畢業的作文

    時間:2021-03-07 11:29:35 畢業 我要投稿

    畢業的作文七篇

      在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的畢業的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    畢業的作文七篇

    畢業的作文 篇1

      時光流轉,昨日已不再,但那歡聲笑語仍在耳畔回蕩;歲月如歌,往事不可追,但一路坎坷超越誰又能阻擋!驀回首,物是人非,伊人已不再,不變的只有畢業墻,一如既往的沉默著,從容睿智的關注著我們的失敗與偉大。

      當前進的客車駛向西峽時,我們懷揣著夢想卻忐忑不安,心中充滿了對此次拓展訓練的向往與恐懼,向往的是此次培訓能使自己更上一層樓,恐懼的是自己會倒在它的魔鬼訓練腳下。但挑戰讓我們年輕的心燃起熊熊烈火盎然斗志,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!此時的我們還不知道,在遙遠的基地,有一面畢業墻,在默默地等著我們。

      當我們驚喜于飯前集體背古詩,珍惜每一粒米時,當我們在烈日下軍訓,眾志成城領略團隊合作的魔力時,當我們開始融入團隊,與雛鷹拓展訓練營榮辱與共時,我們又怎么知道這面墻對我們的殷切期盼呢!

      當我們揮汗如雨艱苦奮斗,卻因為口號不一、執行混亂未能沖出亞馬遜時,畢業墻一定靜靜地站在那里,為我們的失敗深深嘆息,為我們的成長暗暗祈禱。當我們積極吸取教訓,團結一致、細心穩重地穿過生死電網時,團隊的勝利鼓舞的不只是我們,還有畢業墻。

      高空斷橋展現了我們個人的風采,張揚著團隊的青春活力;共建家園教會我們如何履行職責幫助他人,有效促進團隊勝利;信任背摔讓我們遵守規則,相信團隊,相信自己;坎坷人生路的相扶相持使我們相擁而泣,學會付出懂得感恩。我們在一步步提升自己,團隊的凝聚力和戰斗力也在迅速增強,在路上有風有雨,在路上有你有我,我們在前進,團隊在成熟,而畢業墻看到我們的腳步近了。

      我們都是只有半個翅膀的天使,當我們和另一半翅膀相互依傍相互努力爬山涉水經風沐雨來到畢業墻面前時,所有的人都沉默了?粗陌唏g與滄桑,如同看著我們遠大驕傲的夢想。似乎我們這兩天所有的汗水、所有的腳步、所有的失敗、所有的成功,都只為了此刻站在它的面前,面對它4.2米挺拔的身軀,面對它咄咄逼人的氣勢,萬眾一心氣壯山河地接受它的挑戰。

      扣人心弦的音樂響起來了!當所有人命懸一線蓄勢待發時,當第一個人踩著兩層“人墻”登上它時,當大家一個接一個踏著隊友的雙肩翻越它時,當最后一個人拉著隊友的雙腳頑強地征服它時,所有的人都沸騰了!為什么我們的眼里滿含淚水?因為我們對這個團隊愛的深沉!不要小看你的團隊,更不要小看你對團隊奉獻的每一份微薄之力。我們先前收獲的依賴、協作、統一、信任和感恩都深入骨髓,在挑戰面前發揮得淋漓盡致,我們的團隊在畢業墻面前熠熠生輝,我們的學習在畢業墻面前得到了升華和總結。

      當我們集體站在畢業墻面前為勝利歡呼雀躍、為畢業合影留念時,畢業墻依舊沉默著。它為我們過去的輝煌沉默,為我們今日的成長沉默,為我們明天的夢想沉默。它見證了多少人的拼搏,見證了多少團隊的超越,見證了多少個夢想的實現。它為了成長沉默著,為了夢想沉默著,也將一直沉默下去。

      當我們回首往事時,又怎么能忘記畢業墻的沉默與堅忍?當一切喧囂歸于寂寞時,我們又怎么能忘記畢業墻的期待與信仰?相信團隊,相信自己,相信夢想,讓我們團結奮斗努力超越,勇于面對、敢于攀越人生的每面畢業墻吧!

    畢業的作文 篇2

      馬上畢業了,我卻高興不起來,為什么呢,你們想想會開心嗎?和你們玩了6年的朋友,就這樣的一個畢業典禮,說走就走了,和你玩得最好的是誰?走了,我希望時光就這樣重復或停止?薨,大聲點,讓全世界都知道我們不想畢業,可惡的時間我最討厭你了!

      時間你給我消失!消失!朋友我們已有感情了,不想說走就走,我們畢業后會向以前那樣快樂嗎?不會,當然因為你最好的朋友走了!走了!走了!你們恨時間嗎?當然我覺得我很恨時間!真希望我可以掌控時間,回到一年級,一直重復!一直重復!來,畢業后我們以前哭吧!我陪你一起哭!朋友,我希望我們以前不畢業,當老師開畢業典禮的時候,我們一起說老師,我們不想畢業!你要是讓我畢業我和你萬劫不復!我哭著寫下了這篇,只為我們以前的快樂永遠存在!

    畢業的作文 篇3

      六年,匆匆逝去,我們即將面臨小學畢業,一畢業,一大班的人就要各赴東西,各奔前程,留下一個空蕩蕩的教室。九月份,又有新的一年級學生會在這里入學……或許只有真正面臨畢業,才會懂得珍惜吧。

      拍畢業照那天,大家都打扮得很精心。男孩們“西裝革履”,女孩們“短袖長裙”,可謂是盛裝出席。大家都十分興奮,洋溢著笑容,大概是為了不用上補習班而高興吧!或許拍完照大家可以約起來一起出去玩呢。我坐在一旁,看著其他小組擺出各種pose,對著鏡頭搞怪,我卻怎么也高興不起來。我知道拍完畢業照,意味著馬上就要畢業了,大家可能再也不能“同窗”,我們也沒機會再去抱怨學校的飯菜難吃了。

      “喂,你想畢業嗎?”有同學突然問我,那語氣很低沉,又有幾分遲疑,又有幾分猶豫。我不回答,也不敢回答,我怕我說出“不想”兩個字眼淚會嘩啦啦地流下來,我舍不得分離,誰會愿意和同窗六年的摯友們分離?我愛這個班級,愛著每一個同學。在我眼里,我們班永遠是最棒的!運動會團體冠軍連著“霸占”了三年,五星級班級,合唱一等獎……無數的榮譽,我怎會舍得離開?有這樣一群“神隊友”,我是多么幸福!

      畢業那天的情景會是怎樣?我不想,也不敢想,這層“膜”我連碰都不敢碰,我咬著牙不想讓時間流逝,可這沒用,畢業終究會來,可我不愿畢業……

    畢業的作文 篇4

      四年,說短不短,但說長,也絕對不長。那些曾經的歡聲笑語仿佛還在耳邊飄蕩,那些做過的蠢事也都歷歷在目,而那些早已下定的決心嘴上說著堅持要做,心中卻早已隨風飄遠。身邊的同學都已步入新的學校,而我卻親手把自己的未來給殘忍摧毀……

      重新來的這所學校,內心感觸頗多,不僅有些悔恨,同時還有一絲淡淡的苦澀在心中彌漫。到了舊的學校,進入了新的班級,雖也遇見了以前的老師,但在這個顯得我格格不入的班級之中,沒有那些人的陪伴,倒也顯得有些孤獨。不過,幸運的是,我并沒有遇到上一屆的同學,這對我來說已經是相當幸運的了,這對于一個自尊心特強的我來說。

      新的集體雖然不排斥外人,但也并不是那么的歡迎,起碼現在的他們對我十分冷淡。不過,這也有我的性格在作祟的原因(原話:這也有我的性格一部分原因),較為內向的我,在原來那個集體四年之久,卻也未和所有人都處理好關系……現在的我才來到幾天,有個可以交流的人就很滿足了。但僅僅是這樣的話,還是不夠的,最少要有一名玩的好的同學在這個集體之內,這樣至少可以留下我在這個班級存在過的跡象了。

      這個新的集體,雖然之前的成績不好,但我相信,他們不過是未用心罷了,只要稍一努力,就可以取得一個優異的成績。成績不好的我,并未受到老師的冷眼和嘲諷,老師們還未放棄我,我也一定不會辜負老師的重望!處于這個班級的我,實際地位十分尷尬,我怕月考之后出了成績,他們看不起我,我就只有盡力學習,讓自己接下來的成績更加優秀一點兒,哪怕只有少少的一點,我也會十分的高興。

      在這個畢業季,我會笑對未來,哪怕分數不太高,我也會誠然相待。

    畢業的作文 篇5

      我慢悠悠的向著泛美英語學校走去。

      今天是畢業典禮,家長也要來觀看我們排練的節目,我非常緊張,心兒撲通,撲通的跳。同時也非常的不舍,我學英語已經學了一年了,和老師在一起有一年了,和同學在一起也有一年了,而今天就要和同學們分開了,往日上課時的害怕,緊張,害羞,高興,興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了,我們只好打著電筒繼續上課的那個狼狽樣兒,我現在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶著以前上課所遇到的每一件事。

      到了學校,家長也都來齊了,我們就開始表演節目了。第一個節目是我們全班合唱的一首英文歌You are my sunshine(你是我的陽光)。我非常認真的唱了起來,這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個個忙碌的晚上,我們在課室里緊張排練的情景,永遠都不能忘記。接著,在不知不覺中到了我和另一個同學表演買東西的對話,他演顧客,而我演老板,沒一會我們就表演完了。時間一分一秒的過去了,節目也一個個表演完了。最后老師給我們排位置,一起照了一張合影。

      放學了,我依依不舍的走出了課室,下了樓梯。我抬起了頭,看見了那間課室,看見了老師的背影,也在樓下看見了同學們的影子。再見了,老師,謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了,同學,謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了,大家。

    畢業的作文 篇6

      1畢業典禮

      看著照片里那燦爛的笑容,我心中不禁泛起漣漪。

      回想起小學的生活,所發生的每一件事,至今還歷歷在目。

      如今看到這張殘舊的畢業照,又讓我憶起了畢業時的點點滴滴。

      記得畢業的那一天,我和同學們之間都約定了,畢業典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。

      當我們到達禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們為榮,我們也為此感到驕傲。

      畢業典禮中,最后的環節是畢業生獻唱和致畢業詞。

      我們口中所唱的是「良師頌」,當歌唱到一半,畢業生代表便會致畢業詞。

      我還記得當時的話:「良師啊!是你一顆愛心與關懷,成就了今天的我們!我們經過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校,但在這里發生的事,我們決不忘記,牢記于心!」

      這番話讓我們所有畢業生都違反了約定,我們繼續唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

      離開前我們全體畢業生一起拍照,每一個都掛著燦爛的笑容。

      臨別一刻我們像有千言萬語,我們互相祝福、互相擁抱。

      再見了!我的同學們!

      再見了!我的老師!

      再見了!我的學校!

      回想起當時,我至今還有點點不舍之情。我真想再次與同學們一起回到過去,再過一次小學的生活。

      2畢業典禮

      小學中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點,這一天校長的講話還縈繞耳畔……

      畢業典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院p寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的,其中又稍加了一點自豪與期盼。

      當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著:“迎賓小學20xx屆畢業典禮”時,我震撼,小學生活已經離我而去;我浮想聯翩,從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的'同學們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,

      心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

      “同學們請坐好,下面有請宋校長講話!敝鞒秩宋⑿χf。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。

      在校長講話后,我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

      這就是我們的畢業典禮,一種與眾不同的畢業典禮。我不會忘記這畢業典禮,也不會忘記校長說的“相信未來”,更不會忘記我可愛的母校--迎賓小學。

      3畢業典禮

      今天,是我們學校的閉幕典禮。

      我們先到后操場排隊,等了一會兒,劉校長、李校長和一些老師來了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂突然停止了,我的目光一下子被轉移到主席臺上面。只見李校長站起來,講了一下我們應該怎樣過一個充實、愉快的暑假,然后,劉校長拿著一張名單,公布了本學期各班的“希望之星”和“優秀隊干”以及五年級的“優秀畢業生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們為他慶賀!

      后來,天下雨了,我們開會的地點從后操場轉移到了教室里。

      在教室里,老師站在了講臺上,我的心一下子就被扯到了我考試的分數上,真想快點知道我的分數呀!老師先發了獎狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績。我仔細地聽著,直到老師說了:“夏子欣,語文83分,數學93分,英語90分,品德97分!

      這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭取考到更好的成績!

      4畢業典禮

      時光荏苒,時間來去匆匆,一轉眼,六年的小學生活結束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天――七月三日――這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校――進修附小。

      早晨,我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學,他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻。

      畢業典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……

      緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學的畢業文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。

      到了頒發畢業證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業證書,交給四位組長,然后由組長頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證,它關閉了我們的豐富多彩的小學生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……

      我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應當懂得感恩,于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車里面的,上面的四個字‘一帆風順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……”

      很快,畢業典禮結束了,我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母!

      5畢業典禮

      12月中旬的一天,學校為我們六年級同學舉辦了一場盛大的畢業典禮。那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來到了學校。畢業典禮設在學校的室內運動場里。爸爸媽媽和弟弟進入會場找了個合適的位置,因為爸爸要錄像。

      典禮一開始,我們六年級同學從旁門在家長和老師們的掌聲中走了進來,坐在會場的最前面,面對著家長和老師們。這時我才有時間從左邊望到右邊,整個會場布置得非常漂亮,墻上貼著“GRADUATINGCLASSOF20xx”幾個大字,周圍還貼著各式各樣的星星。我又看了看大家的臉,每個人的臉上都帶著燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長,還有學校里所有教過我們的老師。大家坐好以后,學生會主席走到話筒前,說:“同學們,家長們,老師們,你們好!歡迎參加我們的六年級畢業典禮。”會場上頓時響起了熱烈的掌聲。后來校長、家長代表先后講話。

      畢業典禮的高潮是發畢業證書和優秀學生證書。先是學生會主席在話筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學,然后該同學再從校長手里接過那精致的畢業證書。接下來他再介紹坐在他旁邊的另一位同學,就這樣以此類推,我們每一個人都會上臺講一兩句話,再從校長手里接過畢業證書。輪到班主任老師向優秀畢業生頒發證書了。我們每一個人都認真地聽著,希望能聽到自己的名字。我聽到了,聽到了老師念到我的名字,好開心哪!我共得到了六個優秀獎:有數學、英文、中文、圖書館、美術和科學。

      最后,我們六年級全體同學給大家演唱了一首畢業歌。畢業典禮就在那歡樂的歌聲中結束了。

      6難忘的畢業典禮

     。对拢常叭丈衔纾瓥|實驗小學隆重舉行2010屆畢業典禮。我們六年級303名學生齊聚在五樓報告廳,參加畢業典禮。學校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業典禮變得深刻而難忘。

      畢業典禮中,劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的小學學習任務;感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽;希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發言。老師們在臨別之際,難舍難分,溫暖動人的言語中,傳遞著對學生深深的師愛與母愛。

      為了讓我們盡快適應初中的學習生活,學校還邀請了母校的優秀畢業生,剛以優異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長,為全體六年級學生介紹中學學習的成功經驗。

      學校教導處和各班班主任還為全體畢業生送上了精心制作的《成長足跡》視頻,展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片:掛上紅領巾時的那份稚氣;春游時的那份開心;軍訓時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶,讓我們在歡笑與感動中,把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中,接過畢業證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏,銘記在心。

      7難忘的畢業典禮

      今天我們全體六年級舉行了一次難忘的畢業典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業典禮的致辭,肖主任公布了這一屆畢業生的名單,家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發言。

      隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了小學生活的時光。每看到一張照片,我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們去歡樂谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學摔倒的情景。一次次的歡笑,一次次的淚水,一次次的感動,一次次的悲傷也都在六年的時間里過去了。真是時光飛逝啊!

      接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的樂曲聲中我看到舞臺上平日威嚴的班主任今日跟著樂曲優雅的做起了動作,而且越跳越激動整首歌唱完的時候也像其他老師一樣哭了起來,我知道,這是感動的淚水,這是不舍的淚水,這也是開心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點滑稽,但同學們都笑不起來,都非常激動。甚至很多同學都在偷偷的擦著眼淚。這一刻,我感動了,我的淚水也在眼睛里打轉了。

      是啊!六年啦!要走啦,都要離開啦,真是天下沒有不散的宴席啊!再見了,同學們!再見了,朋友們!再見了,老師們!再見了,我親愛的母校!

      8小學的畢業典禮

      人生就像一場旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。

      早上,很不情愿的來到學校,雖然大家都笑得很開心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今天之后就都要分離了?捱^笑過,但大家都還戀戀不舍。是啊,時光能回轉就好了,會轉到那段快樂的時光。

      騎著車,微風吹到臉上,走進校園,大家還是那樣,臉上洋溢著開心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開心,應為老師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊,這也是最會為班級做貢獻的時候了。找幾個哥們一起去。大家騎著車,各自述說著自己今后的打算:“我暑假要去補英語了,英語實在很差!薄皬U話,咱們班沒幾個會英語的,老師講得太快,根本聽不進去啊!”……終于到了,已經汗流浹背的我們,幫著大叔一起把西瓜搬進車里。

      因為我們比較辛苦,老師給了我們那個最大的西瓜。還沒等大家發到,我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭先恐后的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了!凹热皇亲詈笠惶炝,那你們找個代表上來唱首歌吧。”老師說道。頓時,教室里鴉雀無聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨這唱歌……沒有一個人趕上去,老師只好自己來挑了!澳。”老師指這我,后來才支支吾吾的說“旁邊那個。”我暈了,嚇死我了。但誰會愿意上去呢,他死活不上去,可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大,但還是碰到個棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了!昂昧撕昧,下去吧!崩蠋熞脖粐樍艘惶。

      結束了,我們幾個自愿留下來打掃教室,大概干了半個鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來,靠著墻,吹著風,迷迷糊糊的就睡著了。在夢里,我夢到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的,就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會就閃到了今天,是小學的結束,也可以說是初中的開始!拔梗,喂,怎么睡著了?”一個同學硬生生的把我從夢中拉起。

      在回家的路上。風挺大,想著:“是啊這六年的‘風景’帶給了我許多的歡樂,整整六年,也該知足了,也該用一個良好的心態去面對另一處的‘風景’了。再見了,我的母校!”

    畢業的作文 篇7

      光陰似箭。轉眼間,六年的小學生涯就要結束了。這不,5月7日這一天我們要拍畢業照了!

      今天要拍畢業照。我激動地不得了。我早早地起了床,穿上了衣服,戴上了昨晚剛洗過的紅了領巾,快速地吃完了早飯,迫不及待地從家里飛奔向了學校。剛進了教室,就看見同學們個個精神抖擻,滿面笑容。再仔細一看,同學們穿戴比平常更漂亮,更整齊了!“請六年級同學到操場拍畢業照!”喇叭里發出了通知。聽到了這個通知,同學們立刻整理好自己的行裝。我們在老師的帶領下來到了操場。只見操場上有著幾排整齊的課桌椅。攝影師讓我們站在各自的位子上。突然,時光像是倒流了。這短暫而又漫長的六年的小學生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現在我的眼前。突然,我的心中有一種酸酸的感覺!巴瑢W們,注意力集中!”隨著攝影師的叫聲,我便回到了現實。攝影師對我們喊道:“來!臉上面帶笑容。一、二、三,一起喊“茄子”!”“茄—子—!”我們一起喊道!“咔嚓”一聲。一張畢業照便照好了。我們全班同學的的笑臉,哦不,還有老師的笑臉不僅保存在了像機里,更保存在了我們的心中,永遠永遠……

      校園的一切都使我非常非常地留戀,是老師,是同學,是校園的氣息,還有那張印有一張張笑臉的畢業照……

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