我成功了作文

    時(shí)間:2021-08-08 13:38:42 成功 我要投稿

    我成功了作文五篇

      篇一:我成功了

    我成功了作文五篇

      在生活中,每個(gè)人在成功前都會(huì)經(jīng)歷N次失敗,有些人在失敗中退縮了,而有的人則堅(jiān)持到了成功的那一刻。

      前天,我奶家要包餃子,當(dāng)媽媽拿著一盆面要和面時(shí),我出于好奇,便想自己試一試,久根據(jù)媽媽的指導(dǎo)開始和面,先拿一舀水一邊往面里慢慢倒,一邊用筷子攪。當(dāng)一舀水倒進(jìn)去后,媽媽給我講了和面的方法及技巧后,我便開始上手了。我和面時(shí),用手一頓亂攪,媽媽看到后,對(duì)我說這樣是不對(duì)的,并親自做了示范,只見不一會(huì)兒,盆里就出現(xiàn)一個(gè)小布置了。我學(xué)著媽媽的樣子使勁地和著,面團(tuán)是越來越大了,可是我的手也快成面團(tuán)了,我便想型點(diǎn)水洗手,媽媽看見了說:“你的方法肯定不對(duì),否則手上不會(huì)這么我面。”于是她又做了次示范,我仔細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)了一些剛才沒做到的細(xì)節(jié)動(dòng)作。我又重新開始了,我一絲不茍地和著,過了一會(huì)兒,我手上的面竟然沒了!我又接著和,盆里的耐煩已全部被我和成了一個(gè)大面團(tuán),聽媽媽說多和幾下面就會(huì)更好一點(diǎn),我就開始和來和去……最后面團(tuán)基本成圓形了。

      當(dāng)媽媽看見后說:“哎呀,這面和的可真好呀!”我心里美滋滋的。

      篇二:我成功了

      一天,我在家里做傳聲筒,我用兩個(gè)塑料瓶,攔腰剪開,用下半部分,在底部扎一個(gè)洞,把吸管的一頭剪成花的形狀,卡在瓶子里,吸管伸出瓶底,在瓶口蒙一層保鮮膜,然后把兩個(gè)帶吸管的瓶子用許多吸管連起來。因?yàn)槲壹舻闷靠诓积R,所以塑料膜被扎破了。傳聲筒的試驗(yàn)失敗了,我很失望,想要放棄不做了。這時(shí)媽媽給我講了“二百二”紅藥水的故事。我知道了這種藥水是藥劑師進(jìn)行了二百二十次試驗(yàn),才成功的。我的一次失敗又算得了什么呢?

      我振奮精神,找來兩個(gè)紙杯換下塑料瓶,重新蒙上保鮮膜。我和媽媽試著用傳聲筒說話,可是失敗了,這是為什么呢?媽媽告訴我這個(gè)傳聲筒是利用了聲波振動(dòng)的原理,薄膜振動(dòng)使吸管中的氣體再帶動(dòng)另一端的薄膜振動(dòng),把聲音傳遞過去。我把薄膜繃緊后,又和媽媽通話。媽媽把嘴貼近薄膜,雙手?jǐn)n緊嘴巴和杯口,我把這端的杯口貼近耳朵,杯中傳來了真切的聲音。我成功了!

      我成功了。做傳聲筒的成功,也讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢;遇到困難不要后退,要?jiǎng)幽X筋、勤思索,迎著困難、解決困難。這樣才能品嘗到成功的喜悅。

      篇三:我成功了

      成功,是一個(gè)讓人感到幸福的代名詞!它和失敗真好相反,它會(huì)給人們帶來喜悅,它會(huì)給人們帶來歡樂!

      ——題記

      我小的時(shí)候就很喜歡看書,走到哪里都捧著,像寶貝私的愛護(hù)它們。那美妙的文章使我沉醉,那些出色的文字像無形的樂章,在我心里回蕩。每當(dāng)看到許多跟我一樣大的同學(xué)在作文選、雜志上發(fā)表文章的時(shí)候,我會(huì)想:我也不小了,也該常識(shí)一下了。假如在作文書、雜志上看到自己的文章,那該多光榮呀!

      于是,我便天天積累好詞好句,希望我筆下的“主人公”能活靈活現(xiàn);希望我筆下的風(fēng)景能夠讓看感到身臨其境……然而,事情并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。一封又一封的退稿函,像風(fēng)雨的侵蝕一樣沉重的打擊了我。每次在學(xué)校里收到退稿函,還會(huì)受到同學(xué)們的恥笑。

      我不甘心,我不相信成功與我無緣。于是,我的閱讀量一天比一天多,寫的文章也在日益增加。

      天天,我?guī)缀跏恰捌鹪缲澓凇保斨林氐膲毫Γ蚁耄何覠o論無何都要成功!

      “耶,我成功了,爸、媽,快來看呀,我的文章在《小學(xué)生新作文大全》上發(fā)表了!”我拿著稿費(fèi)和那本作文書,舒心的笑了。

      笑,也許是最好的;笑,也許是幻化成蝶后的漂亮……

      篇四:我成功了

      家鄉(xiāng)的臥龍峽別有韻味,別有情趣。可這美景若只有我自己獨(dú)享未免覺得太遺憾了,要讓大家來分享,它所展示的美才有意義。于是我決定寫一篇《我愛家鄉(xiāng)的臥龍峽》。我馬上打草稿。星期日的早上,為了完成這篇文章,使文章更好,更美,更引人。于是一字一字,一詞一詞,一句一句,反復(fù)揣摩推敲,字字都經(jīng)過三思,對(duì)比再“鑲”上去。用上好詞佳句,改完了一遍又一遍。時(shí)間一秒一秒,一分一分的過去了,經(jīng)過了四個(gè)多小時(shí),文章終于完成了。最近又有一個(gè)作文比賽,我想:這篇文章應(yīng)該是最好的,最美的,它是我用辛苦的汗水寫出來的。我拿著這篇文章去比賽了。沒想到得了一等獎(jiǎng),我可開心了,看著獎(jiǎng)狀,我心里甜滋滋的。

      為了讓更多的人知道臥龍峽的美景,我向瑞安日?qǐng)?bào)投了稿,每天我都搶著報(bào)紙看,可都沒有我的文章,我不灰心,每次都想等下一期吧。一連幾個(gè)星期都沒有,我想肯定沒戲了,今天打來了一個(gè)意外的電話,爸爸,是爸爸,他告訴我,我的作文發(fā)表了,我簡(jiǎn)直不敢相信,傍晚,爸爸拿著報(bào)紙來,果然有我的汗水,我的心激動(dòng)極了,高興地蹦呀!跳呀!

      我成功了,我終于成功了,原來成功的激動(dòng)是用汗水換來的。

      篇五:我成功了 陳潤毅

      成功,是每個(gè)人所向往的。但是,有些人想成功,又怎么也做不到。只有極少人才能做到,因?yàn)槌晒Ρ仨毥?jīng)受狂風(fēng)暴雨,因?yàn)槌晒Ρ仨氉哌^無數(shù)的坎坷,因?yàn)槌晒Ρ仨毥?jīng)受艱苦的磨煉……我以前上語言班,一上臺(tái)就掉眼淚,非常之膽小,但是經(jīng)過了兩年的訓(xùn)練,在四年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)鼓起勇氣,上過一次大舞臺(tái)。那天晚上,正是五月一日勞動(dòng)節(jié),在市政廣場(chǎng)舉行了一次大型的文藝晚會(huì)。其中,有我的一個(gè)節(jié)目,是朗誦。那天晚上,我的心情是緊張的,又是激動(dòng)的。我快要上舞臺(tái)時(shí),媽媽一再叮囑我一定要把音讀準(zhǔn),郎誦要豐富的感情。不知不覺,我已經(jīng)站在人山人海,水泄不通的舞臺(tái)上展示自我,臺(tái)上的每一盞燈都照射著我,臺(tái)下的每個(gè)人都關(guān)注著我,使我心里越來越緊張。看著五顏六色的燈光,我心里越來越激動(dòng)。看著媽媽在臺(tái)下不停得給我拍相,我要感到十分的自豪。看著老師在臺(tái)下不停地向招手,心里別提有多興奮。終于,在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我以洪亮的聲音,而且富有感情,完美地郎誦了一篇詩歌。觀眾給了我熱烈的掌聲,我下臺(tái)之后,飛快地跑到媽媽身邊,說的第一句話就是:“媽媽,我成功了……”

      回憶往事,歷歷在目,這件事,讓我懂得了想見彩虹,必須先經(jīng)受風(fēng)雨。只有不怕承受今天的痛苦,才能迎接明天的快樂。只有不怕今天的失敗,才會(huì)有明天的成功!

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