成長(zhǎng)的故事作文

    時(shí)間:2024-12-26 17:20:04 藹媚 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

    (優(yōu)秀)成長(zhǎng)的故事作文47篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (優(yōu)秀)成長(zhǎng)的故事作文47篇

      成長(zhǎng)的故事作文 1

      我左想右想不知該炒什么菜,我先把菜放在了水里,準(zhǔn)備炒菜,我左忙右忙也沒(méi)有忙好,打了一個(gè)雞蛋在鍋里,結(jié)果雞蛋殼也在里面沒(méi)辦法了只好這樣了。也沒(méi)有倒油,忙里糊涂的。真煩人,找知道就不做了。我連忙炒了起來(lái),我聞了聞?dòng)幸还晒治叮貏e的刺鼻,天哪,我把菜給炒糊了,這該怎么辦?如果我媽回來(lái)了話我就完了,說(shuō)著,就把菜倒進(jìn)了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了,就去看看我媽回來(lái)了沒(méi)有,然后裝做當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生,好的,現(xiàn)在放平心態(tài)去面對(duì)一切,呀!媽回來(lái)了,我就給媽倒了一杯水喝,媽說(shuō):你今天錯(cuò)了了什么,盡然對(duì)我那么好,說(shuō)吧?什么事。我說(shuō)沒(méi)有事,媽說(shuō)﹕真的我說(shuō)﹕當(dāng)然,你女兒還能騙你?她說(shuō)我去看看到底有什么事瞞著我,媽一進(jìn)廚房說(shuō)﹕你到底在廚房里搞什么呀?我說(shuō)﹕沒(méi)搞什么呀,只是做了一頓飯。天哪,你那么的小會(huì)做飯,媽媽又嘮叨的'說(shuō)你才多大就會(huì)做飯,簡(jiǎn)直就是做夢(mèng),……

      媽媽說(shuō)﹕我知道你很想做飯,但是你還沒(méi)有到做飯的年齡,等到你會(huì)的時(shí)候才做行嗎準(zhǔn)備?我說(shuō)﹕知道了媽。

      使我懂得,如果你不學(xué)你就終生不會(huì),那么你就是一個(gè)愚蠢的人,所以你必須要有經(jīng)歷不能猶豫,相信自己能夠做的比別人做得好,人生只有經(jīng)歷,才能成功。

      成長(zhǎng)的故事作文 2

      在我的心目中,有一件事讓我難忘,但想起來(lái)又讓我覺(jué)得自己很愚蠢。

      那是上個(gè)星期天,媽媽要上班,再臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“楊沁園,八點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè),我把快餐面放在桌子上,等你起來(lái)了,自己煮著吃。”我回答說(shuō):“行”。

      到了八點(diǎn),我穿好衣服起床,從我的書(shū)架上那了一本漫畫(huà)書(shū)看,我把書(shū)放在桌子上,走進(jìn)廚房,把水燒熱,大約過(guò)了五分鐘,水燒開(kāi)了,一會(huì)兒,我把水到進(jìn)鍋里,點(diǎn)上火,準(zhǔn)備把快餐面放進(jìn)鍋里,順手把漫畫(huà)書(shū)也拿起來(lái)了,我看都沒(méi)看,就把塑料袋拆開(kāi),把東西扔進(jìn)鍋里,然后就做在板凳上看書(shū),媽媽下班回來(lái)了,見(jiàn)快餐面還放在板凳上,問(wèn)我:“你怎么沒(méi)有煮快餐面?”我看見(jiàn)快餐面放在板凳上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“

      我沒(méi)有把快餐面放進(jìn)鍋里,那么在鍋里煮在鍋里的`是什么呢?”

      我走到廚房,打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)快餐面里的一次性筷子在鍋里咕嚕咕嚕地煮來(lái)煮去。

      這件事讓我明白一個(gè)道理:一心不能二用。

      成長(zhǎng)的故事作文 3

      不知不覺(jué)中我已經(jīng)長(zhǎng)大了,品嘗著各種生活的滋味,我感到了成長(zhǎng)的快樂(lè),尤其是那件事。

      那天,我在家里生病了,爸爸帶我去打吊瓶,因?yàn)榘职钟惺伦屛一丶依^續(xù)打。

      我的朋友們來(lái)我家玩,看我生病了,只安慰我一下,就去玩了,我很孤單,讓周文娜幫我拿來(lái)一個(gè)小盒子,里面裝著我特別喜歡的玩具,周文娜她只顧著玩,一手把盒子丟給我了,我剛想接住它,不料,不但沒(méi)接住,反而掉在我打吊瓶的那只手上我的手起包了,我哇哇直叫,媽媽來(lái)問(wèn)我怎么弄的。我把剛才的事述說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō)沒(méi)事,可是,周文娜的.媽媽很生氣,把周文娜罵了一遍,要帶周文娜走。

      我說(shuō):“阿姨,沒(méi)事,大不了重打。”周文娜的媽媽更加生氣了,媽媽說(shuō):“我跟她談?wù)劇!?/p>

      等了很久,媽媽出來(lái)了,周文娜跟我說(shuō)對(duì)不起。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這時(shí)我的掉瓶已經(jīng)打完了,我們一起開(kāi)心的玩了起來(lái)。

      在玩的時(shí)候我們就當(dāng)剛才的事一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)生一樣。

      這讓我感到輕輕和友情是偉大的,只要肯道歉或說(shuō)沒(méi)關(guān)系,一切事情就像沒(méi)發(fā)生一樣,生活就會(huì)充滿和諧的音符,成長(zhǎng)就會(huì)寫(xiě)滿快樂(lè)的節(jié)奏。

      成長(zhǎng)的故事作文 4

      我雖然小,可是嘗過(guò)酸甜苦辣。有時(shí)候,我十分高興,臉上露出燦爛的笑容;有時(shí)候,我把想說(shuō)的話埋在心里,表面卻裝得像沒(méi)事人似的;有時(shí)候,我又把床上的被子甩來(lái)甩去,當(dāng)做一種發(fā)泄。

      記得有一次,我被媽媽訓(xùn)斥里一頓,媽媽說(shuō):“作業(yè)沒(méi)做完,還玩電腦!”我生氣了,暴跳起來(lái),跟媽媽頂嘴,媽媽讓我反省一個(gè)小時(shí),我就乖乖的去做作業(yè)了。我偷偷地告訴你們:“我們要聽(tīng)媽媽的話,否則下場(chǎng)會(huì)跟我一樣慘!”

      還有一次,媽媽說(shuō):“明天,我們要去北京旅游。”我高興得在床上蹦來(lái)蹦去。結(jié)果,我過(guò)于興奮,早上五點(diǎn)就起床了。我體會(huì)到,過(guò)于興奮會(huì)睡眠不足。

      還有一次,媽媽的同事和媽媽、我要去飯店吃飯,媽媽讓我不要胡亂要東西,那里有什么就吃什么。我看見(jiàn)了我愛(ài)吃的.東西,但是媽媽又提醒過(guò)我不亂要東西,我目不轉(zhuǎn)睛地看著好吃的,卻吃不到,真是痛苦不迭!

      我的有趣的成長(zhǎng)故事還有很多呢!同學(xué)們,你有什么有趣的成長(zhǎng)故事嗎?

      成長(zhǎng)的故事作文 5

      人們常說(shuō):“只要你努力,寫(xiě)作就不會(huì)成長(zhǎng)。”這句話讓我很贊同。只有努力,努力,困難的事情才能被打破!

      我有一個(gè)表姐,3歲的時(shí)候不小心掉進(jìn)了井里,在家里的一口井邊玩耍。幸運(yùn)的是,她挺過(guò)來(lái)了,但不幸的是,她的智商下降了。別人想學(xué)一遍的,她要學(xué)十遍以上:別人只能寫(xiě)一遍的',她要看幾遍才能寫(xiě)下來(lái)。

      為此,她連續(xù)重復(fù)了幾次。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),她還是每天努力學(xué)習(xí)。

      最后,她在這次期末考試中獲得了全年級(jí)第三名!這讓她一生輝煌!

      記得剛轉(zhuǎn)沈四個(gè)小時(shí),英語(yǔ)成績(jī)很差。第一單元只考了58分,這讓我當(dāng)時(shí)很難過(guò)。后來(lái)為了趕上英語(yǔ)成績(jī),每天晚上在家讀半小時(shí)英語(yǔ),早上背英語(yǔ)單詞。老師上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)主動(dòng)舉手。

      這一天,第二單元英語(yǔ)考試成績(jī)下來(lái)了。居然考了90分!這一刻,我整個(gè)人陷入了喜悅之中。

      聾妹,英語(yǔ)差,我以前是個(gè)差生,現(xiàn)在我們不再是了!因?yàn)槲覀兣α耍艜?huì)有成績(jī)!

      一個(gè)人最初的失敗不代表他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!只要你努力,全身心投入,你的失敗就會(huì)成為你光輝歷史的結(jié)晶和動(dòng)力!你會(huì)成功的!

      成長(zhǎng)的故事作文 6

      就當(dāng)我們的情緒再次扭轉(zhuǎn)的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些大道理其實(shí)從來(lái)都不切合實(shí)際。

      就當(dāng)我們真的知道現(xiàn)實(shí)有多么殘酷的時(shí)候,你就會(huì)明白,原來(lái)在這樣的情節(jié)之下,每一個(gè)人看待你的眼神都帶著憐憫和同情。

      也許你從來(lái)都沒(méi)有把這些故事當(dāng)成真正的現(xiàn)實(shí)。

      但是當(dāng)你真正把這些東西變成自己寫(xiě)在日記本上的時(shí)候,你就會(huì)淋漓盡致的感受到他們帶給你狠狠的沖擊感。他好像曾經(jīng)你看一個(gè)一點(diǎn)都不相信的故事一樣。

      他就是那樣慢慢的滲入了你的.精神,深入了你的腦海。

      甚至你從來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到它的存在又是從何而來(lái)?又是以什么樣的方式遍布全身?

      突然間就覺(jué)得原來(lái)笑話并不僅僅是那么搞笑的,也許只是生活的一種悲劇而已,但是他變成了笑話的形式出現(xiàn),只是說(shuō)明在另外一種形式上了很多東西都有了一種共鳴。

      但也是一種很可怕的共鳴。

      以前看的漫畫(huà)愛(ài)看的言情小說(shuō),現(xiàn)在都變成了歷史,變成了過(guò)去,我們不可能允許自己一輩子都像一個(gè)孩子一樣生活在這里,我們必須要自己成長(zhǎng)。

      只有真正變成一個(gè)懂事而穩(wěn)重的年輕人,成年人才能夠承擔(dān)起自己肩頭上的重任,才能夠讓別人信任。

      成長(zhǎng)的故事作文 7

      每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)突然明白一些道理,比如對(duì)爸爸媽媽的感激。

      在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天下午第三節(jié)課時(shí),忽然,天上響了一個(gè)悶雷。把嚇壞了,不知道外面發(fā)生了什么,全班同學(xué)都沸騰了,只有老師穩(wěn)如泰山,告訴同學(xué)們:“別怕,這是一種自然現(xiàn)象,是不是像打鼓呀?”老師的這一句話把我們逗得哈哈大笑。沒(méi)隔一分鐘,狂風(fēng)大作,天黑地暗,緊接著,天空下起了豌豆般大小的雨點(diǎn),齊刷刷,我害怕極了。

      好不容易到了下課,我第一個(gè)沖出教室,卻被那雨給嚇回來(lái)了,我在那兒等呀等,也沒(méi)人接我,我傷心極了,正巧,我看見(jiàn)媽媽來(lái)了,我跑過(guò)去抱住了媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)媽媽的衣服褲子全都打濕了,臉上都是雨水,頭發(fā)亂亂地,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳耍俊眿寢寷](méi)有回答。

      我后來(lái)才知道,媽媽看見(jiàn)打雷了,就知道要下雨了,可是爺爺奶奶又去了蘇馬蕩了,就從家里帶傘飛奔而來(lái),在中途踩進(jìn)了水坑,還摔了一跤,全身都被打濕了,后來(lái)由于腳受冷了,還重感冒了。

      從那事后,我突然覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么重了。從此以后,我再也沒(méi)有跟媽媽頂過(guò)嘴,成了一個(gè)聽(tīng)話的.乖孩子。

      成長(zhǎng)的故事作文 8

      在我的記憶中,有很多星星,每顆星星都閃閃發(fā)亮,今天我要把最亮的.星星講給你們聽(tīng)聽(tīng)。

      每天晚上,我都坐著班車(chē)回到小區(qū),所以每天姥爺會(huì)在小區(qū)接我。

      星期五,我坐班車(chē)回到小區(qū),我沒(méi)有看見(jiàn)姥爺,我心想:姥爺今天是記錯(cuò)時(shí)間了嗎?所以我就在原地等了一會(huì)兒。可還見(jiàn)不到姥爺,我很著急,我伸長(zhǎng)脖子,看了看四周,好像看見(jiàn)姥爺了,可走近一看,不是,我很失望,就決定自己回家。可姥爺說(shuō)過(guò)不讓我自己回家。這時(shí)我很為難,但是不久我還是決定自己回家。

      我走過(guò)小路,走到一座樓房的影子里。那是不是有一個(gè)壞人?我加快了腳步,走進(jìn)走廊,我的緊張的心情又在心里升起,我再次加快腳步。

      終于到家了,我用鑰匙打開(kāi)了門(mén),姥爺看見(jiàn)我,驚訝地問(wèn)我:“你怎么回來(lái)了,不是在上課嗎?”“今天星期五放學(xué)早。”我大聲地說(shuō)。姥爺一拍腦門(mén)說(shuō):“哦,我忘記了。”

      通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,能夠自己回家了,我不由得在心里為自己豎起大拇指。

      成長(zhǎng)的故事作文 9

      每當(dāng)我來(lái)到那夜空下,看著那明亮的星星時(shí),我就不禁想起了一件往事……

      在我五歲時(shí)的一個(gè)晚上,我在看動(dòng)畫(huà)片,一不留神,按到了其它頻道。這里面講的全是做菜的方法、調(diào)料、火候……我看著看著就睡著了。

      第二天早上,我早早地起了床,來(lái)到樓下,感覺(jué)肚子好餓好餓,于是我來(lái)到了廚房,看到一些蔬菜瓜果。我模模糊糊地想起了昨天晚上看到的頻道。一段時(shí)間的回憶后,我提起菜刀,拿來(lái)青菜,小心翼翼地開(kāi)始切。菜切好了,看上去慘不忍睹的,真像垃圾桶里撿來(lái)的.。然后我把菜放入鍋內(nèi),學(xué)著大廚用鏟子翻來(lái)翻去,最后又放了鹽、糖什么的……菜燒好了,我把它盛入了盤(pán)子里。

      這時(shí)媽媽起床了,她伸了個(gè)懶腰,迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛。這時(shí),我趕緊把盤(pán)子遞給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我為你做的愛(ài)心早餐,請(qǐng)享用!”媽媽拿起筷子夾了一片塞進(jìn)嘴里,嚼了幾口。突然,她大驚失色地吐了出來(lái)。那時(shí),她比任何時(shí)候都清醒,說(shuō):“寶貝,這是你做的?你有沒(méi)有開(kāi)火?菜怎么全是生的?還有,你放油了嗎?”一連串的問(wèn)題向我撲來(lái),我吐了吐舌頭,心里喃喃道:“人家哪懂這么多呀!”

      現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我可真傻呀!成長(zhǎng)中總會(huì)有這樣那樣的傻事,讓我們難以忘懷。

      成長(zhǎng)的故事作文 10

      今天,媽媽帶我看了一部紅色電影——《小兵張嘎》,里邊的主人公張嘎給我留下了深刻的印象。我深深地被嘎子的機(jī)智和勇敢所吸引。

      這部影片主要描寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng),奶奶英勇地犧牲了,而八路軍偵察連長(zhǎng)也被敵人抓走了。為了替奶奶報(bào)仇、救出連長(zhǎng),張嘎歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員的故事。

      影片中的嘎子非常有趣。他誤把羅金保當(dāng)漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執(zhí)著!與胖墩打架,犯了錯(cuò)誤,羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他禁閉,只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可,可是張嘎拗著頭就是不說(shuō)話。

      張嘎又非常機(jī)智勇敢。為了給奶奶報(bào)仇,嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部,還找來(lái)兩個(gè)釘子,將摩托車(chē)的輪胎給放了氣,又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的'車(chē)座上,那幾個(gè)日本人沒(méi)注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫。看到這兒我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

      《小兵張嘎》這部影片使我懂得了在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)處處以張嘎為榜樣,做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

      成長(zhǎng)的故事作文 11

      我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。只要我一有時(shí)間,就急忙拿出紙和筆,認(rèn)真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。

      一次,我在家里閑的沒(méi)事,就又在紙上畫(huà)了起來(lái)。

      我一畫(huà)就是幾個(gè)鐘頭,連吃中午飯都忘記了,媽媽在門(mén)外輕輕的敲門(mén),小聲說(shuō):“孩子,該吃飯了。”媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),就使勁地敲門(mén)。我嚇了一跳,心想:出什么事了?緊接著就聽(tīng)媽媽大喊:“別畫(huà)了,快吃飯吧,飯涼了!”

      我這才想起來(lái)已經(jīng)中午,該吃飯了,就只好放下筆來(lái)到飯桌前。

      還有一次,我一回到家,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),媽媽在一旁看我畫(huà),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“要不給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班吧,這樣你就會(huì)畫(huà)得更好了。”

      “好啊!”我高興地跳了起來(lái),“太好了!”

      于是,每周日早晨我都去專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真地學(xué)畫(huà)畫(huà),真是功夫不負(fù)有心人,我在畫(huà)畫(huà)課上得了個(gè)獎(jiǎng)狀!我開(kāi)心極了,飛快地回到家,把我得到的獎(jiǎng)狀拿給媽媽看。

      媽媽對(duì)我說(shuō):“我的女兒竟有這個(gè)方面的.天賦,將來(lái)說(shuō)不定還拿大獎(jiǎng)呢!”

      我想:好,下回我一定會(huì)畫(huà)得更好,拿更多的獎(jiǎng)狀!

      這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的事,它給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。

      成長(zhǎng)的故事作文 12

      童年是美好的,是令人難忘的,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      小時(shí)候,媽媽不辭辛勞地工作,沒(méi)有人陪伴我。在她休班的時(shí)候,也是在做家務(wù),只有我自己孤獨(dú)地玩耍。我不理解她為什么一直在忙,不能陪我。

      隨著我漸漸地長(zhǎng)大,知道了媽媽的辛勤,并且決定要去幫助她分擔(dān)一些家務(wù)。可是我總是幫媽媽的倒忙,我想:為什么我已經(jīng)五歲了,還不會(huì)做家務(wù),這是為什么呢?看到媽媽頭上冒出了豆大的汗珠,我更加焦急地想幫媽媽分擔(dān)一些,可怎么也幫不上忙,只能為媽媽擦汗,可是媽媽卻說(shuō)謝謝。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@么小的'活,您也說(shuō)謝謝呢?”媽媽笑著說(shuō):“你現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)大,卻懂得了媽媽的辛苦,我就心滿意足了。”

      現(xiàn)在我終于長(zhǎng)大了,可以讓媽媽去休息,我來(lái)完成各種家務(wù)。當(dāng)看到媽媽的笑容時(shí),我心里美滋滋的。

      也許,這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的旅途是一段一段的,每個(gè)時(shí)期在媽媽的陪伴下,我慢慢成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的故事作文 13

      一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的夜晚,我獨(dú)自一人在房間里不敢關(guān)燈,突然房間一片黑暗,我不知所措地鉆進(jìn)了被子。

      咚,咚不知從哪發(fā)出了聲音。

      我嚇得大氣也不敢出,這恐怖的聲音讓我聯(lián)想到了恐怖片中的妖魔鬼怪,我頓時(shí)不寒而栗。把頭緊緊縮進(jìn)被窩,過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢把頭伸出來(lái),天啊我驚恐地發(fā)現(xiàn)在另一張床上有一堆小山一樣的東西,我差點(diǎn)就大叫一聲啊!。

      我一頭扎進(jìn)了被子里,心里想那究竟是什么呢?為什么會(huì)在我房間呢?就在我要忍不住時(shí),我感覺(jué)似乎有什么東西被我碰到了,使我立刻沒(méi)有了要一探究竟那是什么的好奇心。

      突然,燈亮了,我爬起身環(huán)顧四周,目光落在堆積如山的臟衣服上,我突然明白了我看見(jiàn)的怪物是什么了,原來(lái)剛剛是自己嚇自己啊!而那咚咚的'聲音是我的玩具掉在地上了,真是虛驚一場(chǎng)。

      自打這次以后,我就再也不怕了,而這成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我歷歷在目,如同在昨日一樣難以忘懷。

      成長(zhǎng)的故事作文 14

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多的酸甜苦辣,但正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長(zhǎng)。尤其是學(xué)滑輪這件事,讓我至今記憶猶新。

      記得在我十歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿心歡喜的穿上滑輪鞋,兩手緊貼著墻壁顫顫抖抖的站起來(lái),慢慢地向前移動(dòng)。誰(shuí)知一個(gè)不小心,“啪”摔了一跤,摔得好疼啊,我扶著墻壁艱難的站起來(lái)。我嘗試放手讓自己獨(dú)立站穩(wěn),張開(kāi)雙臂努力保持平衡,使身體不向前栽倒。站穩(wěn)后,我膽子越發(fā)大了起來(lái),獨(dú)自走了一兩步后,又摔倒了。

      我有些泄氣,感嘆道:“唉,看來(lái)學(xué)滑輪并不簡(jiǎn)單!”這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“剛學(xué)滑輪,摔跤是家常便飯。不過(guò)只要你掌握好技巧,努力練習(xí)就一定會(huì)越加熟練,最后取得成功的。”聽(tīng)了爸爸的一番話,我頓時(shí)有了信心又重新站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。先放松身體,接著彎下腰,雙手隨著步伐協(xié)調(diào)的'擺動(dòng)。一步,兩步,三步……我越來(lái)越熟練,加緊練習(xí)。日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)三天的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了滑輪,嘗到了勝利的果實(shí)。

      通過(guò)這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心,堅(jiān)持到底,不怕困難;同樣人生沒(méi)有跌跌撞撞,又怎能成功呢?世上無(wú)難事,只怕有心人。

      成長(zhǎng)的故事作文 15

      成長(zhǎng)中的故事許許多多,就像漫天的星星。現(xiàn)在,就讓我摘下一顆來(lái)和你分享吧。

      這是發(fā)生在我一年級(jí)的故事,那時(shí)我非常喜歡玩搖板,顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買(mǎi)了一張,我每天下午都讓爸爸扶著滑,可始終學(xué)不會(huì)。于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來(lái)到廣場(chǎng),陪我練。我自己扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)往過(guò)移。可就是這樣我也倒了幾次,后來(lái)我那朋友對(duì)我說(shuō):“搖板主要是要搖,后面那一半要一直搖,前面的那半控制方向。”朋友的這句話激勵(lì)我再次去嘗試。我一手扶著墻,一手嘗試著把好方向,雙腿不停地?fù)u動(dòng)。啊!板車(chē)向前移動(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì)搖板車(chē)的搖動(dòng)技巧……成功了!我終于可以在墻的幫助下起步,然后自己不扶墻滑了!接著,我又繼續(xù)練在不扶墻的.情況下起步,終于在黃昏到來(lái)之時(shí)成功了。

      以后遇到難題,我就會(huì)想起這顆星星,它使我明白了一個(gè)道理:如果一直躲在父母的庇護(hù)下,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反,如果自己努力嘗試,永不放棄,那么成功終究是屬于你!

      成長(zhǎng)的故事作文 16

      小時(shí)候,杰克是一個(gè)內(nèi)向而膽小的孩子。他總是害怕面對(duì)新環(huán)境和陌生人。他的父母為了幫助他克服恐懼,決定送他到一個(gè)寄宿學(xué)校。

      剛開(kāi)始,杰克感到非常孤獨(dú)和不安。他不懂得如何與其他孩子交朋友,并且在學(xué)習(xí)上也遇到了困難。然而,他的班主任老師鼓勵(lì)他要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),相信自己的能力。慢慢地,杰克開(kāi)始參加各種課外活動(dòng),結(jié)識(shí)了新朋友。

      其中一項(xiàng)活動(dòng)是登山,這是一個(gè)對(duì)杰克來(lái)說(shuō)非常艱巨的'任務(wù)。他對(duì)自己的體能沒(méi)有信心,但是他知道這是他成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。于是,他報(bào)名參加了登山隊(duì)伍,并加入了訓(xùn)練計(jì)劃。

      第一次登山,杰克爬得很吃力,步履蹣跚。但他沒(méi)有放棄,在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下,他咬緊牙關(guān)向前。在征服了一座小山后,杰克感到前所未有的成就感和快樂(lè)。

      多年后,杰克成為了一名登山引導(dǎo)員。他經(jīng)歷了許多高峰的挑戰(zhàn),但他總是保持著勇敢和堅(jiān)定的心態(tài)。他那內(nèi)向膽怯的性格早已不見(jiàn)蹤影。

      這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只要我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),并相信自己的能力,就能走向成功的道路。無(wú)論在什么環(huán)境下,我們都可以通過(guò)努力和堅(jiān)持,不斷超越自己。

      成長(zhǎng)的故事作文 17

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有人能隨隨便便的,只有刻苦練習(xí)獲得成功。成功像一本書(shū),帶領(lǐng)我們走進(jìn)光明大道;是一艘小船帶領(lǐng)我們?cè)诓龥坝康暮I闲旭偂?/p>

      記得一年,我的音樂(lè),要求讓我們樂(lè)隊(duì)去上海演出。離去上海還有一天,我們樂(lè)隊(duì)爭(zhēng)分奪秒刻苦練習(xí),一直練到清晨,我們雖然非常累,但也堅(jiān)持的練習(xí)完了。第二天我們前往上海,華麗的表演現(xiàn)場(chǎng)。那里人山人海,整個(gè)觀眾席都沸騰起來(lái)了。參加演出的代表隊(duì)陸續(xù)入場(chǎng),我們?cè)谂_(tái)上準(zhǔn)備表演,音樂(lè)想起來(lái),我們跟著音樂(lè)搖擺了起來(lái),隨著我們音樂(lè)節(jié)奏,觀眾們發(fā)出拍手的節(jié)奏。整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)活躍起來(lái),當(dāng)我們表演完了,觀眾們紛紛,掌聲回蕩在我們每個(gè)人的`耳邊,久久不能退去。

      還有一件事是在冬天發(fā)生的,就是打雪仗,我們分成兩個(gè)小隊(duì),各自新領(lǐng)地,我們紅隊(duì)商量好作戰(zhàn)計(jì)劃,就一起喊:“紅隊(duì)必勝,紅隊(duì)加油”。比賽開(kāi)始,我們隊(duì)先派我和小明拿了一個(gè)麻袋,去收集雪,小剛、小麗去堆雪球進(jìn)攻,正好扔中了小紅,對(duì)方“死”一人,它們反進(jìn)攻,被我們防住了,我們又進(jìn)攻又殺了他們一人,我們隊(duì)配合的非常密切,最后我們?nèi)〉昧恕?/p>

      從這兩件事我懂得團(tuán)結(jié)的重要性,只要大家都,齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。

      成長(zhǎng)的故事作文 18

      成長(zhǎng)究竟是什么?是牛奶加白糖?還是雞蛋加咖啡?我一直在嚴(yán)肅地思考著這個(gè)問(wèn)題。直到有一天,這個(gè)問(wèn)題會(huì)被我想出來(lái)的。

      記得五歲那年,媽媽和爸爸商量準(zhǔn)備帶我去學(xué)鋼琴。據(jù)說(shuō)已經(jīng)報(bào)好了名,老師是上海音樂(lè)學(xué)院里最好的老師,姓姚,所以叫她姚老師。我一聽(tīng)要學(xué)鋼琴,又高興又不想去學(xué)。高興的是,又可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng)了;擔(dān)心的是,拍很難,學(xué)不好,還要被老師批評(píng)。媽媽說(shuō):“怕什么,只要努力了,有什么事辦不成。我一聽(tīng),情不自禁地穿上鞋子,乘車(chē)來(lái)到天樂(lè)琴行。一進(jìn)教室,我就大哭起來(lái),爸爸勸我別哭了,一哭起來(lái)就是40分鐘。本來(lái)35分鐘的'課,被我一哭,便沒(méi)有。于是,姚老師只好重新上這一堂課。這時(shí),我也不哭了,于是,姚老師打開(kāi)鋼琴,按下了一個(gè)音。我覺(jué)得很好玩,也嘆了一個(gè)音,最后,我把鋼琴上的每一個(gè)音都認(rèn)識(shí)完了。時(shí)間過(guò)得真快,時(shí)間到了,課也上完了。姚老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我三個(gè)大蘋(píng)果呢!

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)鋼琴已經(jīng)考了八級(jí)的“小鋼琴”家了,從小故事中吸取教訓(xùn)。

      成長(zhǎng)的故事作文 19

      每一個(gè)人,在成長(zhǎng)中都有一些故事,有勵(lì)志夢(mèng)想的和深受啟發(fā)的等還有很多。我成長(zhǎng)中也有故事,是一個(gè)讓我經(jīng)過(guò)這件事后,做什么事都小心著不摔倒的原因。

      小時(shí)候(大約是在3周還是4周的時(shí)候。),我常在院子里走臺(tái)階,在臺(tái)階上面玩兒。又一次,我在上面玩兒,忽然我的身子猛一下降(快摔下去了,后來(lái)一只腳在那里支撐著自己的身體。),我哭了趕緊找媽媽?zhuān)ㄓ涀。艺f(shuō)的`是3周到4周的時(shí)候,所以還沒(méi)摔倒只是嚇到就哭。),媽媽過(guò)來(lái)了,我又滑下去了,因?yàn)橐フ倚涣险业叫屡_(tái)階的時(shí)候(鞋在臺(tái)階上。),速度很快的跑了下去,就快要摔倒了,幸虧媽媽接住了沒(méi)摔著(摔著了,像那是的小孩兒,肯定都會(huì)哭)。自從遇到了這件事以后,我做什么危險(xiǎn)的事情時(shí)都先看一看會(huì)不會(huì)摔倒,防止還會(huì)出現(xiàn)這樣的事情發(fā)生。

      聽(tīng)了我的成長(zhǎng)中的故事,你們知道了我為什么做什么事都小心著,怕摔倒的原因了吧!大家也說(shuō)說(shuō)自己的成長(zhǎng)故事,講一講自己遇到過(guò)什么事情,有什么啟發(fā)吧!

      成長(zhǎng)的故事作文 20

      我在成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生的事情太多了,酸甜苦辣,我都體會(huì)過(guò),現(xiàn)在我和你分享一下吧。

      三年級(jí)我開(kāi)始寫(xiě)作文。第一次習(xí)作時(shí),一句話也想不出來(lái),寫(xiě)完了也是干巴巴的,而且語(yǔ)句還不通順,完全是流水帳。我的作文本上全都是紅色的圈和幾個(gè)大大的叉。后來(lái)看了一些書(shū),積累了一些好詞好句,還在老師的'引導(dǎo)和反復(fù)的修改下,漸漸地我的作文越來(lái)越好了,有時(shí)老師還會(huì)在我的本子上寫(xiě)一個(gè)“優(yōu)”字呢!

      我不僅在學(xué)習(xí)上有所提高,現(xiàn)在還可以為家里做些事情了。就在媽媽生病時(shí),我想起來(lái)我小時(shí)侯發(fā)燒的時(shí)侯,媽媽抱著我跑到醫(yī)院時(shí),媽媽那時(shí)眼睛都要哭紅了。我一定要照顧好媽媽?zhuān)职帜菚r(shí)正好出差,只有我和媽媽在家,我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù),正所謂“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這也是我應(yīng)該做的。

      當(dāng)然,生活中還有很多“甜”的事情,我學(xué)會(huì)了游泳、滑雪等很多運(yùn)動(dòng),周末經(jīng)常爬山,看風(fēng)景,寒暑假去遠(yuǎn)處旅游,欣賞了很多美麗的風(fēng)光。

      這是我成長(zhǎng)時(shí)發(fā)生過(guò)的一些事情。“自小刺頭深草里,而今漸覺(jué)出蓬蒿。”我現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了,以后還會(huì)有更多的、驚喜的事情發(fā)生的。

      成長(zhǎng)的故事作文 21

      記得2013年春節(jié)前,爺爺做了個(gè)心臟手術(shù)。爺爺在家休息,爸爸媽媽工作很忙,奶奶要忙家務(wù),爺爺身體很虛弱,“怎么辦?”我自告奮勇的在大家面前表態(tài):“我長(zhǎng)大了,我來(lái)照顧爺爺!”。

      一天中午奶奶不再家,快要吃飯了,怎么辦?于是我想起昨天剩下的米飯,便把它倒入鍋中,經(jīng)過(guò)15分鐘的蒸煮后,關(guān)好閥門(mén),快速揭開(kāi)鍋蓋,小心翼翼地把稀飯盛在碗里,把飯放在窗戶旁,等飯溫了以后,我自己先嘗了一小口,覺(jué)得不燙了,我便在飯上放了點(diǎn)咸菜,慢慢端到爺爺面前,輕聲地說(shuō):“爺爺,吃飯了。”爺爺看著熱氣騰騰的稀飯,滿臉的'疑團(tuán),頓時(shí)露出了燦爛的笑容,連身說(shuō):“好,好,好!”我小心翼翼地給爺爺喂了飯。

      經(jīng)過(guò)我精心地照顧,爺爺?shù)纳眢w日漸康復(fù),最后,能下地走路了。

      春節(jié)那天,在家人面前,爺爺動(dòng)情地向家人說(shuō)了我照顧他的情景,爸爸激動(dòng)地流下了淚水,說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”。

      我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該自主培養(yǎng)自立能力,不該老呆在父母的懷抱里,俗語(yǔ)說(shuō)的好“鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”,我們經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能開(kāi)辟一片屬于自己的藍(lán)天。

      成長(zhǎng)的故事作文 22

      一粒種子,長(zhǎng)成參天大樹(shù),這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會(huì)有許多磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我成長(zhǎng)的故事中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事。

      那天,我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一起吃飯。吃完飯后,媽媽叫服務(wù)員打包,我看著桌上所剩無(wú)幾的菜肴,推了推媽媽說(shuō):“媽?zhuān)虬缓茫瑳](méi)面子的!”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)面子,你老師不是叫你們要愛(ài)惜糧食嗎,你那首《憫農(nóng)》不是很會(huì)背嗎?難道你只是表面功夫 ?”我尷尬極了,連忙推了推媽媽?zhuān)疽馑÷朁c(diǎn)。媽媽更生氣了,怒吼道:“推什么推,給我背這首詩(shī)!”

      我用兩眼的余光瞅了瞅別人,她們都看著我,好像在看我出丑似的,我只好硬著頭皮背了起來(lái):“鋤,鋤禾日,日當(dāng)午…”奇怪,平時(shí)這首詩(shī)都背得滾瓜爛熟的,今天背得怎么有些疙疙瘩瘩,我哽咽了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你要記住,農(nóng)民伯伯不容易,我們現(xiàn)在日子過(guò)得好了,可有的地方依然吃不飽,我們要愛(ài)惜糧食呀!”“我知道了,我去幫你拿飯盒。”

      從此,我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)糧食,別人浪費(fèi),我也會(huì)說(shuō)服他。一件件微不足道的事,促使我成長(zhǎng),成長(zhǎng)的故事,像一顆顆明亮的`小星星在童年的天空中閃爍!

      成長(zhǎng)的故事作文 23

      “光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長(zhǎng)大。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。

      這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,就迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,考試的前一天,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí),把錯(cuò)過(guò)的題目都重新做了一遍。

      考試的時(shí)候,我檢查得十分認(rèn)真,不讓任何一道錯(cuò)題逃過(guò)自己的視線。試卷出來(lái)了,看著大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚(yáng)揚(yáng)地望著考了低分的同學(xué)。

      晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準(zhǔn)備明天的測(cè)試。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我哼著小曲,吃著餅干,馬馬虎虎的.,自然字也寫(xiě)得沒(méi)以前好。睡覺(jué)前媽媽讓我多復(fù)習(xí)一遍語(yǔ)文,而我卻懶洋洋地說(shuō)自己肯定能考高分,用不著復(fù)習(xí)。

      第二天,考試的時(shí)候我后悔莫及,許多按課文內(nèi)容填空都不會(huì)做,還有組詞,改寫(xiě)句子……都空著沒(méi)寫(xiě),結(jié)果考了個(gè)八十。這回可輪到別人得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我,我心里酸溜溜的。

      回到家,我無(wú)地自容地把試券交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳耍瑳](méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有打我,卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了。”

      于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話的。

      成長(zhǎng)的故事作文 24

      成長(zhǎng)是什么?是巧克力加熱牛奶,還是打翻了的五味瓶?我一直認(rèn)真思考著這個(gè)問(wèn)題。直到有一天,我終于明白了,原來(lái)成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一個(gè)美妙的音符,連接起來(lái)就成了一首動(dòng)人的《成長(zhǎng)快樂(lè)進(jìn)行曲》。

      有一天,媽媽因有事而不能來(lái)學(xué)校接我了,我聽(tīng)了既高興又擔(dān)心。高興的是今天不用被媽媽盯著我自由了;擔(dān)心的是離開(kāi)了媽媽的照顧,路上會(huì)不會(huì)出現(xiàn)麻煩呢?

      放學(xué)后,我向老師告別,就背著書(shū)包往家里走。路上的行人很多:有的在聊天,有的在買(mǎi)菜,還有的在趕路。我小心翼翼的往前走,心里七上八下,害怕被別人踩一腳。突然,馬路邊竄出了一只黑色的大狼狗。他那張牙舞抓的樣子,還突出紅通通的大舌頭,以一副兇惡的樣子。大狼狗的出現(xiàn),嚇得我直冒冷汗,不由自主地往后退了幾步,又害怕他追來(lái)咬我,正是左右為難啊!

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)大人們不慌不忙的.從狗的旁邊繞過(guò)去,狗也沒(méi)有傷害它們。這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:遇上狗要繞道,不能招惹它,更不能逃跑。雖然我心里有點(diǎn)害怕,但卻假裝若無(wú)其事的樣子,跟在大人后面避開(kāi)狗。看著狗走遠(yuǎn)了,我才松了口氣。

      這次獨(dú)自回家的經(jīng)歷,讓我長(zhǎng)大了許多。我相信,只要沉著冷靜應(yīng)付困難,沒(méi)有辦不到的事。

      成長(zhǎng)的故事作文 25

      成長(zhǎng)中有許多故事,但有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      那一次是在我七歲的時(shí)候,那一次六一節(jié)。我媽媽的單位舉辦“跳蚤市場(chǎng)”當(dāng)時(shí)媽媽告訴我,我把我的東西賣(mài)了,就可以有錢(qián)了,我聽(tīng)了當(dāng)然高興,自己可以當(dāng)有錢(qián)人了,于是就把我做的泥人全找來(lái),想把他們賣(mài)掉。

      第二天,我手上提著滿滿一袋子泥人跟著媽媽去了人民公園,我找出一塊布,在地上鋪一個(gè)攤位,我把泥人一個(gè)一個(gè)的擺在布上,算是“開(kāi)業(yè)了”,我用靈巧的小手邊捏著各種小動(dòng)物邊叫賣(mài),:“來(lái)人啊,快來(lái)看呀,小泥人一元錢(qián)拉。”我大喊著,可大家都不買(mǎi),驕陽(yáng)似火,我熱的汗流浹背,我絕望了,難道生意真的'泡湯了?這時(shí),一位家長(zhǎng)走來(lái)了,買(mǎi)了一個(gè)泥人,我又看到了希望,一遍遍大喊:“快來(lái)買(mǎi)泥人,一元一個(gè),便宜,精致。”顧客越來(lái)越多了,大家說(shuō):“這個(gè)小孩捏的真好,買(mǎi)一個(gè)。”“我也買(mǎi)一個(gè)。”最后,我收攤時(shí),數(shù)了數(shù),一共賺了9.8元錢(qián),心里高興極了,因?yàn)槲矣米约旱膭趧?dòng)換來(lái)了錢(qián)。用這錢(qián)買(mǎi)書(shū),我第一個(gè)念頭就是買(mǎi)書(shū),這件事太有意義了。

      成長(zhǎng)的故事作文 26

      在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的故事伴隨著我。有歡樂(lè)的事情,有悲哀的事情,有難忘的事情,也有驚訝的事情······它們就像一顆顆小星星,在我的'腦海中,要說(shuō)令我印象最深的一件事情,它便是那一顆······

      我記得在我七八歲的時(shí)候,我在家里玩,媽媽正在做飯,忽然媽媽走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們家的味精沒(méi)有了,你下去買(mǎi)一袋回來(lái)吧,我急用。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皣恚俊眿寢屨f(shuō):“是的,快點(diǎn)去買(mǎi)吧。”說(shuō)完,媽媽便給我二十元錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒,我便把“味精”買(mǎi)了回來(lái),跑到廚房給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑖碣I(mǎi)回來(lái)了。”誰(shuí)知媽媽火冒三丈的對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)讓你買(mǎi)圍巾的?”我低下頭小聲小聲的對(duì)媽媽說(shuō):“是你讓我買(mǎi)“味精”的呀!”媽媽聽(tīng)完我的話,哭笑不得。對(duì)我說(shuō):“我讓你買(mǎi)的做飯的味精,不是讓你買(mǎi)戴在脖子上的圍巾啊。”這時(shí)我才恍然大悟。吃飯的時(shí)候,由于沒(méi)有味精,飯菜特別的難吃,雖然飯菜非常難吃,但是我們?nèi)胰硕汲两跓o(wú)比歡笑聲中度過(guò)了愉快的晚飯時(shí)間。

      每當(dāng)我回憶起來(lái)這件事情,覺(jué)得自己那時(shí)候很傻很天真。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我仍記憶猶新,每當(dāng)我想起童年那是的故事,我總會(huì)露出會(huì)心的笑容。

      成長(zhǎng)的故事作文 27

      在我上二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺,一起去參加了市電視臺(tái)舉辦的《周末競(jìng)猜場(chǎng)》娛樂(lè)節(jié)目。

      到了那里以后,場(chǎng)內(nèi)的人非常多,有選手、觀眾和紅、黃、藍(lán)方陣的啦啦隊(duì)。

      節(jié)目在倒計(jì)時(shí)中,拉開(kāi)了帷幕。場(chǎng)上的選手,在主持人的提問(wèn)下對(duì)答如流,機(jī)智敏捷,不時(shí)地博得觀眾的陣陣掌聲。

      過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)之后,到了抽取幸運(yùn)觀眾的時(shí)候了 。 當(dāng)主持人宣布幸運(yùn)號(hào)碼為368時(shí),媽媽在旁邊碰了我一下,小聲說(shuō)道:“嘉嘉,上!”我這才想起自己手里拿著的牌子正是368的號(hào)碼 ,我急忙向臺(tái)上跑去 。

      到了臺(tái)上以后,又抽取了一位阿姨和一位叔叔,在做了自我介紹以后,主持人開(kāi)玩笑地說(shuō)我們能組成一個(gè)“臨時(shí)家庭”,接著我們連續(xù)回答了主持人提出的`問(wèn)題,并且得到了一件小禮物一一眼鏡。

      回來(lái)后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,夸我有勇氣,回答問(wèn)題時(shí)機(jī)智沉著,我也為自己的進(jìn)步而感到高興。

      這雖然在我的成長(zhǎng)故事中是一件微不足道的小事,但是它卻時(shí)刻鼓勵(lì)著我,陪伴著我成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的故事作文 28

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的往事,有的已經(jīng)漸漸淡忘了,可有一件事,一直刻在我的心上,怎么也忘不了。每當(dāng)我回想起來(lái),就感到后怕。

      記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),一天,我從學(xué)校回到家中,像往常一樣,一到家,我就從桌子上拿了一盒餅干津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,突然肚子疼起來(lái),疼得我?guī)缀跽径颊静环(wěn)了,而且爸爸、媽媽還不在家,沒(méi)辦法,我只好躺在床上,等爸爸、媽媽回來(lái)。

      爸爸、媽媽回來(lái)后,我已經(jīng)在發(fā)高燒了。爸爸、媽媽見(jiàn)狀,趕緊把我送到谷城人民醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說(shuō)我是吃了過(guò)期食品,我一下子想起了剛才吃餅干的'事,我后悔不已。醫(yī)生摸了摸我的額頭說(shuō):“有點(diǎn)發(fā)燒,但沒(méi)有大礙,吃點(diǎn)兒藥,休息幾天就好了。”

      吃了藥后,我的肚子果然不疼了。從這件事中,我得到了一次深刻的教訓(xùn),從那以后,每次吃東西時(shí),我都看清楚時(shí)間,看是不是過(guò)期食品。

      在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了這件事后,我似乎成長(zhǎng)了不少。這件事雖然過(guò)去很久了,但它讓我想起來(lái)還后怕。

      成長(zhǎng)的故事作文 29

      成長(zhǎng)路上有許多故事,它們就像一個(gè)個(gè)腳印,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。讓我印象最深的還是那一次游泳的`經(jīng)歷。

      有一次,我按時(shí)去游泳館上課,教練忽然給我布置一個(gè)作業(yè)讓我游20圈。教練微笑著說(shuō):“林詩(shī)涵,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳。現(xiàn)在你的力氣還不夠,這20圈要訓(xùn)練你的體力。”我十分忐忑:啊?20圈?我從來(lái)沒(méi)游過(guò)這么多圈,這不要讓我累死嗎?沒(méi)辦法,教練的話必須得聽(tīng),我只好按教練說(shuō)的做。可是剛游了8圈已經(jīng)堅(jiān)持不住了,我剛想要跟教練說(shuō)讓我休息一會(huì),教練有點(diǎn)兒嚴(yán)肅地說(shuō):“林詩(shī)涵,你今天必須游完20圈,成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有不痛苦的事兒!”

      我只好繼續(xù)游,到了最后5圈時(shí),我連腿都抬不起來(lái)了,心里痛苦極了。這時(shí)我又想起了教練的話,我一定要堅(jiān)持練完,不能放棄,不能讓教練小看我。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我終于游完20圈了,心里十分自豪:對(duì)呀!我就知道我一定可以的!教練也對(duì)我豎起了大拇指。

      從那以后,我每次游泳都會(huì)堅(jiān)持多游幾圈,也不用一直換氣了,也很少被水嗆了。因?yàn)槲疫M(jìn)步很大,教練還讓我代表班級(jí)去參加比賽呢!

      從一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,到許多進(jìn)步,這都是我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步。

      成長(zhǎng)的故事作文 30

      我有一對(duì)很“壞”的爸爸媽媽。

      每次去超市或去外面玩的時(shí)候,他們總會(huì)藏起來(lái),看看我找不到他們會(huì)怎么樣。看我快哭了,他們才會(huì)出來(lái),這時(shí)候,爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō):“岑岑,爸爸媽媽是在觀察你與大人失去聯(lián)系后怎么辦。記住,當(dāng)你與大人失去聯(lián)系后,不要和陌生人說(shuō)話,更不能跟陌生人走。不要哭,哭不能解決任何問(wèn)題。背熟爸爸媽媽的'電話號(hào)碼,向警察求救。”我總是一副不耐煩的樣子,心想:哪里會(huì)真的丟掉啊,反而是你們?cè)谧脚税桑?可是有一次,我們?nèi)ツ暇┩妫乙粋(gè)人高興地走在前面,爸爸媽媽走在后面。忽然,我一回頭發(fā)現(xiàn)他們不見(jiàn)了,我還以為他們又在跟我玩呢,可是等了好久都不見(jiàn)他們出來(lái)。我的心里好像有一只小兔子在跳一樣,我真的走丟了!我想哭,突然想起了爸爸說(shuō)的話,我走過(guò)去向一位保安叔叔借了手機(jī),打電話給媽媽?zhuān)嬖V媽媽我在哪個(gè)位置,讓媽媽來(lái)接我。不一會(huì)兒,媽媽爸爸就跑來(lái)接我了。

      經(jīng)過(guò)了這件事情,我知道了發(fā)生事情不要哭,要學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

      成長(zhǎng)的故事作文 31

      老師說(shuō),學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)表達(dá),書(shū)面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫(xiě)作能力是關(guān)鍵。

      以前,我寫(xiě)作文一個(gè)頭兩個(gè)大,寫(xiě)東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事,奶奶也三番五次地批評(píng)我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力 了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí),事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

      到了四年級(jí),我們調(diào)來(lái)了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對(duì)大家所:“做任何事情,要從喜歡開(kāi)始。不怕寫(xiě)作的關(guān)鍵是喜歡寫(xiě)作。有興趣的.同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開(kāi)一個(gè)博客,可以上新浪網(wǎng)寫(xiě)日記。”平常我都是在電腦上打游戲,電腦居然還能寫(xiě)日記啊!我的好奇心不由潛滋暗長(zhǎng)。

      回到家,在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,自己也大膽地開(kāi)了博。這樣既能提高寫(xiě)作水平,又有趣味性,更可以隨時(shí)記錄下自己的心得。

      現(xiàn)在,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我的寫(xiě)作水平也有了提高。我堅(jiān)信:在老師和家長(zhǎng)如同陽(yáng)光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。

      成長(zhǎng)的故事作文 32

      提高班

      人生成長(zhǎng)的過(guò)程,不會(huì)一帆風(fēng)順,都要經(jīng)歷挫折或困難才能長(zhǎng)大。

      難忘那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一場(chǎng)激烈的籃球比賽正在廣場(chǎng)舉行。只聽(tīng),裁判員“嘟”的一聲哨響,把球高高拋起,雙方隊(duì)員上前一躍,激烈的籃球比賽開(kāi)始了。糟糕,我們隊(duì)在搶球的過(guò)程中失手了。隊(duì)長(zhǎng)王澤是我們隊(duì)的主力,他急忙向前沖去去,準(zhǔn)備防御。可惜對(duì)方三步上籃,球進(jìn)了!第一局,我們輸了。

      我們認(rèn)真思考了上一局的`戰(zhàn)況,并調(diào)整了人員安排,我們要打配合才能勝利。

      第二局開(kāi)始了,只見(jiàn)裁判舉著手中的球,吹響了哨子:“準(zhǔn)備,雙方各就位,開(kāi)始。”我們隊(duì)的主力直接上去搶球,球落在了我方手中。很快球傳給了王澤,只見(jiàn)他貓著腰,右手運(yùn)球,左躲右閃,向籃球架沖去。他步子越走越快,成功越過(guò)對(duì)方兩人,把球拋給了我。控球還剩10秒!我一個(gè)大跳,只聽(tīng)見(jiàn)“哐”一聲,三分絕殺球進(jìn)了!“耶”我興奮的跳了起來(lái)。

      比賽結(jié)束,我們隊(duì)勝了!11:10,險(xiǎn)勝!這次的比賽,令我十分難忘。從這個(gè)比賽中我明白了:不到最后一刻,決不放棄,人生經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的故事作文 33

      從小到大,每個(gè)人都經(jīng)歷了各種各樣的成長(zhǎng)故事。我想給大家分享一個(gè)讓我印象深刻的故事。

      故事的主人公是小明,一個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)的.孩子。他天真活潑,但卻不善于表達(dá)自己的情感。

      有一天,小明跟隨父母來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。新環(huán)境讓他感到有些孤獨(dú)和不安。在新學(xué)校里,小明遇到了班級(jí)里的好朋友小華。

      小華是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的孩子,總是能帶給小明慰藉和快樂(lè)。兩個(gè)人成為了無(wú)話不談的好朋友。小明開(kāi)始學(xué)會(huì)向小華傾訴自己的困惑和憂慮。

      在小華的幫助下,小明逐漸變得勇敢起來(lái)。他學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,不再害怕失敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到什么問(wèn)題,小明都會(huì)堅(jiān)持下去。

      百日過(guò)后,小明變得更加自信、成熟和獨(dú)立。他的成績(jī)進(jìn)步了許多,他也在學(xué)校里參加了各種社團(tuán)活動(dòng)。小明真正地找到了自己的興趣和激情。

      這個(gè)故事告訴我們,成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但有了朋友的陪伴和支持,我們將能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。無(wú)論遇到什么困難,我們都應(yīng)該勇敢面對(duì),并從中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的故事作文 34

      我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手,但是說(shuō)起學(xué)滑冰,我就底氣不足了。

      我有一雙滑冰鞋,這雙鞋是我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開(kāi)了包裝。可看見(jiàn)這雙滑冰鞋下面有四個(gè)輪子,我就不禁害怕起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng),我還是鼓起勇氣穿上了它。結(jié)果,我還沒(méi)滑出一步就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)。然后,媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽?zhuān)业男判挠只貋?lái)了。我站起來(lái)繼續(xù)慢慢地向前滑。可是,滑著滑著,突然,我又摔了一跤。這下我可摔得不輕,但媽媽卻沒(méi)來(lái)幫我了。只聽(tīng)她朝著我喊:“加油!你自己能做得到,你是最棒的',你一定可以!”我聽(tīng)了,心里仿佛注入了一股力量,我揉揉膝蓋,慢慢地站了起來(lái),繼續(xù)溜著。

      直線溜慢慢地掌握了,這時(shí)卻來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。弄得我手忙腳亂,來(lái)不及剎車(chē),撞在了墻上。頓時(shí),頭上好像有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。我的心像被澆了一桶冷水,我失落地想:滑冰這么難,我還是不學(xué)了。這時(shí),腦袋中閃現(xiàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話:“人生會(huì)遇到許多困難,我們不要害怕,要勇于面對(duì)。”想到這,我又爬起來(lái)去跟滑冰鞋“作戰(zhàn)”。

      時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò),我的努力沒(méi)有白費(fèi),最后我總算成功了。我想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種成長(zhǎng)吧!

      成長(zhǎng)的故事作文 35

      從小學(xué)到高中,我一直努力學(xué)習(xí),但成績(jī)卻始終停留在中等水平,這讓我非常沮喪。我覺(jué)得自己無(wú)論如何都無(wú)法取得進(jìn)步,夢(mèng)想離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

      然而,一次偶然的機(jī)會(huì)改變了我的人生。我參加了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)演講比賽,盡管有點(diǎn)緊張,但我還是決定勇敢地去挑戰(zhàn)自己。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我站在舞臺(tái)上,大聲地向觀眾們分享了自己的成長(zhǎng)故事。

      我說(shuō)起小時(shí)候的自己,總是膽小怕事,對(duì)新事物充滿恐懼。但在父母的鼓勵(lì)下,我漸漸學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。每一次打破自己的界限,我都能感受到內(nèi)心的成長(zhǎng)與滿足。

      我還提到了自己的失敗經(jīng)歷,那些曾經(jīng)讓我心灰意冷的時(shí)刻。但正是這些挫折讓我更加懂得堅(jiān)持和努力。我告訴大家,沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,只要保持積極的心態(tài),不斷奮斗,終會(huì)迎來(lái)成功與尊重。

      最后,我分享了我的成功經(jīng)歷,我告訴大家學(xué)會(huì)反思與總結(jié),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到提升自己的方法。而真正的'成功并不在于成績(jī)的高低,而是在于我們是否用心去追求自己的夢(mèng)想,善待他人,樂(lè)于幫助他人。

      演講結(jié)束后,觀眾們紛紛鼓掌,贊嘆我的成長(zhǎng)和勇氣。那一刻,我明白了一個(gè)道理,自己的價(jià)值不僅僅是因?yàn)槌煽?jī),更在于能夠用自己的努力去影響身邊的人,帶動(dòng)他們一起成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的故事作文 36

      童年,宛若星空,童趣,宛若星辰;童年,宛若貝殼,童趣,宛若珍珠;童年,宛若大樹(shù),童趣,宛若果實(shí)。童年雖然過(guò)去了,但那一件件趣事,卻在成長(zhǎng)中越來(lái)越璀璨,越來(lái)越晶瑩,越來(lái)越香甜。

      記得那年,年僅五歲的我有了飛上天的夢(mèng)想。我聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)是靠螺旋槳飛上天的.,可我也不能長(zhǎng)出一個(gè)螺旋槳來(lái)呀。無(wú)意中,我瞥見(jiàn)鳥(niǎo)兒扇動(dòng)著翅膀上天了,頓時(shí),一個(gè)想法閃過(guò)腦海。

      既然我不能扇動(dòng)翅膀上天,也不能長(zhǎng)出螺旋槳來(lái),那我將兩者合二為一,不就行了嗎?于是,我來(lái)到一棵樹(shù)下,一只手抓住樹(shù)干,繞著大樹(shù)飛快地跑起來(lái),我跑了一會(huì)兒,就停了下來(lái),心想:真累,還是算了,可轉(zhuǎn)念一想,為了上天的夢(mèng)想,還得繼續(xù)跑。跑著跑著,我感到頭暈眼花,心想:這大概就是起飛的感覺(jué)吧,加油。過(guò)了一會(huì)兒,咦?怎么還沒(méi)上天呢?哦,對(duì)了,我的腳還在地上,我連忙奮力一跳,雙手使勁地扇動(dòng)著……“咚”我摔在了地上,這一摔,摔得我灰頭土臉,眼冒金星,在地上歇了好一會(huì)兒,才搖搖晃晃地回家。

      回到家,媽媽見(jiàn)我這狼狽樣,哈哈大笑,邊笑邊告訴我飛機(jī)和小鳥(niǎo)上天的原理。

      每當(dāng)我回憶起這件事,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。這是多么有趣的一個(gè)成長(zhǎng)故事啊!

      成長(zhǎng)的故事作文 37

      童年是成長(zhǎng)的一部分,是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的事。

      那年暑假,媽媽給我報(bào)了學(xué)輪滑的班,但第一次上課的時(shí)候,事情進(jìn)展得沒(méi)我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護(hù)具,然后站起來(lái)想試著走幾步,可是沒(méi)有想到我連站都站不穩(wěn),不一會(huì)兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來(lái)。老師開(kāi)始教我怎樣掌握平衡,我發(fā)現(xiàn)還挺簡(jiǎn)單的,于是早早地到戶外練習(xí)。老師先讓大家熱熱身,圍著場(chǎng)地跑三圈。我一開(kāi)始還跑得挺輕松的,但后來(lái)就越來(lái)越不穩(wěn)了,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí),我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護(hù)具保護(hù),但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來(lái),老師走了過(guò)來(lái),安慰我沒(méi)事的`,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節(jié)課下來(lái)我在班里已經(jīng)是最好的了,跑圈的時(shí)候沖在最前面,再也沒(méi)摔過(guò)跤。

      這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵(lì)我去努力!

      成長(zhǎng)的故事作文 38

      老師跟我說(shuō),暑假里要來(lái)家訪,要檢查我們暑假讀書(shū)的情況。我被嚇得“半死”,因?yàn)槲矣幸粋(gè)壞毛病:讀書(shū)不認(rèn)真!我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要急,你可以慢慢練習(xí),每天早上讀一點(diǎn),下午讀一點(diǎn),晚上也讀一點(diǎn),這樣很快就能讀完一本書(shū)啦!”“好!”我連聲答應(yīng)著,就從書(shū)架上找了一本書(shū)裝模作樣地看起來(lái),不一會(huì),我就走神了,都不知道自己看了些什么心里想著:讀書(shū)太難了,真不想讀!

      周末,娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來(lái)我家玩,豆豆一進(jìn)門(mén)就看中了我正在看的書(shū),向我借過(guò)手中的書(shū),坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂,還假裝在那里看,真沒(méi)意思。午飯后,豆豆興奮地向我們介紹書(shū)里的故事,這讓我太驚訝了!豆豆為什么能認(rèn)識(shí)那么多字,能看得懂這本書(shū)呢?娘娘告訴我,原來(lái)豆豆很愛(ài)看書(shū),每天愛(ài)不釋手的捧著書(shū)看。聽(tīng)完這些,我心里感到很慚愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定決心,每天利用空余的時(shí)間,按照媽媽教的積少成多的`方法讀書(shū)。

      讀書(shū)需要檢查和認(rèn)真,我相信只要我堅(jiān)持不懈,它就能給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。豆豆給我的啟發(fā),改變了我對(duì)學(xué)習(xí)和讀書(shū)的態(tài)度,讓我對(duì)以后的人生道路充滿了信心!

      成長(zhǎng)的故事作文 39

      在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……

      當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的我五歲那年,我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢。于是我就問(wèn)爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱(chēng)號(hào)。我又問(wèn)道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天,我去和狗玩,可誰(shuí)知,我一看見(jiàn)狗就提心吊膽,連氣也不敢出。后來(lái),我試了很多遍,終于成功了。高興得又蹦又跳。

      當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的二年級(jí)時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的'獎(jiǎng)狀。我很有自信,覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。

      當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上。媽媽看見(jiàn)了,以為是我干的,就打我。我的眼淚立刻涌了出來(lái),我向媽媽說(shuō)了事實(shí),媽媽給我陪了不是。

      啊!成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)啊!

      成長(zhǎng)的故事作文 40

      失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)也就越多,“成功往往是最后一分鐘來(lái)的客人”就拿我學(xué)習(xí)機(jī)器人操作到最后參加機(jī)器人比賽來(lái)說(shuō),是無(wú)數(shù)次的失敗換來(lái)的`成功。

      我喜歡動(dòng)手,對(duì)機(jī)器人很感興趣,所以,就參加了海門(mén)少年宮培訓(xùn)中心。機(jī)器人操作可不是那么容易,失敗了再試,試了又失敗,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓(xùn)練,我準(zhǔn)備參加比賽。

      比賽那天,包老師帶著我和我的同學(xué)一起來(lái)到了賽場(chǎng),賽前實(shí)驗(yàn)中,我的心怦怦直跳,忐忑不安,爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行,加油!”我開(kāi)動(dòng)了機(jī)器人,可是意外發(fā)生了。到了該轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,機(jī)器人竟然跑出了賽道,東撞西轉(zhuǎn),這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關(guān)上電源,突然,我看見(jiàn)原來(lái)有一根線沒(méi)有連上,我趕忙連上,馬上改正,試了一下,成功了。可是我覺(jué)得機(jī)器人走的太慢了,于是修改了一下速度,結(jié)果一不小心轉(zhuǎn)多了一圈,一下子撞在墻上,四腳朝天。

      正式比賽開(kāi)始了,我充滿自信走進(jìn)賽場(chǎng),我的機(jī)器人果然發(fā)揮出色,成功完成任務(wù)。并且拿到了一等獎(jiǎng)。

      經(jīng)歷了這件事以后,我知道,必須要付出,才能得到成功。

      成長(zhǎng)的故事作文 41

      每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!

      七歲那年,我見(jiàn)鄰居哥哥總是騎著自行車(chē)和他人比賽,看上去很過(guò)癮,因而,我就讓爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)。

      買(mǎi)回來(lái)以后,我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):幫人幫到底,送佛送到西那我教你吧!聽(tīng)到這句話,我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō):首先,你的膽子要大;其次,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以中途而廢,只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,那現(xiàn)在可以教我了嗎?爸爸說(shuō):你先上車(chē)。我上了車(chē),爸爸捉住我的.手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著呢,誰(shuí)知,我一不謹(jǐn)慎摔倒在地。但我沒(méi)有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),坐回自行車(chē)上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次我跌倒了無(wú)數(shù)次,但我都沒(méi)有哭。直到第三天,我終究可以輕松自由地騎著自行車(chē)上路了。

      從這件事中,我明白了一個(gè)道理,就是不論做甚么事,只要不中途而廢,就可以做好。

      成長(zhǎng)的故事作文 42

      在成長(zhǎng)的期間里我們就像在父母手中的一塊亮晶晶的玉,父母不敢把我們捏的太緊因?yàn)榕掳盐覀兡笏橛植桓野盐覀兡蟮奶梢驗(yàn)榕挛覀兟涞厮に椋≡谧约焊改干磉叞l(fā)生過(guò)許許多多的`事,但在父母身邊最令我難忘的是這件事(如下)。

      記得有一次因?yàn)槲业谋炒虿恢彼詪寢尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我滿臉都是苦笑,甚至還給媽媽談條件說(shuō)我能不能不去學(xué)舞蹈。但媽媽說(shuō)不行因?yàn)槲业谋炒虿恢睍?huì)影響我的視力而且背打不直好看嗎?所以媽媽堅(jiān)持讓我去學(xué)舞蹈,更何況媽媽已經(jīng)把錢(qián)都交了不去學(xué),能行嗎?

      第二天,媽媽把我送到舞蹈教室里,我一看其他同學(xué)做這幾個(gè)動(dòng)作太簡(jiǎn)單了,結(jié)果我親身體驗(yàn)了一下這實(shí)在是太痛了,我告訴媽媽這舞蹈我堅(jiān)決不學(xué)了,這么痛要人命呀!媽媽和藹和親地說(shuō)你都來(lái)學(xué)了錢(qián)也交了不能不學(xué)呀!你就算是讓我失望也不能讓舞蹈老師失望呀!我想了一會(huì)兒說(shuō)了一聲好吧。

      我滿懷希望的再次走進(jìn)舞蹈教室的時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)了一聲加油哦!接著我再次練老師教的動(dòng)作時(shí)我雖然還是很痛但我知道堅(jiān)持就是勝利!

      成長(zhǎng)的故事作文 43

      從小到大,我經(jīng)歷過(guò)很多趣事,讓我記憶最深刻的是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事情。

      那天,我走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一位老奶奶正要過(guò)馬路。我連忙跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶聽(tīng)了,笑盈盈地說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真懂事!”我聽(tīng)了后覺(jué)得心里美美的,就像吃了蜜一樣甜。綠燈亮了,我攙著奶奶的手,小心翼翼地向馬路對(duì)面走去。老奶奶走得比較慢,我也放慢了腳步。馬路對(duì)面,就是我住的小區(qū)。走過(guò)馬路后,我和奶奶禮貌地告別。

      后來(lái),我聽(tīng)媽媽說(shuō)我們家鄰居就是那位老奶奶,老奶奶還對(duì)我媽媽說(shuō):“你家孩子很懂事,那天看我要過(guò)馬路,怕我有危險(xiǎn)就急忙跑過(guò)來(lái)扶我過(guò)馬路呢!”媽媽聽(tīng)了,也說(shuō)我長(zhǎng)大了。

      一路成長(zhǎng),一路收獲。成長(zhǎng)的路上,有困難,有悲傷;有快樂(lè),也有勝利……從這件事中,我也學(xué)會(huì)了處理自己遇到的各種問(wèn)題。

      生活就是一個(gè)大課堂,教會(huì)了我很多。只有幫助別人,自己才會(huì)快樂(lè)。如果不幫助別人,自己也就體會(huì)不到幫助別人時(shí)的.那種自豪。有時(shí)我也問(wèn)自己,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng),充滿苦澀,而又令人欣喜;成長(zhǎng),有時(shí)也摻著幾分遺憾。即使是這樣,成長(zhǎng)的魅力依然不可抗拒。

      成長(zhǎng)的故事作文 44

      在我成長(zhǎng)記憶中,發(fā)生了許多事。可是這件事卻讓我記憶猶新。

      記得一年級(jí)的一個(gè)星期天,那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,媽媽帶我去蓮花山游玩。我飛快地向風(fēng)箏廣場(chǎng)跑去,在那片綠油油的草地上,我快樂(lè)地奔跑,玩耍,快活得像小鳥(niǎo)一樣。突然,腳一滑“撲通”的摔了一跤,真痛啊,我的小眉頭一皺,忍不住就哭了起來(lái)。好不容易坐起來(lái),我發(fā)現(xiàn)膝蓋上擦破了皮,血流了出來(lái)。

      我摔倒的時(shí)候,媽媽就在我的'旁邊,可是媽媽始終沒(méi)有把我扶起來(lái),我傷心極了,眼淚忍不往下流。我心里想:媽媽為什么不把我扶起來(lái)?為什么對(duì)我不理不睬?我惱怒忍著痛爬了起來(lái)。這時(shí)我卻看見(jiàn)媽媽對(duì)我笑,我還真沒(méi)弄明白,我摔得那么痛,媽媽竟然還笑得出來(lái)?

      我氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“不扶我起來(lái)就算了,還笑,您這是什么意思啊?有你這樣當(dāng)媽媽的嗎?”

      媽媽收起笑容,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不扶你起來(lái)并不是不關(guān)心你,而是要讓你明白,摔倒了,就要自己爬起來(lái),人就是在摔倒中成長(zhǎng)。”

      媽媽的話讓我沉思起來(lái)。

      “倒下就要自己爬起來(lái),人就是在摔倒中成長(zhǎng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理,連同那天摔倒后的痛楚永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。

      成長(zhǎng)的故事作文 45

      小明是一個(gè)心地善良又機(jī)智勇敢的四年級(jí)學(xué)生,他喜歡冒險(xiǎn)和解決難題。一天,他在教室里聽(tīng)到了同學(xué)們談?wù)撘粋(gè)神秘的寶藏,它埋藏在校園的深處,據(jù)說(shuō)只有最勇敢的人才能找到。

      對(duì)于小明來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。一直以來(lái),他一直想證明自己的勇敢和智慧,決定踏上尋寶之旅。他偷偷向同學(xué)借來(lái)一張古老的藏寶圖,上面標(biāo)有線索和謎題。

      小明開(kāi)始破解起藏寶圖上的謎題,他去了操場(chǎng)上的某個(gè)特定位置,發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)線索——一個(gè)骷髏的標(biāo)記。他順著線索前進(jìn),經(jīng)過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落,挖掘著每一個(gè)隱藏的寶藏線索。

      在尋找過(guò)程中,小明遇到了許多危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。他要乘坐暗道、穿越迷宮和跨過(guò)懸崖,才能接近最終的目的地。在這個(gè)過(guò)程中,小明克服了恐懼,學(xué)會(huì)了合作和堅(jiān)持。他還遇到了一群和他志同道合的`朋友,他們攜手解決難題,共同追逐著寶藏的夢(mèng)想。

      最終,小明和他的伙伴們成功找到了寶藏。然而,更重要的是他們?cè)谶@個(gè)冒險(xiǎn)之旅中獲得了成長(zhǎng)和收獲。他們懂得了團(tuán)結(jié)合作的力量,體驗(yàn)到了勇氣和智慧的重要性。這段經(jīng)歷讓小明感受到了自己的成長(zhǎng)和變強(qiáng),也使他更加堅(jiān)定了未來(lái)的目標(biāo)。

      成長(zhǎng)的故事作文 46

      每當(dāng)我默寫(xiě)的時(shí)候,都會(huì)想起一件事,這件事讓我終身難忘。

      記得在二年級(jí)的.時(shí)候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語(yǔ)默寫(xiě),要背出來(lái)再默寫(xiě),煩都煩死了,于是,我想到了一個(gè)好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫(xiě)在本子上,媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文,我就開(kāi)始盡情地玩。

      晚上,媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè),看到英語(yǔ)默寫(xiě)的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),臉色一下子變得難看,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒臉上又掛起了微笑,問(wèn)道:“寶貝女兒,能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽(tīng)?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的,怎么背得出呢?如果不背,肯定會(huì)被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒(méi)有罵我,只是鼓勵(lì)我說(shuō):“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來(lái)的。”我認(rèn)真地讀了幾遍,就能背出來(lái)了,但媽媽是怎樣看出我是抄的呢?這個(gè)問(wèn)題,至今我還是不知道,媽媽說(shuō),“這是個(gè)秘密。”

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,否則最終還是會(huì)被揭穿的,像我就是一個(gè)例子。

      成長(zhǎng)的故事作文 47

      星期五的下午,我和陳嘉懿去同學(xué)家玩。在路邊,我們看到了一個(gè)小洞,里面有三只小狗。

      我趕忙跑回家里拿了包干脆面過(guò)來(lái),想喂給小狗吃。我和陳嘉懿把干脆面捏碎了,放了些在洞口。我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)小洞很深,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地下通道。過(guò)了一會(huì)兒,三只小狗探出頭來(lái)了,一只是黃的,一只是棕的,一只是黑的。我們叫黃色的'小狗“露露”,叫棕色的“珠珠”,叫黑色的“小黑”。

      我們把剩下的干脆面全放在了洞外。小狗嗅到氣味就爬了出來(lái),哇,它們真是太可愛(ài)了。毛茸茸的身體,烏溜溜的眼珠像極了我們玩的玻璃彈珠,還輕輕地發(fā)出叫聲,像在向我們賣(mài)萌呢。我伸出手來(lái)摸了摸它們的腦袋,它們的毛軟綿綿的,摸著可真舒服。就在這溫馨的時(shí)刻,我們聽(tīng)到了腳步聲,就連忙跑到邊上的公園里邊躲了起來(lái)。

      過(guò)了許久,我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,就又壯著膽子走了回去。原來(lái)只是路過(guò)的人,我們還以為是把小狗扔掉的主人來(lái)了呢!唉,都怪路過(guò)的人,不然的話我們就可以把小狗抓回家養(yǎng)了。可是現(xiàn)在我們連一只小狗也沒(méi)有抓到,因?yàn)槟侨恍」芬呀?jīng)跑了。

      今天我們雖然沒(méi)有抓到小狗,但還是很開(kāi)心,也希望三只小狗能遇到愛(ài)護(hù)它們的新主人。

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