誠(chéng)信作文

    時(shí)間:2022-02-26 10:49:11 誠(chéng)信 我要投稿

    關(guān)于誠(chéng)信作文匯總9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于誠(chéng)信作文匯總9篇

    誠(chéng)信作文 篇1

      記得去年,在我身上發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

      我去菜市場(chǎng)幫媽媽買(mǎi)菜,我正看得出神的時(shí)候,一個(gè)墻角的小妹妹引起了我的注意,我走近一看,原來(lái)她也是賣(mài)菜的,不過(guò)她很瘦,個(gè)子很小。她看我一來(lái),就說(shuō):“姐姐,你要買(mǎi)菜嗎?很新鮮的!”我一看,她的菜綠油油的,看起來(lái)可新鮮了。“嗯,給我稱一斤吧。”說(shuō)完,小妹妹馬上稱了一斤菜給我。“共五角錢(qián)。”我遞了一張五元的過(guò)去,小妹妹打開(kāi)腰間的布包,拿出了零錢(qián)遞給了我,我接過(guò)錢(qián),道過(guò)謝就走了。

      走了好一會(huì)兒,媽媽讓我買(mǎi)的菜都買(mǎi)齊了,我正準(zhǔn)備回家時(shí),只見(jiàn)那個(gè)買(mǎi)菜的小妹妹跑來(lái)了,只見(jiàn)她氣喘吁吁的,大聲地說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,錢(qián)算錯(cuò)了!”“算錯(cuò)了?不會(huì)吧?菜是你稱的,價(jià)格你說(shuō)多少就多少,我并沒(méi)有……”我說(shuō)。“不是的,是我少給了你五角,只給你了四塊錢(qián)。”她紅著臉說(shuō)。然后把五角遞給了我,便匆匆跑回她的地?cái)偭耍掖舸舻耐莻(gè)慢慢消失的背影,流下了兩滴感動(dòng)的眼淚……

      誠(chéng)信是金,就像一個(gè)人,為了給你找那五角錢(qián),而氣喘吁吁地跑來(lái)給你送錢(qián),又匆匆地跑回去,你覺(jué)得,這身影是不是很高大!

    誠(chéng)信作文 篇2

       每天放學(xué),我都要路過(guò)寶小門(mén)口的小賣(mài)部,看看今天里邊有什么新鮮玩意兒。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)小店的貨架上出現(xiàn)了個(gè)我一直夢(mèng)寐以求的悠悠球,它發(fā)出耀眼的光芒,外殼是金黃色的,里面的綠色的,絢麗的外殼上還寫(xiě)著“光子精靈”四個(gè)小字。就是它!我拿著它愛(ài)不釋手地?fù)崦?/p>

       這時(shí),小店老板走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“喜歡嗎?這個(gè)悠悠球原價(jià)要二十六元,最低二十三元賣(mài)給你。”我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)只有二十元錢(qián),老板見(jiàn)我十分渴望得到這個(gè)悠悠球,就對(duì)我說(shuō):“那好吧,你先付二十元把它拿走,下次記得還我三元喲!”我喜出望外地答應(yīng)道:“好的!”我交了錢(qián),一邊笑,一邊玩,一邊高高興興地回家了。

       然而后來(lái)我就將此事忘在了腦后,直到過(guò)了幾天想起時(shí),我便想,這么長(zhǎng)時(shí)間了,可能老板自己也忘記了吧。帶著這種僥幸的心理,從此每次路過(guò)寶小門(mén)口,我都避開(kāi)走,更不敢去跟老板還三元錢(qián)。然而我的舉動(dòng)引起了媽媽的注意,媽媽好象看透了我的心思,問(wèn)我:“你怎么了呀?以前你不是都要沒(méi)事去店里面看看有沒(méi)有喜歡的小玩意嗎?現(xiàn)在怎么看都不看了?”我立即低下頭對(duì)媽媽說(shuō):“啊、噢,我上次買(mǎi)了一個(gè)悠悠球,差了老板三元錢(qián)沒(méi)有不還。。。”我半天才說(shuō)出了原因,媽媽趕緊給我錢(qián)讓我現(xiàn)在就去還。

       還錢(qián)后,我覺(jué)得心里舒服極了,我感覺(jué)做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,相倍別人,也相信自己!

    誠(chéng)信作文 篇3

      “來(lái),麻煩你幫我遞一下”“嗯,幫遞一下”……“給你”“謝謝你!”

      聲音是從公共汽車上后門(mén)位置傳來(lái)。上下班時(shí)間,由于上班族差不到都在這個(gè)時(shí)段去乘車,造成站臺(tái)附近人群涌涌,車上人滿為患。車到站了,人滿蜂擁而上,前門(mén)位置站滿了人,手臂根本伸不到打卡機(jī)位置。實(shí)在上不了,部分人只能從后門(mén)擠上去,然后再讓靠前方的乘客幫忙,把羊城通或現(xiàn)金傳遞到打卡機(jī)付費(fèi)。擠公共汽車,上了車而暫未付費(fèi),于是有了開(kāi)頭的簡(jiǎn)短對(duì)話。

      在廣州,坐公共汽車是我往返于住處與工作地點(diǎn)的交通工具,乘車擁擠情況,有些人已經(jīng)習(xí)以為常了,有些人卻會(huì)去抱怨:抱怨相關(guān)部門(mén)路線規(guī)劃不合理,而導(dǎo)致交通堵塞;抱怨公共汽車公司不增設(shè)多幾趟車輛緩沖車少人多的情況;抱怨上下班時(shí)間段過(guò)于集中而導(dǎo)致人潮擁擠;抱怨辦公場(chǎng)所太集中,導(dǎo)致人們坐車無(wú)法分散。抱怨是沒(méi)有用的,因?yàn)槟遣皇且粫r(shí)半會(huì)能夠解決的,既然不能夠改變,那就選擇適應(yīng)吧。

      但是,在開(kāi)篇那一幕對(duì)話,是人們彼此之間的信任,自愿付出的行為。多么美好的.景象啊!令我我心中沉寂已久的感動(dòng)種子如逢陽(yáng)光雨露而油然而生。我被感動(dòng)了,這也是我期盼已久的美麗風(fēng)景線!

      誠(chéng)信是建立在彼此的信任基礎(chǔ)上,透過(guò)先上車再付費(fèi)的行為。可以看出以下幾個(gè)誠(chéng)信的跡象:

      司機(jī)允許乘客從后門(mén)先上車再打卡。是司機(jī)對(duì)乘客的充分信任,我相信你會(huì)自己付費(fèi),如果司機(jī)一定要按照“前上后下”的條款。那么會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?會(huì)出現(xiàn),后門(mén)位置空蕩蕩,前門(mén)位置黑壓壓。乘客因某些原因不愿意往后靠攏,那么還沒(méi)有擠上車的乘客會(huì)纏繞在前門(mén)位置,拼命擠上去,即使是擠上一只腳。車關(guān)不了門(mén),只能耽誤彼此的時(shí)間,有些司機(jī)的高明的,顛覆死板的“前上后下”的條款,而有利于乘客,節(jié)約彼此的時(shí)間,從而還提高效率。

      羊城通或現(xiàn)金遞出去的瞬間,就是乘客對(duì)乘客的信任,是誠(chéng)信的體現(xiàn)。我相信你會(huì)把卡還回來(lái)的。有時(shí)候幫忙傳遞的人不是一兩個(gè)人,而是十幾個(gè)人幫忙傳遞著,一去一回。那是集體誠(chéng)信度的凝聚,是信任平臺(tái)的成功搭設(shè)。

      為乘客義務(wù)遞羊城通或現(xiàn)金的行為,是乘客心里熱情種子的萌芽,是助人助己效應(yīng)的回歸,是一種崇高的行為集體迸發(fā)。

      當(dāng)今

    誠(chéng)信作文 篇4

      今天上午,我們學(xué)習(xí)了《打賭》這篇課文。課文里講到了我和爸爸打賭,爸爸戒了煙,而我改掉了吃零食不吃飯這個(gè)壞習(xí)慣。最后那句話特別讓我難忘:“男子漢說(shuō)話,算數(shù)!

      ”不過(guò),這一句話卻讓我覺(jué)得很不安,久久不能平靜下來(lái)。因?yàn)檫@使我想起了一件事。

      那天,爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和我一家人在吃飯。突然爸爸問(wèn)起了我的學(xué)習(xí)。爸爸看著我那段時(shí)間天天一吃完飯就往學(xué)校里趕,覺(jué)得很奇怪。我告訴他自己參加了學(xué)校里的輔導(dǎo)組,準(zhǔn)備參加知識(shí)競(jìng)賽呢。爸爸聽(tīng)了很高興的,就說(shuō):“要是你能在比賽中獲獎(jiǎng)的話,我就給你買(mǎi)你一直最想要的自行車!

      ”我聽(tīng)了信心十足地說(shuō):“那這個(gè)獎(jiǎng)品我拿定了!

      ”過(guò)了些天,我們比賽了。一看那些題,挺容易的,我就興高彩烈地做了起來(lái),一邊做,一邊想著自己騎上了那輛心愛(ài)的自行車的威武樣子……過(guò)了幾天,老師知道比賽結(jié)果了。她告訴我,還差一分我就能入獎(jiǎng)了,讓我繼續(xù)努力。可我聽(tīng)了,卻楞了好一會(huì)兒!

      我的自行車泡湯了,怎么辦呢?

      不過(guò),幸虧爸爸天天忙著到田里種菜,到市場(chǎng)賣(mài)菜,他可沒(méi)留意我那天沒(méi)精打采的。兩個(gè)姐姐也顧著自己的學(xué)習(xí),當(dāng)然也沒(méi)多大留意。當(dāng)有一天爸爸載著我經(jīng)過(guò)商場(chǎng)門(mén)口的時(shí)候,他才好像突然想起了什么事,說(shuō):“嗯,前些天你不是說(shuō)比賽嗎?結(jié)果怎么樣了?”我一聽(tīng),猶豫了一下,瞟了一下商場(chǎng)里面的自行車,說(shuō):“爸爸,你早就輸?shù)袅艘惠v自行車給我了……只不過(guò)這些天我見(jiàn)你忙,所以沒(méi)跟你說(shuō)……”“這么乖?那現(xiàn)在就去買(mǎi)吧。”這天中午,我得到了一輛自行車。我得意洋洋地騎著它到處晃,可回到家來(lái)看到兩個(gè)姐姐不大相信的眼睛時(shí),就有一點(diǎn)抬不起頭……

    誠(chéng)信作文 篇5

      在一個(gè)黑漆漆的夜晚,有一個(gè)猶豫不決的小姑娘望著美麗的風(fēng)景。我面臨著道德問(wèn)題。

      有一天,早早到了學(xué)校數(shù)學(xué)書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地看了,人越來(lái)越多,教室里吵吵嚷嚷的。我也受到影響了,便玩了起來(lái)。

      做完廣播體操,魯老師急匆匆的跑進(jìn)教室,說(shuō)道:“來(lái)!快點(diǎn)!準(zhǔn)備考試。”我的心怦怦的再跳,兩只手抖抖的手全濕透了。考完了,同學(xué)們議論紛紛。

      過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了。回到家,我是騙媽媽還是如實(shí)回答呢?想著想著,媽媽回來(lái)了。我情不自禁的掉下一滴熱騰騰的眼淚。說(shuō)道:“媽媽,我考了79分。”媽媽沒(méi)有批評(píng)我說(shuō)道:“佳妮,沒(méi)事的,下次努力就行。”

      這是一個(gè)道德問(wèn)題,最終,我還是選擇了正確的一面。

    誠(chéng)信作文 篇6

      康德曾說(shuō)過(guò):誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。誠(chéng)實(shí),是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果大家都能以誠(chéng)待人,那么,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,人們將會(huì)更加的和睦相處。

      就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次,我的好朋友斯杭生病了,她很擔(dān)心會(huì)拉下功課,就和我約好:每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后,天突然狂風(fēng)大作,還夾雜著豆大的雨點(diǎn),打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課,正要走出家門(mén),媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了。”我想了想說(shuō):“媽媽,斯杭是我的好朋友,而且我已經(jīng)和她約好了,我不能失信呀!”媽媽說(shuō):“好吧,你要小心一點(diǎn)。”我走出家門(mén),迎面吹來(lái)一股寒風(fēng),冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開(kāi)大門(mén),很驚訝地對(duì)我說(shuō):“天這么冷,我還以為你不來(lái)了呢!”我對(duì)她說(shuō):“老師常說(shuō)”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信。”補(bǔ)完課,走在回家的路上,雖然寒風(fēng)刺骨,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂莻(gè)有信用的人。

      誠(chéng)實(shí)是人的一張臉,他寫(xiě)著你的品德和操行。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。

    誠(chéng)信作文 篇7

      誠(chéng)信,關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作、交際……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,在社會(huì)上就沒(méi)有立足之地。

      那是一段我怎么也不想回望的經(jīng)歷……

      那時(shí)的我才讀小學(xué)四年級(jí),這是一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,無(wú)論在哪個(gè)方面,老師要求都非常嚴(yán)格。比如語(yǔ)文作業(yè),聽(tīng)寫(xiě)要簽名,默寫(xiě)也要簽名,如果沒(méi)簽,那可得遭殃了。

      那天,我高興地一蹦一跳走進(jìn)了教室。按常規(guī),我向組長(zhǎng)一項(xiàng)一項(xiàng)地繳交了作業(yè)。正當(dāng)我剛回到座位時(shí),組長(zhǎng)如猛虎般向我撲來(lái),大叫到:“默寫(xiě)怎么沒(méi)簽名?”頓時(shí),我的心如被利箭穿過(guò)一般,大吃一驚,心想:不可能吧!我昨天有叫爸爸給我簽的呀?這下慘了!我心如刀絞,如熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我絕望之時(shí),一個(gè)歪念頭劃過(guò)我的腦袋:自己簽父親的名字!正當(dāng)我拿起筆將要寫(xiě)下第一個(gè)字時(shí),突然,有種力量擋住了我,它對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你簽下這個(gè)名字后,你的誠(chéng)信便會(huì)被虛假所吞噬,你就不再是個(gè)好孩子了!”突然,又出現(xiàn)了一股更強(qiáng)大的力量,它對(duì)我說(shuō):“難道你想受老師魔鬼般的教訓(xùn)嗎?誠(chéng)信不是那么重要的,快簽下吧!”就這樣,經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)久的思想拼殺后,我不得不簽下了那三個(gè)字。頓時(shí),我的心輕松了許多,因?yàn)槲也挥檬軕土P了。但是,與此同時(shí),我的心中卻又有著另一種恐懼,不知為什么……

      第二天,我終于忍不住了那種恐懼,我再也承受不住了!于是,我懷著一種忐忑的心情走進(jìn)老師的辦公室,卻又遲遲不肯再上前去。這時(shí),老師看到了我,她走了過(guò)來(lái)。輕聲地對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么了?”我看著老師,心中熱浪翻滾,不由得說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。老師聽(tīng)后,沒(méi)有懲罰我,而是對(duì)我進(jìn)行了一番教育。這短短幾分鐘的教育使我深有感觸,讓我明白了:誠(chéng)信是為人之本!千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信,失去了,想再得到,只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō):“太難!”

      誠(chéng)信,是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更濃郁芳醇;誠(chéng)信是一首勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信,更是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則!

      誠(chéng)信是為人之本,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不磨滅的心燈。

    誠(chéng)信作文 篇8

      當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí),驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后,這便是誠(chéng)這使我想起了三年級(jí)發(fā)生的一件事。

      這天早上,媽媽要帶我去奶奶家我樂(lè)得蹦蹦跳跳,美滋滋地對(duì)媽媽說(shuō):“太好了,我正想奶奶呢!”突然,我想起一件事,對(duì)媽媽說(shuō):“我不能去奶奶家了。我答應(yīng)小云,今天請(qǐng)她來(lái)家里做游戲的。”媽媽對(duì)我說(shuō):“明天再做游戲好嗎?”“不行,我答應(yīng)在家等她。”于是,媽媽走了。

      我獨(dú)自一人在家等小云。我等啊等啊,等了好久,媽媽都回來(lái)了,可是小云還是沒(méi)有來(lái)。我失望極了。媽媽說(shuō):“早知道就跟我去奶奶家了。”“不行,要是小云來(lái)了呢?她見(jiàn)不到我怎么辦?”

      這時(shí)候,小云的媽媽來(lái)了,她說(shuō):“小云今天發(fā)高燒,住院了,沒(méi)法來(lái)你們家。她讓我說(shuō)聲‘對(duì)不起’。”我知道了小云沒(méi)來(lái)的原因,原諒了她。我趕緊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系。我明天還要去看望她呢!”

      媽媽高興地說(shuō):“你和小云都是守信用的好孩子,都懂得‘誠(chéng)信是金’這個(gè)道理!”

      我還小,人生剛剛起步,在學(xué)知識(shí)長(zhǎng)身體的同時(shí)必須提升自身的思想品位,同時(shí)自身的人格素質(zhì),特別是要把誠(chéng)信作為立身處世之本。因?yàn)檎\(chéng)信是美德,誠(chéng)信是做人之本。

    誠(chéng)信作文 篇9

      黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比更貴重誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來(lái)財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金,下面我就來(lái)列幾個(gè)例子吧!

      那一天,我們班上有一位同學(xué) ,語(yǔ)文老師叫我們交練習(xí)冊(cè),給老師批改但哪一個(gè)同學(xué)明明帶了練習(xí)冊(cè),就是沒(méi)完成,就撒謊沒(méi)有帶來(lái),結(jié)果老師去查看了他的書(shū)包在他的書(shū)包里找到了練習(xí)冊(cè),老師一看結(jié)果一個(gè)字也沒(méi)有。說(shuō)到了這里,我偶爾也會(huì)撒一些善意的謊言。

      記得那天,我放學(xué)回到了家里,放下書(shū)包就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了作業(yè)就在媽媽的手機(jī)上面玩,玩打了一半,‘’噔噔‘’手機(jī)沒(méi)電了,我趕忙跑的客廳去,拿起了充電器,剛剛插上手機(jī),我的幾個(gè)小伙伴就到我家里來(lái),叫我下去打羽毛球,門(mén)一關(guān),插座上的插頭就松了,充電器掉在了地上,我回來(lái)看見(jiàn)了急得像熱鍋上的螞蟻 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想:‘’如果媽媽回來(lái)了該怎么辦呀?‘’果不其然媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)充電器被摔壞了,就問(wèn):‘’這是你摔壞的嗎?’’我點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):‘’沒(méi)關(guān)系,只要你用于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正,就是一個(gè)大好孩子。‘’從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次謊。

      誠(chéng)信多重要啊!我一定會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。

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