通往成功的路不止一條五年級作文

    時間:2024-12-13 08:51:07 成功 我要投稿
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    通往成功的路不止一條五年級作文

      在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的通往成功的路不止一條五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    通往成功的路不止一條五年級作文

      又到了馬不停蹄地上課的星期六了。唉!想想就犯愁。這不,我又要去上英語課了。

      當我趕到英語教室時,離上課還差五分鐘,同學們正在排隊等老師批改作業。我趕忙從書包中翻找出作業本,站到隊伍的后方排隊等候。突然,我的耳邊響起了李若樨的背書聲。我十分疑惑:李若樨背課文干什么?上次老師不是只布置了抄反面的句型嗎?想著想著,我繞過了隊伍,來到了李若樨的身旁。

      “李若樨,上次王老師不是只布置了抄句子嗎?你背課文干什么?”我小聲地問。

      “什么?你竟然不知道要背課文?王老師上次下課時明明說了要背課文呀!”李若樨非常驚訝。我仔細想了想,可是一點印象也沒有。

      “上課了!”不知是誰的一聲叫喊,把我拉回了座位。整整一個小時,老師的話,我一句也沒聽進去,盡想著怎么向老師交待,心里就像有十五只吊桶打水——七上八下,忐忑不安。直到老師敲了敲我的桌子,我才如夢初醒般地回過神來。

      課間休息的時間到了,同學們都一窩蜂地跑出了教室,而我卻怎么也高興不起來:怎么辦?上次的課文沒背,要是老師找到我的頭上來我該怎么交代呢?突然,我的腦袋里蹦出了一個點子:今天的這篇課文我在家預習過,再加上老師的講解,應該可以背下來吧?

      于是,我心里揣著一只活蹦亂跳的小兔子,來到了老師的面前,張口就背。課文中的語句像放電影似的在我的腦海里一一重現,我十分流利地背完了這篇課文,而且一個英語單詞都沒錯!我簡直不敢相信眼前的這個事實!我驚喜地瞪大眼睛,看著老師鄭重地在我的名字后面寫了一個“A++”。上課之后,老師還當著其他同學的面夸獎了我,我的心里美滋滋的。

      這時,我突然想到了最近學的一篇課文——《通往廣場的路不止一條》。我所經歷的這件事與課文中的情形如出一轍。正如文中父親所說的那樣:“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發現走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!”

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