初三的事作文（通用20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初三的事作文（通用20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三的事作文1
淫雨霏霏，碧荷幽狐，一位古稀老人已于湖邊眺望著遠方。
顆顆雨珠般的雨滴灑落在一塘荷葉上，翹起的葉邊似舞女靈動的裙擺，有時，竟像飄逸的哈達，湖水涓涓流動，滴滴雨聲動人心弦，那青灰色的荷葉，靛之一忽則嫌黑，綠之一忽則嫌碧，寬著一忽則嫌過，窄著一忽則嫌小，清香幽幽，如山泉汩汩流下，像笛聲婉轉吹簫。
轉角剛過，卻看到的是這一幕：一位發髻稀落的古稀老人靜默地坐在湖邊的凳子上，顯得極其枯槁憔悴，寬大的大衣在凜冽的風中肆意撲打，雨點穿過空洞的軀殼，把大衣撐得十分飽滿，而這位奶奶蜷縮起來，瘦小的骨頭異常的突兀，皮膚如水一般緊皺、扭曲。
奶奶一看見我們，便猛地豎起來，從門口竄出來，沖向我們，拉著我們往家里走，滿滿的一桌子菜，把八仙桌堆得像小山，吃飯期間，奶奶還熱情地為我們夾菜。
我們該走了，告辭而別時，奶奶把我們送到橋頭，她拍了拍我的肩，無力地抖一抖手，低下頭，我們慢慢地向前走，在路的盡頭黯然回首。奶奶必定還在望著我們，在荷葉的光輝掩映下，奶奶的背影顯得璀璨奪目，她的頭抬得很高，眼神凝聚成了一條愛的長河，如牛郎織女愛情的堅不可摧，如慈母縫給游子孟郊的絲絲銀線，深情與濃厚，共同編織著人之真情，落英滿地，奶奶賣力地朝我們揮手，我們也就舉起沉重的手，向著那個一直望著我們的`人揮手，還是那件大衣，還是那個枯瘦的身子。在我們的心中印下感動，也擔負著責任與期望。
我們邁著沉重的步伐向前走著。
流水落花春去也，天上人間。我發現我遺忘了每個人都擁有的最美好的親情，在茫茫紅塵之中，我也要守護好我的家人，守護好我最純樸的真情。
雨變小啦，我忙揣著期望，眺望遠方……
初三的事作文2
那件事，在我心里之所以讓我久久難忘，是因為其中的過往讓我倍受打擊。
我很羨慕騎自行車的人，每一次看到他們騎自行車，像騎馬一樣灑脫，速度起來后，讓車子自由的前行，雙手丟開車把去感覺風的撫摸，自己也感覺身心很舒敞，所以小時候我就偷偷的練習，熟練的撐握了騎自行車的`技術。
我騎自行車時更像一個男騎手，騎起車子像哪吒的風火輪似的，媽媽因此不知囑咐了多少回：“娃兒，讓你騎車慢點，是為了以防萬一，出什么事兒，后悔就晚了。”嘴上抹石灰——白說，可我總是把媽媽說的話當作耳旁風，最終惹怒了媽媽，她買了一把大鎖，趁我不在時，偷偷的把自行車給鎖了起來。
看到自行車突然被囚禁起來，我氣憤地說：“誰把自行車給鎖起來了？”問了好久，竟然沒人理我。
過了一段時間，我去求媽媽，媽媽對我是愛理不理，經過我多次苦口婆心的真情訴說，媽媽就像澆上水的石頭難得發芽般置之不理。后來在我多次的央求下，媽媽終于答應了我的請求，我下了保證，她才把車鎖的鑰匙給了我。
有一次，我和媽媽每人各騎一輛自行車一起去街上，覺得我的自行車終于不再被囚禁了，心里很激功，于是騎著車子不斷的呼喊“快！快！快！”最終按捺不住自己的心情，加快了速度。飛馳中，媽媽遠處喊我的聲音顯得那么的渺小。
隱約聽到媽媽叫我，我兩只腳就伸在自行車的斜梁上，頭扭向后邊對媽媽說：“你也快點嘛！”，因為分了心，車把向一邊扭去，連人帶車摔倒在地上，我的鼻子也碰流血了。
媽媽帶我帶到她一個朋友家，媽媽拿了一個盆接了一些水，把我臉上的血洗干凈。
剛剛洗完傷口，媽媽就不斷的數落我：“讓你聽我的你不聽，受到懲罰了吧！鼻子還痛不？”，我強忍著鼻子的酸痛說：“不用擔心，你看現在不是好好的嗎？”
這件事后，我得到的教訓是：干什么事都不要大意和驕傲，否則就要受到相應的懲罰。
初三的事作文3
秋天這個季節，多了些瓜果飄香，少了些暖風撲面；多了一些回憶，少了一張慈祥的臉。
在我居住的小區內，有許許多多的桂花樹。花開時節，那一樹一樹的明黃映入我眼簾，暖暖的……
這些桂花樹承載了一個人的汗水與愿望。
幾年前的一天，正值放學高峰期，我們一路歡聲笑語回家，走進小區時，忽然一股悠然的香味迎面撲來。好奇的我抬起頭，發現是桂花開了，一樹一樹的桂花，雖沒有牡丹的艷麗，卻質樸地吐露芬芳，香氣沁人心脾。再往前看，一位老爺爺握著一把鋤頭，看著我們走來，笑盈盈地問：“小朋友，香不香？”以前，我常看見這位老爺爺在小區的綠化帶忙碌著，時而為綠化帶松松土，時而彎下腰拔去雜草，但我沒有特別留意過他。此時，我打量著他，他頭發有些花白，一雙軍綠色的解放鞋上還沾滿了泥土。在余暉的映照下，那張臉紅紅的，額上的汗珠熠熠發光。我好奇地問：“這些都是你種的嗎？”他說：“整個小區都能聞到香味呢！喜歡喜歡？”他笑得很燦爛，那皺紋給人的感覺不是蒼老，而是慈祥和善良。
之后，放學的每一天，在小區的綠化帶，總能看見老爺爺的身影，而每次，我都會老遠就招呼一聲：“老爺爺，又在忙著呢。”他總是爽朗地笑著回答：“桂花樹一天天在長大，你們也在一天天長大啊。”他的笑總是那樣爽朗，給人暖暖的感覺。
今年，每次放學，卻不見了那位老爺爺。奶奶說：“他患了肺癌，住院了。”我問：“他是小區的管理員嗎？”奶奶說：“他從工廠退休后，就開始無償地打理小區的'綠化帶。他說，自己一個普通工人，大事做不來，讓大家的生活環境變好一點還是力所能及的。”外表普通得像桂樹一樣的老爺爺，他的心卻像那一樹一樹的桂花，留給人恒久的馨香。
此后，只要一走進小區，我的眼前就會浮現出老爺爺那張勞動后紅紅的的臉，老爺爺留給小區那一樹一樹的桂花歷久彌香……
初三的事作文4
在我記憶的大海里，其它事情不是被大浪卷走了，就是被大風刮走了。但是卻有一件事使我至今難忘，記憶猶新。
記得那是一個暑假的一天下午，那時我還小，不懂事，老給爸爸惹禍，就因為這樣找上門的人很多，吳叔叔的次數最多，我決定要報復他一下。我帶上我的'“寶貝”：石頭、青蛙、毛毛蟲……開始出發了，我首先從吳叔叔家虛掩的門進去的，正好他家沒有人。我先用石頭把他家的狗趕走，這樣我就能乘虛而入了。接著我把吳叔叔的雞籠打開，讓雞跑進吳叔叔家的大廳，它們在地上亂竄，有些雞跳到還吳叔叔的家具上，亂踩。最后我把一只青蛙放在吳叔叔的文件包里，還有一只毛毛蟲放在吳叔叔的一本書里夾著。我想：“現在我再干點什么呢？”我眼珠子轉了轉，好法子又來了。我虛掩上門，把一個裝了水的氣球放在門上。一切都做完了，我得意地看著自己的“杰作”，“我真是一個天才”我自言自語地說。說完我就悄悄地溜走了。
我回到家，雖然想到等下吳叔叔會來我家找我，但是我不害怕，因為我想到我剛才的“杰作”準能把吳叔叔嚇個半死，我一想到吳叔叔被嚇倒的那個樣子就哈哈大笑。我在家里靜靜地等待著吳叔叔找上門來。可是1個小時過去了，接著5、6個小時也過去了，我接著等，后來一天都過去了，他一直沒有出現。我覺得很奇怪，第二天我去吳叔叔家一打聽。才知道，吳叔叔看了我的“杰作”之后嚇了一跳，后退了一步，當他鎮定下來的時候就想起去捉他的雞。因為跑得太快，不小心摔了一跤，本來吳叔叔的身體就比較虛弱，跌下去就爬不起來了，不知摔了什么地方。現在吳叔叔被送去了醫院。我知道這件事以后，我當時那種高興的感覺全沒了。我真后悔，我當時怎么會做出那樣的事情。在此我想對吳叔叔說一聲：“對不起，吳叔叔，我向你賠罪了。”
我是一個調皮的小孩，做了很多“好事”，那些事我從來都沒有后悔過，即使挨爸爸打，我也不怕。而且如今大部分已經淡忘了，但是惟獨這件事使我感到自責，并使我永遠也忘不了。從那以后我再也不干壞事了，要干就干好事。
初三的事作文5
這是一件令我終生難忘的事，也是一件會讓我后悔終生的事。
故事發生在一個大風的日子里。我的自行車在圖書館的車棚里不翼而飛。我很焦急的望著那個看車的老爺爺，老爺爺很無辜的看著我，說：“是真的丟了么？”他的那雙已經深陷了的眼睛，深深的凝望著我，想說些什么，卻又什么都沒說。我很無奈，也很無助，以前從未遇到過這種事。我無助的看著老爺爺，問道：“該怎么辦？”爺爺低頭沉思了一會，邊想邊搖頭，低聲說：“干不了了，干不了了……”似乎很為難。過了一會，他對我說：“那只能賠了。”我愣了一下，沒想到他會這么快就決定賠我。然后問：“能賠多少？”爺爺又低頭，小聲的重復著：“最多不超過100，只能是100……”我當時很無措，不知100是多是少。于是我說：“這樣吧，我回家問過大人，下午再來看。”腦海中又突然現出政治課上的借據。做事情一定要有根據，無憑無據的，下午來他不認賬怎么辦？于是我拿出筆來，希望爺爺能寫張借據。但爺爺擺了擺手，搖了搖頭，低下頭，邊走邊說：“不用了，不用了，下午來一定給你……”看到這種情況，我也不好意思讓他寫了。于是，我便回了家。
下午來，爺爺一見到我，就把我領進了車棚旁一間簡陋的小屋里。他先從以前的衣服里去除了幾張零散的藍色的10塊錢，又慢慢地來開抽屜，取出兩疊綠色的一塊錢，然后從衣服口袋里取出幾張紫色的5塊錢，最后又拿來了4張5毛錢。一沓的錢，花花綠綠，是整整一百塊的零錢。我感覺到我的心像被什么揪著一般，很難受。接過這一百塊零錢，我感覺自己很殘忍。這得讓老爺爺看多少輛車子才能掙來呀！拿著這一沓錢，感覺不僅僅是錢，而是老爺爺的心臟，一顆鮮活的心臟，就這樣被我活生生的`挖了下來。
見到朋友，給他們說了這件事，他們才說，有人把我的車子藏起來了，就在那個車棚里。我當時就覺得世界都倒塌了，不論是我的還是老爺爺的。我不知究竟該對爺爺說些什么，不知究竟該怎樣面對他。雖然我表面裝作滿不在乎，其實我的心里很難受。我想到，爺爺應該更難受吧。于是，在朋友們的陪同下，我們來到了爺爺的面前。我那出了那沓錢，遞給了爺爺，支支吾吾的說著事情的經過，爺爺似乎毫不在意這些，臉上露出了笑容，說著：“好啊好，車子沒丟就行，沒丟就好啊……”我當時真的恨不得找個地縫鉆進去。我這樣對待爺爺，可他卻什么都沒有說，如此一對比，顯得我更加“殘忍”
在回去的路上，我想了很多。這件事會是對我人生的警告。他會永遠提醒我，不要總是懷疑別人，做人要大度一些。不要等自己后悔的時候，才說對不起。
初三的事作文6
記得那是在我七歲的那一年，我永遠忘不了。
記得那一天早晨，窗外的小鳥在書上嘰嘰喳喳的唱歌，把我給吵醒了，我 就起床了，今天早晨的空氣很清晰，而我還睡得迷迷糊糊的，不是很清醒，我就迷迷糊糊的走的 廚房，忽然！“啪”的一聲。“死了死了，我 闖大禍了，我把媽媽最喜歡的杯子給打破了”我害怕的說。
我一害怕，什么事情都不想了，馬上就跑回房間假裝睡覺，玻璃碎我也沒有掃，過了一會而，媽媽醒了，我很害怕。媽媽走進了我們的房間把我們叫醒了，然后我，弟弟，哥哥都被叫進了媽媽的房間。媽媽并沒有想以前那樣。媽媽和藹可親地說：“你們剛才誰去了廚房”。我們 三個都沒有說話，媽媽 又再問了一遍。這是，哥哥說話了：“我不知道剛剛我都在房間睡覺”。
這下，我的心里更害怕了，我全身都在發抖。
到我了，媽媽也問了同樣的問題。但是......但是......“我該不該承認，我該不該承認”。我在心里掙扎，我該怎么辦，怎么辦？
忽然，我的'心里冒出一個念頭，"嫁禍給弟弟”......
“女兒”媽媽打段了我的思路
我一緊張，就說：“我知道是 誰，是弟弟，是弟弟，我 剛才看見弟弟急沖沖的跑到房間，跳到床上，我以為什么事，就不管他了”.
媽媽把目光移到弟弟身上，當時弟弟還小，不懂事。媽媽問了弟弟好多次，弟弟都不回答媽媽，媽媽一生氣拿起棍子就打弟弟。
當時，我跑出了媽媽的房間，傷心地哭起來了。
第二天，弟弟穿這短褲，我看見他身上一塊青，一塊紫的，當時，我又哭了，不知道什么時候，弟弟發現了我。我拉這弟弟到媽媽的房間，跟媽媽說清楚了一切的一切。
沒有想到，媽媽沒有罵我也沒有打我，還夸我呢！我也跟弟弟道歉了，弟弟也原諒我了。
媽媽說：“做錯事不要緊，主要是你肯承認錯誤才是個好孩子”。
聽完媽媽的話，我又和調皮的弟弟去玩了了。
我永遠忘不了這一天，也忘不了媽媽對我說的話。
初三的事作文7
“好一朵美麗的茉莉花……”一陣接著一陣優美而動聽的歌聲從我們校園的多媒體教室里傳來。這是怎么回事?哦，原來是我們七年級學生在舉行唱紅歌比賽呢!
我們七年級的每個班都統一著裝，每個人都精神抖擻，神采飛揚。我們班第三個出場，一曲優美動聽的《好一朵美麗的茉莉花》贏得了大家的贊賞，接著，又一首恬靜歡快的《讓我們蕩起雙槳》再一次響起了震耳欲聾的掌聲、激情飛揚的贊嘆聲、吶喊聲、尖叫聲。在大家的加油聲中，我們以472分完成了比賽。前面的.兩個班都沒有超過我們班。我們不由地想：這回的冠軍又是非我們莫屬。正當我們得意的時候，半路殺出個“程咬金”，七三班以473分破了我們的記錄，我們的情緒一下子從十萬高空跌落到地上。
我們個個灰心喪氣，有的人都哭了。因為我們班同學自尊心很強，只要參加比賽，我們都會得第一名，連續幾次都是這樣。我們心中只有第一名和最后一名。所以今天的第二名我們覺得就是最后一名了。比賽過后，有的人不服氣，竟然和七三班的同學打了起來。我們知道這種行為是不對的。不服的原因是：他們班竟然用了音樂的原唱，這對我們是多么的不公平!少了幾分也就算了，可是我們和第一名只差了一分。這一分對我們來說是多么重要啊!它決定了我們的名次。不過，他們第一名也有我們值得學習的地方，他們最后的手勢動作非常的整齊，下場也是井井有條。
如果再給我們一次機會，我們一定會拿第一的!通過這次的教訓，我相信：我們班，強大的七二班，一定能贏!
我們美麗的校園，每天都上演著或喜或悲的電視劇。我愛我們的校園!
初三的事作文8
不知不覺到了初三，時間真快啊！雖然說有緊張感，可是，在我們周圍不是很明顯。
我們班雖沒有“顯赫”之處，卻以活躍著稱，喜怒哀樂在我們身邊全體驗了，就聽我給你介紹吧！
喜
我們班對政治課最不感興趣，真沒辦法！它既無妙趣橫生的典故，也無奧秘無窮的習題。我們喜歡展開理想的翅膀去思索，可對政治課感興趣者極少，就說昨天政治晚自習吧！同學們開始循規蹈矩，這邊“公民的基本權利和義務”，那邊“憲法是我國的根本大法”，開始背得挺起勁，沒一會工夫，“經濟”便搞活了，在人聲鼎沸中，“第二產業”興起了，老師這下可要發火了，竟然這樣對待政治課！她面帶怒色，似乎想吼出幾句，但卻什么也沒說，環視一下靜悄悄的同學們，幾分鐘的沉默，“鈴……”她走了，教室里重新活躍起來，不知是因為老師沒有批評我們，還是終于熬過一次政治晚自習，教室充滿歡悅地氣氛，收拾書包的，說笑的。是啊！每天這時是我們最輕松的時間，畢業班生活的節奏是緊張的，也是高效率的，可今天又不同于往日，猶如一支歡快的樂曲中暗藏著一絲低沉……
怒
第二天清晨，那一絲“潛伏”的低沉爆發了，班主任老師平日是和藹的，可這次她狠狠地批評了我們，同學們嘴上沒說什么，老師的話也不無道理，考高中也是要考政治的，要想進入重點高中，政治不過關，前功盡棄！可那干巴巴的條文讓人望而生畏！唉，心里的`想法畢竟還得藏在心里，老師的惱怒似乎沒有改變，但這場風波畢竟暫時平息了。
哀
一周以后，一波又起，這次并沒有快活的旋律，悲哀傷心籠罩著我們。第一次月考后，我們班政治成績最差，淚水、傷心中，我們又有一種力量，不能甘為人后，摔了跟頭，再爬起來，在悲傷中進取，在失敗中奮起……
樂
從此，同學們不敢“輕視”政治了，政治老師也改變了教學方法，她誘導我們，啟發我們，幫助我們了解國家大事，政治課像一塊磁石深深吸引著我們。經過努力，我們班的政治課終于取得了優異的成績，我們就這樣，以十二分的勇氣和信心在生活的樂曲中填上一個響亮的音符。
這場風波合著愉快的旋律結束了，這就是發生在初三的事。
初三的事作文9
那一幕是平凡的一幕，但也是令我難忘的一幕。
那天，細雨綿綿。使人感到有幾分涼爽。我在街上走著，看見前面有一名婦女，手中抱著一個小女孩，衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著路過的人群。這個小孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想他們應該好幾天沒吃東西了吧。周圍慢慢有了一些圍觀的人，我也忍不住駐足觀望。
這時，一個六七歲小男孩走了過來，用好奇的目光望了望他們。只聽一位婦女說：“小朋友，給我們一點錢把，我們已經好幾天沒有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！”我又看了看那個小女孩，她小小年紀，眼睛里沒有那個年齡階段的小孩應有的無憂無慮，反而讓人覺得他們經歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿了期盼，正在無聲的央求著這個小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢，正向那名婦女遞去……
“別給她！”一位年輕漂亮的阿姨說，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在這里乞討！”周圍的.人開始討論起來。“是呀，肯定是騙人的！”“這些人真是太可惡了，只會裝可憐來獲取別人的同情！”小男孩猶豫了，把手伸了回來。
幾分鐘過后，小男孩再次伸出了手，把已經握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說了一句：“我相信他！”然后走開了。對于這五元錢，就如同“來自星星的你”！那兩婦女感動的痛哭流涕。
我愣住了，所有的人也都愣住了，都為男孩的做法感到吃驚。我原以為小男孩會收起這五元錢，自己去買東西，沒想到他竟還是把錢給了這位婦女！
雨越下越大，一陣風吹來，讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠去的背影，我瞬間覺得絲絲的溫暖正涌入心頭，讓人全身都熱乎乎的。
回到家里，我回想起剛才的那一幕，沉思了良久。平凡的一幕，又讓人難以忘懷的一幕！
初三的事作文10
上個星期，我們班上了一節體育公開課。公開課顧名思義，就是對外開放的課，奓山中學的老師，領導過來參觀。在這之前，老師就跟我們說過：“公開課不是每個班都有，學校選我們班上這節課，就是因為我們班有紀律，講規矩。”聽了這句話，我暗自下定決心：一定要把這節公開課上好，不辜負學校對我們的期望。
星期二，我們期盼已久的公開課終于到了。在上課前幾分鐘，我們穿著統一的校服在教室門前排好隊，準備迎接公開課的到來。“叮鈴鈴……”上課鈴響，我們排著整齊的隊伍向操場走去，“稍息，立正，報數……”老師一系統的口號喊完，我們站得端端正正，一動不動，等待老師的`號令。
“好的，同學們，我們今天要上一節體育課，內容是籃球的運球，投球，希望大家積極配合。”我一聽這句話，興趣就來了，因為籃球是我最喜歡的運動。老師說先舉行一場比賽，看哪個隊先把球傳到自己隊員手里，哪個隊就贏。隨著老師一聲令下，各個隊領頭的人匆忙拿起球，遞給后面的人，如此循環。我們后面的同學就大聲喊：“加油！加油！”只見女生隊的球傳掉了，速度明顯慢了下來，我們男生兩個隊進行激烈的爭逐，最后，另外一支男生隊惜敗。“耶！我們贏了！”我大聲喊道。
大半節課過去了，上課的最后老師與我們玩了游戲，把球放在腦袋上，擺個造型。有人提議擺個“千手觀音”，但我們一放手，球就掉，非常困難。我們不氣餒，終于把pose擺好了，真不容易！下課鈴響了，老師把我們聚在一起，總結這節課的知識。“下課！”“老師再見！”
一節體育公開課在一陣熱烈的掌聲中圓滿結束。
初三的事作文11
穿梭于如織的人流之中，我意識到“黃金周”造訪周莊的愚昧。七天之中僅有0。47平方公里，近三千人的古鎮卻溶解了二十萬人次。當周莊的老百姓津津樂道這些極度膨脹的數字時，卻沒有意識到周莊已經飽和了。
周莊的休閑和舒暢已被數十萬的游者分食殆盡，而周莊人的腰包也迅速地鼓了起來。最先迎接游客們的并不是周莊古色古香的小橋流水人家，而是古鎮那條長達1500米的河道商業街。周莊人在此紛紛安營扎寨，雖然是小打小鬧，卻因為可觀的'人流量，而收入頗豐，但誰也不想離開周莊，離開這片滋潤他們的沃土，因為這里有錢賺，因為有沈萬山這個美麗的傳說。所以你可以在周莊看見撲天蓋地的萬山蹄，在別處卻休想覓見。沈萬山給周莊帶來過輝煌，更帶來過迷茫。這位富可敵國的財神為朱元璋又建城墻又賞軍隊，卻被流放江南，最終客死他鄉的悲慘經歷成了人們茶余飯后的笑柄。周莊人因此人心惶惶了數百年，墨守成規、安分守己了數百年。
周莊是不適合有這么多人來頂禮膜拜的，正如桃花源的良田美池，不可人為地去破壞他的恬靜。來的人多了，來的人滿了，來的人溢了，周莊已經不是昔日“吳樹依依吳水流，吳中舟楫好夷游”的周莊了。周莊已有些貪得無厭。用周莊人的話說：“反正知名度有了，來的人多了，我們就有賺了。”人越來越多，我為周莊感到累了。周莊就連讓聽慣車鳴的都市人來暫得休憩的能力也失去了，單靠它歷史遺留下的殘羹冷炙，又怎能栓住城市人的心呢？
周莊的包袱該卸下了，周莊人嗜財如命的性格也該抹掉了。周莊人以一副不屑、甚至抵觸的態度，去對待周莊申報世界文化遺產。他們不愿將周莊原封不動地保留下來，不肯搬出這塊賺錢的風水寶地。隨著一批新的古鎮的開發，“周莊集中國水鄉之美”已經名不副實。周莊人如果一味保持這種市井小民的心態，旅游資源總有一天會被蠶食殆盡，將來門庭冷落的凄慘并不是不可想象的。那時的周莊人因為長期的守株待兔，終將陷入困境。
游記重在寫旅游之感受，并不一定要唱贊歌。周莊作為“江南第一水鄉”，曾經被無數人贊美過，但時至今日，周莊原有的江南水鄉所特有的寧靜、恬淡早已被紛至沓來的天南海北的游客打破，周莊已不再是陳逸飛先生油畫中的故鄉，它仿佛成了一個集會的場所，一個交易的場所，“休閑”二字已無從談起。由此作者想到了周莊人的“貪婪”，想到了周莊人在申報世界文化遺產中的不良態度，字里行間透露的是對周莊未來的擔憂。
初三的事作文12
往事如煙云漸漸消散，但那種感覺卻揮之不去。身上的傷口終究會愈合，但心中的創傷何時才能痊愈？
她曾經和說過，人這一生必然會有走到盡頭的那一天，只不過是的早晚罷了，她并不懼怕死亡。說這些話的時候，她正安詳地躺在長椅上，闔著眼，仿佛還帶著微笑。
那時的我對她的態度才剛剛好轉一些，明白她是我的外婆，是長輩。我應該敬重、孝順她。
那二OO八年的五一節放假，我和父母回老家看望她，聽她這樣說，我佯裝很生氣，對她撇撇嘴：“不要亂說哦外婆，你可以活很久的，明年就是你的九十大壽了，我們一定要好好來慶祝哦……”可是，遠遠沒有想到，那次的'見面竟是永別。三個月后，我和她陰陽永隔。
接到外婆死訊時，媽媽抱頭痛哭，匆匆趕回老家，外婆的最后一面我們沒來得及見到，看著躺在白布里的老人，聽著周圍一片哭聲，我流不出一滴淚，仿佛眼淚早已流干，嗓子干得發緊，一句話也說不出。就這樣站著，仿佛整個突然安靜了下來，就只有我和她。她走得很平靜，正如她自己所說，一點兒也沒有恐懼。子女都各自有了家，她覺得沒什么需要她牽掛的了，唯一放心不下的我們這些孩子。只是不喑世事的孩子們卻不領情，將她的付出視作理所應當。
在這種時候，記憶像潮水一樣涌來：她為我拄著拐杖去幾里外的集市買；她摸索著為我準備著豐盛的早餐；她拿著我遞給她的桃子像個孩子一樣地笑；眼睛不好的她幾乎要把臉貼到照片上，卻一樣看得那么專注，如同要將我們的模樣深深刻在她心里……
心，鉆心地疼，如同一只蟲子無聲無息地吞噬著我的心。原來，失去一個最親的人是這么痛苦，撕心裂肺的痛哭無法表達這種心痛。當我手撫著還溫熱的骨灰盒時，竟然哭不出來，內心卻早已淚流成河。
雖然現在她的面容漸漸變得模糊，但那種心痛的感覺永遠銘刻在我的心上，因為我永遠地失去了她……
初三的事作文13
友誼也會很傷，這是我現在才體會到的。
曾經的死黨們，不知什么時候，我們之間已經有了距離，有了代溝。
記得三年級，班里有個同學好像看我不順眼，天天跟我作對。有一天，我和麗在校園里散步。就看見小璐---我的一個死黨在和我那個同學聊得正開心，一起說我壞話。當時年紀小，后來也就算了，沒有再提起。
直到這個暑假，去了加拿大。我和我幾個朋友們都去了。在玩的時候，我聽到穎在和麗還有小璐說：“小悅太傻了，我們別理她吧，你們兩個跟我玩就行了，加了個她多麻煩！”
我在外面都聽見了。
在這次夏令營，麗，小璐和穎都想和我在同一個家庭寄宿。我當時才是真的傻呀，居然選擇了和脾氣古怪的穎一起。和她相處了兩三天就懂得后悔了，知道她那種被嬌生慣養的性格我是受不了的，我從小到大受了太多苦了，而她被寵慣了，兩種截然不同的人，當然鬧了不和。當時我就想起來，在來加拿大之前，穎的家人曾經跟我講過，說穎不懂事，讓我讓讓她。我就一直讓著她，沒想到她居然嫉妒心又發作，看我和朋友的關系比她和朋友們的關系好，就害我。
后來我就若無其事地進去了。細心觀察，才發現，我和她們的'關系真的開始疏遠了……
一個星期以后，我就不跟她們一起玩了。我和別人交了朋友，不再去搭理她們。看見穎和小璐鬧矛盾，我只會和新朋友們在旁邊冷笑，自己都感覺自己變可怕了。
從加拿大回來了，我變了，變得不再相信朋友了。也可以說，變得不那么傻了。
后來，麗打來電話，跟我說穎的壞話，我不要聽，直接掛了電話。她又打來了，我還是忍不住接了。她說她和小璐已經不再和穎聯系了，還說想約我們幾個朋友們出去聚一聚…。。我又笑了，笑得心灰意冷了。
開學了，上了預備班了，我們也上了不同的學校。麗還是經常來電話，小璐過兩個月就要出國了，穎也沒有和我上一個初中，我也沒有去和她聯系過。“朋友們”散了，所謂的友誼一去不反了，怎么還會有一點惋惜…
沒了她們這些朋友，我依然過得很好，我有新的朋友，我很快樂！
靠著華麗外表勉強存在了五年的友誼，破碎了，消逝了，被我們淡忘了……
初三的事作文14
有一句老話說的好：光說不做假把戲。這句話的大概意思就是，只會說而不去行動，什么都做不成。每一個人多會有思維，但如果你每天就會想象而不去行動，那么你將會一生都一事無成。所以我的觀點是：人不能只會思考而不去行動，一定要通過自己的努力去實現自己的想法。
以為西班牙學家曾說過：明天永遠是這一周中最忙碌的一天！人們總是把今天的任務推拖到明天，想象著明天再去完成，而到了明天又會重復同樣的想法，最終，到周末也沒有去完成任何一樣任務。這就正如我們學生，每天我們都有著作業要去完成，倘若我們總是想著明天再去寫，最終換來的就只有差成績和逐漸退步的名次。所以，我們應該努力得通過自己的.奮斗，去實現自己的想法而不是一味的在紙上談兵，信紙空談。
我曾在一本書上讀過這樣一篇文章：中世紀時期的兩個國王分別生活在河的兩岸，可著條河卻沒有可以通過的方法所以兩個國王在一起討論建一座雙方都比較滿意的橋，他們從清晨談到傍晚，分別都提出來比較好的意見和建議，可是一年過后，這座橋依然沒有建起來。這就說明了：紙上談兵，只會讓自己停留在原地。
著名物理學家牛頓，就是一個鮮明的對比。如果蘋果砸在他頭上時，他想的只是：是上帝讓它掉下來的，那么就不會有今天舉世聞名的牛頓三定律了，他就是在思考的過程中不斷的動手證明自己的想法，這樣一邊思考，一邊實現想法，既能讓自己快樂，有能為世界做貢獻，何樂而不為呢？不必紙上談兵強嗎？
總的來說就一句話，只有在邊思考邊動手，才能讓自己變得更好！所以如果你腦袋里有什么想法，不要光說不做，讓他永遠的留在腦海里，讓自己通過奮斗去實現它吧！
初三的事作文15
不知不覺，又過了一個秋。這個秋天是初中的第三個秋天，也是初中的最后一個秋天，這個秋天嘗盡了初三的苦和累。
中考來的太快就像龍卷風，離不開暴風圈來不及逃。忽然之間，初一、初二的快樂時光浮現眼前，那時的自由自在肆無忌憚卻已走遠。
還記得那時，我們關心的是曾經狂熱的海報賣幾塊幾毛錢；每天談論的是某正太新出的專輯有多么高端大氣上檔次；每天比拼的是誰知道的娛樂八卦多一點；甚至會為了誰的偶像比誰的好一點而爭執不休…
可當這些畫面仿佛就在昨天的時候，我們已步入初三的大門，即將面臨人生的第一道門坎。現在的我們每天關心的是下一次考試何時來臨；每天談論的是某復習資料的題真的很難；每天比拼的是誰能在課堂上多學一點；甚至會為了爭一道題有幾種解法而爭執不休……
同學們的變化都這么大，學校當然也不甘示弱，開啟“魔鬼訓練”模式。
政策一：每天上午下午都要跑步。每天圍著大操場跑十圈是很累的，所以每天都能看見有那么幾個偷懶分子趁老師不在的時候偷偷少跑幾圈，但是如果被教導處主任逮到后果是很嚴重的。
政策二：每天早晨都要晨讀。但是每天早晨六點起床是很困難的，所以在宿舍每天早晨都能看見，有那么幾個賴床分子在宿舍管理員拿著棍子靠近宿舍的時候神速地起床，臉也不洗跑出宿舍，然后在教室趴在桌子上繼續睡覺。
但這只是極少數的情況，學校的'主流還是積極的，大多數同學還是拼盡全力為明年的中考努力奮斗著。
同學們和學校都有了這么大的變化，可唯一沒有變的就是食堂多年如一日的難吃的飯菜。我覺得能把飯做到程度真是一大奇跡啊。最可恨的是有些老師還每天跟我們說學校的飯有營養。我想對他們說：你見過有營養的飯里還有爛菜葉生米飯的嗎？可憐吃了三年這樣的飯的同學們啊。
真不知道現在是應該高興還是應該傷心，值得高興的是以后就再也不用吃食堂的飯啦，值得傷心的是可能以后就再也見不到親愛的同學們啦。
在初三痛過累過傷心過，煩過怨過反抗過，但更多的是對同學們的不舍。
開始的開始，我們都是孩子。最后的最后我們成了天使。我相信無論明年同學們到了什么地方，永遠都不會忘了在二中的日子
初三的事作文16
這件事已經過去了很多年，但每當想起那一幕，我的眼淚就會情不自禁的爬上眼角。
那是個秋天，我才七歲，在南六小學剛上一年級。早上，爺爺騎著自行車馱著我上學。到了學校，同學們都已早早的坐在座位上，只有我遲到了，我趕緊坐到座位上。
上課了，老師開始講課了，忽然間我一陣眩暈，頭很痛，一陣陣寒流襲來。老師的身影也如同孫悟空一樣分了身……我難受的趴在桌子上胡思亂想：也許自己要死了。于是我閉上眼睛，等待著死去……突然一聲溫暖的呼喚“王倩倩”把我從幻夢中叫了回來。啊！我還活著沒死……是老師在叫我。我痛苦不堪的慢慢站起來說：“老師，我好難受，好像要死了”。老師走過來用腦門貼了貼我的腦門說：“發高燒了，我給你的爸爸打電話”。
也許是老天作弄人，在老師打電話的那一刻，天竟然嘩嘩的下起了雨。正在地里收玉米的爸爸急忙跑回家里，騎著摩托車來接我。那輛摩托車已經在家里放了很久，已經很破舊了，都快騎不了。但焦急的'爸爸再次騎了它冒著蕭瑟冰涼的秋雨來接我。
七年前我的家鄉還沒有修柏油路，要是下雨，路上滿是積水，泥濘不堪。心急火燎的爸爸到了學校，身上濕淋淋的，衣服上沾著一塊塊泥巴，從鬢角流下水滴，分不清是雨水還是汗水……爸爸抱著我說：“倩倩，怎么了，沒事吧？”我沒說話，只是默默的摟著爸爸哭了。爸爸在帶我回家的途中一次都沒有摔倒，那是因為每當要滑倒的時候，爸爸總是用那雙腳來支撐著摩托車。那是多么沉重和難以做到啊！我那平凡的爸爸，您的愛卻如此偉大！把頭伏在爸爸溫暖的背上，我暗暗立定決心：要好好的學習，報答爸爸，長大了，賺好多的錢，給爸爸買輛最好的摩托車，讓爸爸過好日子。
每當回想起爸爸接我的一幕，我的眼淚就會情不自禁的爬上眼角……
初三的事作文17
夏天，在很多人看來，總是讓人聯想到深藍海水，溫熱沙灘，綠樹鮮花，葛優躺和西瓜冰，只是我的夏天，卻充滿了離別的憂傷和無奈。
斑馬斑馬。
偶然間，在0Q音樂中聽見1U甜美嗓音唱著這首略帶傷感的《斑馬》。我恍憶起一個場景：兩個穿著深藍色校服的女孩，搖頭晃腦，嘴里唱著不成調的歌。不知道是誰忘記了下一句歌詞，然后另一個人就對著她哈哈大笑。她們唱著鬧著就遠離了我的視線。啊！是那個女孩，她瘦瘦高高，愛扎一個俏皮的丸子頭。墊排球從來沒有超過標準，笑起來聲音能傳好遠，眼睛更是瞇成一條縫，像偷了腥的貓，默默沾沽自喜著。可是啊，這個夏天，她就離開我們學校，轉學回老家了。
喜樂平安。
我愛翻舊東西，那些帶了點時間的物品比平常事物多一點吸引人的厚重感。這次，我發現了一張明信片。后面寫著一句熟悉的口頭禪：喜樂平安。我記起了，應該說從來沒有忘記過，那個年輕的社會老師，臉上總是帶著溫暖的笑容，嗓音甜美給人胖乎乎的感覺，她總是引領我們跨越時間的枷鎖，撥開厚重的迷霧，去見證那些心衰，那些隱藏在歷史后面的故事可是啊，這個夏天，她也不教我們了我想說人家都說，初中生活是最簡單最純真的。它有笑有淚，有初遇的欣喜，有離別的.憂傷。三年時光只是彈指間，有些約好同行的人也早早地離去了。也許以后見面會有生分感，可我還是愿意，在某個閑適的午后，給那個一起唱歌的女孩捎去一句問候。在校園的某個角落里，遇到那個嘴角揚起的許老師，輕輕說一句：老師好。
有離別肯定有重逢，也肯定會遇見新的人。無論陌生的，熟恐的，心甘情愿離開的，還是被迫分手的，那一只只與我握過的手朵朵與我交換過的粲然微笑我都不會忘記，帶上初中與你們的點點滴滴，努力前行。
初三的事作文18
目光掃過這題目，腦海之中立即浮現出一個孩子那張稚嫩的臉。
那張臉不比“星二代”的臉那樣白皙光滑，臉上似乎有凍傷的痕跡，但卻透出一種堅毅。那孩子的雙眼緊盯板上的文字，笑笑的人兒不知哪來的一股勁，一句“將軍夜引弓”讀得鏗鏘有力，擲地有聲。那聲音久久回蕩在群山之間。
那張稚嫩的`臉出現在電視的一則公益廣告中，意在呼吁人們關注留守兒童。但我從那張臉上看到的絕非僅此，我還看到了他對知識的渴求，對親情的呼喚。
大山之中的留守兒童缺少的不僅是父母近在眼前噓寒問暖的關愛，還缺少城市學校這樣優越的教學設施和專業教師。盡管如此，那孩子鏗鏘有力的朗讀比我們的聲音更震撼，他們的眼里透著一種希望，一種力量。
那張臉比同齡人更多了一些成熟，那些留守兒童更早知道父母工作的不易，更早明白了好好讀書的重要性，更早擔上了一份責任——替不在家的父母照顧祖父祖母。
在那張臉面前，我自慚形穢。每天上學出門時，媽媽囑咐路上注意安全，我總嫌她嘮叨；每當我忘情地玩著電腦，父母出來干涉時，我總埋怨他們對我的束縛；每當父母興致勃勃地給我選擇書法、音樂培訓班時，我總感嘆他們不給我童年足夠的玩樂。我卻不知道我所擁有的一切，是那些留守兒童多么渴望得到的。
雖然山的里面物質生活還比較貧乏，雖然那些留守兒童缺乏父母朝夕相伴的呵護，但他們沒有因此而放棄追求，他們克服困難，照顧老人，努力學習，渴望成為金鳳凰飛出大山，成就自己精彩的人生。
難忘那張臉——公益廣告中那張稚嫩卻很堅毅的臉。從那張臉上，我看到山中孩子的追求，看到了他們的希望。
初三的事作文19
暑假，媽媽帶我去表妹家玩，來到表妹家。我看到妹妹正弓著腰踮著腳慢慢地往前蹭。我被她滑稽的樣子逗笑了，可她卻一本正經地說：“噓，姐姐你看，有小刺猬。”我一看，還真有只身穿墨綠色大衣的小“刺猬”呢，它靜靜地趴在那里。原來是個仙人球!它頭上還“插”著一朵米黃色的小花，我翹起鼻子，使勁吸著這甜甜的花香。它身上還有帶刺的'盔甲，好像在警告頑皮的孩子們：“被碰我，小心扎手。” 這時，我的心里冒出一個念頭，為什么仙人球“身上”都是刺，沒有葉子?哥哥走過來說，仙人球的“老家”開始也是個氣候濕熱的地方，那時它們還沒有刺，身上全是碧綠的小葉子。后來氣候突然發生了變化，凈刮干熱風，很少下雨。仙人球為了保住自己身體里的水分，使它們盡量少被蒸發掉，葉子就變成了小小的刺。它們身體里還長出了貯藏水分的組織，身體表面還裹了一層角質衣和蠟質衣。仙人球有非常發達的根，深深地扎到土里去吸收水分。
哥哥還給我講了一個傳說：古時候，一位藏傳法師要到西域，經過一片大沙漠，口渴得直冒煙，太陽像蘸了辣椒水一樣炙烤著大地。他差點要昏過去，后來看到幾叢肥碩的仙人球，就用小刀削去刺，吸食汁水，這生命的水——仙人球液汁，使他重新振作起來，走出了大沙漠。哥哥給我講玩，媽媽就叫我回家了。 通過這件事，讓我懂得了在茫茫的大沙漠中，到處都是它那矮而堅挺的身體，它那給沙漠旅行者希望，它雖小卻以堅韌不拔的精神給人們留下了深刻的印象!
初三的事作文20
“媽媽，媽媽，你在哪里?”我在一片漆黑中絕望地喊著，聲音開始沙啞，四肢開始綿軟，像灌了鉛一樣，怎么也抬不起來。整個人癱坐在地上，只有淚水像斷了線的珠子，流個不停。此時我的雙眼已經浮腫，內心充滿了恐懼和無助，腦子里亂成一團，整個人就像掉進了無底的深淵，感到一陣陣的眩暈。突然，有束微弱的光射入了我的眼睛，朝光源看去，原來是從縫隙中傳入的。借著這束光，我舉起沉重的右手，按下了那個三角形的紅色警報按鈕。“滴滴滴滴滴”急促的警報聲立刻響遍了大樓。隨后，我便隱隱約約的聽到了來自媽媽的喊聲: “呂宗樸，你在哪里?”我鼻子一酸，帶著哭腔大叫:“媽媽，媽媽，我在這里，在電梯里!”……
這是怎么回事呢?一切還要從十歲那年的暑假說起。
十歲的那年暑假，我和媽媽回到了老家，那時老家樓上剛裝了電梯。我因為年幼無知，不知道一些安全意識，覺得電梯很好玩。就常常偷偷跑去坐電梯，從1樓到18樓，從18樓到1樓，反反復復，覺得特別好玩。但我那時絕對沒有想到接下來發生的事情就要讓我刻骨銘心一輩子了。
當電梯快要到18樓時，突然“吱呀”一聲晃了兩下，停了下來。隨后漆黑一片，顯示屏也不再亮了。我的內心也“咯噔”一下，提到了嗓子眼，心想：怎么回事兒?怎么停了?我便在黑暗中摸索開門的按鈕，卻怎么也打不開。
我這時急了，心想：難道是出故障了嗎?會不會突然掉下去?我會不會摔死?......我越想越害怕，牢牢的抓住了扶手，開始拼命地喊：“媽媽!媽媽!”卻怎么喊也聽不見任何回答。我的'心開始發虛，手腳開始冒汗。發了，看著伸手不見五指的黑暗，我越來越恐懼，最終忍不住開始哭了起來。并且不斷呼喊媽媽，隨著時間一分一秒的流失，我的體力也開始消耗殆盡。內心中的恐懼無助也一點一點的增加，電梯中也越來越悶熱，并且有些缺氧。最終才有了開頭的故事。
當媽媽隨聲找來時，我的體力已消耗了大半，虛弱的坐在扶手下，媽媽用安慰的口氣說：“沒事，只是停電了，你不要害怕，我已經找人了，一會兒就會過來，你要調整呼吸，坐在邊上，雙手抱頭，不要喊了，保留體力。媽媽會打開手機燈，在這里守著你，等待救護人員。”隨后，我便看見有一股強光從電梯門縫中進入，我才放下了心，不再哭泣了，媽媽也一直安慰著我。
在大約五六分鐘過后，一位叔叔用工具打開了電梯門，拉我出來了。在打開電梯門的那一剎那，看到媽媽的臉，我立刻又像重獲了光明一樣，撲入母親懷里，開始嚎啕大哭。哭了一會兒便抽噎了起來，一字一頓的說：“我，以，后，再，也，不，坐，電，梯，了。”媽媽笑了，這時我才發現她的額頭上密密麻麻的全是汗珠，濕透了頭發，仿佛像剛從大雨中走出來的一般，我的眼睛又濕潤了。
三年后的今天，回想起這件事，我仍心有余悸，而且，至今我也不敢獨自乘電梯，畢竟一朝被蛇咬，十年怕草繩。
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