畢業(yè)作文

    時(shí)間:2025-01-11 18:45:41 畢業(yè) 我要投稿

    畢業(yè)作文【范例3篇】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    畢業(yè)作文【范例3篇】

    畢業(yè)作文 篇1

      六月的鳳凰木綻放了艷紅的花朵;六月的空氣中彌漫了離別的氣息;六月是畢業(yè)的季節(jié),也是離別的季節(jié)。

      隨著畢業(yè)的季節(jié)越來(lái)越近,《今年夏天》這首歌也越來(lái)越常聽(tīng)到,這首歌隨著鋼琴的伴奏下,嘹亮的`歌聲讓聽(tīng)眾把感情融入,這首令人如癡如醉的歌因而成為我們的畢業(yè)歌。

      那么優(yōu)美的詞句,令人百聽(tīng)不厭的旋律是誰(shuí)作曲的呢?作曲者是一位高三學(xué)生為畢業(yè)而創(chuàng)作的歌曲,沒(méi)想到高中生就可以創(chuàng)作出如此令人陶醉在內(nèi)、如此美妙的歌曲;也許,正因?yàn)槭乔酀哪昙o(jì),所以更能體會(huì)我們這個(gè)年紀(jì)奔放中帶有羞怯的情感,因此對(duì)于畢業(yè)的情懷,也字自句句感人肺腑。

      畢業(yè),代表著一個(gè)結(jié)束,但也意味著另一個(gè)開(kāi)始。畢業(yè)后,我們?cè)谶@個(gè)依戀六年的學(xué)校分離,進(jìn)入各所不同的初中,但我們約好一定要仍然保持聯(lián)絡(luò);畢業(yè)后,我們 會(huì)交到更多新的朋友,可以跟新朋友互相切磋琢磨新知識(shí);畢業(yè)后,我們繼續(xù)努力不懈,邁向下一個(gè)里程碑。正如歌詞最后所寫(xiě)的:“抹去彼此流下的淚水,重新展 開(kāi)笑顏,各自踏上錦繡的明天。”

      畢業(yè)后,我仍在聆聽(tīng)《今年夏天》這一首令人如癡如醉、百聽(tīng)不厭的歌曲。一邊聽(tīng),一邊站在窗前,回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著曾經(jīng)相處的畫(huà)面重復(fù)上映在眼前,我的心情澎湃不能自己……

    畢業(yè)作文 篇2

      日子近在眼前,有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越脫離了自己,還是難以割舍內(nèi)心的情感,試著尋找一些突破口,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我。靜下心來(lái)想,我是不是適合現(xiàn)在的環(huán)境,現(xiàn)在的心境,是不是要去試著學(xué)著奮斗,學(xué)著展現(xiàn)自己的能力,試著鍛煉自己養(yǎng)家糊口的能力。對(duì)著電腦屏幕苦笑了一下……

      世情冷暖不知,只有自己的冰冷和麻木。大學(xué)即將結(jié)束,我像麥田里的守望者一樣厭倦了學(xué)習(xí)的方式,卻失卻了反抗的勇氣。我喜歡文字,可能只是一種排遣內(nèi)心情緒的方式,有時(shí)候枉想憑此來(lái)贏得一些名聲,有些太功利了。那就靜下心來(lái),好好做事,努力養(yǎng)家吧。

      離高中已經(jīng)四年,我在四年里甚至忘記了高中時(shí)的狀態(tài),變得墮落和自卑。我甚至永遠(yuǎn)找不回開(kāi)心的自己,邊開(kāi)心的時(shí)候也在想我為什么要這么開(kāi)心。每天只以一個(gè)面目僵硬的表情對(duì)著每個(gè)人。

      在北京,對(duì)著別人微笑著,對(duì)著鏡子里的自己,試著微笑著。

      天氣陰,空氣里有著細(xì)微不見(jiàn)的灰塵,我掩著鼻子走著。不自信的腳步,加上對(duì)她的思念,對(duì)未來(lái)的前景的美好想象,對(duì)骨感現(xiàn)實(shí)的冷淡。我試著尋找內(nèi)心的`淡定,過(guò)自己想要的生活,連自己也不信了,我在逃避應(yīng)有懲罰,我討厭任何一種眼光,我突然明白了霍爾頓喊出的“我討厭這一切。”甭管是好的歹的。自己的選擇也不是自由的,哪里順從吧。

      有時(shí)候仰望天空,去找尋一下新鮮的空氣,也就夠了。

    畢業(yè)作文 篇3

      今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)自己敬愛(ài)的老師,離開(kāi)自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。

      畢竟在這里生活了六年了,六年的時(shí)光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的學(xué)校,心里略感一絲憂(yōu)傷,望著學(xué)校的`一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感。回過(guò)頭來(lái),想想過(guò)去,啊!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò),我不敢奢求什么,只是希望我的學(xué)校能夠教育出更多的人才。

      我們將要離開(kāi)美麗而偉大的學(xué)校,學(xué)校就像我們的家鄉(xiāng),也像我們幸福的家。

      那就是我們寬廣﹑美麗的校園叫:“吉大小學(xué)”。

      學(xué)校的教室,我仍迷戀著那時(shí)而書(shū)聲瑯瑯,時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙的美妙的交響樂(lè),還縈繞在我耳旁。。

      漫步于校園,每個(gè)角落都留著我們美好的回憶,氣勢(shì)雄偉的大門(mén)上,鑲嵌著四個(gè)大金字“樂(lè)學(xué)篤行”,成為我們的座右銘,操場(chǎng)上,升國(guó)旗時(shí),我作為護(hù)旗手是多么的神氣。

      慈愛(ài)的語(yǔ)文老師是你教會(huì)了我做人的道理,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍,親愛(ài)的英語(yǔ)老師,是你教會(huì)了我各種語(yǔ)法。

      再見(jiàn)了,學(xué)校;我就要離開(kāi)學(xué)校了,就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉,我就這樣走了。。

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