畢業(yè)班的計劃作文
一年又一年的過去了，我們要畢業(yè)了，看看下面的畢業(yè)班的計劃作文吧！
篇一：畢業(yè)班的計劃作文
上小學(xué)都已經(jīng)五年多的時間了，現(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，應(yīng)該給自己的'打算。我也有打算。
我在四五年級在鄒老師和高老師眼里算是一個大調(diào)皮，又學(xué)習不好，又愛欺負同學(xué)。我堅持要把這些壞習慣改掉。
聽高老師說：“這六年級的學(xué)習時間很緊，可能一天上兩三節(jié)課。”所以我不但要不欺負同學(xué)，還要把學(xué)習成績提高。開學(xué)了鄒老師和我們講了：“校園有新規(guī)定了。不準帶小吃，零食進學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分，給班抹黑臉。”
還有我老是愛和家里的長輩大聲的叫，長輩說1句我就頂10句。
爸爸媽媽說：“兒子你都11歲了，怎么還那么不懂事呀！為什么要和長輩大聲的叫？這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦。”我答應(yīng)了。可過不了幾天我的老毛病又犯了，又和長輩大叫。我要把這些壞習慣該掉。還有，我做作業(yè)的時候要偷偷的少做點作業(yè)這些一樣要改掉。
我要天天把老師布置的作業(yè)做好，成為老師眼里的好學(xué)生。
篇二：畢業(yè)班的計劃作文
再過一個多月我們就小學(xué)畢業(yè)了，就要跨入初中的大門了。這關(guān)系到了我們以后的學(xué)習。為了順順利利的考上初中，我必須好好學(xué)習，積極進取。
我要從現(xiàn)在開始，進入一個嶄新的`階段——好好復(fù)習以前的知識。
因為我明白，只有基礎(chǔ)打牢了，才能向更高更遠的地方前進。
我準備先從三年級開始復(fù)習，重點復(fù)習數(shù)學(xué)書上的概念與思考題，語文書上的古詩詞與日積月累，以及讓背的課文。此外，我還要多做一些練習題，尤其是數(shù)學(xué)，當然了，語文也要著重復(fù)習，否則就會跟不上。
假如我沒有努力，失敗是肯定會有的；相反，假如我努力了，即使失敗了也不會傷心，因為我盡了我最大的努力了。
我要珍惜這一個多月，因為這是我與老師，同學(xué)相處的最后的一個多月，如果白白浪費，實在是太可惜了。
當最不希望的事情發(fā)生后，我會感到傷心與痛苦。畢業(yè)的滋味就是這樣，當然，考不上初中的滋味也是一樣。當我們分離時，心里肯定會后悔為什么不珍惜這段時間，但是，已經(jīng)晚了。
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