家鄉(xiāng)鬧元宵八年級(jí)作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的家鄉(xiāng)鬧元宵八年級(jí)作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家鄉(xiāng)鬧元宵八年級(jí)作文1
提起元宵節(jié)，我想起了一個(gè)非常有趣的傳說：很久很久以前，有一只神鳥，錯(cuò)飛到人間的一個(gè)小村莊里，那村里的人以為是一只壞鳥，就把他殺死了。這事被玉皇大帝知道了，他讓天兵去把那村莊給燒了。仙女聽到了玉皇大帝的話，就讓一個(gè)神仙變成老奶奶到村里報(bào)信。神仙到人間跟村里的人說，在村里村外點(diǎn)上篝火，才能免去災(zāi)難。他們按照神仙說的做了，玉皇大帝一看，心想，我還沒有放火，他們就放起火來了，自己燒自己。玉皇大帝樂得哈哈大笑。這個(gè)小村莊真的免去了大難。這個(gè)事情流傳開來，就有元宵節(jié)了。
這就是傳說，不是真的，真的元宵節(jié)起源于漢朝。印度人信佛，他們成佛的人，把他們燒成骨灰，扒一扒，有一個(gè)像珍珠一樣的東西，叫舍利子，印度人朝拜舍利子。這事后來流傳到中國的漢朝，民間也有了佛教的活動(dòng)。舍利子的事情被漢朝的皇帝知道了，他們也在皇宮，張燈結(jié)彩，朝拜舍利子。老百姓看著很好玩，也跟著玩，張燈結(jié)彩，但是沒有舍利子，這就形成了每年正月十五張燈結(jié)彩、放篝火的玩法。就演變成后來的元宵節(jié)。
唐朝的元宵節(jié)是最熱鬧的，他們有寶馬香車，燈樓高50米，有50000盞燈，燈樓里有20個(gè)房間，過三天，人們都到街上玩。宋朝是過五天，他們過的也很熱鬧，也是在街上玩，玩法很多。明朝是過十天，從初八玩到十七。
正月十五，人們一起吃元宵，猜燈謎，鬧花燈，耍龍，獅，放煙花，踩高蹺，扭秧歌。。對(duì)了，張燈結(jié)彩是中國最古老的民間活動(dòng)，而扭秧歌是后來的風(fēng)俗。有各種各樣的玩法。
南方的風(fēng)俗也很好玩，其中有偷菜。女生上別人家偷，別人看見也沒事，但是男生不能偷。
我的家鄉(xiāng)也有自己的玩法，在冰上玩，滾冰是最有意思的了，我上冰上一滾，我的頭都滾暈了。打花臉也很有意思，你給我打，我給你打，打來打去非常好玩。
家鄉(xiāng)鬧元宵八年級(jí)作文2
我的家鄉(xiāng)在沙埕，有些人也許不知道沙埕是那，告訴你們你們百度搜搜就行了，百度搜是千萬別輸：沙埕。要輸沙埕的元宵節(jié)。
元夜?jié)O火萬戶明，車亭跑船繞街行。乍聞喝語連天起，疑見天上金童臨。”2月14日晚，元宵節(jié)，走進(jìn)福鼎市沙埕鎮(zhèn)，看到的是家家戶戶掛紅燈，鄉(xiāng)民沿街慶佳年的景象。八方來客讓這個(gè)不大的海濱小鎮(zhèn)頓顯人山人海，他們聞風(fēng)而來欣賞的是沙埕慶元宵活動(dòng)的重頭戲，擁有二百六十余年可考?xì)v史的民俗活動(dòng)——“搬鐵枝”。
在夜幕的映襯下，車鼓亭、功夫扇、舞龍燈、舞線獅等民俗活動(dòng)輪番上陣。一輛輛花攢錦簇的“鐵枝花車”緩緩地繞著街道前行，車上立著高高的“鐵枝”，主題不一，有“中國夢(mèng)”、“花好月圓”、“玉兔探月”等，燈光輝映，美輪美奐，樂隊(duì)隨后伴奏，精彩紛呈，蔚為壯觀，令人應(yīng)接不暇，熱鬧非凡。“我連續(xù)來兩天了。昨天陪朋友，今天陪家人。這樣的表演確實(shí)新奇。雖然以前也有看過，但每回都有不同的亮點(diǎn)。
“鐵枝”俗稱“杠”、“閣”，是沙埕漁家元宵節(jié)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)之一，多以民間傳說、歷史軼事為主題，于2009年被列為國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，代表作品有《紅樓夢(mèng)》、《楊門女將》、《民族大團(tuán)結(jié)》等。據(jù)沙埕《劉氏宗譜》記載，清乾隆十一年（1746年）的元宵節(jié)就已盛行“搬鐵枝”，祈求風(fēng)調(diào)雨順，年年有余，距今已有二百六十年的歷史。
沙埕鐵枝吸收了民俗傳說、傳統(tǒng)戲劇、舞蹈雜技等藝術(shù)精華。一臺(tái)鐵枝中部由一根鐵條為桿，從底盤分兩根鐵條通往更上層，根據(jù)鐵枝內(nèi)容需要把鐵條制作成各種形狀，按照這臺(tái)“枝”的人物角色，遴選適齡的兒童，一般身高在1。2米左右，為他們量身定做枝臺(tái)，然后將鐵條焊死，分層固定。小演員坐在扶枝位置上，手持道具，表演簡(jiǎn)單情節(jié)或雜技動(dòng)作。而制作一個(gè)新鐵枝十分耗時(shí)耗力，從構(gòu)思到成品，由二十多人參與的情況下，還需要至少一星期的時(shí)間。
沙埕的元宵節(jié)可熱鬧了，下次有空你們一定要來呀。
家鄉(xiāng)鬧元宵八年級(jí)作文3
“賣湯圓，賣湯圓，小二朗的湯圓是圓又圓。要吃湯圓快來買，三塊錢呀來一碗……”每當(dāng)耳邊響起這首家喻戶曉且動(dòng)人心弦的旋律時(shí)，我就總是想起家鄉(xiāng)元宵節(jié)時(shí)的風(fēng)俗——賞花燈，猜燈迷，吃元宵。
“正月十五時(shí)，家家鬧元宵。”當(dāng)然我們家也不例外。自記事起，每一年的元宵節(jié)，父母就會(huì)帶我賞花燈，鬧元宵。元宵節(jié)絢麗的燈火，令我久久難忘。
然而，元宵節(jié)為什么要賞花燈呢？對(duì)于這個(gè)問題，母親曾經(jīng)對(duì)我說：“兒子，元宵節(jié)之所以要賞花燈，是因?yàn)闈h明帝在位時(shí)提倡佛法，心系佛教。而正月十五日，就是眾佛的吉日良辰。為了和弘揚(yáng)佛法，明帝下令正月十五夜在宮中和寺院燃燈表佛。”此后流傳至今，這也就形成了正月十五賞花燈的民風(fēng)民俗。
回想一下，五歲那年的元宵花燈會(huì)，仍然令我記憶猶新。
大約下午三人們就始準(zhǔn)備元宵花燈會(huì)的“花燈”了。在大約七點(diǎn)時(shí)，我則牽著爸爸媽媽的手，興奮地走了元宵花燈會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
不看不知道，一看嚇一跳。只見燈會(huì)整個(gè)上空都布滿了五彩斑瀾，絢麗無比的花燈。向前跳望，龍鳳呈祥，色如初署的燈籠數(shù)不勝數(shù)；扭頭一看，巧奪天工，美輪美奐的走馬燈燦爛奪日；左邊，五顏六色，五光十色的龍燈精美絕倫；右邊，獨(dú)具匠心，色彩斑瀾的禮花燈富麗堂皇。看到了這些精妙絕倫的花燈，我不得不為祖國的繁榮昌盛而感到無比自豪！
賞完了花燈，我們又猜了燈迷。猜完燈迷后，我們?nèi)覄t迫不及待地吃起了元宵，同時(shí)也欣賞了精彩的歌舞元宵晚會(huì)。
通過參加這次的元宵花燈會(huì)，我收獲了很多。看到了這些巧奪工天的花燈，我不僅為祖國悠久的節(jié)日風(fēng)俗而驕傲，也為燈匠們細(xì)致用心，勤于探究的制作精神點(diǎn)贊。
如今，我已是一位即將畢業(yè)的小學(xué)生，想要升入好的初中，當(dāng)然也需要付出工匠般的努力。希望我今后可以揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，也愿祖國今后更加繁榮富強(qiáng)！
家鄉(xiāng)鬧元宵八年級(jí)作文4
早晨，一陣陣鑼鼓聲、嗩吶聲、小號(hào)聲組成的交響樂傳入我的耳畔。今天試試么日子呢？原來今天就是讓我期盼已久的元宵佳節(jié)。
我一骨碌爬了起來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好了衣服，匆匆忙忙扒拉了幾口早飯，之后便奔向了大街。今天正熱鬧呀！趕紅火的人們?nèi)绯彼阌肯虼蠼郑豢辞懊娴拇笕藫踝×艘暰�，我弓著腰從大人的肘腋下三下五除二就鉆在了前面。
首先映入眼簾的是上下翻飛的花傘和甩動(dòng)的綢扇，我不禁眼花繚亂，就好像自己在五彩繽紛的夢(mèng)中。剛矚目那秧歌隊(duì)中俊美飄逸的'婆姨，又贊嘆那腰鼓隊(duì)里俊朗灑脫的后生。這時(shí)，一陣陣熟悉的樂曲流入我的耳際，原來是《西游記》的主題曲呀！“唰”的一聲，我的腦袋來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，只見西天取經(jīng)的師徒四人邁著方步走來了，只見孫猴子擺弄著金箍棒，嘴里叼著牙簽，東張西望，不住地做著鬼臉，別提有多神奇了。豬八戒扇動(dòng)著大耳朵，搖動(dòng)著那顆豬頭，肩上扛著九齒釘耙，你還別拿豆包不當(dāng)干糧，如果“猴老二”不在，他真把自己當(dāng)成“豬老二”了。還有沙和尚……
隨后，安塞的腰鼓隊(duì)過來了，安塞腰鼓依然不失橫山老腰鼓的傳承，帶著泥土的芬芳，帶勁的扭動(dòng)著。好一個(gè)安塞腰鼓，如火山爆發(fā)，如山崩地裂，如巨石粉碎，即使在冬天，也會(huì)讓人感到一絲暖意……
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，下午踏著夕陽的余暉來了。我們一家人吃過晚飯，來到橫山的中心——政府廣場(chǎng)。整個(gè)廣場(chǎng)被五顏六色的燈光照得人睜不開眼，那禮品的誘惑真是大呀！“無底洞”三個(gè)字打一成語，此時(shí)信息在我的腦海中來回轉(zhuǎn)動(dòng)，腦子里豁然蹦出“深不見底”這么一個(gè)成語，我向爸爸說出了自己的想法，爸爸急中生智，扯掉了謎面，我迫不及待的去兌獎(jiǎng)處，工作人員將兩包湯圓遞給了我，甭提我心里有多高興了，爸爸還不住得夸我呢！
時(shí)間快到了午夜，我們一家戀戀不舍的走向回家路，這個(gè)元宵節(jié)過得真快樂啊！
家鄉(xiāng)鬧元宵八年級(jí)作文5
元宵節(jié)是中國人歷朝歷代以來，最受歡迎的節(jié)日，其火熱程度，重視度不亞于春節(jié)。再加上領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)的要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化節(jié)日，所以，今年的元宵佳節(jié)之際，我們學(xué)校語文教研組的老師精心舉辦了一場(chǎng)盛大的元宵“喜樂會(huì)”。
準(zhǔn)備工作很簡(jiǎn)單，老師在語文課上占用了十分鐘的時(shí)間，讓我們一人寫了一張燈謎。當(dāng)時(shí)，我還心有余悸地想：全校人都寫一份，那就是二百多張，燈謎可是要掛在燈籠上的，學(xué)校難道會(huì)掛二百多盞燈籠嗎？但又一想：老師們一定自然會(huì)有解決辦法的。
在喜樂會(huì)開始之前，我還聽到了一個(gè)讓我哭笑不得的事情。化學(xué)老師的導(dǎo)師班，要用酒精燈及其他化學(xué)用具來煮湯圓吃！聽起來是不是有點(diǎn)“毛骨悚然”，實(shí)際上，我還是相當(dāng)?shù)亓w慕（嫉妒）的。
下了第四節(jié)課，我內(nèi)心的謎底終于揭曉了，樓道的上方是掛上了漂亮的燈籠，但是燈謎呢，燈謎在哪里呢？原來，聰明的語文老師們?cè)诿總�(gè)人的柜子上都貼了燈謎，剛好貼完。突然發(fā)現(xiàn)，老師們?yōu)槲覀兛紤]的很周到，我們只需要盡情的享受元宵節(jié)的快樂，快去猜燈謎吧！
規(guī)則是這樣的：猜對(duì)一個(gè)可以獲得一枚印章，三枚印章就可以換取一個(gè)誘人的元宵了。這時(shí)候，顏值超高的劉自新老師，秒變盛元宵的大廚了！
同學(xué)們寫的燈謎非常有趣，而且很有創(chuàng)意，“什么建筑有最多的stories？”——圖書館；“二十四小時(shí)”——舊；“臭豆腐”——莫文蔚，等等。中國的漢字真是博大精深啊！再一結(jié)合西方文化，真是有趣至極，“雙劍合璧”！
但是，也有不好猜的，比如：“抓泥鰍”——我猜的是悉尼，結(jié)果答案是渥太華！還有“人照鏡子”——我思來想去猜得是“囚”字，結(jié)果謎底是“入”！真是不得不佩服同學(xué)們大開的腦洞啊！
一下午下來，我積攢了二十八個(gè)印章。但是元宵我沒吃一個(gè)，因?yàn)槲液ε挛页粤艘粋�(gè)就停不下來了，把自己唯一的“積蓄”——印章都給吃完了。
往年的元宵節(jié)，我都忘卻了，但是今年的元宵節(jié)，就好比一枚永恒的印章，深深的烙在了我的心頭。
家鄉(xiāng)鬧元宵八年級(jí)作文6
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日數(shù)不勝數(shù)：中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)……但要說我最愛的節(jié)日，非元宵節(jié)莫屬。它是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。
傳統(tǒng)的習(xí)俗文化中，每到元宵節(jié)這一天，家家戶戶不僅會(huì)猜燈謎、賞花燈，還會(huì)煮湯圓、放煙火。
湯圓，是元宵節(jié)最具有特色的食物，同時(shí)，也是中國傳統(tǒng)小吃的代表，是由糯米粉等做的球形食品。一般都有餡料，煮熟帶湯食用，歷史十分悠久。因?yàn)檫@種糯米湯圓半沉半浮的，所以它最早叫“浮元子”。因?yàn)闇珗A是圓溜溜、甜滋滋的，所以也意味著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、甜甜蜜蜜。
元宵節(jié)的夜晚可真熱鬧啊！和我同齡的正樂呵呵地向長輩討壓歲錢；爸爸媽媽們拿著煙花和爆竹，正準(zhǔn)備放；而此時(shí)，奶奶和我正在廚房做湯圓。
首先，奶奶把糯米粉倒在一個(gè)碗里；然后，奶奶在碗里加上適量的水并把它捏成一團(tuán)，再把它捏成圓形并用手指壓一壓，奶奶就把餡料放進(jìn)小窩并封口，一個(gè)圓圓的湯圓就做好了。當(dāng)然，創(chuàng)意無限，你完全可以把它做成奇形怪狀的，那就展開想象的翅膀，用手輕輕地捏成你想要的形狀。我也照著奶奶的方法包了幾個(gè)湯圓：圓形、三角形、小人人，很可愛的。
做完湯圓，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到啦！我和表哥去放煙花。我先玩了一種和鋼筆蓋差不多高的炮，點(diǎn)燃后它會(huì)放出像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)的炮。我們把它放在重在一起的兩塊水泥磚的邊沿上，剛一點(diǎn)燃，只見它在兩塊水泥磚的交界處噴出了耀眼的火焰，然后它就隆隆的一聲，爆炸了。只聽一聲巨響，我的耳朵因?yàn)闆]有及時(shí)捂住，“嗡嗡”作響。到了吃晚飯時(shí)，我們就給各個(gè)長輩拜年，送上祝福的話語，而長輩們也遞給我們小朋友一個(gè)個(gè)小紅包。
第二天，吃完形狀各異的湯圓，就迎接著這美好的新年。
元宵節(jié)給我?guī)砜鞓罚覑墼?jié)，更愛中華傳統(tǒng)文化。
家鄉(xiāng)鬧元宵八年級(jí)作文7
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，如春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、國慶節(jié)……但我追喜歡的是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五就是一年一度的元宵節(jié)，那天的月亮又大又圓、又亮，那天比春節(jié)的時(shí)候還熱鬧。
我們村一到元宵節(jié)就會(huì)舞獅子、放煙花、賞月……比大街上還熱鬧。先說說舞獅子時(shí)，有敲鼓的、有打鑼的、還有一群觀看的人，就在我們家門口舞的，就會(huì)引得我們家門口一堆人，一聽到敲鼓聲我們就會(huì)第一時(shí)間跑到門外去看。舞獅是一個(gè)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，也是一種很好的象征。獅子是由彩布條制作而成的，每頭獅子一般由兩個(gè)人合作表演，一人舞頭，一人舞尾。表演者在鑼鼓音樂下，裝扮成獅子的樣子，做出獅子的各種形態(tài)動(dòng)作。在表演過程中，舞獅者要以各種招式來表現(xiàn)南派武功，非常富有陽剛之氣。舞獅被認(rèn)為是驅(qū)邪避害的吉祥瑞物，每逢節(jié)慶或有重大活動(dòng)必有舞獅助興，長盛不衰，歷代相傳。舞獅活動(dòng)也廣泛流傳于海外華人社區(qū)，有華人之處，必有舞獅，這成為了揚(yáng)民族之威、立中國之魂的重要儀式，以及海外同胞認(rèn)祖歸宗的文化橋梁，其文化價(jià)值和影響十分深遠(yuǎn)。為一年一度的新春佳節(jié)，增添了濃郁的歡樂氣氛。院內(nèi)院外都有著笑聲和歡呼聲，一共有兩對(duì)獅子在舞，他們也在競(jìng)爭(zhēng)，想贏得觀眾的稱贊，觀看的們也都在談?wù)撝囊粋�(gè)舞的比較好，舞獅者一個(gè)個(gè)的也都特別厲害。
舞獅子完后，就開啟了下一環(huán)節(jié)，放煙花，這是最美的一個(gè)環(huán)節(jié)，人們也都特別期待。開放了，一個(gè)個(gè)色彩繽紛的煙花蹦出來從天空飛去，在空中綻放出它七彩的光芒，各種各樣的顏色和形狀，煙花把黑夜裝飾得如此耀眼，看著美麗的煙花和圍觀的張張笑臉，我心里也無比開心。
最后一項(xiàng)環(huán)節(jié)賞月，看著又圓又大的月亮，使我無比難忘這快樂的一天。
吃過晚飯散步時(shí)，抬頭看到了月亮，又引起了我元宵節(jié)時(shí)美好的回憶。
家鄉(xiāng)鬧元宵八年級(jí)作文8
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，又稱上元節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。中國地大物博，在這片神州大地的各個(gè)地方又有不同的民間習(xí)俗，但其中吃元宵，賞花燈，舞獅子是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要的習(xí)俗。
今天是一年一度的元宵節(jié)，我們家里舉行了一場(chǎng)“家庭猜謎大賽”由媽媽做裁判。我信心滿滿地迎接這場(chǎng)比賽。我和爸爸對(duì)視一下，媽媽開始出題：“一口咬掉牛尾巴。”這個(gè)謎我在一本書上讀過，于是便不假思索地報(bào)出了答案：“是‘告’。”媽媽見我答對(duì)了，用筆在紙上為我記了一筆，爸爸見我贏了一局也不甘示弱說：“一局算什么？我們繼續(xù)比！”媽媽接著出題：“一肚生下龍鳳胎。”這個(gè)比剛才的還簡(jiǎn)單，一個(gè)男孩兒，一個(gè)女孩兒，子，女，加一起就是“好”呀！我脫口而出：“是‘好’。”可是爸爸大聲的說出了答案，搶先了我一步，我和爸爸的比分接近，當(dāng)媽媽一次次報(bào)出比分時(shí)：“10比10”，“12比11”，“14比14”，每一次我和爸爸聽見比分時(shí)都緊張的提心吊膽。“14比14，還有最后一局分勝負(fù)！”媽媽大聲宣布道。媽媽出了最后一道題目：“孔雀開屏。”我絞盡腦汁，無論怎么也想不出來，媽媽見我想不出來答案，便提示到：“三國里的一個(gè)人物。”我突然想到了關(guān)羽，便信誓旦旦地說：“關(guān)羽。”與此同時(shí)爸爸竟然也說出了正確答案，媽媽見我們又平局了，于是嬉皮笑臉地對(duì)爸爸說：“你是大人，你就讓著點(diǎn)小孩兒吧。”于是這一輪媽媽就讓我贏了。聽了這話我開心地一蹦三尺高，而爸爸卻氣得一蹦三尺高，但爸爸也沒辦法，在家里媽媽就是老大，她說的話就是圣旨，這局我沾著媽媽的光獲得了最終的勝利。
這次元宵節(jié)不同往日，我覺得猜燈謎是學(xué)習(xí)的一種好方法，它寓教于樂。我吃著暖暖的元宵，心里有說不出的高興，希望新的一年里一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
家鄉(xiāng)鬧元宵八年級(jí)作文9
今天的校園喜氣洋洋。銀杏林里、教室走廊里掛滿了花花綠綠的燈籠，教室里貼著同學(xué)們寫的祝福對(duì)聯(lián)。是的，今天是期盼已久的元宵節(jié)，我們?nèi)熒黄鸢鼫珗A啦！
下午，謝老師帶著我們?nèi)チＡ２蛷d，一路上，同學(xué)們說說笑笑，像快樂的小鳥。一到餐廳，家長們就忙碌起來，有的鋪?zhàn)啦迹械亩吮P倒水準(zhǔn)備和面，還有的準(zhǔn)備包湯圓的盤子和糯米粉。同學(xué)們坐在一起，一邊聊天，一邊等面團(tuán)。等了一會(huì)兒，有的同學(xué)等不及了，竟然抓了一把還沒和好的面，就開始包湯圓了，誰知面團(tuán)不聽話，橡膠似的粘在了手上，怎么搓也搓不起來。
面團(tuán)來了啦！同學(xué)們一擁而上，都想早點(diǎn)分到面團(tuán)，面團(tuán)的顏色可真豐富，灰色的是藍(lán)莓味的，黃色的是橙子味的，紫色的是火龍果味的……拿到面團(tuán)后大家都迫不及待地搓起來。同學(xué)們搓得可認(rèn)真了，一圈又一圈反復(fù)地搓，生怕搓不圓。李昊洋竟然搓了一個(gè)雞蛋那么大的湯圓，我想：等這個(gè)大湯圓煮熟了的話，一鍋的湯圓恐怕都煮爛了。劉建陽很有創(chuàng)意，她包了一個(gè)餃子形狀的湯圓。搓了幾個(gè)湯圓后，我想嘗試包一個(gè)芝麻餡的湯圓，我拿了一個(gè)小面團(tuán)把它搓得圓圓的，然后把搓好的面團(tuán)放在手心里輕輕壓扁，用大拇指在中間按一個(gè)小窩，我小心地往小窩里放了一些芝麻，最后，把小窩四周的面皮合起來，放在手心里繼續(xù)搓。我搓得非常小心，一點(diǎn)兒也不敢用力，生怕餡露出來。可是湯圓總不聽話，搓一會(huì)兒后就露出一點(diǎn)餡，補(bǔ)救了許多次才把一個(gè)芝麻湯圓包好。沒過多久，桌上的盤子里就放滿了大大小小、花花綠綠的湯圓。
餐廳的廚師們幫我們煮好了湯圓，熱氣騰騰的湯圓散發(fā)著誘人的香味，同學(xué)們美滋滋地品嘗著自己包的湯圓。我吃到了一個(gè)芝麻餡的湯圓，咬一口，甜甜的黑芝麻流入口中，那一刻，我感覺這一定就是我包的那個(gè)芝麻湯圓。
家鄉(xiāng)鬧元宵八年級(jí)作文10
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”大人小孩兒齊盼望的春節(jié)來到了。
春節(jié)又叫“年節(jié)”，還稱“過年”，從臘月初八喝臘八粥到正月十五鬧花燈都是春節(jié)。
正月十五這天，天還沒有黑，小孩子就急急忙忙提著燈籠來到街上，大家圍在一起比賽，看誰的燈籠最美、最亮。
兒時(shí)，我們玩的都是紙燈籠。紙燈籠是十二生肖的模樣，五彩繽紛，多為百褶形。燈籠的底座有個(gè)金屬卡，把小蠟燭卡在上面點(diǎn)燃，把燈籠的褶皺拉直，用小棍子挑著玩。燭光閃爍，映照著顏色各異的紙燈籠，很是好看。
紙燈籠很容易被里面的小蠟燭燒著，所以經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，一個(gè)小孩兒提的紙燈籠突然著火，熱情的人趕緊過來幫助滅火，圍觀的人會(huì)哈哈大笑。也有大人嚇唬小孩兒的，孩子正提著紙燈籠玩得起勁兒，旁邊有人突然大喝一聲： “有蝎子！”年齡小的或者膽小的孩子受到驚嚇，小手一顫，里面的小蠟燭傾倒，紙燈籠著火了。
紙燈籠燒壞了的孩子垂頭喪氣回到家里，父母從不責(zé)怪，他們會(huì)馬上找材料給孩子做個(gè)罐頭瓶燈籠。找個(gè)罐頭瓶，用大紅色或者綠色的紙糊好瓶子，用繩子束緊瓶口，把小蠟燭點(diǎn)著放到瓶底焊結(jié)實(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單又結(jié)實(shí)的燈籠就做好了。小孩兒破涕為笑，用小棍子挑著罐頭瓶燈籠神氣十足地到大街上繼續(xù)玩。
很多時(shí)候，小孩子們喜歡提著自己的燈籠去撞人家的燈籠，看誰的燈籠耐碰。挑罐頭瓶燈籠的孩子在人群里橫沖直撞，提紙燈籠的孩子嚇得哇哇大叫，趕緊躲閃。
燈籠演化得很快，以前的紙燈籠基本被結(jié)實(shí)耐用的塑料燈籠替代。塑料燈籠里面依然要點(diǎn)小蠟燭，這種燈籠比紙燈籠耐玩多了，但是一旦蠟燭傾倒，便會(huì)把塑料燈籠燒個(gè)窟窿。現(xiàn)在的塑料燈籠不再點(diǎn)蠟燭，里面裝有小電池，可以照亮、唱歌、翻跟頭、跳舞，深受小孩子的喜愛。
又到元宵節(jié)，小孩兒又可以擠到村里最寬敞的街道上，挑燈籠，賽燈籠……
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