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感動,飛過八月末初二優(yōu)秀作文
陰雨纏綿，涼風(fēng)不倦，有點秋的況味了。一枚黃葉飄落窗前。枯黃的脈絡(luò)歷歷，縱橫，一如塵封的記憶。
清爽的八月末是一段玩耍的日子，中考已過，高一未至，大可無憂慮；清爽的八月末是一段回憶和思考的日子，一段路的終點，一段路即將啟程。
事實上回憶多于思考。此時此刻，太多太多的人和事，太多太多的悲歡離合，太多太多的感動，在我的心里交織。
我翻開日記簿，看見一個人……
04，11，26
每每上完體育課都是由我把球交放回體育室的。今天也不例外。
小操場旁邊的那幾棵樹都凋零了。狂風(fēng)還在恣肆縱橫著。
我穿了一件單衣。因為剛活動過，頗覺得熱。
放好球，一路小跑。我把體育室鑰匙交回國希老師手中。伍國希老師是我們的體育老師，新轉(zhuǎn)來的。
老師接過鑰匙。
我轉(zhuǎn)身離開。
沉默。
我一邊走一邊惋惜的看著空中僅有的數(shù)片飄舞的落葉。
“別忘了多穿些衣服！”老師突然在我的背后喊道。
一股暖流直涌心田。
我側(cè)過臉，微笑著應(yīng)了聲：“知道了。”
04，12，28
今天天氣遽然變冷。寒風(fēng)凜冽。
最后一節(jié)是體育課。出了一身汗，暖烘烘的舒服。
我照例把體育室鑰匙交給國希老師。
“你要多穿點衣服，冷哪！”
我指了指裹在身上的厚衣，笑了：“我穿三件呢！”
“那褲子呢？”
我搔了搔腦袋，靦腆的笑了笑：“嗯，腿是有些冷。”
“那要多穿點。”還是那一句。
我使勁點了點頭：“嗯！”
05，3，29
我正在打排球。打得興起。
站在一旁觀看的.國希老師突然問我：“聽說你寫的字很差是吧？”
我嚇了一大跳：“是啊。”
國希老師教初一，我讀初三，而且他來我校才一個多學(xué)期，他怎么這么快知道……唉，也許我的書寫差得真是臭名昭著了。
“認(rèn)真點嘛。中考呀，甭管你的作文寫得多精彩，一旦書寫不行，也是枉然。”
我真不知道他對我居然了解得如此多。“可我就是怎么也寫不好嘛！”我挺難為情。
我的書寫問題早在念小學(xué)的時候老師已跟我提起了，而且一直被歷屆很多老師就此給我上思想課無數(shù)，直至現(xiàn)在情況仍未改觀，初三六門主課的課任老師紛紛向我提出警告。
國希老師頓了頓道：“怎么會寫不好，只要認(rèn)真？橫平豎直，一筆一劃。你可以先練黑體，黑體字比較容易。黑體，你知道吧？”
我紅了臉：“不怎么知道。”
“要么我寫幾個給你示范！”
我手腳仍不停，感激地點點頭：“唔。”
于是老師走進(jìn)了體育室找紙筆。
我自己都不知道自己此時想什么，腦子亂哄哄的，打球打的更奮力了……
片刻，他突然跑出來，興奮的說：“對啊！你的電腦里不是有黑體字嗎？”
我也幡然醒悟：“哦，對啊！”
……
05，4，5
今天星期二，第一次模擬考的時間被安排在星期四。
體育課后，國希老師再三叮嚀我千萬得把字寫工整……
合上日記本，暖意縈繞，經(jīng)久不散。
感動，飛過八月末……