春天·童趣-六年級(jí)-記敘文

    時(shí)間:2022-01-07 19:56:02 春天 我要投稿

    春天·童趣-六年級(jí)-記敘文

      大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,尤其是記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。如何寫記敘文才更具感染力呢?下面是小編整理的春天·童趣-六年級(jí)-記敘文,歡迎大家分享。

    春天·童趣-六年級(jí)-記敘文

      童年是一首歌,歌里有無(wú)限的歡樂和甜蜜;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有無(wú)限的希望和夢(mèng)想;童年是一幅畫,畫里有無(wú)限的純真和趣事。童年就是一個(gè)美麗的童話,每個(gè)故事都值得回憶。

      每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地回憶起童年的一件趣事,讓人感覺童年真的好天真,好幼稚。在一個(gè)天氣晴朗,春曖花開,陽(yáng)光明媚的日子,那時(shí)我只有二、三歲,大大的眼睛,粉嘟嘟的臉蛋,走起路來(lái)一搖一擺的,猶如一只憨態(tài)可掬的小企鵝,媽媽牽著我,我們一家人來(lái)到太陽(yáng)島春游。

      太陽(yáng)島上長(zhǎng)滿了翠綠的蘆葦,蘆葦在春風(fēng)里搖拽,陽(yáng)光在葦尖上跳動(dòng),宛如孩子天真的微笑,我愜意地看著,被這誘人的景色陶醉了。這時(shí),游船長(zhǎng)鳴一聲,走了!游船上,人聲鼎沸,游人們說(shuō)說(shuō)笑笑,都在欣賞著這美麗的景色。而我呢,把小手伸進(jìn)河里,感受著河水對(duì)我的'洗禮,河水冰涼的感覺,真是太好了;河風(fēng)輕輕吹過,吹起我的發(fā)梢,蕩漾在我的臉上,就像媽媽溫暖的手,撫摸著我的臉龐。

      忽然,我發(fā)現(xiàn)游船的前方,清澈的河水里,有幾條小魚在自由自在地玩耍嬉戲,毫不理會(huì)我們。看到這些若無(wú)其事的小魚,我就聯(lián)想到公路上小貓小狗被壓死壓傷的情景,我的心里頓時(shí)就緊張了起來(lái),不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心都快提到了嗓子眼了,趕緊閉上了眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,船會(huì)壓著那些小魚嗎?”媽媽撲哧一聲笑了出來(lái),摸了摸我的頭說(shuō):“傻孩子,船怎么會(huì)壓著小魚呢,這又不是在公路上,小魚是可以在水里隨便游動(dòng)的,當(dāng)船開過去時(shí),魚媽媽早就帶著魚寶寶游走啦!”真的嗎,我又急忙把頭伸出去,嘿嘿!果然沒有壓到,我好天真啊!

      記得過了好長(zhǎng)時(shí)間,大人們都還在為我的這件趣事,津津樂道地談笑著,我很幼稚很無(wú)知,也跟著傻傻地笑著。唉!童年的趣事,真是天真得讓人難忘啊!

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