我特殊的初三作文

    時間:2022-03-11 15:30:34 初三作文 我要投稿

    我特殊的初三作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我特殊的初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我特殊的初三作文

      作業(yè)多?對于中學生來說,作業(yè)的頻率是n倍!暑假過后,我們很開心,更開心的是“老班”布置的“八個一”作業(yè)。詳情如下:

      第一,每天至少學習一小時!

      第二,每天幫父母量力而行!

      第三,暑假一個人出去!

      第四,每天玩一小時電腦!

      第五,暑假學個家務技能!

      第六,暑假至少看一本好書!

      第七,每天看一小時電視!

      第八,讓父母同意孩子的無理要求!

      當每個學生想起“老班”嚴肅的“八個一”時,他大喊“老師真棒!”全班出現(xiàn)了沸騰煎鍋的情況,“老班”露出了久違的笑容。

      回到家,我仔細看了“八個一”,才知道班主任的良苦用心。第一個學習建議是警告我們不要玩瘋了;第二第三第五是生活中的建議。作為中學生,我們很快就要孤獨了。如果連生活都照顧不了,還能怎么辦?不自食其力,怎么會有豐碩的果實?六讀建議受益匪淺。有句話說:“讀書好,讀書好,讀書好。”只有多讀書,才能學到更多的知識,開闊視野。第四、第七、第八篇包含了老師對我們寬容的愛。畢竟暑假過后,我們應該多放松一下,擺脫煩惱。親愛的班主任就這樣默默的寵著我們…感覺到愛在心里萌動…

      教師是我們成長道路上明亮的指示燈。老師,我們身后那些為我們無知的未來推波助瀾的人;老師是培養(yǎng)和支持我們的幼芽的好園丁。每一位老師都用心在關心我們,每一句勸誡都是一份深深的愛。俗話說:“春蠶來了就精疲力盡,蠟燭變成灰淚就開始干了。”努力的是他們老師——!

      我聽從了老師的安排,順利完成了其他“七個一”。只有第八個,這個不合理的要求,經(jīng)過我的苦心思索,終于想出了我和媽媽各寫一篇作文的主意。我知道我媽還不到小學四年級的文化水平,肯定會被難倒。沒想到我媽爽快答應了,寫的還不錯。暑假的“八個一”作業(yè)已經(jīng)完成,離不開媽媽的'配合。我很感激有這么好的媽媽!

      濕潤的感覺又涌上了我的眼眶。窗外,有一個紅、橙、黃、綠的花壇。時光之光下,玫瑰花瓣上滴下露珠。綠葉反彈后,空中形成一道美麗的弧線,眼睛反射出異樣的光芒。旁邊休息的園丁瞇著眼,抬起頭,正好看到眼前這夢幻般的一幕,笑了。

      因為他知道那是花兒感激的眼淚。

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