畢業的作文[常用3篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的畢業的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業的作文 篇1
上課鈴打響了,可是這一次同學們并沒有像往常一樣嘻嘻哈哈的打鬧著進入的教室,而是感覺發生了什么悲傷的事,一言不發,拖著緩慢的步子走進了教室。同學們,今天是我給你們上的最后一節課,老師說,你們看看書,復習一下;我再看看你們,到時候你們畢業了,我還可以記住你們。以往上課的時候總會有同學說小話,可是這一次沒有同學在說什么小話了,大家都在全神貫注的復習,準備考高中取得好成績進入名牌大學。老師也沒有光呆在那,老師在一個個仔細的看著同學們的臉龐,等到他們畢業了,自己還可以想起這些同學的面貌。
畢業之前,飲水機嘩嘩的流水,總有好心的同學去關上;時間卻是關不住的,你想關住他,讓他停留在這一刻,可是它就是停不住,時間是不等人的,怕什么怕來什么。終于,同學們最不想聽到的那個下課鈴終于打響了。以前,同學們都認為下課鈴就是可以出去玩了,但是,這次同學們卻覺得不要打下課鈴,是因為他們想多復習一會兒嗎?不,他們是想留住他們心愛的老師和同學們。
老師終于開口:是時候到下面去照畢業照了。可是,有同學依舊坐在書桌旁復習,直到老師反復催促,他們才依依不舍的'拖著步子出來。到了下面總是有同學有許許多多的麻煩,什么要系鞋帶,要去上個廁所之類的,其實他們都是想把老師和同學留住,不要太早照畢業照,然后各自離開,他們還想紀念那分別的那一刻。但是,攝影師還是在那一刻按下了快門。從此那一張畢業照被同學們一直保留著。高考來了,同學們都聽取了老師的意見,做好了心理準備。
高考名單出來了,同學們都考了不錯的分數,他們都帶著各自的禮物去看望老師,老師,感謝您對我們的指導,讓我們考出了高分。老師感謝您這幾年對我們的教育,您辛苦了。老師很感動,說:不客氣同學們,這是我應該做的,祝賀你們考出高分。
離開老師家,他們又回到了自己的教室,發現墻上的手抄報已經褪色,給同學們借閱的書早已取走,教室里空蕩蕩的,毫無一人。走后,有一群值日生在那邊打掃,只是想為新生創造一個好的學習環境,讓他們舒舒服服地在教室里學習。
畢業的作文 篇2
鳳凰花開了,驪歌響起了,畢業的日子近了,一陣風吹過,讓我掉到回憶的漩渦,回想起小學的時光。
我低年級的老師是張怡貞老師,張老師為了讓我們以后背書可以更快速,所以每天要求我們背唐詩。中年級的老師是李靜宜老師,老師為了讓我們每個人的字跡工整、漂亮,開始規定寫字要整齊,我的字也因此越來越工整、漂亮,寫字的速度也愈來愈快速了。高年級的老師有兩位一位是王金玉老師,王老師最注重作文。他改作文時都特別嚴格,訂正完后還要把作文再寫一遍,有時功課量也很多;另一位是方慧娟老師,方老師最要求的是班上的秩序,如果排路隊時一直轉頭或跟別人講話就會叫全班在走一遍。雖然老師很嚴格,但是我知道都是為了我們好,您講的故事,也常常逗得全班眉開眼笑,很榮幸能擁有您這個好老師。
在學校,除了教導我們的老師,還有陪伴我成長的好友,我們會一起談天、一起玩耍、一起吵架……,如果沒有了他們的.陪伴,我就會向大海中的漂流木,一樣孤單。
所謂:“天下沒有不散的筵席。”六年似乎很長久,但其實一眨眼就過去了,畢業了,我們還是繼續努力朝著自己的目標前進,畢業典禮上,我們要答應自己不要流下眼淚,告別小學時光。
畢業的作文 篇3
在每年的初夏,
在每年的6月,
時時下著雨的6月,
在這個還不算炎熱的6月,
在這個我們還沒來得及想,而時間就過了一半的6月,
我們,同學們,朋友們,兄弟姐妹們,
就在千萬個不舍中,
互相揮手道別了。
因為,
我們都知道,
我們畢業了!
就要離開這熟悉的一切,
奔向人生的下一站了。
這三年來,我們每個人都改變了許多。
或許,曾經一起走過的歲月,
并不是每一天,都記得,
也不是每一次經歷,
都不會忘記。
但是我知道,
總有一些東西,
在記憶的長河里永遠不會流走。
因為,那種東西的`名字叫“友誼”。
在學生生活,
這個擺脫了幼稚,
卻還有點單純,
這個略帶一絲成熟,
卻沒被社會完全感染的生活時代,
我們在這里,
認識了彼此,
熟識了彼此,
了解了彼此。
在這里,
我們一起痛過,哭過,笑過,
一起努力過。
這里,
就是我們的另一個家。
這里,
就是我們彼此嬉戲的樂園。
這里,就是我們的中學校園。
現在,我們要快樂的說分離,
帶著彼此的祝福,微笑著說再見。
我們分別,在畢業的夏天:我們要快樂的分離,不要傷心。
請相信,即使空間相隔甚遠的距離,但我們的心,也會在一起。
希望多少年后,
和相遇,你,依然是那個愛笑的你。
這個夏天,離別,也過
再見,學校
再見,我的學生生活;
再見,我的朋友!
初一:冬的溫度
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