成長(zhǎng)的故事作文

    時(shí)間:2021-10-27 12:28:02 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文精選15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文精選15篇

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文1

      我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中,有快樂(lè)的時(shí)光,但對(duì)應(yīng)的,也有傷心一面,同時(shí)也鬧出了許多笑話。

      小的時(shí)候,我滑過(guò)旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰是件很簡(jiǎn)單的事情,不以為然,可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開(kāi)始我就穿了單列的冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)。可我剛才出去一腳,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開(kāi)了花。因此我小心翼翼地扶著欄桿走,可沒(méi)走幾次就摔一腳,于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此后,我一直扶著欄桿走,技術(shù)也愈來(lái)愈好了。有一天,我感覺(jué)找到了平衡,一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子,朝場(chǎng)地中央滑了一步:“耶,我成……”話音未落,又是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……終于有一天,我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……終于有一天,我能風(fēng)馳電掣地滑了,耳邊風(fēng)聲呼呼,可是一不小心……

      有一次,我在馬路上碰見(jiàn)了一個(gè)老外,他用英文問(wèn)我:“廁所在那里?”我回答:“飯店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。(外國(guó)人喜歡把此所稱作“restroom”,而飯店正好是“restaurant”,發(fā)音很相像。)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。

      這就是我的“成長(zhǎng)”。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文2

      每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,快樂(lè)的、煩惱的、悲傷的、幸福的……下面我就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!

      媽媽一直無(wú)私的愛(ài)著我,在生活中,媽媽是那樣無(wú)微不至的照顧著我,在成長(zhǎng)道路上,嘛嘛又時(shí)時(shí)刻刻的教育我做一個(gè)勤儉的人。

      在一個(gè)夏天的夜晚,媽媽提前做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著。我自己盛飯盛的太多, 勉強(qiáng)的往嘴里放飯。忽然,我感到肚子加重了一千公斤,中了都走不動(dòng)啦。可是看到碗里還有幾口飯,我又想起來(lái)古代詩(shī)人寫“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”我現(xiàn)在吃的飯是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,我不能浪費(fèi)糧食啊!這時(shí)媽媽從屋里出來(lái)。看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景,我垂頭喪氣地想:媽媽該批評(píng)我啦 。可是,媽媽卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“這就是俗話中說(shuō)的 ‘貪多嚼不爛。你盛這么多,你又吃不完。真是不勤儉。’”聽(tīng)到媽媽的話,我立刻改掉了這個(gè)習(xí)慣。每次盛飯盛的剛剛好,吃完了沒(méi)吃飽,再盛一點(diǎn)。

      我愛(ài)我的媽媽,直到現(xiàn)在,媽媽媽對(duì)我的就會(huì)還一直激勵(lì)著我的前行。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文3

      在這漫長(zhǎng)的十年當(dāng)中,爸爸媽媽為我付出了許多許多。其中,有一件事卻讓我記憶猶新。有一天下午,我頭昏昏的,媽媽接到老師的電話,就風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校,立刻把我接到家里。一量體溫,哇!41度!這下把媽媽嚇了個(gè)半死。她趕緊用冷毛巾放在我的額頭上物理降溫,又手忙腳亂地喂我吃退熱藥,在我迷迷糊糊、頭昏眼花的狀態(tài)下,媽媽餓著肚子把我背到醫(yī)院,我無(wú)精打采地坐在椅子上,看著媽媽掛號(hào)、拿藥,東奔西跑……直到我躺在病床上,媽媽才坐下,擦著額頭上的汗水,問(wèn)這問(wèn)那。

      整個(gè)晚上,媽媽都沒(méi)合一下眼睛,每時(shí)每刻都在觀察我的狀況。當(dāng)黎明的太陽(yáng)升起的時(shí)候,我也清醒了,看著媽媽布滿血絲的雙眼,我想到以前媽媽對(duì)我嚴(yán)厲管教的那種恨,一下子化成一股暖流涌進(jìn)我的心肺,我頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。雖然這是十年中一件非常普通的事情,但是在這件小事中,我能深深地感覺(jué)到母愛(ài)有多么的偉大、無(wú)私。我決心以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文4

      在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

      那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我只得了八十多分。然而,我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中,我不僅沒(méi)有讀清題目,而且做完后又沒(méi)有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……

      測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾,我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

      “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文5

      1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。

      2. 擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。

      3. 點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

      4. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

      5. 以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。

      6. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

      7. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

      8. 文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

      9. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

      10. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫。

      11. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人。

      12. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

      13. 簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

      14. 全文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。

      15. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文6

      在我成長(zhǎng)的歷程中,發(fā)生過(guò)很多的事情,就像在沙灘上走過(guò)一樣,留下了一串串的腳印,有的事我早已忘得一干二凈,但有一件事,我卻一直未曾忘記。

      有一年夏天,我和媽媽上街,我看見(jiàn)前面有一群人,于是,我好奇地走過(guò)去看。我看見(jiàn)有一位大爺,他的旁邊停著一輛三輪車,大概在他轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,不小心刮到了一個(gè)小女孩兒的裙子,之后,那個(gè)小女孩和她的媽媽一起把那個(gè)老大爺給叫了下來(lái)。

      之后,她們說(shuō):”你知道嗎?這是新買的裙子,沒(méi)穿幾天,你得賠我們錢。”她們母女二人就一直要求賠錢,之后那位大爺被她們母女二人逼迫的,只好給她們跪下,這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足,這時(shí),有一個(gè)過(guò)路人對(duì)她們說(shuō):”這位老大爺都給你們跪下了,你們都不收斂,還不知足,真是給臉不要臉的人。

      ”之后,我媽媽從錢包里掏出50元,對(duì)那位大爺說(shuō):”拿去還了吧。”之后,別人也紛紛掏出錢,有5元、10元、15元、20元、30元等,然后,那母女二人收了這些錢以后,大搖大擺的走了。之后,老大爺小聲說(shuō):”真是好人很多啊!”通過(guò)這件事,我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,真是好人很多啊!

      這個(gè)事,已過(guò)去大約三年,但是,我依然記得當(dāng)時(shí)的事。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文7

      我們的成長(zhǎng)不可能沒(méi)有挫折,下面我就介紹一件我經(jīng)歷過(guò)的挫折。

      記得我4歲時(shí),父親和母親讓我自己睡,我堅(jiān)決不同意。可他們一見(jiàn)我來(lái)了,就故意“橫七豎八”地躺在床上,占用了我的位置。我沒(méi)地方躺,只好自己睡。

      在這擺放已久的小床上,我忐忑不安的獨(dú)自過(guò)了一夜。我看著四周,漆黑一片,靜得連我的心跳都聽(tīng)得見(jiàn)。爸爸養(yǎng)的花,影子打到窗簾上,加上窗簾上的花紋,越看越像一個(gè)怪物盯著我。以前在電視上看過(guò)的恐怖景象,都一一浮現(xiàn)在我的頭腦里。我飛快地鉆進(jìn)了被里,頭腦理想:反正那也是假的,出去了也沒(méi)事。可是,一見(jiàn)到那恐怖的“怪物”,我可能會(huì)“嚇暈”怎么辦?不行,那只是我的恐懼心,只要克服了就好了。……最后我還是出去了,但因?yàn)楹ε拢野雅_(tái)燈開(kāi)了微微的光,家里的臺(tái)燈也比較老舊,一閃一閃就滅了。我連忙跑到媽媽的房間,媽媽讓我閉上眼只想好事,我照著媽媽的方法做了,度過(guò)了一個(gè)忐忑的夜晚。

      現(xiàn)在,我再也不會(huì)怕那個(gè)“怪物”了。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文8

      在成長(zhǎng)的途中,我們都有過(guò)很多的事情,即使是一些小事,我們也能在這些小事中懂得很多的道理。

      我七歲的時(shí)候,有一次周末。爸爸媽媽都忘記醒來(lái)了。我想:以前都是爸爸媽媽給我做早餐,我也應(yīng)該給爸爸媽媽做一次早餐。于是,我便開(kāi)始給爸爸媽媽做早餐。我知道爸爸媽媽最喜歡吃蛋炒飯,我就從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋還找到了一些飯。我開(kāi)始做蛋炒飯了,我先把油放進(jìn)鍋里,然后把蛋放了進(jìn)去,接著我又把 飯 放了進(jìn)去,最后我把蛋炒飯炒好了。于是,我便把爸爸媽媽叫了起來(lái)。爸爸媽媽起來(lái)后,看見(jiàn)了我炒的蛋炒飯問(wèn)我說(shuō):“兒子,這是你炒的嗎?”我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)這就我為你炒的,你們快吃吧。”爸爸媽媽就開(kāi)吃了,我問(wèn)爸爸媽媽說(shuō):“我炒得好吃嗎?”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō):“太好吃了。”我非常開(kāi)心。通過(guò)這件事我懂得了:我們要對(duì)自已的親人好,因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏啵晕覀?要回報(bào)自己的親人。

      成長(zhǎng)讓我們感到快樂(lè),讓我們懂得了很多。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文9

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一個(gè)我和三姐跳繩的故事,你們想聽(tīng)嗎?想聽(tīng)就聽(tīng)我講一講吧。

      那時(shí)我才八歲。有一天,吃好中午飯,我和三姐開(kāi)始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住,然后用力把繩子從后往前甩,等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來(lái)往上一跳,繩子“嗖”的一聲就過(guò)去了。我開(kāi)始一下一下地跳著,后來(lái),我把繩子甩得像車輪一樣轉(zhuǎn)得飛快,連續(xù)不斷地跳著,剛跳到九十九下的時(shí)候,繩子打在了我的腿上,很疼,人也摔倒了,這一摔倒,當(dāng)然也就算壞了。該我三姐跳了,她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個(gè),就因?yàn)檫@一個(gè),還是我輸了,我心里難過(guò)極了。三姐讓我好好練,下個(gè)星期再比賽。我足足練習(xí)了一個(gè)星期,憋足了勁要比個(gè)高低。

      好不容易到了第二個(gè)星期六的.中午,院子里的跳繩比賽又開(kāi)始了。還是我先跳,剛跳到一百就壞了,我很失望,無(wú)可奈何地把繩子給了三姐。可太有戲劇性了,三姐剛跳到九十八下,繩子掛到了頭上……啊!我贏了。“哈哈!太棒了。”我高興得咧著嘴巴笑了。知道吧,這就叫“功夫不負(fù)有心人啊!”

      我先講到這里吧,“叮鈴鈴”,哎,上課鈴響了,我要上課了,下課接著講。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文10

      8月20日11時(shí)45分一個(gè)可愛(ài)的嬰兒誕生了,她的臉蛋紅彤彤的像個(gè)小蘋果,眼睛水汪汪的,跑馬紅潤(rùn)潤(rùn)的,她就是我——鐘心。

      我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,是爸爸媽媽在細(xì)心的照顧我,滿一周歲以后,是婆婆、爺爺在照顧我,因爸爸媽媽要上班,兩歲以后,爸爸媽媽就離開(kāi)了我去外地上班,只有他們休假的時(shí)候才回來(lái)陪我一會(huì)。

      我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽工作更忙碌了,只有偶爾回來(lái)一次。不過(guò),我在幼兒園認(rèn)識(shí)了許多好朋友,還學(xué)到了禮儀、禮貌,身邊還多了一只小狗玩伴。

      上小學(xué)以后,我學(xué)到了不少的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多的朋友,我不懂的題老師一點(diǎn)一滴的給我講,直到我型懂為止。教師不但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我的生活。有一次,我生病發(fā)高燒,老師知道以后趕緊給我的家長(zhǎng)打電話,讓我回家休息,等好一點(diǎn)再來(lái)上課。在我生病的時(shí)間里,老師不斷的打電話詢問(wèn)病情,在老師的關(guān)心下,家長(zhǎng)的照顧下,經(jīng)過(guò)治療,我的病很快就好了。因此,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、社會(huì)和學(xué)校,更離不開(kāi)培育我的老師。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文11

      在成長(zhǎng)中,你一定會(huì)遇到一些事情,比如,爸爸教你奧數(shù);媽媽給你檢查作業(yè);爸爸教你打籃球;媽媽教你寫;爸爸教你踢足球;媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長(zhǎng)中發(fā)生了什么事。

      有一天放學(xué),回到家中我感覺(jué)渾身發(fā)冷,四肢無(wú)力,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我現(xiàn)在非常難受。”媽媽一聽(tīng)連忙放下手中的活兒,跑了過(guò)來(lái)。媽媽把我扶到床上,拿出體溫計(jì),讓我量體溫,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽取出體溫計(jì)一看,呀!38。8度,媽媽連忙拿出退燒藥給我喝,我一嘗真苦,媽媽為了讓我喝下藥,就答應(yīng)讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后,媽媽又讓我睡了一覺(jué),并對(duì)我說(shuō):“今天好好睡一覺(jué),明天就好了。”我聽(tīng)了媽媽的話就睡著了。

      第二天早上,媽媽又給我量了一次體溫,是36.5度,我和媽媽都非常高興!

      我的病好了,媽媽,謝謝您!要不是您昨天不停地為我操心,我的病就不會(huì)好的這么快。媽媽,謝謝您!

      這就是我成長(zhǎng)中的一件事。通過(guò)這件事,媽媽您讓我學(xué)會(huì)了感恩,請(qǐng)讓我再對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽!”

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文12

      我上四年級(jí)啦,俗話說(shuō):人,總要慢慢長(zhǎng)大的,伴隨著時(shí)間的腳步,那些快樂(lè)的、難忘的、苦惱的事情變成了一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的五線譜上,譜成了一首成長(zhǎng)之歌。

      一天晚飯,很久沒(méi)有喝酒的爸爸,拿了一瓶紅酒回來(lái),他迫不及待的打開(kāi)紅酒,倒上一杯,喝了一口,那享受的表情,使我都忍不住要喝一口,我問(wèn)爸爸:“爸爸,我能不能也喝一口?”“不行,小孩子怎么可以喝酒呢。喝了晚上會(huì)尿床的,不能喝!”我只好沮喪的眼睜睜看著爸爸那享受的樣子。這時(shí)爸爸拿起一條三文魚到廚房切去,哈哈,天助我也,我乘爸爸到廚房的空隙,偷偷地以迅雷不及掩耳之勢(shì)喝了一口紅酒,好澀。這時(shí)爸爸回來(lái)了,我趕緊回到原位。晚上,我上床后,感到有點(diǎn)不舒服,床上有點(diǎn)濕,啊,我尿床了,這時(shí),爸爸趕來(lái)了,給我換床單,唉,都是紅酒惹的禍。

      成長(zhǎng)像一列火車,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文13

      偉人少年時(shí)代和同伴放牛時(shí),經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來(lái)往往就誤了放牛,要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?偉人和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。

      快到晌午的時(shí)候,大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方。看牛的孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候,偉人就把草和果子拿來(lái),合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了,他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和偉人一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂(lè)意同偉人一起放牛,稱他為“牛司令”。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文14

      時(shí)間一天天的過(guò)去,我也一天天長(zhǎng)大。

      記得小時(shí)候:因?yàn)榘职謰寢屆χ习鄾](méi)人照看我,我才一歲半就上了幼兒園。還記得第一天上幼兒園的時(shí)候,媽媽抱著我一進(jìn)到幼兒園,我看到好多小朋友,他們看起來(lái)都比我大。媽媽告訴我說(shuō)他們是哥哥姐姐以后會(huì)和我一起玩,我很高興,就跟著幼兒園的老師去和小朋友們一起去玩了。可是等玩累了回過(guò)頭卻不見(jiàn)媽媽時(shí)我就大哭起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō):“這樣大概過(guò)了半個(gè)來(lái)月才不再哭了吧。”我不記得了。

      我在幼兒園一天天長(zhǎng)大,也學(xué)到了人生很重要的幾點(diǎn):關(guān)心別人、同情別人、幫助別人。后來(lái)我成了一名小學(xué)生,爸爸在晚上教我認(rèn)字、寫字,還教我一些數(shù)學(xué)題和怎樣用電腦等等。還記得一年級(jí)上的第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我們的英語(yǔ)老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的老師,讓我覺(jué)得很緊張,結(jié)果在老師讓我們讀“want”時(shí)讀成了“what”惹了一個(gè)大笑話。

      童年的回憶是美好的,童年的回憶是五顏六色的。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文15

      “旱鴨子”變身——我的成長(zhǎng)故事

      我小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò):“如果人不會(huì)游泳,就有很多缺陷。”可我就是“旱鴨子”。

      記得上次在老家,我和朋友在河邊玩,一不小心,腳下一滑,掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎,可還是喝了好幾口水,幸虧朋友把我拉了上來(lái)。通過(guò)這件事,我暗下決心:我一定要再暑假里學(xué)會(huì)游泳,再也不做“旱鴨子”了!

      暑假里,爸爸叫我去游泳,我連聲答應(yīng)。我拿起救生圈跑到河邊,剛要下水,便想起幾年前的事情,心里一陣恐懼。這時(shí),一只手從水下伸了出來(lái),我還以為是水怪,嚇得我魂不附體。低頭看了看,原來(lái)是爸爸的手。真是的,老爸什么時(shí)候變得這么“調(diào)皮”了,害我虛驚一場(chǎng)!下了水,我游了一會(huì)兒,覺(jué)得自己不那么害怕了,便脫下救生圈,讓爸爸拿著救生圈,我在后面游。每一次我快不行的時(shí)候,爸爸就會(huì)像及時(shí)雨一樣把救生圈送到我的手里,讓我及時(shí)脫險(xiǎn)。就這樣,在我堅(jiān)持不懈的努力和爸爸的支持鼓勵(lì)下,我很快學(xué)會(huì)了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指,我也倍感自豪:“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”

      學(xué)游泳讓我的游戲場(chǎng)所更加廣闊;學(xué)游泳使我的安全有了保障;學(xué)游泳更使我懂得了堅(jiān)持就是勝利!

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