誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文1
一位華僑富商，決定在家鄉(xiāng)投資辦廠。很多人都希望自己能夠成為老華僑的合作者，紛紛跟他聯(lián)系。在眾多的人選中，老人挑選了兩個(gè)比較合適的人選，但是他只能選擇一個(gè)作為自己在國(guó)內(nèi)投資的經(jīng)營(yíng)管理者。老人酷愛(ài)下棋，而剛好那兩個(gè)候選者也都是下棋高手，老人便對(duì)他們倆說(shuō)："你們誰(shuí)下贏了我，那么我就與誰(shuí)合作。"
第一個(gè)人以一子之差惜敗于老人；第二個(gè)人很精明，在老人轉(zhuǎn)身去倒水時(shí)，偷偷地?fù)Q了一個(gè)棋子。最后，他獲得了勝利。但是，在后來(lái)，老人卻選擇輸了棋的那個(gè)人來(lái)作為自己的合作者。第二個(gè)候選人責(zé)問(wèn)老人："明明是我贏了，你為什么選擇他呢?"老人說(shuō)："第一個(gè)人雖然沒(méi)有贏我，但他是憑著自己的實(shí)力，沒(méi)有想著去耍小計(jì)謀，誠(chéng)心誠(chéng)意地與我對(duì)弈，從這一點(diǎn)就可以看出他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人；而你，自以為換了個(gè)棋子無(wú)人知曉，但恰恰被我從鏡子里看到了。
雖然你贏了這盤棋，但你輸?shù)袅四愕娜似贰Ｎ矣衷趺磿?huì)選擇你作為我的合作者呢?"誠(chéng)信經(jīng)得起考驗(yàn)，虛假欲蓋彌彰。輸贏并不重要，重要的是人品怎么樣。換了你，你會(huì)選誰(shuí)?
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文2
爸爸經(jīng)常教育我：做人要坦誠(chéng)，為人要真誠(chéng)。這句話時(shí)刻在我耳邊響起，提醒我：要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
有一件關(guān)于誠(chéng)信的事至今令我記憶猶新，使我很受感動(dòng)。那天，我和媽媽早早的起床，去鍛煉身體，經(jīng)過(guò)一番運(yùn)動(dòng)后，大汗淋漓的我們?cè)谝患倚★堭^休息，順便在飯館吃早飯。我和媽媽各點(diǎn)了一碗面，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。之后，我們叫了一位店員結(jié)賬，便走了。走著走著，我們似乎聽(tīng)見(jiàn)身后有人在喊，便停下腳步。一回頭，原來(lái)是剛才的那位店員。他氣喘吁吁地追上我們，上氣不接下氣地對(duì)我們說(shuō)：“嗯，總算追上你們了。”媽媽問(wèn)：“有什么事嗎？”他似乎有些不好意思說(shuō)：“對(duì)不起，剛才結(jié)賬的時(shí)候，我不小心多算了一元錢。錢雖少，但也不能昧著良心，做人要誠(chéng)實(shí)……”我仔細(xì)地打量起這位店員來(lái)：二十幾歲的年紀(jì)，通紅的臉上露出憨厚的笑容，眼睛里充滿真誠(chéng)。“這一元錢，現(xiàn)在還給你們。”那位小伙子說(shuō)著，從口袋里掏出一元錢，遞給媽媽，“那我就先走了，再見(jiàn)。”媽媽剛想說(shuō)些什么，店員卻一溜小跑，消失在人群之中。
我望著他的背影，心想：他是多么的高尚。這次經(jīng)歷讓我知道了誠(chéng)信的可貴。我雖然并不知道那位店員的名字，但他的一言一行在我的心里深深的種下了一顆美德的種子，激勵(lì)著我前行。
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文3
首先，我來(lái)給大家講個(gè)故事吧，很久以前，有位國(guó)王要挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子做繼承人。國(guó)王吩咐大臣給全國(guó)的每個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花，誰(shuí)就是他的繼承人。
有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，花盆里的種子卻不見(jiàn)發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)水。他天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。
國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆擁上街頭。國(guó)王從孩子們的面前走過(guò)，看著一盆盆鮮花，臉上沒(méi)有一絲高興的表情。突然，國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的雄日。他停下來(lái)問(wèn)：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了，高興地拉著他的手，說(shuō)：“你就是我的繼承人！”
孩子們問(wèn)國(guó)王：“為什么您讓他做繼承人呢？”國(guó)王說(shuō)：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？”
這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)信的品質(zhì)多么可貴。
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文4
誠(chéng)信，折射你的靈魂。
在做一件只有所謂“天知，地知，你知，我知”的事兒時(shí)你誠(chéng)信與否，將折射出你靈魂的崇高或卑劣。比如說(shuō)，在沒(méi)有監(jiān)考老師的考場(chǎng)中，你手里又恰好有你不會(huì)做的那道題的話；比如，在監(jiān)視器壞了的超市里，你看中了一樣小東西卻又沒(méi)帶足夠的錢。比如……
或許，作弊能給你帶來(lái)虛榮心的滿足；或許“順手牽羊”能給你送去“計(jì)劃外”的收獲；或許……
但是，你所付出的，將是非常非常寶貴的品格——誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
不講“誠(chéng)信”的人，對(duì)自己對(duì)他人都不負(fù)責(zé)任，那還談和崇高？就算他身體健康，外表美麗，又很機(jī)敏有才華，但是這一切都是無(wú)用的，因?yàn)樗娜烁癫⒉唤∪男撵`更不健全。就別說(shuō)他的靈魂健全了。
誠(chéng)信，升華你的靈魂。
每一個(gè)人都渴望成為崇高的人，于是就像哪個(gè)渡水的年輕人一樣，因?yàn)榭释桨驳牡竭_(dá)理想的彼岸，而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠(chéng)信。但那個(gè)最為重要的誠(chéng)信被丟棄后，你將變成平庸，世俗，你再也無(wú)法找到可以通往成功的道路了。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人信用；對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)任何人都負(fù)責(zé)任；你將成為一個(gè)誠(chéng)信的人，你將會(huì)擁有一個(gè)或許平凡，但卻閃閃發(fā)光的心靈，一個(gè)完美的靈魂！
同學(xué)們！做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！完美你的靈魂吧！讓你的生活更加多姿多彩，快樂(lè)非凡。
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文5
那次表?yè)P(yáng)讓我深刻地理解到誠(chéng)實(shí)的含義。
那是五年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試。我心想：新的學(xué)期一定要有一個(gè)好的開(kāi)端。考試前我復(fù)習(xí)的很充分，考試時(shí)有很認(rèn)真地做卷子。真是功夫不怕有心人，我得了個(gè)好成績(jī)——100分！我好像看到試卷上鮮紅的“100分”在沖我笑，好像一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷，我不斷的舉手，聽(tīng)得很投入。正當(dāng)老師在講一道計(jì)算題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的答案和黑板時(shí)的不一樣。要是平常，我會(huì)毫不猶豫地把試卷給老師看，老師也會(huì)夸一句：“你真誠(chéng)實(shí)！”但是，這可是難得的100分啊！我猶豫了。我看到那道題目變成一張可怕的臉在對(duì)我獰笑，好像冬日里的一盆冷水無(wú)情地潑在我省身上。
這是我的腦海里浮出了一張慈祥的臉，那是媽媽的臉。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)比什么都重要。”這時(shí)，我突然為我剛剛的猶豫感到羞恥。我立刻和老師說(shuō)了我卷上的錯(cuò)誤。老師看了看我，頓了一下，笑了笑，接著站起來(lái)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。我長(zhǎng)舒了一口氣，仿佛解脫了許多。
這是一次令我終生難忘的表?yè)P(yáng)，我戰(zhàn)勝了想撒謊的念頭，我得到了比100分更高的99分，雖然扣了一分，但我卻拾回了最珍貴的東西——誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文6
誠(chéng)信，這就像一股暖流，常常溫暖著人們的心。
窗外陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在不停的叫著，花兒也跟著跳起舞來(lái)，傳來(lái)陣陣花香，我激動(dòng)的揉著手，大步邁進(jìn)書店。里面的人都在安靜的看書，安靜的都聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。一個(gè)位置都沒(méi)有了，我正準(zhǔn)備坐在地上看書，一個(gè)阿姨輕輕對(duì)我說(shuō)：……小姑娘，地上冷，你坐我的位置吧，正好我也要走了。′
我無(wú)奈的搖了搖頭，坐到了位置上，這時(shí)旁邊放著一部大紅色的手機(jī)，吸引了我的注意。旁邊是兩個(gè)初中生模樣的男生，應(yīng)該不會(huì)用大紅色的手機(jī)吧？我看了看四周，終于下了結(jié)論：那個(gè)阿姨的手機(jī)落下了。我心里忐忑不安啊。……應(yīng)該很快就回來(lái)了，我就等等吧，但是我下午還有事呀。我咬了咬牙，決定等阿姨回來(lái)。
不知過(guò)了多久，窗外傳來(lái)了滴答滴答的水滴聲，下雨了。這下的雨點(diǎn)兒打濕了窗戶窗外美麗的景色，漸漸模糊了，好像等待著人們來(lái)揭開(kāi)它那神奇的面紗。我看了看鐘兩個(gè)小時(shí)都過(guò)去啦，看書的人漸漸少了。……可能是下雨會(huì)來(lái)晚點(diǎn)吧。′我安慰著自己。不久，書店要關(guān)門了，看書的人就只剩我了。我來(lái)到外面看著繁榮的街道，手里緊緊地握著那個(gè)手機(jī)，任由寒風(fēng)往我臉上割，我都凍得都僵直了，當(dāng)我頭昏眼花的時(shí)候，一個(gè)女聲打破了這意境。
我看著寒風(fēng)中走過(guò)來(lái)的身影開(kāi)心的笑了，此時(shí)夜空中那千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛格外明亮，我的心里也有一股溫暖的氣流。
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文7
孔子云：“己而無(wú)信，不知其可”，諺語(yǔ)云“一言既沒(méi)，駟馬難追”俗話說(shuō)“出言如山”，這些都是對(duì)信守承諾的最惡詮釋。
誠(chéng)信是金，信守承諾即是一種責(zé)免，你許下了許諾，就有義務(wù)往名現(xiàn)它。當(dāng)你涉腳遙方供教，則需他人誠(chéng)信招待你；應(yīng)你在艱苦中跋涉，則需誠(chéng)信輔助；該你踩上旅途則需誠(chéng)信相陪。
誠(chéng)信，丑化你的靈魂。
假如把你的靈魂比息一個(gè)花園，這么你的各種品德將是這園子中的毒草異草奇木，誠(chéng)信將化作一講優(yōu)雅的細(xì)淌，悄悄地潤(rùn)澤津潤(rùn)著花木，又給你靈魂的花園地上靈動(dòng)的一筆使全部花園皆顯得活躍又賭氣。
誠(chéng)信是美。人我追求美，尋求表面的富麗、貧賤，卻疏忽了內(nèi)在的美，殊不知口靈美才是實(shí)正的美，咱們要以誠(chéng)信待人，拋棄所謂的“堂而皇之”、“羊質(zhì)虎皮”等。
誠(chéng)信，升華你的靈魂。
每集體都盼望本人成過(guò)、有所作替惟有誠(chéng)信才干引領(lǐng)他走向勝利跟盼望；唯有誠(chéng)信，能力讓他從容點(diǎn)對(duì)花花綠綠的大千世界；惟有誠(chéng)信，才使他的靈魂得以升華！
生涯果有誠(chéng)信才更添殘暴！
人生因有誠(chéng)信才更加迷人！
世界因有誠(chéng)信才更加出色！
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文8
一個(gè)月一次大考，一個(gè)月一次誠(chéng)信的比拼，這看似只是白紙黑字的卷子，其實(shí)是我們對(duì)自我是否誠(chéng)信的提問(wèn)。做小抄的方法有千萬(wàn)種，但維系我們誠(chéng)信的方法只有一種，到底是自甘墮落？還是繼續(xù)走著光明之路，走向無(wú)限生機(jī)的未來(lái)？這一切都是我們自己的選擇。
生活中考試多了去，證明自己的方式多了去，那白紙上的黑色分?jǐn)?shù)也只不過(guò)是個(gè)數(shù)字而已，它能改變的是別人對(duì)我們的看法，而且有時(shí)甚至連別人對(duì)我們的看法也改變不了。因?yàn)槟翘^(guò)片面，你、我、他都不能說(shuō)一個(gè)學(xué)習(xí)不好的奧運(yùn)冠軍是個(gè)廢人，也不能說(shuō)一個(gè)數(shù)學(xué)不好的畫家是個(gè)蠢人，但誠(chéng)信不同，一個(gè)人一旦失去了誠(chéng)信，基本上就無(wú)法在社會(huì)上立足，國(guó)家圍堵他，世人責(zé)罵他，生活處處碰壁。可能你會(huì)認(rèn)為一場(chǎng)考試作弊算不了什么，但你往遠(yuǎn)了想，一次作弊，嘗到了甜頭，便會(huì)像吸毒一樣不斷作弊，自然也就將原本那些學(xué)到的知識(shí)還給了老師
所以請(qǐng)牢記，考試時(shí)誠(chéng)信遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更可貴，不要只因那幾個(gè)數(shù)字而斷送了一生。
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文9
我常常讀一些關(guān)于誠(chéng)信的故事，那今天我就給大家講幾個(gè)發(fā)生在我身邊的誠(chéng)信的故事吧！
有一次，我和弟弟去超市，我們買了零食和玩具，回到家，我們就開(kāi)始分享美食，突然發(fā)現(xiàn)，多了一件小熊玩具，這只小熊玩具非常可愛(ài)，我們愛(ài)不釋手，都想擁有它。這時(shí)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)不是自己的東西不能要，要還給別人。我仿佛看到售貨員阿姨焦急的樣子，正在尋找丟失的小熊。我決定把小熊送回超市，當(dāng)售貨員知道我的'來(lái)意后，非常感動(dòng)，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)好孩子。”走出超市，我感覺(jué)特別的輕松。
還有一次，我在門口的閆家驢肉火燒店吃火燒，不知道是我特別餓了還是火燒特別香特別好吃，吃完一個(gè)沒(méi)吃飽，還想再吃一個(gè)，媽媽給了我十元錢，我自己又買了一個(gè)，阿姨找給我的錢我隨手就裝進(jìn)了口袋，狼吞虎咽的吃起來(lái)，香香的火燒吃飽了準(zhǔn)備回家了，媽媽說(shuō)：“你的口袋太淺了，把錢給我吧。”
媽媽打開(kāi)錢一看，“咦？怎么是六元，記得平時(shí)吃火燒是六元一個(gè)呀！”于是，我拿著錢走過(guò)去，問(wèn)了一聲；“阿姨，一個(gè)火燒多少錢呀？”“是六元一個(gè)呀，怎么了？”阿姨問(wèn)道。“阿姨你多找給我兩元錢，應(yīng)該找給我四元錢呀！”阿姨感激地說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，下次阿姨請(qǐng)你吃火燒。”
構(gòu)建和諧社會(huì)，講文明，講誠(chéng)信，從小事做起，從你我身邊做起吧！
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文10
今天上英語(yǔ)培訓(xùn)課的時(shí)候，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)袋子，里面有新書及兩本練習(xí)本，又說(shuō)有些袋子老師忘了放練習(xí)本，沒(méi)拿到練習(xí)本的同學(xué)下課問(wèn)老師拿，并要求每位同學(xué)再去買兩本，每本2元。
下課了，一位小朋友去老師處拿本子，我發(fā)現(xiàn)老師根本就不看袋子，就直接把兩本本子遞給了她。我想，反正我們也要花錢再買的，還不如免費(fèi)拿兩本來(lái)，騙媽媽要了錢，說(shuō)是去買練習(xí)本，這樣我就可以用4元錢買我喜歡的零食或玩具，媽媽和老師也不會(huì)知道的。這樣做行嗎？我正在心里盤算著，這時(shí)，我感覺(jué)有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“老師、媽媽不知道，你就可以買以前江曉萱帶到學(xué)校來(lái)的果凍泥、書簽、……你一定很喜歡，多次請(qǐng)媽媽買，媽媽都拒絕了，這次你可以自己用錢去買了。”我好像感覺(jué)到了美食及玩具正在向我招手呢。我剛想對(duì)老師開(kāi)口，這時(shí)仿佛聽(tīng)到另一個(gè)聲音揪著我耳朵說(shuō)：“你要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，你得到了本子，失去了誠(chéng)信，是得不償失，誠(chéng)信最可貴！”我猶豫了會(huì)兒，最終還是選擇了誠(chéng)信。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兩本本子只不過(guò)4元錢，而誠(chéng)實(shí)卻是千萬(wàn)元都買不到的，誠(chéng)實(shí)是金，孩子記住，誠(chéng)實(shí)最可貴，今天，你真棒！”
是呀，誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最重要的，今天我戰(zhàn)勝了自己，做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我好棒！
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文11
誠(chéng)信是一盞燈，照亮你前行的路；誠(chéng)信是一把傘，在前行的路上為你遮風(fēng)擋雨；誠(chéng)信是一架飛機(jī)，把你帶向人生巔峰，因?yàn)檎\(chéng)信最可貴！
記憶的魚(yú)兒游向那一天——
我和小明約定好在星期天上午在圖書館見(jiàn)面。離約定的時(shí)間還有30分鐘，可是太陽(yáng)火辣辣的，大地都可以煎雞蛋了，想必小明也不會(huì)去了吧。于是，我打開(kāi)電視，打開(kāi)空調(diào)，打開(kāi)一包瓜子嗑了起來(lái)。
這時(shí)，電話響了。“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？″我禮貌的問(wèn)。
“是我呀，我是小明，你怎么還沒(méi)來(lái)呀？小王？”
“天氣那么熱，我還以為你不去了呢。”我不好意思地回答道。
“怎么會(huì)呢？老師不是經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。嗎？”
經(jīng)小明這么一說(shuō)，我想起了一句名言：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。
于是，我趕忙穿好鞋子，拼命跑向圖書館。
來(lái)到圖書館，小明已經(jīng)等候多時(shí)了，便和小明一起走進(jìn)了圖書館。
這時(shí)，望望窗外，天是那么藍(lán)，草是那么綠，空氣是多么清新，此時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，小草微微扭動(dòng)腰肢，樹(shù)葉沙沙舞動(dòng)，像是在表?yè)P(yáng)我誠(chéng)實(shí)守信嘞。
誠(chéng)信是一把火，照亮前行的道路；誠(chéng)信是一艘船，讓我們遨游人生這個(gè)廣闊的海洋；誠(chéng)信是一首美妙的樂(lè)曲，讓人聽(tīng)之動(dòng)容，就讓我們一起守護(hù)誠(chéng)信，就讓誠(chéng)信之花在我心中生根、發(fā)芽、綻放吧！
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文12
人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵。我們?cè)诮⑷松^的時(shí)候就像扣扣子一樣，如果第一粒扣錯(cuò)了，其余的也會(huì)錯(cuò)，所以我們要提醒自己，扣好人生第一粒扣子。
在社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字中有“誠(chéng)信”這一詞。我也曾看到過(guò)一過(guò)這樣的故事：古時(shí)候，一個(gè)名叫呂元膺的人酷愛(ài)下棋。一天，他和一過(guò)部下正下得難分輸贏時(shí)，突然來(lái)了公文，呂元膺只好離開(kāi)棋盤，到公案前去批閱公文，那位對(duì)手乘機(jī)挪動(dòng)了一顆棋子。最后呂元膺輸了棋。其實(shí)呂元膺看到了他挪動(dòng)了棋子，只是沒(méi)說(shuō)破。不久之后，呂元膺就辭退了棋友，
我看到這個(gè)故事，我覺(jué)得呂元膺做得對(duì)，雖然挪動(dòng)一顆棋子，看起來(lái)是一件微不足道的小事，似乎不值得認(rèn)真，但小事雖小，卻可以從中見(jiàn)大。
其實(shí)我們生活中也有過(guò)這種不誠(chéng)信的行為。
記得有一次，我和媽媽去買蘋果，遇到了一件令人生氣的事!媽媽在小攤上挑了5個(gè)蘋果，可稱竟有2千克多。稱上的標(biāo)尺也的確已經(jīng)超過(guò)了2千克，可媽媽覺(jué)得分量不夠，就和小販爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，但小販一口咬定沒(méi)問(wèn)題。周圍有人說(shuō)：“看他的稱!”媽媽迅速拿過(guò)稱，翻過(guò)來(lái)一看，竟有一塊吸鐵石在稱盤底下!
剛剛理直氣壯的小販在眾人的責(zé)罵聲中灰溜溜地走了。
通過(guò)這兩個(gè)故事，讓我懂得了誠(chéng)信的可貴。我以后要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文13
誠(chéng)信是什么？商人說(shuō)，誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富；爺爺說(shuō)，誠(chéng)信是一本厚厚的日記，記載著五千年的歷史；我說(shuō)，誠(chéng)信是要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
人，以誠(chéng)為本，以信為天。在雄雞下成長(zhǎng)的中華兒女都具備了這種本色。做為一個(gè)中國(guó)人的我，為了讓五星紅旗更加鮮艷，為了祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，讓全人類立足于誠(chéng)信，構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果我們沒(méi)有了誠(chéng)信，好似一個(gè)垃圾在天空中四處游蕩，無(wú)處安身，人見(jiàn)人厭。只有以誠(chéng)來(lái)為人處事，才能在社會(huì)上昂首挺胸，才會(huì)得到他人的信任，才能在社會(huì)上有所發(fā)展。
誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起。人只有真心待人、處事，在社會(huì)上才能立足，才能取的別人的信任。聞名中外的圣人——孔子，就給我們做了一個(gè)榜樣，雖然他知識(shí)淵博，擁有三千弟子，但是依然誠(chéng)實(shí)守信，不論地位高低，處處做到“三人行必有我?guī)煛保冀K虛心向他請(qǐng)教。還有社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人——列寧，他從小活潑好動(dòng)，八歲那年的一次，他在姑媽家做客，和表哥們一起玩耍時(shí)，小列寧不小心打破一只花瓶，當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)姑媽發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)是誰(shuí)打破了花瓶，其他孩子都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“沒(méi)有”，小列寧怕說(shuō)了會(huì)被姑媽責(zé)罵，所以也跟著說(shuō)：“不……是……我！”后來(lái)，小列寧回家一直悶悶不樂(lè)，媽媽問(wèn)明原由后，給列寧講了好多誠(chéng)信的故事，受啟發(fā)的小列寧哭了起來(lái)，痛苦地說(shuō)：“我欺騙了姑媽，姑媽家里的那只花瓶是我不小心給打碎的……”聽(tīng)了孩子的訴說(shuō)，媽媽耐心地安慰他說(shuō)：“給姑媽寫信告訴她那只花瓶是你打碎的，并向她承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽會(huì)原諒你的”。小列寧聽(tīng)了媽媽的話，立刻給姑媽寫信，幾天后收到了姑媽稱贊小列寧知錯(cuò)就改就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的回信，小列寧把信給媽媽高興地說(shuō)：“做誠(chéng)實(shí)人真好，不用受良心的譴責(zé)”。
在我們這個(gè)時(shí)代，考試作弊的人數(shù)不勝數(shù)，這不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，更是思想品德問(wèn)題。考試只是一個(gè)階段測(cè)驗(yàn)，是老師對(duì)學(xué)生進(jìn)一步的了解。我們必須正確面對(duì)考試，不要急于求成，拿著帶面具的分?jǐn)?shù)向他炫耀。海涅說(shuō)：“生命不可能從諾言中開(kāi)出燦爛的花朵。”
“誠(chéng)實(shí)守信”是我的人生格言，更是中華人民的格言。
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文14
誠(chéng)信好比一座金庫(kù)，它帶給你富足的生活；誠(chéng)信好比一束陽(yáng)光，它帶給你無(wú)盡的光明和溫暖；誠(chéng)信好比一份友誼，它帶給你快樂(lè)和歡笑……
在放假的時(shí)候，我去附近的一家書店里看書，我邊看邊想：這本書真好看呀！如果這本書是我的話那就太好了。我心里就萌生了一種念頭：把書偷偷地拿回去，看完了再悄悄地還回來(lái)，反正也沒(méi)人知道，嘻嘻嘻！想干就干，我先偷偷看了一下四周，小心翼翼地把書放入書包里，輕聲輕步地溜了出去。
我舒了一口氣，可不知為何心里卻更加緊張。回家的路上，好像所有的人都用生氣的眼光看著我，他們好像還說(shuō)：“這個(gè)小孩太差了，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)偷書了！”樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，聽(tīng)在我耳里就成了：“壞小孩，壞小孩，會(huì)偷書，會(huì)偷書！”頓時(shí)我的臉變得紅通通的，心里也越來(lái)越不安分，好似心里裝著很多只活蹦亂跳地小兔子怦怦亂跳，我又從書包里拿出那本書，它似乎憤怒地說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我，光天化日之下你竟然綁架我！我想叫警察叔叔來(lái)！”我實(shí)在受不了了，就用閃電一樣的速度跑向書店。
我走向收銀臺(tái)，害羞地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起阿姨，我不該偷拿你的書，請(qǐng)指責(zé)我吧！”沒(méi)想到阿姨笑了一下，摸了摸我的頭說(shuō)：“有了誠(chéng)實(shí)比什么都好！”我恍然大悟！
誠(chéng)實(shí)，是做人最基本的素質(zhì)，如果你沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，就相當(dāng)于沒(méi)了伙伴，沒(méi)有了光明和財(cái)富。
誠(chéng)信的可貴_小學(xué)生五年級(jí)作文15
誠(chéng)信是什么呢？我記得哥倫比亞的馬爾克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。我們也是一樣，辦不到的事情，不要隨意答應(yīng)別人；既然答應(yīng)了，就一定要辦到。記得有一次，同學(xué)約我去公園玩，約定在公園門口集中，我爽快地答應(yīng)了。
可到了那一天，我因?yàn)椴恍⌒乃^(guò)頭了，趕緊起床，打扮好出門了。可到了公園門口，連一個(gè)人影都沒(méi)有看見(jiàn)。哎呀！她不會(huì)等太久，回家了呢？還是走開(kāi)了呢？滿頭疑問(wèn)的我?guī)е钡男那樵诠珗@門口走來(lái)走去的。還是先回家吧，打電話問(wèn)問(wèn)她。可回到家，媽媽就叫我去干家務(wù)了，忘了這回事。到了星期一早上，我邁著沉重的步伐回到班上。這下我失信了，失去了人生中最重要的一筆財(cái)富。忽然，身后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，原來(lái)是她啊！
她走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：周六那天，我等了你好久，都不見(jiàn)你來(lái)，又有急事就先走了。我聽(tīng)后，也跟她說(shuō)明了理由。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，或歡快，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳。讓我們每個(gè)人都守誠(chéng)信吧！
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