìn),創(chuàng)造了蘋果公司,掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮。可他卻在人生事業(yè)的頂峰遭遇巨大挫折,被公司開(kāi)除。可他仍追求著自己的目標(biāo),憑借堅(jiān)定的信念,最終創(chuàng)造出蘋果公司的神話。

      因?yàn)橛辛俗非螅韵s在酷暑歡歌;因?yàn)橛辛俗非螅匀~在金秋飄落;因?yàn)橛辛俗非螅悦吩趧C冬獨(dú)開(kāi)。從現(xiàn)在開(kāi)始,追求自己的夢(mèng)想,向成功大踏步地邁進(jìn)吧!讓理想之門為你敞開(kāi),讓夢(mèng)想之花為你綻放!

      唯有不懈努力,才能取得成功!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

      小鳥(niǎo)因有夢(mèng)想,敢于追求,才能翱翔于天空;樹(shù)苗因有夢(mèng)想,敢于追求,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);魚(yú)兒因有夢(mèng)想,敢于追求,才能游到海洋深處。我也有夢(mèng)想,相信我努力追求,就能實(shí)現(xiàn)。

      在那一刻,我的心里有了夢(mèng)想的萌芽。從那一刻起,我開(kāi)始為我的夢(mèng)想而奮斗,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。

      那是一個(gè)夜晚,夏天的夜晚。知了還在不停地叫著,好像是在為我加油打氣。窗戶前的燈光還亮著,因?yàn)椋疫在學(xué)習(xí)。我的眼睛極不情愿地睜著,手極不情愿地寫著。很多次都想倒下睡覺(jué),眼睛很快瞇成了一條縫,腦子也開(kāi)始模糊,手上的筆也時(shí)不時(shí)地停了下來(lái)。當(dāng)我寫到最后一題時(shí),我仿佛看到了勝利的曙光。做完這道題,我就可以休息了。我很快速地掃了一遍題,好像并沒(méi)有什么思路。不耐煩地我并沒(méi)有去看第二遍。我時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^,又時(shí)不時(shí)地打著草稿,可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我絞盡腦汁,瞪大眼珠,還是在思考這道題。我的心里開(kāi)始有些慌張,一直在紙上打著草稿,可還是一無(wú)所獲。我開(kāi)始停下來(lái),陷入了沉思。就在這不經(jīng)意間,我又瞄了一眼題目,同時(shí)心里也感到了一絲亮光。我呆呆地望著題目,望著我漏掉的條件,心里有些失落,也有些喜悅。就這樣,我伴著這復(fù)雜的心情,寫完了這道題,入睡了。

      睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了這次考試,夢(mèng)到了這些考試的結(jié)果,更夢(mèng)到了我的夢(mèng)想,我正在追求的夢(mèng)想。所有學(xué)習(xí)中的痛苦和磨難和夢(mèng)想比起來(lái)又算得了什么?從那一刻開(kāi)始,我擁有了夢(mèng)想,并開(kāi)始為之努力。

      霍金雖在21歲患上了不治之癥,但他“站了起來(lái)”,為什么呢?因?yàn)樗袎?mèng)想可追求;小馬歲走路有些笨拙,但它毅然馱著米過(guò)了河,為什么呢?因?yàn)樗袎?mèng)想可追求;那株百合花雖長(zhǎng)在邊上,但它卻開(kāi)出了最美的花朵,為什么呢?因?yàn)樗袎?mèng)想可追求。

      我堅(jiān)信,只要有夢(mèng)想,一定要去追求。若不去追求,一定會(huì)在原地不停地徘徊;若勇于追求,你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

      清晨,涼風(fēng)瑟瑟,走在田徑場(chǎng)邊。突然發(fā)現(xiàn)前兩天還是碧綠的草,竟然大多數(shù)已經(jīng)枯黃。想起上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)看到綠芽時(shí)的欣喜,沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間,它們竟快走到了生命的盡頭。

      時(shí)間,顯得如此迫不急待,生命,又是如此短暫。

      鮮艷的花朵,經(jīng)過(guò)幾天,便會(huì)凋零,漫天的碧草,走過(guò)三季,就已枯黃,它們的生命是如此短暫,短暫到還沒(méi)來(lái)得及讓人注意,便已走完一生。既然如此,它們?yōu)槭裁催要來(lái)到這世上?

      我繼續(xù)走著,陽(yáng)光撒在身上。眼前突然浮起了一團(tuán)烈火,還有那個(gè)伏在火中,一動(dòng)不動(dòng)的身影,他就是邱少云。烈火在他身上燃燒,他卻始終一聲不哼。生命之火在熊熊烈火中漸漸熄滅,而我卻看到在那熊熊烈火中,站起一個(gè)高大挺拔的靈魂。為了勝利,為了國(guó)家,在烈火之中,他毅然選擇了沉默。因?yàn)樗凶非螅非笾淖非螅敝辽淖詈笠豢蹋淖非螅瑓s會(huì)被我們銘記在心。

      我想,人活在世界上,是應(yīng)該要做些什么的。為了美好的事物而追求,為了自己的追求而奮斗。這樣,才不至于庸庸祿祿地過(guò)完一生,才會(huì)讓有限的生命更有意義。

      我仿佛看見(jiàn),在那花兒隕落的地方,掛著沉甸甸的果實(shí);我仿佛看見(jiàn)來(lái)年春風(fēng)吹過(guò),在那荒草腐爛的地方,又冒出嫩綠的芽。它們的追求,讓它們?cè)径虝旱纳扉L(zhǎng)地久。

      我愿作那一現(xiàn)的曇花,為喧囂的塵世留下一縷清香,然后化為春泥。

      我愿為那掠過(guò)天空的流星,即使隕落,也要在漆黑的夜幕上留下閃亮的一筆,哪怕只有一瞬。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

      “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”放學(xué)鐘聲響了,許多爸爸媽媽都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)接小朋友,我和妹妹等了一會(huì)兒,媽媽也來(lái)接我了,我都會(huì)習(xí)慣性的問(wèn)她:“今天晚上吃什么呢?”這時(shí),媽媽就會(huì)牽起我們的手,一邊說(shuō)著晚餐的內(nèi)容,帶著我們散步回家。

      學(xué)校附近有一家“便利商店”,我最喜歡那里的“關(guān)東煮”了,尤其是看到滿滿的好料——各類丸子、白蘿卜、米血、玉米筍……等,就忍不住口水直流呢!媽媽常會(huì)讓我吃一些關(guān)東煮來(lái)補(bǔ)充體力,再寫作業(yè)。有時(shí)候媽媽會(huì)帶我們到附近的傳統(tǒng)市場(chǎng)買菜,市場(chǎng)里的攤販老板都好親切喔!“買菜哦!沒(méi)加農(nóng)藥的哦!”耳邊傳來(lái)熟悉的阿婆的叫賣聲,媽媽喜歡買阿婆的菜,我們也覺(jué)得她的菜好吃極了。再走幾步路,會(huì)經(jīng)過(guò)一家肉攤,“今天要不要買肉?”老板和老板娘熱情的和我們打著招呼,而對(duì)面賣蛤蜊的老板也對(duì)我們微笑著。來(lái)到了水果攤,媽媽會(huì)問(wèn)我們想吃什么?老板也會(huì)推薦一些便宜或好吃的水果。從市場(chǎng)走出來(lái),我們常常是大包小包的,媽媽說(shuō):“還好有你們這兩個(gè)好幫手啊!”

      沿著巷子走回家,偶爾會(huì)看到一個(gè)賣蔥油餅的阿姨,我們有時(shí)會(huì)買幾份回家,可能是她的蔥油餅太好吃了,小攤子前常常會(huì)有一群學(xué)生呢!走啊走,忽然看到了一團(tuán)黑色、白色的毛球,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只只可愛(ài)的小狗,遛狗的媽媽旁邊還跟著一個(gè)剛放學(xué)的小朋友,小孩吵著要牽小狗的模樣真是好玩。到了十字路口,大樓的警衛(wèi)伯伯正在指揮交通,看到他,我們都會(huì)向他打招呼,他也會(huì)揮揮手,回我們一個(gè)微笑。

      上學(xué)和放學(xué)途中,會(huì)出現(xiàn)很多新奇的人、事、物,下次散步時(shí)不妨多留意身旁,說(shuō)不定會(huì)發(fā)生令你意想不到的小故事喔!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

      放學(xué)了,下了校車,抖了抖精神,往家的方向走。路上的小朋友總回過(guò)頭來(lái)看我,只因?yàn)槲乙患缈媪藘蓚(gè)包?路過(guò)菜地,看到了黃色的小花朵,原來(lái)是蓬花菜開(kāi)的花,有點(diǎn)像小菊花,很漂亮!每天放學(xué)經(jīng)過(guò)這里,我和CL、HP三人總會(huì)邊走邊觀察路邊的菜地,有時(shí)還會(huì)引起爭(zhēng)議,不知道地里種的到底是什么東西。豆苗?花生?我也同意是花生!啊,土豆開(kāi)花了,我家的土豆怎么只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花?呵呵,每天就這么邊聊邊晃到家。

      收起相機(jī),直奔菜場(chǎng),還不忘看看河里有沒(méi)有魚(yú),水草旁邊有許多亮光,那是魚(yú)兒在游動(dòng),很想釣魚(yú)了!應(yīng)該說(shuō)是想吃魚(yú)了,于是在菜場(chǎng)買了兩條鯽魚(yú),心想:釣不到,買總成吧?讓老板殺好,裝在塑料袋里,再買個(gè)青菜,晚餐的食材就全了。繞到小區(qū)下的綠化帶,最近幾天開(kāi)了好多小花,成片的、粉粉的顏色,今天正是拍照的好機(jī)會(huì)。于是,把菜往草地旁一扔,就開(kāi)始狂拍一通了。

      夕陽(yáng)西下,花和樹(shù)都在草地上投下了溫柔的影子。

      我也準(zhǔn)備回家了,想起菜還扔在草地上,等湊近一看,哭笑不得,剖好的魚(yú)竟然掙破了袋子,平躺在草地上,還沾上了許多小草……心里有些發(fā)毛,不得不用青菜把魚(yú)裹著,放進(jìn)另一個(gè)完好的塑料袋中!過(guò)后,發(fā)現(xiàn)自己竟出了一身冷汗!

      這種感覺(jué)就像是回到了孩童時(shí)光,放學(xué)路上,邊玩邊往家趕……

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

      我一般放學(xué)都是和一位同學(xué)一起走的,我騎車,他從后面屁顛屁顛的跑,因此,我一般放學(xué)一般騎不快。

      那天中午,那位同學(xué)的媽媽奇跡般地出現(xiàn)在了校門口——中午有飯局,帶他一起吃飯。我大喜,這就意味著我可以猛騎了。

      二十余分鐘的路程,最快到底要多久呢?一出校門,我便拿起手表計(jì)時(shí)。GO!GOGO!我如一支離弦的箭,不,是一支離弦的火箭一般沖了出去。一下子沖了幾百米遠(yuǎn),就進(jìn)一個(gè)十字路口時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,在路邊坐著,見(jiàn)到有人來(lái)了,便迎面過(guò)去要錢,一個(gè)職業(yè)小乞丐,鄙視!我正準(zhǔn)備,猛沖過(guò)去,嚇唬她一下,加速!沖啊——?dú) 殡S著一聲刺耳的剎車聲,我聽(tīng)了下來(lái),他沖我狂奔過(guò)來(lái),要錢來(lái)了要是在離近一米,我能把他撞飛。本來(lái)想嚇唬他一下,自己卻嚇個(gè)不輕,他抱著我的手說(shuō):“哥哥,給我點(diǎn)錢吧……”媽媽說(shuō)過(guò),這里的乞丐最煩人,不給銀子不煩放你走,比打劫得還黑,我一摸口袋,糟了,一張二十元大鈔,二十元啊,不能給啊!他見(jiàn)我摸口袋了,便放松了戒備,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),沖了過(guò)去,逃之夭夭。

      回到家,想:這些家伙一定是計(jì)劃好的,輕輕一撞就裝骨折,種種一撞就撞了。不撞到也纏人要錢,黑!黑!真黑!要不是我機(jī)智,身手敏捷,那二十快錢早就成小乞丐的囊中之物個(gè)屁的了。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

      風(fēng)輕云淡,天氣舒爽宜人,趁著放假,我和幾位姑姑一起回老家看望爺爺。

      爺爺?shù)募以诤裕吺且黄t薯地,每年這個(gè)季節(jié),爺爺都要去挖紅薯。今年?duì)敔斈昙o(jì)大了,怕他身體吃不消,我和表姐表哥們決定自己去挖紅薯。

      從沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的我們興高采烈地背上鋤頭,沖向紅薯地。紅薯就躲在綠油油的紅薯藤下。我揮起鐮刀,斬?cái)嗵俑GЫz萬(wàn)縷的藤蔓糾纏在一起,不一會(huì)兒卷成一個(gè)大滾筒,我們使出吃奶的力氣,才將藤蔓從地里拖出來(lái),大家頭上早已沁出細(xì)密的汗珠。

      我掄起鋤頭,鏟向藤根,翻出一片泥土,然后用手拽紅薯,可它就是不肯出來(lái)。爺爺看了哈哈大笑,“哪有這樣挖紅薯的?”只見(jiàn)爺爺提起鋤頭,瞄準(zhǔn)紅薯藤前方約半尺處,將鋤頭舉過(guò)頭頂,用力一揮,鋤頭穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)土中,爺爺推了一下鋤頭柄,鐵鋤頭便將紅薯掀了出來(lái)。我們看得目瞪口呆,看來(lái)挖紅薯還是技術(shù)活。

      我擼起袖子,挺直腰桿,腳下發(fā)力,揮鋤越過(guò)頭頂。只聽(tīng)見(jiàn)一聲脆響,紅薯竟被攔腰挖成了兩截,我又失手了。再次揮起鋤頭,落鋤點(diǎn)穩(wěn)穩(wěn)盯在藤根附近,一掀,露出了半截紅薯,再一鋤下去,終于挖出來(lái)了第一個(gè)完好無(wú)損的紅薯。掌握了訣竅,我身后的紅薯很快便堆成了小山。

      日上山頭,我已經(jīng)累得站不穩(wěn)了,也不管地面上的泥土,坐在地上,臉上歪歪斜斜畫著幾道污線,手隱隱作痛,仔細(xì)一瞧,整個(gè)手掌紅彤彤的,腰也酸背也痛。太陽(yáng)在頭頂照耀,我唇干舌燥,滿臉汗水,饑渴難耐的我?guī)卓诒愎嘞乱黄康V泉水。古人說(shuō):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,原來(lái)盤中餐就是這樣到餐桌的。晚餐的紅薯我吃得格外認(rèn)真,生怕浪費(fèi)了這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

      美麗的秋天來(lái)了,到處都是一片豐收的景象,甜甜的紅薯也成熟了。我們盼望已久的挖紅薯實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)了!

      一大早,同學(xué)們都聚集在了操場(chǎng)上,整裝待發(fā)。不一會(huì)兒,我們就坐上了大巴車,前往挖紅薯的目的地—石洞鄉(xiāng)。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,興奮極了!

      很快,我們到達(dá)了目的地,疾步走到挖紅薯的場(chǎng)地。我看到那里已經(jīng)有很多同學(xué)在熱火朝天地挖紅薯了,我也趕忙放下背包,拿出鋤頭開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)。我小心翼翼的用鋤頭刨開(kāi)一層土,咦,怎么沒(méi)有看到紅薯呢?于是我大膽的繼續(xù)挖了起來(lái)。就因?yàn)槲疫@樣粗心,頭幾個(gè)被挖出的紅薯身上都帶著一道道傷痕,很讓我泄氣。我趕緊向爸爸請(qǐng)教,爸爸告訴我,先輕輕刨開(kāi)土,感覺(jué)到有紅薯時(shí),然后就把它周圍的土敲松,最后用鋤頭在底部一插,再一撬,那又大又圓還形狀怪異的紅薯就挖出來(lái)了!我繼續(xù)用這個(gè)方法挖,不一會(huì)兒,就挖了滿滿一袋子紅薯。有的像紫紅色的土豆,有的像凹凸不平的洋蔥,還有的像穿著棕色外套的梨子。更奇特的是,有些紅薯挖出來(lái)時(shí)四五個(gè)連在一起,就像一串大葡萄,它們緊緊地依偎在一起,就像兄弟姐妹一樣永不分離!

      這時(shí),我抬頭看了看周圍,同學(xué)們還在賣力地挖著紅薯,而他們身邊之前空空的袋子,現(xiàn)在已經(jīng)裝得滿滿的了。大家都笑逐顏開(kāi),從大家臉上迸射出豐收的喜悅與歡樂(lè)!

      一轉(zhuǎn)眼,下午到了,同學(xué)們紛紛小心地提上自己的紅薯,就像袋子里裝著沉甸甸的寶物一樣。坐上了大巴車,我覺(jué)得精疲力盡,再想想農(nóng)民伯伯天天都要干這這樣的重活,所以我們大家都要節(jié)約糧食,農(nóng)民伯伯的辛苦才值得!

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