感受的作文

    (推薦)感受的作文4篇

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感受的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (推薦)感受的作文4篇

    感受的作文 篇1

      步入了初中,一切都和小學不一樣了。我新來乍到時,還有些不適應。但是現在,有了自己的一些感受。

      緊張的初中生活

      是的,初中生活絕對沒有像小學時那么輕松,每考一次,就要排名。

      小學里,什么事都由老師管著:作業,沒交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會去“聽課”。到了初中,一切要靠自覺。

      每天早上七點半就開始早讀課了,所以我必須六點半準時起床,不像小學時可一覺睡到自然醒。

      初中,每月都有月考。上周我們就經歷了一次。考試那天,課都停了,每人還要按照考試號去考試,每人都弄得緊張兮兮。考試的時候,我覺得天空都凝住了,一切就像停止運轉似的?纪旰螅也砰L長了松了一口氣。想到以后每個月還要考,而且考完后還要排出年級前二十名,我又不驚打了個冷顫。

      充實的初中生活

      雖然,初中生活很緊張,但又很充實。初中的學科多了。有了小學時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的.氣氛中,我們也有快樂的時候。

      科學課上,老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫自畫像,并通過畫的大小、內容、顏色等到來判斷性格,同學們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學,同學們都聽得津津有味。

      累,并使我快樂著!——這就是我目前的初中生活。

    感受的作文 篇2

      一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的'征途。

      在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態度,我也明白了,由于現實的殘酷,大家將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我帶來了遺憾,我會抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,新學期的目標早已在我腦海中彩排。

      長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。

      我這個學期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!

    感受的作文 篇3

      要說冬天的感受,它帶給我的除了寒冷、凄涼、懶散,還有有趣和期盼。

      我地處中原,入了冬,樹上的葉子已所剩無幾,留下的只是光禿禿的樹干。小草、小花悄無聲息的走了,討厭的蒼蠅蚊子知趣地躲起來了,連嗡嗡作響的蜜蜂也不見了它們勤勞的身影,生活中少了他們的奏樂,還真有些不習慣。唯有梅花一枝獨秀,在寒風中傲然挺立。

      過了冬至,數九寒天,寒風刺骨,大雪紛飛,一夜之間房頂白了,汽車變成了白色,大地一片白雪皚皚,成了銀裝素裹的世界。對于小朋友來說,這是一年中最有趣的時候,堆雪人、打雪仗,甚至伸出舌頭接住飄落下來的雪花,玩得好不快活!農民伯伯看著田野里的禾苗被蓋上厚厚的雪棉被,和小朋友一樣,高興地笑逐顏開。但是,下雪也給人們的`出行帶來了極大的影響,開車的人,小心翼翼的在結冰的路面上,像蝸牛一樣緩慢前行。人們走在街上,一不小心就會摔個“嘴啃泥”。這個時候,人們盡量減少外出,這個時候從我家的12樓往下看,街道上幾乎空蕩蕩的,連小商小販的叫賣聲也聽不到了,不禁讓我想起孟浩然的《宿建德江》的詩句,徒生凄涼之感。

      冬天的顏色十分單調,褐色的樹桿,皚皚白雪大面積覆蓋,人們的衣服也大多是黑色,灰色,看來看去總是讓人歡快不起來。

      二月份,是整個冬天的高潮~忙著過年。大家貼春聯、掛燈籠,穿上顏色鮮艷的新衣,穿過大街小巷,走親訪友,街道又開始熱鬧起來了。農村還可以放鞭炮,放煙花,給漆黑的夜晚添加了幾副色彩。等到正月十五,隨著元宵節的到來,人們掛彩燈、吃湯圓、猜燈謎……好一番溫暖又熱鬧的景象。

      過了二月份,大地蘇醒了,新一輪的生長又再次開始。

    感受的作文 篇4

      愛可以讓人忘記了痛;秀边記得,疼痛最初的記憶似乎是在兒時的一個夏天。日子被火熱的陽光飛快的融化成雪亮、絕細的一根線,眼看要斷了,又給細細的蟬聲連了起來,“吱呀,吱呀,吱”。我在學校里一不小心撞破了頭。忘記當時是怎樣的疼,只是后來聽媽媽說,滿腦子里都是我號啕大哭的聲音。媽媽急忙把我送到醫院,一路疲憊,到了醫院她依然奔波不停,我被在頭上縫了好幾針。我想,那時候,也許是很痛吧。當我哭出聲的時候,媽媽說:堅強些,沒有什么。

      我相信你會站起來的,對嗎?后來才漸漸懂這句話的意思了,我不要擔心,不要害怕。那時的媽媽眼神里閃著點點光芒。是不忍,是關心,還是鼓勵?我的心中升起一陣感動的薄霧,我看見了媽媽的眼角有一處處晶瑩,像水晶的無暇。痛一定會留下傷疤嗎?痛,就會哭出聲嗎?尼采說:保持堅強,我勇敢的心。不要問為什么!疼,也許留不了什么痕跡,一直記著的,只是一種神情。相信愛,會讓我站起來。愛是一塊光鮮亮麗的布,撫去心中的陰暗潮濕。這對愛你的人,他們是多么欣慰啊,疼痛也會隨著歲月的歌唱聲中,一起遠去。所以,疼痛的時候,不要出聲,因為有愛。在感動中我懂得了感恩。我們得到的太多了,可是我們又給予了他人什么呢?

      一生的'困難挫折何止千萬,但只要有一顆充滿愛的心,就會感受到人生的美好。感恩命運給了生命如此斑斕的色彩,給了我們世間許多的冷暖與悲歡;感恩生命給了我們如花般的綻放,賦予了我們生老病死聚散離合;感恩社會給了我們豐富而厚重的人生況味,給了我們歲月風霜的錘打與歷練。心懷感恩,正如葉子把陽光和雨露融入生命,把鳥聲和蟬鳴寫進心悱,把厚重的承載和飄零作為生命最為深情的謝幕與告別。

      人生因此而精彩!在感動與愛中,我懂得了感恩,在感恩中,我學會了成長!

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