感受作文

    實用的感受作文(常用7篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的感受作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的感受作文(常用7篇)

    感受作文 篇1

      上帝賜給我們最偉大的圣物就是深深的母愛。

      ——題記

      “嘩……”傍晚,天氣越來越惡劣,雨下得也越來越大了。同學們陸陸續續都被家長接走了,有的家長開著車來的,有的拿著雨靴來的,可我呢?足有半尺深的雨水都快沒到膝蓋了,可還是沒有人接我。

      我在校門口等啊等,心里焦急萬分。媽媽怎么還沒來呢?噢,對了,媽媽這幾天生病了,看來是不來接我了。我發起愁來,這可怎么辦呀?我望著足有半尺深的雨水,打了個寒戰。我用腳放進水中試了試,雨水冷冷的。我心想:這要是趟水過去,還不會生病?但也沒有別的辦法了,我打開傘,牙一咬,心一橫,剛想沖進雨幕中,突然,門口出現了一個模糊的身影——媽媽,再仔細瞧瞧,她還向我揮手呢!我一愣,心里顫抖了一下。

      此時,天上的閃電越來越亮了,夾雜著滾滾雷聲,天也越來越暗了,風呼呼地刮著,雨猛烈地敲打著玻璃窗,風把樹葉刮得嘩嘩直響,仿佛是樹干在打著寒戰,讓人感覺雨下得越來越大了。風怒吼著,讓人不寒而栗。

      我看了看媽媽,心里不禁一驚:媽媽不是生病了嗎?怎么還來接我了?這種鬼天氣來接我,不會讓感冒加重嗎?我盯著媽媽,不知說什么才好。

      媽媽看了看天,看了看水,又看了看我,她有些遲疑了。這可怎么辦呢?但后來媽媽還是下定了決心,邁開大步趟著水向我走來。一步……兩步……三步……媽媽步履蹣跚地向我走來,每走一步都是那么艱難,每走一步我的心就會顫抖一下。終于,媽媽走到了我跟前。再一看,我呆住了。原來,水已經把她的身上都淋透了,水從媽媽的臉上流了下來,分不清哪是雨水哪是汗水。媽媽的臉有些蒼白,嘴唇凍得發紫,身上的衣服沒有一塊兒干的地方,都緊緊地貼在媽媽的身上。媽媽的鞋里灌滿了水,每走一步水就會從鞋里淌出來。當我正想和媽媽一起趟水過去的時候,媽媽說話了:“這怎么可以,您趟過去會生病的。我沒事,身子骨硬朗得很!”我都上五年級了,身體好重好重,怎么能讓媽媽背我呢?我有些遲疑。,媽媽解釋說:“您小時候我就是這樣背您的',沒事。來,上來。”

      我伏在媽媽的背上,鼻子酸酸的,眼睛紅紅的,喉嚨有些發干,淚水在眼眶里直打轉,強忍著才憋了回去,因為有一句話叫“男兒有淚不輕彈”。我無意間觸到了媽媽的額頭,媽媽的額頭滾燙滾燙的,不時有汗水和雨水流下來。我別的什么都聽不到了,只聽到了媽媽沉重的呼吸聲。媽媽走走停停,時不時把我網背上送送,還用沉重的語氣對我說:“小心點兒,別讓雨澆到您身上。”走著走著,突然,媽媽打了個趔趄,我們倆差點摔倒在水里,媽媽扶了扶我,問道:“沒摔到吧?”頓時,我的心疼了一下,隨后又溫暖起來。

      近了……近了……更近了……雖然只用了十五分鐘,但我覺得漫長得如一個世紀。到了家門口,媽媽把我放了下來,累的腰都直不起來了。我抓住了媽媽的手,緊緊的,就這樣,我們依偎著走回了家,這一幕也就永遠留在了我的記憶中……

      “世上只有媽媽好……”每當我唱起這首歌來,我的心就格外溫暖。是啊!母愛就如一間玻璃屋,把風雨擋在外面,讓溫暖的陽光照進來。

    感受作文 篇2

      親情,一個溫暖的字眼,而爸爸媽給我的,不僅僅是溫暖,還有別的……

      記得那是四年級時的一個下午。老師宣布班干部名單,當念到我是升旗手時,我興奮不已。你可知道,它在我心中是個多么光榮的職位呀!那一刻,我感受到同學們的目光齊刷刷向我投來,有羨慕的,敬佩的,也有失落的.。我自豪極了,抑制著心底的激動,筆直地坐在那兒,想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎我。正巧,這一天是全校“小白鴿”大掃除活動,我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒,心情無比的舒暢。

      這時,好朋友張釧的母親來接她回家。我聽到她媽媽和班主任交談,老師夸獎道,張釧不錯,當上了升旗手。我心里“咯噔”一下,升旗手不是我嗎?怎么又變成了張釧。過后,老師好像意識到什么,把我叫到身邊,說:“我把名字報錯了,升旗手是張釧。”我失落極了。

      我悶悶不樂地回到家。爸爸一見我垂頭喪氣的樣子,忙關切地問道:“孩子,怎么了?”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒有表態,只是讓我快去寫作業。

      吃晚飯時,爸爸語重心長地對我說:“張釧當上升旗手,而你此次落選了,說明你與她相比,還有一點點差距,以后得再接再厲,從什么地方跌倒就從什么地方爬起來。”他停頓了一會,接著又說:“孩子!沒事,不要灰心,繼續加油!”媽媽坐在一旁也隨聲附和道:“沒錯!雖然這次落選了,但還有下次。我堅信老師的眼睛是明亮的,也是公正的。加油吧!我們相信你!”我聽了父母的一番話,好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心,又振作起來,心里默默道:是的,從現在起,我就要努力積極進取,一定會成功的,等著吧!

      親情,一個溫暖的字眼,而爸爸媽媽給我的,不僅僅是溫暖,還有勇敢面對困難的力量。我相信,風雨過后,必將會有彩虹!

    感受作文 篇3

      生命就像人生當中一條走不完的道路,我們經過一個個的站點。每經過一個站點,人生也就多了幾分的成就感,對于生命,我還是很陌生的。

      對于生命,我卻有自己的理解,也有很深的感觸。一株小草,看起來是多么的弱小,小草改變成不了自己弱小的命運可它卻不向命運低頭。哪怕它僅僅只能成活很短的時間,它還是努力生長,樂觀的面對這個世界。就一株小草頑強的生命就足以震驚整個世界。樹,砍斷了枝條還能再生。草,燃燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹依舊可以茁壯的成長著,不需要誰來施肥,不需要誰來澆水。一顆種子,可以掀翻壓著它的大石頭,頑強的向上生長。

      我對于生命的另一個感受就是神奇,神秘。可以說非常的神奇。我也曾經見證過一個小生命的誕生。一開始,她只是在姨媽的肚子里鬧騰,我們連她的性別都不知道。現在她已經成為我們家族中的'一位小公主,她不停的變化著。她從開始只吃奶到現在開始吃輔食。從只能躺著到可以坐著,現在她的小牙都長了幾顆,還會跟你大笑,打鬧。這讓我覺得是多么的美妙,神奇,神秘,真是奧妙無窮。只有生命才會讓我們如此感覺。生命有時候又讓人想不透,越想越糊涂。可是我們的在我們各自的生命中做了什么?我們自己是多么的清楚啊。你的名字,也許別人會忘記你,可是你做過的事情,大家永遠不會忘記。

      有時候,我們在生命的這條道上,不停的奔跑,奮力的奔跑。經過一個個的站點。漸漸的,你應該緩緩了,你應該放慢節奏了。寫上你的“運動記錄”,停止高速前進。因為你已經達到了你的一個個目標,到達了你的一個個站點,你已經很棒了。你可以欣賞下沿途的風景了。

    感受作文 篇4

      大自然是一個充滿奧秘的生態系統。

      春天,鳥兒唱起了悅耳的歌,蟲子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起,好不活潑熱鬧。花兒競相開放,玫瑰、菊花與蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花!”它們在笑。“我在開花!”他們嚷嚷。蝴蝶 撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來,春風掠過身旁,好愜意的感覺啊!

      夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!”的老調,它的歌聲是那么地洪亮,就像要全世界都聽到似的'。在小溪里,魚兒們在盡情的游泳,就好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭,垂頭喪氣。每當在夏天,大家都在游泳池里求一時清涼,那清涼的感覺貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

      秋天,到處都是金燦燦的一片。每當這時,農民們忙得不亦樂乎。果實在樹上就好像不耐煩似的,被風一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來似的。在樹林里,可見一地落葉。到處都是橙色的一片,樹葉被風吹得沙沙作響,搖來搖去,就是不松手,好像舍不得樹似的,終于,在風的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。

      冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個在雪中屹立的老人。狂風肆無忌憚地呼嘯,就好像在歡呼,在笑。在雪中,出現了一朵梅花,它的美麗與周圍的環境是那樣的不相稱,這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅強多高傲的生命 啊,生活中,又有多少個在逆境中泰然處之堅韌不拔并取得成功的人呢?

      上帝賜給我們如此婀娜多姿的大自然,我們要多加珍惜,多加保護,不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護好它,善待地球就是善待自己,保護地球就是保護我們的未來,讓我們攜手創建屬于我們的綠色家園。

    感受作文 篇5

      國家為了保護我們,規定學校在“新冠”病毒沒有消滅之前不能開學,我們只好待在家里上網課。

      對于上網課,我總是覺得沒有在學校里好;沒有在輔導班里上課好。因為有些細節、小錯誤、還有同學的小動作,老師都不能及時地看到和指正。而同學們在上老師的網課時,有的遲到、有的不遵守時間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業和課上練習,不知道怎么做,或者錯了也不明白錯在哪。這種種原因,讓我覺得上網課沒有在教室里上課好。

      不過有時上網課還有它的優點的,比如說老師講課的視頻可以回放觀看,要寫得筆記背的內容,只要按一下暫停鍵,有充足的時間做筆記和背誦。

      在上網課時,偶爾也會發生那么一件有趣的.事,不記得是周幾的語文課上,老師點名同學來回答成語的意思,沒想到這位同學裝卡,裝卡的技術一流,幾乎沒有什么破綻,蒙混了全班同學,大家都以為他家網絡不好。可老師有多年的教育經驗,眼兒可尖了,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會和我們這群小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學好不容易裝卡一次,結果被抓包了,讓人哭笑不得。

      上網課有利也有弊,為了不耽誤學習,我們只好繼續。愿疫情早日過去,我們好回到教室上課。

    感受作文 篇6

      成績終于下來了,我相當的郁悶!為什么呢?

      當然是成績出了問題,就連平時以往的水平都沒有達到,我不清楚題難還是自己真的成績下降了……

      原來自己總是很自信,認為沒有什么能難倒自己,可是現在卻被眼前的成績打擊的不堪一擊,猶如秋天的葉子,風一吹禁不住幾下就飄落了下來;我在想:難道我就是那片葉子嗎?突然感覺自己心里好矛盾好煩惱;這是我的成績,新學年的第一次測驗,我有種挫敗感;感覺到了什么是失落與重創。

      說好了回家要媽媽請客吃飯的,原來很有把握的我,想不出什么理由甚至不敢去想接下來的一切;早就聽過:虛心使人進步,這時才發現自己真的太高估自己了;哎,我該反省一下了……

      記得爸爸鼓勵我時常給我說:人要勝不驕、敗不餒;這下我深刻的體會到了,過去的成績讓我飄飄然,而現在的成績又讓我一落千丈的'失落。我明白了,什么是時候都應該是保持一顆上進的心,就像老師告訴我們的,過去的成績只能說明過去,人要永遠學習,一直進步。我想老師說的是對的,不然怎么叫老師呢?

      想著想著我的心情豁然開朗了,我知道了自己要怎么做了,有句話怎么時候來著:失敗是成功之母!對,我想也是,我會在接下來的日子里用心學習,戒驕戒躁,努力的學習,相信下一次我一定會考出好成績的!

    感受作文 篇7

      葬禮,對我來說是多么的可怕,它曾使我從沒見過親祖父一面,它曾讓我最好的朋友一次又一次的受到心靈的創傷。我怕它,但當我真正接觸到它時才知道那不是怕,是無情淚水的開始,一次心靈的洗潔——

      那是一個秋高氣爽的夜晚,明月高高地懸掛在空中,就是在這寧靜的秋夜的'7時,祖母靜靜地沉睡去了。接到這個驚人的消息,我們不禁痛哭起來。

      20xx年的12月9日,我們趕回東陽參加祖母的葬禮。穿著白葬鞋,穿著爸爸的白色大襯衫,我們來到了祖母的小房間。一個個五彩繽紛的圈花在我眼里再也不那么漂亮了,那里濃濃的悲傷氣氛使我們剛一踏進房間,淚水就盈滿了眼眶,就連堅強好勝的媽媽和阿姨也不禁暗暗流淚了。在祖母的書桌上,擺放著祖母生前的遺照,妹妹輕輕拉拉我的衣角,問道:“祖母在哪兒呢?我好想見見她,我好想她。”我聽了不知道該怎樣跟她說明白,我不希望妹妹那么小,就受到心靈上的痛苦。身旁的爸爸好像看出了我的顧慮,于是彎下腰來對妹妹說:“晨晨啊,祖母到了一個很遠很遠的地方去見祖父了,舅舅想現在他們正在像一個游樂園一樣好玩的地方玩耍呢!”妹妹懂事地點了點頭。

      輪到我們這代拜祖母了,隨著我們頭一次又一次地碰地,火化工作便拉開了圍幕。外公將一堆木柴點燃,我們手拉著手,圍著點燃的木柴轉圈,一起高聲唱起家鄉的葬禮歌,想念祖母。

      煙漸漸變白,變灰,變黑,絲絲雨簾好像也在為祖母致敬。誰都不會忘記這次心靈的洗潔,一次失去親人的痛苦!這是一次全新的體驗,這是一次全新的開始,我一定要勇敢地面對它!

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