春季作文600字

    時間:2021-05-01 19:17:09 春天 我要投稿

    【推薦】春季作文600字3篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的春季作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】春季作文600字3篇

    春季作文600字 篇1

      春光明媚,天高云淡,為全校師生所矚目的“杭州市時代小學田徑運動會”終于在天都城校區(qū)勝利召開了。

      今天,蔚藍的天空萬里無云,看得出是個陽光明媚的好天氣。早上,在雄壯嘹亮的進行曲中,開幕式正式開始。我們迎著暖暖的春風,身著白襯衣和藍褲子,英姿勃勃,充滿自信地走進運動場。

      我們班代表的國家是荷蘭,每個人臉上都畫上了色彩明快的荷蘭國旗,手里握著自己親手做的風車,風一吹,風車便徐徐轉(zhuǎn)動起來,五彩繽紛,煞是好看。我們邁著整齊的步伐,從容地走向了主席臺,中途我們的隊伍配合默契地由方陣變?yōu)榱孙L車形,口號也即刻響起,聲音是那么洪亮,那么有力,顯示了我們這代人的朝氣蓬勃和奮發(fā)向上,彰顯了我們的精神和志氣。我班獨出心裁的風格頓時博得了主席臺上老師們與同學們的一致喝彩。

      站在指定場地,我們的心也不由自主地緊張起來——廣播體操比賽馬上就要開始了!我們迅速地將“長龍”對齊,每個人都是那么聚精會神地盯著前面同學的后腦勺。“廣播體操比賽現(xiàn)在開始——”一聲令下,伴隨著廣播里的音樂,我們?nèi)褙炞⒌亍⒂邪逵醒鄣刈銎鹆藦V播操。為了班級榮譽,我盡量堅定有力地將每個動作都做得標準、完美。相信同學如我都會使出渾身解數(shù),認真對待,只為班級爭取一個好的名次。不負眾望,我們班表現(xiàn)出眾,給評委留下了很好的印象。

      隨后激烈的競賽即將開始了,全體參賽運動員及備戰(zhàn)的拉拉隊都投入了臨戰(zhàn)狀態(tài)。我班的前景如何呢?應(yīng)該說擺在眼前的只有拼搏,只有團結(jié)一致、同心協(xié)力,才能取得好成績。

      在運動會結(jié)束前,早上的評比結(jié)果也出來了,我班的入場式和廣播操均獲得了優(yōu)勝獎。

    春季作文600字 篇2

      春的'嬌美,夏的爛漫,秋的豐韻和冬的純白,你最喜歡哪個季節(jié)?對于我來說,一年四季,我最愛的季節(jié)莫過于春季啦!

      春季,是一年四季的開始,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),真可謂“是一切重新開始的季節(jié)”。春回大地,山清水秀;春樹萌芽,春花怒放。蝴蝶在花間嬉戲打鬧,小鳥在枝頭唱著輕快的歌,仿佛在歡迎春天的到來。

      我愛春季的花朵。在田野里到處都是金燦燦的油菜花,有的油菜花已經(jīng)盛開啦!像一只只美麗的蝴蝶在戲舞;有的油菜花還沒盛開, 像一個個害羞的小姑娘;有的花骨朵還連在一起,好像是一串串珍珠。這些油菜花點綴著田野,它們狀如飛碟,神似仙子,在田野里別有一番韻味。

      我愛春季的微風。春風就像媽媽的手,輕輕的撫摸著我們的臉頰。春風吹醒了沉睡的大地,使萬物復(fù)蘇;春風吹散了寒冬的雪花,小草也張開了惺忪的睡眼,打量著周圍的一切。春風使柳條隨風擺動,就像身穿綠裝的仙女在風中翩翩舞動。

      我愛春季的動物。春季里蜜蜂是勤勞的園丁,螞蟻是辛勤的搬運工,百靈鳥是喚醒生物的鐘。河水融化,水中潛游的魚兒爭相跳出水面,仿佛在告訴人們春天已經(jīng)來啦!一些冬眠的小動物也開始蘇醒,參加到春季的活動里來。

      我愛春季的夜晚。春季的夜晚是那么的靜謐安詳,一切都沉睡在甜美的夢鄉(xiāng),只有可愛的星星還掛在天空上,還調(diào)皮地眨眨眼。這時,月亮姐姐出來啦!她一動不動地懸在空中,那么渾圓,那么柔和。

      我愛你,美麗的春季!是你是世界變得豐富多彩,五彩繽紛。我愛春季,我渴望他的未來,不僅僅是因為他沒有夏季的炎熱和冬天的寒冷,更是因為它是一切萬物新的開始。它吹去了冬天的寒冷,把一股暖暖的春風吹進了每個人心中。因為了解,因為愛,所以即使溪面初解凍,花草樹木初發(fā)芽,我也知道,春來了。

    春季作文600字 篇3

      昨天是星期五,我們迎來了學校一年一度的春季運動會。操場上綠樹如蔭,許多學校領(lǐng)導(dǎo)都來觀看比賽了,學校很是熱鬧。在這次運動會中,我參加了跳繩這項比賽,令我印象很深。

      跳繩是我的強項。比賽之前我就躍躍欲試了,看著別的班的許多同學跳的非常快,我心里很是羨慕。我很有信心,自己一定能夠發(fā)揮好。

      在我對面的小男孩是三(3)班的一名同學,老師要求三年級和四年級的同學互相計數(shù),三年級給四年級計數(shù),四年級給三年級計數(shù)。三年級同學先跳,于是我們開始數(shù)他們的。“吁——”一聲熟悉的哨聲響亮的傳來,所有三年級的同學就立刻鼓勁跳起來。他們跳的很賣力,我前面的這個同學總是被繩子打到,他很著急,一直在自言自語,不過他很快就調(diào)整了過來。“一百二十三、一百二十四……”哨聲又傳來了,三年級同學就停止了蹦跳。我對面的同學一分鐘跳了124個,我覺得他成績很不錯。

      三年級跳完了,我們四年級該上場了。我拿著我的小繩,在楊老師還沒有吹哨之前,我就一直暗暗為自己鼓勁:加油啊!找準感覺!加油啊!突破209個的記錄。只聽楊老師吹哨,我們四年級的同學就飛快地跳起來。我大約二十秒就跳了八十多個。“叭!”我出現(xiàn)了失誤,被繩子打到了,我心里立刻“咯噔”了一下。“哎呀!”我喊著,馬上接著跳。我保持了一定的速度,努力使力量平均下來,吸取了前一次失誤的教訓。我的腳越跳越低,我也越來越輕松。

      “吁——”終止的哨聲響了。“我多少個?”一停下來我就迫不及待地問幫我計數(shù)的同學。“你太厲害了!189個!”“189個?哎呀……比我預(yù)想的200個少了10個!”看看別的同學,他們有的高興有的失望。我沒想到自己居然是全班跳得最多的,我有一絲遺憾,我的最好狀態(tài)還沒發(fā)揮出來呢。

      我希望下次運動會我還能參加跳繩比賽,在平時鍛煉的時候我也要多下功夫,爭取明年取得更好的成績。

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