精選創(chuàng)新作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的創(chuàng)新作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新作文 篇1
創(chuàng)新在生活中無(wú)處不在，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新就是學(xué)習(xí)。
前不久，我參加了畫(huà)畫(huà)學(xué)校舉行的全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生的比賽。來(lái)到賽場(chǎng)，老師拿來(lái)范畫(huà)貼在黑板上，畫(huà)上是湖中的一條小船，上面坐著個(gè)小女孩，她瞇著眼睛微笑著，笑的很甜，低著頭跟她的小狗在玩耍。我正準(zhǔn)備畫(huà)小姑娘的時(shí)候，我想：我可以把她改成她在看湖中美景呀！這樣這幅畫(huà)就變成了，一個(gè)女孩眼睛深情地望著遠(yuǎn)方的湖面，而她的小狗也安靜的臥在她的腳邊，整幅畫(huà)的意境非常美，我大膽地在范畫(huà)的基礎(chǔ)上加上了自己的想法，一副獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)“出爐”嘍！在許多作品當(dāng)中，我的畫(huà)顯得尤為突出，在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的評(píng)比，最終我獲得了“小學(xué)B組金獎(jiǎng)”！
在科技領(lǐng)域，如果沒(méi)有科學(xué)家們的創(chuàng)新，研究的精神，就不會(huì)有我們今天高科技化的生活。
勇于創(chuàng)新，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，勇于創(chuàng)新，你會(huì)懂得很多，對(duì)于我們小學(xué)生，要在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新，就像歌德說(shuō)的“要成長(zhǎng)，你必須要?jiǎng)?chuàng)新才行”！
創(chuàng)新作文 篇2
在這個(gè)科技騰達(dá)的時(shí)代，是誰(shuí)造就了這飛速發(fā)達(dá)之路？是誰(shuí)創(chuàng)造了如今的美好前景？如果你是一位顧客，你一定想見(jiàn)識(shí)到新產(chǎn)品，如果你是一位歌手，你必定想唱新歌，如果你是一位觀眾，你一定想看最新、最有趣的節(jié)目……正是因?yàn)椋诿ＣＨ撕Ｓ羞@樣一種力量——?jiǎng)?chuàng)客。他們不以贏利為目標(biāo)，正是因?yàn)橛辛藙?chuàng)客勇敢的存在，才會(huì)有更多以前認(rèn)為的幻想化作現(xiàn)實(shí)存在。
耳熟能詳?shù)娜R特兄弟，造就了今日的飛機(jī)。人類(lèi)很早以前就想像鳥(niǎo)類(lèi)一樣飛行,直到萊特兄弟“飛行者”的出現(xiàn)。在這之前，他們并沒(méi)有想過(guò)成功失敗與否，而這個(gè)靈感竟是由于一次圣誕節(jié)父親送給他們的遙控模型。他們通過(guò)研究老鷹的翅膀得出了原理，造出來(lái)了簡(jiǎn)易的飛機(jī)。
古人說(shuō)得好：流水不腐，戶樞不蠹。只有求新求變，事物才會(huì)有生命力，太陽(yáng)每天都是新的，于是我們不能抱死昨天的眼光來(lái)看待今天和明天。只有不斷采用新方法、新技術(shù)，不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造，不斷地產(chǎn)生新成果，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。創(chuàng)客在我們身邊無(wú)處不在，歌德也說(shuō)過(guò)“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”這個(gè)世界上，創(chuàng)新將會(huì)成為一種力量，而我們的身邊會(huì)有更多創(chuàng)客的存在。
“普通人也能當(dāng)大創(chuàng)客”。或許，實(shí)現(xiàn)一件事真得很難，但只要有決心就必會(huì)成功。“創(chuàng)客”看似一個(gè)普通的詞，卻蘊(yùn)含著神奇與奧妙。隨著社會(huì)的發(fā)展，會(huì)有越來(lái)越多的大小創(chuàng)客出現(xiàn)。或許，未來(lái)的創(chuàng)客就是我們，而不斷的創(chuàng)新則是我們永恒的追求。
創(chuàng)新作文 篇3
中國(guó)人，怕是最崇尚古代文化了，對(duì)悠久燦爛的歷史文明的取舍，的確是個(gè)值得探討的問(wèn)題。清朝書(shū)法家翁方綱和劉墉，一個(gè)對(duì)古人書(shū)法刻意求似，一個(gè)卻博采眾長(zhǎng)，自成一體。翁問(wèn)劉：“哪一筆是學(xué)古人的?”劉反問(wèn)翁：“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧又富于哲理的一筆。
人們總是喜歡以古為師，在師古的基礎(chǔ)上，求不同，求發(fā)展，才會(huì)有獨(dú)特的風(fēng)格，才會(huì)有更大的進(jìn)步。翁的形似神似，固然值得稱(chēng)道;但劉墉師古而不拘泥于古，在古人字體的神韻中，加入自己的風(fēng)格，則尤為可貴。因?yàn)橹挥羞@樣，書(shū)法才會(huì)發(fā)展，才有前途。事實(shí)上，翁方綱所崇尚的歐體也正是當(dāng)年歐陽(yáng)洵融各家筆意而成的。
因此，世上沒(méi)有靠描摹而成的風(fēng)格，沒(méi)有因刻意求似而成的大作。
萬(wàn)事萬(wàn)物都是發(fā)展變化的，歷史車(chē)輪不斷向前，正是因?yàn)橛辛宋蘸蜕釛墸庞辛诵率挛铩?/p>
工業(yè)大革命時(shí)，人們不局限于僅用手工勞作，才去發(fā)明機(jī)器;人們不局限于僅在地上行走，才去研制飛機(jī);人們不局限于僅用煤作為能源，才去探索電力的奧秘……
如今，人類(lèi)已可以遨游太空，而無(wú)數(shù)科學(xué)家卻仍在努力地探索著，在研究、發(fā)展新的、更科學(xué)的規(guī)律;讓人類(lèi)社會(huì)不斷向前發(fā)展。我們不能沒(méi)在歷史，但也不能忘記，那僅僅是古人的業(yè)績(jī)。君不見(jiàn)“青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)”?只有師古而不泥于古，推陳出新，才有存在和發(fā)展的可能。
我們學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中，也要“不拘一格”敢于質(zhì)疑，敢于放開(kāi)思路，敢于創(chuàng)新。一味拘泥于書(shū)本和公式，只會(huì)變得頭腦僵化，不適應(yīng)日新月異變化的世界。
創(chuàng)新作文 篇4
隨著人們的科技發(fā)展不斷的進(jìn)步，在我們的身邊的發(fā)明家也越來(lái)越多，正是因?yàn)橛邪l(fā)明家，有創(chuàng)新和想象，才有我們的美好新生活。
人們的美好生活是因?yàn)橛袆?chuàng)新，有想象才得到的。是啊，人們用的小車(chē)，電視電腦，還有空調(diào)等電器無(wú)一不是人類(lèi)用智慧和實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的。魯班被樹(shù)上落下的葉子刮傷，發(fā)現(xiàn)葉子上有齒輪，發(fā)明了劇齒；愛(ài)迪生曾經(jīng)為了發(fā)明燈泡，用了一千多種材料，幾百次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了現(xiàn)在的電燈泡；魯修為了做出打印機(jī)，埋頭苦干整整三個(gè)月……這些發(fā)明家為了提高人們的生活質(zhì)量，不惜一切，鞠躬盡瘁，而我們現(xiàn)在簡(jiǎn)直是唾手可得。
許多人認(rèn)為金錢(qián)是世界上最有用的東西。其實(shí)不是，比金錢(qián)有用的東西多了是：人的生命，智慧，無(wú)一不比金錢(qián)有用啊。人們的頭腦應(yīng)該用來(lái)做發(fā)明，做對(duì)祖國(guó)有益的事，而不是對(duì)我們的同胞爾虞我詐。
這讓我們對(duì)發(fā)明家肅然起敬，我們都已經(jīng)懂事了，雖然不能為國(guó)家效力，但是我們能夠做小事來(lái)，做一些小發(fā)明，小玩意來(lái)方便他人。
創(chuàng)新作文 篇5
《離經(jīng)叛道》一書(shū)說(shuō)，成功有兩種途徑，墨守成規(guī)和創(chuàng)新。細(xì)細(xì)想來(lái)，墨守成規(guī)的終點(diǎn)就是目的，只要堅(jiān)持就可以達(dá)到，守的是已經(jīng)有了的成功。成功的.方法只能有一種，創(chuàng)新。
一個(gè)人是否成功，不在于他的金錢(qián)的多少，而是看他的精神財(cái)富的多少。精神財(cái)富豐富了，哪怕無(wú)人認(rèn)為他是成功的，可是也無(wú)人敢說(shuō)他失敗。而一個(gè)不會(huì)失敗的人，換個(gè)角度說(shuō)，他就是成功了。眾人以為，一個(gè)窮人，窮的是身，是錢(qián)財(cái)。然而并非如此，窮人一直窮，窮的是理念，是致富的經(jīng)驗(yàn)和方法。
梭羅說(shuō)過(guò):“只有在執(zhí)著追求中得到最大快樂(lè)的人，才是成功者。”
常人提到叛逆，第一反應(yīng)便是紈绔、頑佞。在百度上，叛逆就是反叛的思想、行為，忤逆正常的規(guī)律，與現(xiàn)實(shí)相反，違背他人的本意，常常做出一些出乎意料的事。叛逆是是一種強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲，在思維形式上屬于“求異思維”，是標(biāo)新立異，希望引起別人注意的表現(xiàn)。
而成功所需要的叛逆心理，和這種叛逆有許多共同之處。也許就是那個(gè)反叛、出乎意料、求異思維，或是標(biāo)新立異。
魯迅有名言:“這世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。”那么，是誰(shuí)先率先走了這條路呢？我個(gè)人認(rèn)為，創(chuàng)新是人類(lèi)的天性，是人類(lèi)生來(lái)就會(huì)的本領(lǐng)。只是迫于環(huán)境壓力，不得已順從著走，而有的人不愿意屈服，于是便演化出兩種人，，墨守成規(guī)的和敢于創(chuàng)新的。
而另一片文章寫(xiě)著:也有人說(shuō)，一支筆，可以寫(xiě)字，可以畫(huà)畫(huà)，但是要一只手來(lái)握住。
說(shuō)是用手握筆，從字面意思來(lái)理解，其實(shí)腳和嘴來(lái)寫(xiě)字的案例也并非沒(méi)有。雖然這是詭辯，但其亦有可取之處。對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)久的呼吸只能依靠肺，而了解了魚(yú)類(lèi)后，方才知肺并不是唯一的呼吸器官，甚至連植物這種沒(méi)有肺和鰓的生物，也在進(jìn)行呼吸。可能有人會(huì)反駁，都是有線粒體，本質(zhì)上還是一樣的。那微生物界的大小例子，沒(méi)有其他細(xì)胞器也能進(jìn)行呼吸，其本質(zhì)能與動(dòng)植物一樣？這呼吸方式就如同寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的方式一樣，本質(zhì)方法過(guò)程都不一樣，可是結(jié)果是一樣的。我們歷史上依靠經(jīng)驗(yàn)得出來(lái)的結(jié)論不一定是唯一的，甚至還有可能被更新更好的方法取代。我們并不能盲目去相信前人判斷，也不能盲目隨波逐流，人云亦云，如果可以，記得在人生的選擇關(guān)卡默念“窮則變，變則通，通則久”，改變自己的思維，走上認(rèn)為正確的路。且，筆用來(lái)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，不正是前人的創(chuàng)新之舉？肺鰓之異，不正是大自然的創(chuàng)新之舉？
誠(chéng)然，不是每一個(gè)人都正確選擇，也許我們踏上了一條不歸路。但是人生就是這樣，我們的叛逆，絕對(duì)不允許我們未賭先輸。可能一生就這樣斷送，但是也不枉走這一遭。
自己主宰的人生，風(fēng)景會(huì)更美。只知道寫(xiě)字需用筆用筆需用手的老固思想，在這個(gè)社會(huì)已然行不通。偶爾按著自己的想法走，理解比爾蓋茨退學(xué)的緣由，理解馬克思攻讀哲學(xué)博士位的熱血，理解馬化騰堅(jiān)持創(chuàng)辦公司的信念，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些堅(jiān)持己見(jiàn)的人最后成功了。依靠自己的創(chuàng)新理念，開(kāi)辟著自己的道路，哪怕他們只是一小部分人，但未來(lái)這概率可能會(huì)無(wú)限放大，畢竟創(chuàng)新，無(wú)所不能。
我們雖然標(biāo)新立異，但是絕不嘩眾取寵。我們相信今天開(kāi)辟的道路，明天會(huì)有更多的人來(lái)走。這就是我們，叛逆的我們，特立獨(dú)行的我們，創(chuàng)新的我們，最好的我們。
創(chuàng)新作文 篇6
當(dāng)代社會(huì)，處處充滿著挑戰(zhàn)，奮斗也因此發(fā)生了變化，但不變的，是它的內(nèi)涵。我認(rèn)為，它改變的只是它的名字，并沒(méi)有改變其現(xiàn)實(shí)意義。在傳統(tǒng)和當(dāng)下的奮斗中，抓住“機(jī)遇”和勇于“創(chuàng)新”才是新時(shí)代最好的奮斗。
機(jī)遇為創(chuàng)新提供了發(fā)展空間，而創(chuàng)新又會(huì)為機(jī)遇凝結(jié)時(shí)間。在現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是如此的殘酷，此時(shí)抓住機(jī)遇便顯得十分重要了，沒(méi)有機(jī)遇的人就像用茶壺煮餃子，什么也倒不出來(lái)，所以說(shuō)，要抓住機(jī)遇，這樣才能為自己的人生創(chuàng)造一條出路。之后便是創(chuàng)新了，通過(guò)創(chuàng)新，你能把自己的“招牌”打出去，首先讓別人看到自己，然后自己才能為之好好的奮斗一番。如果說(shuō)奮斗是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是搶先的機(jī)遇；如果說(shuō)奮斗是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是勇敢的創(chuàng)新。
以機(jī)遇為基，創(chuàng)新為臺(tái)的奮斗一定能夠在新時(shí)代綻放異彩。為什么這么說(shuō)呢？究其原因還是與時(shí)代有關(guān)。現(xiàn)代社會(huì)一切都進(jìn)行得十分迅速，全世界都在忙著趕路，忙著快速蒼老。誠(chéng)然，這不能以偏概全，但這種快節(jié)奏的生活已然成為了新時(shí)代的主流。因此，抓住機(jī)遇、勇于創(chuàng)新便是一個(gè)人能夠在新時(shí)代奮斗出彩的重要原因。
沒(méi)有機(jī)遇和創(chuàng)新支撐的奮斗不算好的奮斗，讓抓住機(jī)遇、勇于創(chuàng)新進(jìn)入人們的生活才是對(duì)奮斗最好的詮釋。要抓住機(jī)遇，就要先向外界推銷(xiāo)自己，因?yàn)樵谶@樣的時(shí)代，你不優(yōu)秀，認(rèn)識(shí)誰(shuí)都沒(méi)有用。一旦抓住機(jī)遇，即使荊棘滿路，亦不能放手。要勇于創(chuàng)新，不僅個(gè)人要擁有豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)，才能創(chuàng)造出利于社會(huì)的創(chuàng)造性物品；而且國(guó)家要堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，呼吁更多人創(chuàng)新，為社會(huì)提供一份綿薄之力，將奮斗進(jìn)行到底。
只有扎根于機(jī)遇和創(chuàng)新的奮斗才能綻放出令人驚艷的美麗。回溯歷史，諸葛亮抓住了劉備拋出的機(jī)遇，又自己創(chuàng)造了木牛流馬，奮斗出一番令人驚嘆的大事業(yè)；縱觀當(dāng)下，馬云抓住了互聯(lián)網(wǎng)拋出的機(jī)遇，又自己創(chuàng)造了阿里巴巴，一番奮斗后錢(qián)多的令人咂舌。在抓住機(jī)遇后，只需略施以創(chuàng)新，然后“擼起袖子加油干”。
海明威說(shuō)：“這是個(gè)美好的世界，值得我們?nèi)ヅΑ！蔽覀円プC(jī)遇、勇于創(chuàng)新，先在社會(huì)中立足，而后不斷奮斗。讓機(jī)遇一袖芬芳，讓創(chuàng)新之花開(kāi)遍大地。
創(chuàng)新作文 篇7
德國(guó)歌德說(shuō)過(guò)："要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的確，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
我曾看過(guò)這樣一則故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，十分遺憾，今天德國(guó)歌德說(shuō)過(guò)："要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的確，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類(lèi)本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事，我懂得了我們一定要?jiǎng)?chuàng)新.創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們個(gè)人要有危機(jī)感，要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來(lái)，并付諸于實(shí)踐，這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，習(xí)慣了用新思維去思考問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的接受新的知識(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，這樣才能真正在生活中不斷創(chuàng)新。所以現(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
科學(xué)永無(wú)止境，讓我們不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，享受創(chuàng)新帶給我們的樂(lè)趣吧
創(chuàng)新作文 篇8
菜譜一
菜名：苦瓜成績(jī)
原料：一個(gè)兒時(shí)的我，一顆愛(ài)玩的心和一座知識(shí)的殿堂。
烹制過(guò)程：(說(shuō)明：兒時(shí)的我是一個(gè)愛(ài)玩的不知道學(xué)習(xí)的重要性的孩子。上課不注意聽(tīng)講愛(ài)捉弄?jiǎng)e人;課下和同學(xué)們瘋跑打鬧一點(diǎn)也不能安靜;做作業(yè)總是心不在焉的，是時(shí)常“印刷”別人的“文件”。在老師的眼中是一個(gè)典型的壞孩子。)把一顆愛(ài)玩的心倒入一個(gè)兒時(shí)的我中，然后把我放在知識(shí)的殿堂里，一盤(pán)“苦瓜成績(jī)”便可出爐。色澤灰黑，味道苦苦的。
菜譜二
菜名：酸味友誼
原料：一個(gè)少年的我，一個(gè)我的好朋友和一場(chǎng)誤會(huì)。
烹制過(guò)程：(說(shuō)明：少年的我?guī)в幸还芍蓺猓粫?huì)寬容。在學(xué)校里我有一個(gè)很要好的朋友，可是有一次我們?cè)趯W(xué)校食堂里打飯卻引發(fā)了矛盾。因?yàn)槲液退龥](méi)有一起，前些天也聽(tīng)到過(guò)一些她對(duì)別人說(shuō)我的壞話，真假還不知道。因?yàn)樗囊痪洹白岄_(kāi)!”我和她斗起了嘴，心里很不痛快。事后才知道那一聲不是刻意對(duì)我的，我真后悔做事為何那么魯莽，還好她和我和好了。)把少年不懂寬容的我和一個(gè)好朋友放在一場(chǎng)誤會(huì)里，一盤(pán)“酸味友誼”便可出爐。色澤鮮美，味道酸酸的。
菜譜三
菜名：甜心親情
原料：一個(gè)青少年的我，一個(gè)愛(ài)我的奶奶和一碗餃子
烹制過(guò)程：(說(shuō)明：上初三的我要長(zhǎng)期住校。回家一趟十分不容易。我反而感到高興，因?yàn)樵缫崖?tīng)夠了奶奶的嘮叨很想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這個(gè)家，哪怕我一個(gè)人單獨(dú)生活。有一天到了回家的日子，爸爸沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，我步行回到家。因?yàn)橼s上農(nóng)忙，在家里還得干活，心里很煩。直到該住校的前一天晚上，奶奶連夜里把餃子餡兒弄好，特意為我捏了一碗餃子。我在房間里寫(xiě)作業(yè)，感到很晚了，已有了睡意，只聽(tīng)奶奶叫了一聲：“餃子做好了，趕快出來(lái)吃。”那時(shí)特意為我一個(gè)人做的。我讓她多吃幾個(gè)，她不肯，說(shuō)吃藥的話吃餃子不好，第一次聽(tīng)說(shuō)吃藥的話吃餃子不好，不知道是真是假，只知道我手里端著的是一碗深深的愛(ài)，懊悔以前對(duì)奶奶的不敬，我真該死。鼻子酸酸的，還在回憶著那一幕，那一句簡(jiǎn)單的謊話，決心長(zhǎng)大后一定要給奶奶安心、快樂(lè)的生活。)把奶奶的愛(ài)包在餃子里放進(jìn)我的心中，“甜心親情”便可出爐。色澤艷麗，味道甜甜的。
品味“苦瓜成績(jī)”我得到了教訓(xùn)，立誓一定要努力學(xué)習(xí);品味“酸味友誼”，我懂得了友情的珍貴，一定要做一個(gè)寬容的人;品味“甜心親情”，我明白了親人間濃濃的愛(ài)是高于一切的。大愛(ài)無(wú)聲，從日常生活中，才可以感受到，那份愛(ài)教給我一定要知恩圖報(bào)。
我堅(jiān)信在以后的生活成長(zhǎng)中我一定能做出更美味的佳肴。
創(chuàng)新作文 篇9
俗話說(shuō)：“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人是天才，第二個(gè)人是庸才，第三個(gè)人就是蠢材。”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：推陳出新是我的無(wú)上訣竅。由此可見(jiàn)，在生活中，創(chuàng)新有多么重要。只有有了創(chuàng)新，社會(huì)才能不斷進(jìn)步，我們的世界才能越來(lái)越美好，越來(lái)越發(fā)達(dá)，越來(lái)越進(jìn)步。
下面我講一個(gè)小故事來(lái)證明創(chuàng)新的重要性，那就是魯班的故事。有一次，國(guó)王要求他們?cè)谑熘畠?nèi)砍倒三百顆樹(shù)來(lái)做柱子。于是魯班他們一行人就拿起斧頭拼命地砍，但他們發(fā)現(xiàn)在十天之內(nèi)根本不可能砍完三百顆樹(shù)。因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了，他們才砍了僅僅不到一百棵樹(shù)。魯班心想：這么下去可不是辦法，如果不可以在十天之內(nèi)砍完三百顆樹(shù)我們就要遭殃了，所以我一定要想辦法完成任務(wù)，不能讓大伙遭殃。第二天，魯班在砍樹(shù)的時(shí)候，一不小心被一小片葉子劃破了手指。他心想：一片葉子怎么可以劃破手呢？于是他就拿起了這片葉子仔細(xì)研究起來(lái)，經(jīng)過(guò)觀察，他發(fā)現(xiàn)了葉子上有一個(gè)一個(gè)的小利齒，再想想蝗蟲(chóng)吃草的時(shí)候吃的很快，也是因?yàn)檠郎嫌幸恍├X。于是，魯班突然有了一個(gè)主意，他把鐵條上打造出利齒，這樣世界上第一個(gè)鋸條就此誕生了。魯班拿著鋸條，只用了五天就砍了三百顆樹(shù)。此后，魯班把它取名為“鋸子”。
從以上的故事可以看出，只有創(chuàng)新才能改變我們的生活，如果沒(méi)有一次一次的創(chuàng)新，我們說(shuō)不定還活在原始社會(huì)；如果沒(méi)有一次一次的創(chuàng)新，我們又怎么能過(guò)上現(xiàn)在這么方便快捷的生活呢？所以，我們一定要不斷創(chuàng)新，這樣，我們才能撐起整個(gè)世界。
創(chuàng)新作文 篇10
踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染。創(chuàng)新，人生中必不可少的技能。有了它，你就會(huì)像一匹汗血寶馬在人生的草原上飛馳；你就會(huì)像一只雄鷹在廣闊的天空翱翔；你就會(huì)像一只矯健的鯊魚(yú)在深海中游泳。創(chuàng)新是如此之重要，它會(huì)在你人生中起到不小的作用。
如何在茫茫人海中脫穎而出？唯有創(chuàng)新才能踏出一條屬于自己的路。踩著前人的腳印，走別人走過(guò)的路，永遠(yuǎn)不可能站在頂峰，也永遠(yuǎn)不可能欣賞的到頂峰的風(fēng)景。如果你不會(huì)創(chuàng)新，你便只會(huì)在半山腰游蕩，最終被會(huì)創(chuàng)新之人無(wú)情地超越。
人為什么在大自然萬(wàn)物中脫穎而出？因?yàn)槿藗儗W(xué)會(huì)了創(chuàng)新。創(chuàng)新這個(gè)技能是人生道路上的一雙腿，幫助你走到勝利的終點(diǎn)；創(chuàng)新這個(gè)技能是你登山時(shí)的一根拐杖，幫助你登上勝利的山頂；創(chuàng)新這個(gè)技能是你心灰意冷時(shí)的一股清風(fēng)，幫助你重新打起信心；創(chuàng)新這個(gè)技能是你迷茫中的指南針，幫助你尋找成功的方向。
《哈佛家訓(xùn)》中有一個(gè)故事：圖書(shū)館要搬遷了，但從老圖書(shū)館到新圖書(shū)館的價(jià)錢(qián)預(yù)估是一百五十萬(wàn)元。這時(shí)，有人只用了一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法就解決了問(wèn)題：即今日起，新華圖書(shū)館免費(fèi)借書(shū)，但要還到新圖書(shū)館。
本是一個(gè)難辦的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)創(chuàng)新方法的簡(jiǎn)化，變得無(wú)比簡(jiǎn)單，不費(fèi)吹灰之力就可以解決。
人人參與創(chuàng)新，人人為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。
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