成長(zhǎng)的味道優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-01-27 17:22:08 成長(zhǎng) 我要投稿

    成長(zhǎng)的味道優(yōu)秀作文

      導(dǎo)語(yǔ):成長(zhǎng)的味道,有因成功時(shí)得到禮物而快樂(lè)的甜,也有因被人冤枉時(shí)的苦,下面是小編收集的成長(zhǎng)的味道優(yōu)秀作文,歡迎大家參考。

    成長(zhǎng)的味道優(yōu)秀作文

      【篇一:成長(zhǎng)的味道優(yōu)秀作文】

      我常常想,成長(zhǎng)的味道,是什么樣的呢?

      夢(mèng)中的我覺(jué)得成長(zhǎng)的味道是甜甜的,美味的,像冰淇淋一樣的味道。

      但現(xiàn)實(shí)的我覺(jué)得成長(zhǎng)的味道是苦的,辛苦的,是像黃連根一樣的苦。

      有一天,我夢(mèng)見(jiàn),我那曾經(jīng)美好的成長(zhǎng)的.味道,卻成了我的絆腳石。我沒(méi)有文憑,找不了工作,最后,我成了壞人。

      但現(xiàn)實(shí)中,我那曾經(jīng)苦的,辛苦的,是像黃連根一樣的苦的味道,卻給我迎來(lái)了甜美的果實(shí)。

      風(fēng)雨過(guò)后天終晴,只要努力,一份均勻,便可以得到一份收獲。成長(zhǎng)的味道告訴我這樣的道理。

      【篇二:成長(zhǎng)的味道優(yōu)秀作文】

      我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)伴隨在你身邊。當(dāng)別人做錯(cuò)了事并推到你身上你時(shí),你沒(méi)有去爭(zhēng)辯、去反推,就說(shuō)明你懂得了寬容;當(dāng)別人急需幫助甚至遭到看客的諷刺時(shí),你伸出援手、不求回報(bào),就說(shuō)明你懂得了理解;當(dāng)別人和你一起做了一件很讓人佩服的事讓其他人問(wèn)起時(shí),你沒(méi)有說(shuō)全是你一個(gè)人的功勞并獨(dú)攬勞動(dòng)成果,就說(shuō)明你懂得了無(wú)私……

      這些都會(huì)讓我們成長(zhǎng),感受成長(zhǎng)的.味道。

      成長(zhǎng)的味道是多種多樣的,每一種味道都會(huì)使人成長(zhǎng)。酸,是由內(nèi)心中散發(fā)出來(lái)的羨慕,證明你會(huì)為此而努力;甜,是由內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的一種甜蜜,證明你會(huì)為此而自豪;苦,是由表面散發(fā)進(jìn)去的困難,證明你會(huì)為此而進(jìn)步;辣,是表面一種難受的感覺(jué),證明你應(yīng)適當(dāng)放松自己;咸,是由自己散發(fā)出來(lái)的味道,證明你要對(duì)修改一下你的態(tài)度。

      寬容、理解、無(wú)私使我們成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。而酸、甜、苦、辣、咸就是輔助我們成長(zhǎng)的最忠實(shí)的朋友。所以,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。

      【篇三:成長(zhǎng)的味道優(yōu)秀作文】

      成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在成長(zhǎng)中,酸甜苦辣各種味道始終伴隨著我們。下面就說(shuō)說(shuō)我體會(huì)到的幾種味道吧:

      酸

      酸的味道特別不好受。上個(gè)學(xué)期,我因?yàn)槠匠牟恢匾暱茖W(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)總認(rèn)為這兩門(mén)功課是副課,所以上課聽(tīng)講不專(zhuān)心,作業(yè)也從不認(rèn)認(rèn)真真地完成。到期末考試時(shí),科學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)功課都考砸了!看到考得好的同學(xué)是那么得意,我不由自主地流下了辛酸的淚,這能怪誰(shuí)呢?只怪我平時(shí)不努力。

      苦

      減肥是我最難以忍受的'苦。自從上小學(xué)以后,我的體重就突飛猛進(jìn)地增長(zhǎng),看到身邊的人都身輕如燕、健步如飛,我暗自下決心減肥。于是,我和可樂(lè)告別,與“肯德基”說(shuō)再見(jiàn),但每當(dāng)看到餐桌上的紅燒肉和大雞腿,我又忍不住狼吞虎咽地吃起來(lái)……唉!減肥,真苦!

      甜

      酸和苦的事畢竟不多,而甜的事卻數(shù)不勝數(shù)。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),老師的稱(chēng)贊,同學(xué)的理解,都讓我感到無(wú)比幸福。每當(dāng)我攻克了一道難題,每當(dāng)我的發(fā)言得到了掌聲,每當(dāng)我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的人,我都感覺(jué)到了生活的甜美!

      成長(zhǎng)過(guò)程中雖然有煩惱,但我覺(jué)得成長(zhǎng)總是一件快樂(lè)的事。

      【篇四:成長(zhǎng)的味道優(yōu)秀作文】

      已經(jīng)是傍晚了,在橘黃的路燈的照耀下,一切顯得那么安詳。南方的氣候暖和,此時(shí)的樹(shù)葉還很茂盛,染上了一層橘黃,看上去有些滄桑。來(lái)來(lái)往往的路人,穿梭在回家的路上。路燈都掛上了紅燈籠,一串一串映著燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,整齊,喜慶,頗有過(guò)年的味道。

      是啊,又一年過(guò)去了,又長(zhǎng)大一歲了。手里不再是握著彩色汽球,取而代之的是白紙黑字的`成績(jī)單;耳朵里聽(tīng)的不再是讓自己活蹦亂跳的兒歌,卻是沒(méi)完沒(méi)了的聽(tīng)力訓(xùn)練。

      此時(shí),她站在街頭,橘黃的路燈溫暖了頭頂?shù)囊股?lái)往的喇叭聲,一點(diǎn)兒也不會(huì)擾亂她的思緒。

      自己長(zhǎng)大了么?所謂的變成熟,或許除了知識(shí)見(jiàn)長(zhǎng)外,更重要的是弄清理想與現(xiàn)實(shí)的差距。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),小學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,初中想當(dāng)企業(yè)家,高中想當(dāng)白領(lǐng),而到了大學(xué),只想畢業(yè)后有一份工作能養(yǎng)活自己,追求越來(lái)越低。科學(xué)家企業(yè)家那是理想,白領(lǐng)工人那是現(xiàn)實(shí)。雖然理想更進(jìn)一便是現(xiàn)實(shí),但畢竟不全是這樣。從科學(xué)家到一份簡(jiǎn)單的工作,一方面是赤子之心的隱褪,另一方面,也是分清理想與現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。

      她莞爾一笑,呵,還是手中的考白薯最現(xiàn)實(shí),至少還可以添飽肚子。

      年少就像一個(gè)骰子,有棱有角,每一面都不一樣。喜怒哀樂(lè),多么自然,多么張揚(yáng)!慢慢成長(zhǎng),慢慢把棱角磨光,到最后變成圓球狀,滾滾滑滑,無(wú)棱無(wú)角,每一面都一樣。

      追求的改變有多漫長(zhǎng),成長(zhǎng)就有多漫長(zhǎng)。從方到圓的磨礪有多痛,成長(zhǎng)就有多痛。

      夜色已經(jīng)變成深藍(lán),更映出路燈的明亮。拍拍掉落在身上的白薯,她笑著,轉(zhuǎn)身,走了。

      慢慢地蛻變,長(zhǎng)大的彼岸,它到了么?是的,正在成長(zhǎng)。

      【篇五:成長(zhǎng)的味道優(yōu)秀作文】

      把所有記憶從我的“倉(cāng)庫(kù)”里倒出來(lái),一件件細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著,回憶著,我在回憶、在品嘗成長(zhǎng)的味道……

      首先,我想問(wèn)的是,什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)的少男少女嘛?不,這還片面了些,成長(zhǎng),還包含著人的心理成熟些,處事的能力成熟些。

      關(guān)于90后的成長(zhǎng),耳旁聽(tīng)的最多的就是那些大人們說(shuō)的,90后的這群孩子成天只知道什么“非主流”,滿(mǎn)腦子的叛逆。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么。但是,我們90后的成長(zhǎng)歷程中,難道就只有這些嗎?不。我要去收集……

      小時(shí)候,天真幼稚的我老是相信大人們說(shuō)的話(huà)。而那時(shí)。爸爸媽媽和我開(kāi)的最多的玩笑就是“你是要的,是我們撿的……”那時(shí),小小的我真的相信,很多次,我為此哭過(guò)。甚至有一次,爸媽跟我開(kāi)玩笑時(shí),我還憤憤地說(shuō)著,我要去找我的親生父母。那時(shí)的心,就是酸酸的。對(duì),我收集到了“酸”。

      我們這個(gè)年齡的男孩女孩們,最喜歡聽(tīng)的'話(huà)就是“你真漂亮”或是“你真帥。”可小時(shí)候的我們,最喜歡的就是“你真聰明。”那是的“聰明”對(duì)不懂事的我們意味著什么?那就意味著與眾不同,意味著小神童。爸爸媽媽的一句“你真棒。”就會(huì)使我的心里甜滋滋的。每個(gè)孩子都是一樣的。哦,我又收集到了“甜”。

      慢慢在長(zhǎng)大,爸媽總會(huì)讓我做些事情。比如說(shuō)拖地。他們讓我必須拖干凈。怎么可能!我用抹布一點(diǎn)點(diǎn)擦著,胳膊累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,可關(guān)鍵是我的腰啊。好酸。誰(shuí)說(shuō)的小孩沒(méi)有腰啊。現(xiàn)在我真的有點(diǎn)疑惑,我到底是不是他們親生的。心里冒出來(lái)了說(shuō)不出來(lái)的苦。對(duì),又收集到了苦。

      和朋友吵了架,明明愿她,可偏偏是我受氣。哼。真的冒出來(lái)一股子火藥味兒。還有一股辣。辣?這就是辣?

      小六畢業(yè),上了初中,和最要好的朋友分開(kāi)了。傷心、難過(guò)。每次走到她班門(mén)口,總要忍不住看看她。淚,流到了嘴里。啊。是咸的。

      還有好多好多,我還會(huì)去經(jīng)歷、去收集。不論是酸是甜,是苦是辣,我相信,最終都是甜的!

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