快樂的春游作文

    時間:2024-04-01 09:16:21 春游 我要投稿

    快樂的春游作文[經典3篇]

      在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的快樂的春游作文3篇,希望對大家有所幫助。

    快樂的春游作文[經典3篇]

    快樂的春游作文 篇1

      今天,老師帶著我們去春游。

      大約半個小時,我們到達目的地。這兒有綠茵茵的草地,郁郁蔥蔥的樹林,壞境優美,景色優美。老師讓我們排好隊,布置玩“抓特務”的游戲。老師選我和周子渲達做“特務”,讓我和周子渲先跑。我倆就像離了渲弦的.箭,飛快地跑了出去。然后,老師再讓別的同學抓我們倆,別的同學就像勇猛的獅子,飛快飛快的追上來。因為我跑的慢了一點所以,被抓住了。而周子渲呢?她小巧玲瓏,跑的很快,所以沒被抓住。

      太陽偏西了,同學們戀戀不舍的踏上了回家的路程。

    快樂的春游作文 篇2

      今天,陽光明媚,晴空萬里,學校組織了一次春游。這是一次獨一無二的春游,這次春游不是乘車,而是步行。校長奶奶說要鍛煉我們的毅力。我們迫不及待地排好隊伍,出發了。

      剛開始,我們個個精神抖擻,“氣貫長虹”,“氣宇軒昂”。一邊呼吸大自然的新鮮空氣,一邊觀賞大自然的美景。我體質不好,才走了一半,就撐不住了。我埋怨自己以前沒有好好鍛煉身體。

      終于到了目的地,一看到這里優美的環境,我感到心曠神怡。我們在陳老師的帶領下來到了一個小亭子里。我們一邊看著高高的竹子。不一會兒,楊老師和她的組員們也上來了。楊老師說:“我們來拍幾張照吧!”可是,我們大家都不想拍。楊老師親切地說:“這樣的機會很難得的,還是拍幾張吧!”我們只好同意了。不過,畢竟是拍照嗎,不能像以前愁眉苦臉的。要高興一點,所以我們只好露出了甜甜的一笑。拍好照,我們沿著石子路走去,旁邊都是竹子。竹子旁寫著:不能拔筍!我想用一個成語來說后半句,十目所視,十手所指。意思是個人的言論行動總是在眾人的監督之下, 不允許做壞事,做了也不可能隱瞞。向本“帥哥”可是高山仰止,景行行止。

      我們又找到了一個亭子,于是我們又朝著竹亭走去,我們在那里拿出點心津津有味地吃了起來,那時候我剛好遇到了楊凡,我讓她給我講個笑話,一會兒她就講了好幾個笑話。她的一個個笑話讓我捧腹大笑,我的肚子都像痛了。我們又出發了,我們找了一個綠油油的'草坪坐了下來。我肚子餓了,只好畫餅充饑。我看著眼前的美景感到神清氣爽,坐在草坪上,一陣陣山風撲面而來,夾雜著草木的清香,真舒服,如入仙境。

      時間如流水,回去的時間到了,我們排好隊伍回去了。

      我回到學校想:今天雖然又渴又餓又累,還流了很多血。但是還是值得的,因為我凱旋而歸了。

      我流出了勝利的淚水。

    快樂的春游作文 篇3

      今天,小熊三兄弟要去春游,它們高興極了。熊媽媽說是帶它們去大草坪。

      熊媽媽和小熊三兄弟到達目的地,大草坪風光秀麗,景色宜人,大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看,哇!那藍藍的天空,還有那鮮艷的迎春花開放的多么燦爛啊!吸引來許多蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上,呼吸著新鮮的空氣,感覺很舒服。

      熊大看到蝴蝶飛來了,它踮起腳,伸起手,想捉蝴蝶,而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒捉到蝴蝶,失望極了。它生氣的說“下次一定要捉到你。”熊二和熊三發現樹上掉下來一個蘋果,熊二和熊三為是爭蘋果屬于誰的爭的臉紅耳斥。熊二說:”蘋果是我的。”熊三卻說:“蘋果應該是我的。”熊二又說:“蘋果是我先發現的'。”熊三又說:“蘋果是我先拿到的。”在熊二跟熊三爭的不可開交的時候,結果蘋果卻被熊大給搶走,拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個懂事的孩子。

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