八年級作文(必備9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
農村夏天的夜晚格外寂靜，我躺在田地里看星星。
“這么有興致，在這看星星啊！”他的一句話，著實讓我嚇了一大跳。
“嚇死我了，你什么時候來的？不知道‘人嚇人，嚇死人’吶”我想他喊道。
“我只知道‘不做虧心事，不怕鬼叫門’”他笑著對我說。
我扭過頭去不再理他。
“快披上，不然你會血盡人亡的`”他認真的說，并且遞給了我一件衣服。
“謝了”我和他說。“不用”他笑著說。
八年級作文 篇2
生活當中，每個人都有自己的個性。有的人活潑開朗，有的人靦腆內向，還有的人性格比較古怪等等。而我是一個活潑又沒有耐心的人。
接下來，我詳細的給你介紹一下。有一次，弟弟正在做作業，有一道數學題不會，他去問媽媽了。可媽媽正在廚房做飯，就說：“讓你姐姐給你講一下。”弟弟向我跑了過來，說：“姐姐，這道題怎么做？”我一字不落的把題目的過程講給他，他卻沒有聽明白。于是，我又演示了一遍，可弟弟還是糊里糊涂的。這個時候，按捺在心里的怒火終于掩藏不住了，我大吼著對弟弟說：“你怎么那么笨！我跟你講不明白！”說完我生氣的一屁股坐在了沙發上。弟弟也被我訓斥的哭了起來。媽媽聽到弟弟的哭聲，趕緊從廚房里走出來，看到我們兩個，瞬間知道發生了什么事情。媽媽嚴厲的批評我：“弟弟年齡小，你講一遍他不明白，你就再耐心的給他好好講講。”我心里想：明明是他笨不會做，我都講了兩遍了。還要責怪我，真是不講理。我還因為這件事好幾天沒有理弟弟。后來這幾天，我和弟弟經常發生矛盾，都是跟這個情況類似，也被媽媽批評了很多次。慢慢的.，我意識到是自己的錯誤，是自己做事缺少耐心。于是，我下定決心，一定要改掉這個壞毛病。
接下來的幾天，我一直想找一個機會證明自己。終于，機會來了，周五晚上，弟弟讓我給他講一下拼圖怎么拼。我趕緊跑到他身邊，耐心的教他。但他還是不會，我又忍不住想說他。話都到嘴邊了。這時我想起來：這可是考驗我，證明我的機會。我說過要改掉暴躁這個毛病。想到這里，我把到嘴邊的話又咽了回去。繼續又給弟弟耐心的講解起來。這時，媽媽回來看見了，說我變了，變的溫柔了，還表揚了我。我聽了媽媽的話，開心的笑了。
你看，這就是我。從一個脾氣暴躁沒有耐心的人變成了一個有耐心，細心認真的人。經過這件事，我明白了每個人都有優點缺點。我們要秉承自己的優點，改正自己的缺點。讓自己成為一個更優秀的人！
八年級作文 篇3
芭比，可能大家以為是三歲小孩玩的游戲，雖然我不是三歲小孩，但是我很喜歡和芭比在一起。
記得，那一次我過生日爸爸送給我一個與其她芭比與眾不同的芭比，她一頭金黃色的卷發，兩只黑黑的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，漂漂亮亮的，可愛極了。可是打開一看，卻發現芭比的衣服摸起來像塑料的一樣，硬硬的，一點也不好看。于是，我想給芭比穿一件漂亮的衣服。
光說不行，說干就干。就翻箱倒柜，找給其她芭比做的衣服，可是大的大，小的小，要么不合適，要么就不好看。算了，再給她做一件。于是，我找出了一件漂亮的布料，是粉紅色的。再用她本身穿的衣服比一比，多大多長，檢出一個裙子的'布料。于是，我就開始穿針引線。整整一上午，我都呆在房間里，終于給她做好了，不過，我的手被針扎了好幾下，疼死了。不管了，先給我的芭比穿上去吧，特別難穿，它應該有些瘦吧。我費了半天的勁，終于給她穿上了。不過，她穿上去卻煥然一新，畢竟是她的主人親手為她做的衣服啊！
從小到大，我都喜歡和芭比在一起，因為在這段時間里，我能忘掉所有的煩惱，忘掉所有的壓力，能使我找到真實的自我，和芭比在一起的時光就像和朋友在一起一樣，能使自己開心、快樂、滿足。
總之，我喜歡和芭比在一起的快樂時光。
八年級作文 篇4
大家好，相信你們一定對我不會感到陌生吧，我就是生活在距今大約6500萬年前的史前動物——恐龍。
雖然我們恐龍化石在地球上存在了數千萬年，但是直到十九世紀，人們才知道地球上曾經有過這么一種奇特的動物。說起恐龍名字的由來，還有一段故事呢！1820年，英國一個叫曼特爾的醫師首先發現了我們牙齒的化石，知道可能是某種龐大爬行動物所有，取名禽龍。1841年，當時一位杰出的科學家理查·歐文爵士，才將我們正式命名為恐龍，學名的意思是恐怖的蜥蜴，從此揭開研究恐龍的熱潮。
我們恐龍的種類很多，大約有900多種呢。所以我們的體形和習性相差很大。其中個子大的可達45米，有幾十頭大象加起來那么大：小的卻不足一米，跟一只雞差不多。就拿食性來說，我們恐龍有溫順的素食者和兇殘的食肉者，還有葷素都吃的雜食性恐龍。6500萬年前的地球可是由我們統治和稱霸的啊，無論天上、陸地和海里都有我們恐龍的身影。為了大家更加了解我們，我就給你們講講我們恐龍家族中比較有特點的一些恐龍吧！
以前人們一直認為恐龍和今天的.爬行動物一樣，都是一生下蛋就走開，根本不管它們的孩子會怎么樣，其實不全是如此。有一種恐龍，它的幼龍是在巢中由父母來養育的，它們列隊外出的時候，大恐龍在兩側，小恐龍在隊列中間受到保護。它每次能生25個蛋，這25只小恐龍每天要吃掉幾百斤鮮嫩的植物，大恐龍就要不辭辛勞的到處尋找食物，多辛苦啊。于是，科學家給它們取了一個很有人情味的名字：慈母龍。在加拿大的雷德迪爾河沿岸，有一種恐龍叫阿爾伯特龍，與一般恐龍相比，它們的身軀要小一些，但它們卻更令其他動物害怕。因為它們奔跑的速度極快，據估計，短距離內可達時速30多公里。阿爾伯特龍的可怕之處還在于它的嘴巴特別大，里邊排滿了尖利的牙齒，能咬穿堅硬的骨頭，更不用說其他恐龍的厚皮了。另外它們的前爪像老鷹一樣非常尖銳，任何動物被它抓住都難以逃脫惡運，你們在恐龍園里應該看到過它的樣子吧。
我們恐龍和其他生物一樣，都會經歷產生、繁榮和滅亡的過程，這是一個生物演化史的必然規律。但是我們恐龍突然從地球上消失還是一個謎啊，這個謎還等著你們來解開呢！
八年級作文 篇5
一縷縷溫和的暖陽，總在我腦海深處，微微濺起漣漪，把我帶到一個個記憶中定格的畫面——和你一起撒瘋，和你一起陶醉于花海中，和你一起在那原野中向著未知的遠方。
幼時，一次鬧別扭，反倒使我認識了一個不一樣的你。你的敢作敢當，你的大大咧咧，你的“講哥們義氣”，把兩個相似的靈魂拉攏在了一起。童年的純真，使我們兩個即使半天望著對方傻笑，也能度過一個黃昏。沒有山盟海誓，沒有拉鉤上吊，友誼正是這樣，如此美好，如此美妙。
上小學了，你比我太一歲吧。你呢，會把你在學校里的事，繪聲繪色地講給我聽。我想我大概是你最真誠的聽眾吧，你扯出什么妖魔鬼怪，我也會傻乎乎地發抖，你卻哈哈大笑，耐心地解釋給我聽，給我解釋“傳說與歷史”的區別，給我訴說那些前所未有的“5+4=9”，給我描繪那些奇特的地球之外的“天王星”……
時間真快，你呢？如愿以償地進入了你夢寐以求的所謂的“好的初中”了。學校遠，你是寄宿。有時正覺得我們陌生了，我是一個不太懂得與人交談的人。但你走后，心里好像空落落的，少了點什么。少了你帶給我的歡聲笑語吧，少了你的`調皮搗蛋了吧，少了很多那記憶般間斷的牽掛……
隨著年齡的增加，你常常在家中埋頭苦讀那些我兩頭發楞的“xy”。我也一度認為，曾經游戲時鐵定一組的我們，曾經一起惡作劇的我們，曾經為了對方勝負與小伙伴們大打出手的我們，就這樣栽在了一個名為“重點中學”的無法越過的坎了嗎？不，不會的，不會的……結果呢，無可厚非，我失敗了，我沒有考進你所在的學校。但在我們的友誼面前，也許能夠一步一步，一步一步，拉近，拉近。
“老地方見”，你總是這么說。“黑白配”，永遠都是一個方向。“警察捉小偷”，一個引路，一個包抄。即使你說出一堆殘缺的“字母”，我也能心領會神。我們像是水與植物的關系吧，互不可分，也缺一不可。你懂我，我也懂你，一切都是那么的自然，熟悉到見面，一個擊掌，一個眼神，也能作為“打招呼”，也能自然而然地，回應對方的“請求”。
三年后，你也說三年后，這是我們之間的秘密約定。時間會變，只有友誼不變……
八年級作文 篇6
前兩天翻看小學時的書本，發現在微機課本的書皮里夾著一張薄薄的紙，小心翼翼地拿出來，牽出了我無限的內疚與慚愧……
那是一個月清風高的夜晚，我和幾個同學正在微機教室里嘰嘰喳喳地對著剛做的題的答案。題不難，況且是以前做過的，所以我十分有信心。突然，我吃驚地發現，我的最后一題寫錯了！這可是老師重復講過多遍的啊！做錯了可是要罰的啊！我又后悔又緊張，一時竟不知怎么辦才好。這時，旁邊的雯推推我，悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決，知道這樣做不對，但為了我的分數，咬咬牙，躡手躡腳地走向辦公室……
“快，你趕緊進去，老師還沒來，你趕緊改吧。”旁邊的雯積極地為我出謀劃策。
“但……”我咬著嘴唇，下不了決定。
漸漸地，我的心變得忐忑不安，猶豫著。我的心快要跳出來了，雖然是冬天，手心上已經全是亮晶晶的汗珠，腦門上也在冒汗。手足無措的我，最終聽信了雯的話，打算走進去了。我悄悄的推開門，拿著筆悄無聲息地走進去，小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬于我的那一張。終于拿出了我的紙，我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個人，我更緊張更害怕了。突然，“咔”的一聲，門開了，我嚇得手一抖筆落在地上，幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭，看見老師回來了，從她驚訝的眼神中我意識到自己被發現了，只得急忙把紙撿起來，但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的心情。
望著老師的目光從驚訝轉換到了失望，我知道已經無從補過了。我低著頭，愣在那里，語無倫次地用顫抖的聲音說：“老……老師，我……我來拿，拿本子，我的本……本子忘在這兒了。”接著，便在老師火辣辣的目光下紅著臉走出了辦公室。
如今，看到那張用汗水浸過的白花花的'紙，總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著拿著，強烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號，是我成長的紅燈。
這件事教育了我，不能弄虛作假，是什么就是什么，區區為了一個分數，卻丟掉了自己的分數，值得嗎？要做一個誠實的人，講信用的人。
現在，我是一個誠實的人，那次難忘的經歷讓我實事求是，那件難忘的事，給我了深刻的教誨……
八年級作文 篇7
我九歲那年，八十高齡的奶奶得了急性膽囊炎。經搶救，雖然脫離了生命危險，但醫生說要至少臥床休息半年。
爸爸原來在云南開店做生意，這回見奶奶需要照顧，便與媽媽商量把店子遷回縣城，一邊做生意，一邊騰出時間照顧奶奶。媽媽開始很猶豫，因為當時云南的生意非常好，而家鄉縣城的生意趨于飽和，店子搬回去根本談不上掙錢，僅僅只能養家糊口。與爸爸相處十多年的媽媽當然知道爸爸脾性，爸爸是個大孝子，為了照顧奶奶什么都愿意做。所以，她最終還是同意了。
事實上，爸爸回家照顧奶奶后，生意全部交給了媽媽，自己成了全天候的“保姆”。有一次，奶奶聊天時不經意說起想吃老家小河里的石草魚，爸爸就記在心里了。一個星期天，爸爸出發了。直到傍晚，爸爸才拖著疲憊的身子，步履蹣跚地回來。那晚，爸爸煮的石草魚超好吃！我托奶奶的福，嘗了一口，真的很鮮美！一大碗的魚肉和魚湯，奶奶給吃了個精光。后來聽媽媽說，爸爸為捉到石草魚，費了好大的力氣，他的腳還不小心被河底的玻璃劃傷了。
爸爸照顧起奶奶來無微不至，奶奶的.衣服，他洗；奶奶吃飯，他喂；奶奶頭發亂了，他梳；奶奶出去曬太陽，他背；奶奶洗澡，他搓。飯是否硬了，湯是否燙了，菜是否咸了，衣是否薄了……爸爸都關懷備至。最讓我感動的是，那次奶奶腹瀉，上廁所來不及，大便拉在了床上，褲子、床單全弄臟了。爸爸忙找來干凈衣服，打來熱水，小心地幫奶奶清理干凈。
愛的力量是偉大的，奶奶在爸爸悉心照料下，身體一天天好起來，還能獨立站起來走一小段了呢。
如今，奶奶已完全康復。她逢人便說，這是她前世修來的福份，有這么個孝順的兒子，照顧她比閨女還細心。從爸爸的身上，我讀懂了什么是孝的力量。盡管爸爸從來沒給我說什么是“孝”，但我知道我長大后該怎么做。
八年級作文 篇8
隱居于依上傍水之地，有彈撥的古琴，有流連醉心的清茗，有激泉在身旁吟詠叮咚，有好鳥于耳邊相鳴嚶嚶，這無疑不是歷代文人墨客內心所追尋的“世外桃源”。象山影視城內，我將那藏在心中的淡淡古韻拾起，散落于名城之悠悠仙境中，找回古樸，沉靜心靈。
綿綿細雨澆不滅我們內心如火的喜悅，一路高談闊論、歡歌笑語散落于漫長途中的油菜花間，飄散于漫長路邊的壯美山峰上，飄灑于漫長行途的稀薄空氣中。
漫步雨中低頭冥思遐想，倏爾，若恍然大悟般抬頭正視，一只展翅高飛的.神雕映入眼簾。一陣詫異，或許是因為雕像的栩栩如生，或許是因為行途的苦悶漫長，我似乎覺得那只神雕將要翱翔于九天之下。
極不情愿地蹦跳緩行于著坑坑洼洼的積水泥地間時，我似又為那一座雄偉的城墻停步駐足觀望。不禁疾步快奔，濺起陣陣水花，獨渴望一睹這赫赫有名的襄陽城，忽見一座極具南國特色的廊橋式水棚城門，湍急的護城河水依舊如往昔那番氣勢磅礴。
幾經輾轉，竟已置身于迷離奇幻絕情谷近觀，瞪眼一掃，唯有古榕盤根錯節，蒼老古樸，樹冠平伸而出，枝葉繁茂，樹干白綠相間，綠色為地衣苔蘚，寄生植物爬滿樹干，好像給古樹穿起了高雅合身的綠色連衣裙。遠看，隔河有神來靈巖，山奇洞巧，與古榕樹林相映成趣，周圍奇峰環列。苦嘆我缺失如此一雙發現山水風光之美的慧眼，獨略感一絲歲月滄桑，哀嘆物在人非。
“嘩嘩”聲似穿透了一切，回蕩于我的耳畔，循聲而去，不禁目瞪口呆。瀑布傾盆而下，似可與那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”堪比，與那“急湍甚箭，猛浪若奔”媲美。嘆息我那笨拙的筆尖無法敘出瀑布千分之一的壯美奇觀。邁入水簾洞，光線似有點昏暗，卻點綴了頭頂上那五顏六色的霓虹燈。向內探索，一個石頭做的寶座憑空出現，目光略一渙散，隱約見一只活潑的頑猴于寶座上撒歡，定神一視，原是濃興之游客！
踏上歸途，繼續珍藏心中的淡淡古韻，獨記憶猶新的還是那悠悠仙境。
八年級作文 篇9
她為她爸爸和媽媽感到特別自豪。
在她很小的時候，爸爸就在一個公園里教她走路，她每走一就摔一次，她的爸爸和媽媽看到她的哭泣的樣子心痛得不可開交。但是她的爸爸媽媽也不能哭，因為她的爸爸媽媽要做一個好榜樣給她看！
在她上小學二年級的時候，她的爸爸和媽媽又像以前一樣教她騎自行車。她第一次騎的時候把腿也摔破了！她的媽媽嚇得哭了出來，她馬上跑到她的'媽媽跟前問她的媽媽為什么哭？她的媽媽說她的眼睛進了沙子。她的媽媽跟她說她沒事了，繼續去學騎自行車吧！她又高興地走開了。她的媽媽跟她爸爸商量說：“爸爸不要再讓我們的女兒學騎自行車了，好不好？”她的爸爸決定讓她的女兒做一次決定。她的爸爸把她叫了過來。問女兒你喜歡騎自行車嗎？
她的女兒很大聲的說：“我喜歡”。她的媽媽也沒有再阻止她了。
她的爸爸和媽媽在很小就對她照顧得無微不至。甚至將她的未來也安排得好好的。
你想知道里面的她是誰嗎？里面那個人就是我！驚喜嗎？
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