感受的作文400字

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    感受的作文400字[經(jīng)典5篇]

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的感受的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    感受的作文400字[經(jīng)典5篇]

    感受的作文400字 篇1

      我們經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練,吃了三天的苦,意志力,耐力都已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

      今天的天氣不好是陰天,可能會(huì)下雨,但是比平常涼快,同學(xué)們訓(xùn)練的`也很順利,可是不一會(huì)突然下起了小雨,其他的班級(jí)都趕忙回教室,以免淋雨,可是羅教官卻讓我們?cè)诓賵?chǎng)上站一會(huì),有人不明白了,為什么羅教官要我們淋雨,是懲罰么?我想羅教官是想鍛煉一下我們,讓我們受點(diǎn)風(fēng)吹雨打,鍛煉一下我們的耐力,試一下軍人的滋味。過(guò)了一會(huì),羅教官帶著我們回了教室。

      下午,雨過(guò)天晴,訓(xùn)練又恢復(fù)正常。這一節(jié)課我們練習(xí)跑步,跑了一會(huì),我后面的同學(xué)打了我一下,我也打了他一下,就這樣,我們打鬧了起來(lái),被羅教官發(fā)現(xiàn),結(jié)果我們兩個(gè)被罰做俯臥撐,歸隊(duì)后,我一直在搓手又被王老師揪出來(lái),我開(kāi)始抱怨:每次都是我倒霉,手臟就不能搓搓嗎,還用得著把我揪出來(lái)?想著想著,我又想到:和我一起罰站的那個(gè)哥們兒他就沒(méi)亂搓,是不是我太不老實(shí)了?可能先想一下自己比較好,嘿嘿。 我開(kāi)始明白,人犯錯(cuò)時(shí),不能先考慮別人錯(cuò)在哪里,要先考慮自己的錯(cuò)誤,然后以誠(chéng)懇的態(tài)度向?qū)Ψ降狼福@樣不但可以化解矛盾,還可以讓有機(jī)更加深厚。

    感受的作文400字 篇2

      隨著人群來(lái)到草坪邊,輕輕地走在石頭小路上,一起來(lái)感受秋天的氣息吧!

      在草坪邊向高處放眼望去,天空似乎更高更遠(yuǎn)了,顏色也淡了許多,隱隱約約還有一層霧氣。我想:夏天的天空看上去藍(lán)藍(lán)的、近近的,現(xiàn)在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠(yuǎn)了呢?想到這里,我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn),時(shí)光如梭啊!

      向下看去,樹(shù)梢上的.葉子映入眼簾。那些葉子有的枯黃,有的還是綠色,只不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有春天時(shí)的美與活力了。我嘆了一口氣,美好的事物總是很短暫呀!

      我把視線移到了花的身上。許多花開(kāi)敗了,可它們依舊努力開(kāi)放著,要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的工作只是開(kāi)花,可它們卻有一顆美麗、善良的心,只可惜它們的花期太短了,還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。

      草坪上有許多落葉,我拾起一片落葉,輕輕地托在手中,想著它落下之后會(huì)化成春泥,給花草輸送營(yíng)養(yǎng),自己卻犧牲了,這又使我想起了一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多值得我們學(xué)習(xí)啊!我忍不住聞了聞泥土的氣息。

      啊!我感受到秋天的氣息了!

      三年級(jí):魏銘婧

    感受的作文400字 篇3

      生命的水珠正在上升,它給世界帶來(lái)奇特的寧?kù)o。細(xì)碎的波浪在輕輕拍打著巖石,一條條大魚(yú)正在緩緩上升,這是《大魚(yú)海棠》的場(chǎng)景,這是我們無(wú)法想象的美好景象。鋼琴與古琴的結(jié)合,讓這首曲子散發(fā)著一種奇特的優(yōu)美。

      我被這音樂(lè)震驚了,我從來(lái)沒(méi)有靜靜地欣賞一首曲子。而此刻我被這首曲子迷住了。

      現(xiàn)在,周深在演唱《大魚(yú)海棠》,他的背后有一個(gè)藍(lán)色的大屏幕——《大魚(yú)》,他穿著一身白色的.衣服和褲子,仿佛仙子降臨。他緊接著又唱起了越劇。

      從前我也聽(tīng)過(guò)戲曲,但我聽(tīng)不懂,但聽(tīng)了周深唱的《大魚(yú)海棠》后,我才領(lǐng)悟到什么才叫真正的戲曲。他剛走上前就傳來(lái)了一陣掌聲,音樂(lè)一開(kāi)始依然是一串串水珠正在緩緩上升,而周深越唱越沉醉。

      我第一次聽(tīng)《大魚(yú)海棠》的戲曲,說(shuō)不出好在哪里,當(dāng)我反復(fù)聽(tīng)了兩、三次時(shí)才知道它像水一樣慢慢浸潤(rùn)著我的心。這真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。

      我聽(tīng)這首歌(戲曲)是因?yàn)槲冶恢苌畹哪欠N動(dòng)作和語(yǔ)言深深打動(dòng)了,這首歌是我聽(tīng)過(guò)所有歌曲中最最迷人的一首了。

      聽(tīng)完這首歌后,我傷佛想象出了那幅場(chǎng)景,一個(gè)小女孩在大海邊上等著一條大魚(yú)。

    感受的作文400字 篇4

      今天我讀了兩本書(shū),是《三個(gè)和尚》和《狼外婆》。《三個(gè)和尚》講的是本來(lái)廟里有一個(gè)高個(gè)子和尚,又來(lái)了一個(gè)和尚,能有人和他做伴,所以高個(gè)子的`和尚很高興,后來(lái)廟里又來(lái)了一個(gè)和尚,到了中午他們?nèi)齻(gè)都不愿意去挑水,所以他們都走了,山上就剩一座空廟了。這個(gè)故事告訴我們做事情要團(tuán)結(jié)一心,才能成功。要不然就像書(shū)上寫(xiě)的一樣,最后廟里沒(méi)有人了。

      《狼外婆》講的是兔媽媽出門(mén)了,家里就剩兔弟弟和兔妹妹。大灰狼想吃掉小兔子,所以它裝作兔媽媽?zhuān)盅b成兔外婆,它騙到了小兔子們,使小兔子們打開(kāi)了門(mén),小兔子打開(kāi)門(mén),一看不是外婆,是大灰狼啊!大灰狼笑話說(shuō)我就是你們的狼外婆。大灰狼準(zhǔn)備飽餐一頓,讓小兔們給它倒水喝茶。后來(lái)大灰狼睡著了,小兔子們商量準(zhǔn)備跳出去,大門(mén)鎖了,小兔子們從廚房的窗戶(hù)跳了出去,路上碰見(jiàn)了熊大叔,小兔妹妹和小兔弟弟叫熊叔叔幫助他們,熊叔叔打死了大灰狼,兔媽媽也回來(lái)了,兔媽媽為了感謝熊叔叔,做了一個(gè)豐盛的晚餐。這個(gè)故事告訴我們,不要給陌生人開(kāi)門(mén),要是遇到這樣的情況,你要想辦法逃出去而且要想辦法報(bào)警。

    感受的作文400字 篇5

      談到購(gòu)物我不得不說(shuō)自己是一個(gè)沒(méi)有購(gòu)物傾向的人,如今只是大學(xué)生的自己所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要來(lái)自父母,盡管自己不怎么傾向于購(gòu)物,但是我還是會(huì)對(duì)自己的消費(fèi)進(jìn)行自我規(guī)劃。 購(gòu)物,它的本質(zhì)無(wú)非是一種經(jīng)濟(jì)消費(fèi)行為。會(huì)像小的時(shí)候總是希望媽媽帶自己到商場(chǎng)去逛逛,給我買(mǎi)些零食和漂亮的衣服。但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)很不愛(ài)購(gòu)物的人,沒(méi)有那種興致,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的“戰(zhàn)斗力”正日趨下降。

      因?yàn)槲沂且粋(gè)不愛(ài)購(gòu)物的人,在自己的生活中,日常生活用品、水果、小吃在回校的超市中就可以簡(jiǎn)單的買(mǎi)一下就好了。當(dāng)迫不得已要上街買(mǎi)衣服時(shí),我通常會(huì)拉著媽媽一起有母的逛,若是時(shí)間太長(zhǎng)通常會(huì)抱怨、想放棄。購(gòu)物,對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成為了一種負(fù)擔(dān),一種難以扔掉掉的包袱。

      不過(guò)站在女生的角度,購(gòu)物確實(shí)是一件很有意義的事情,愛(ài)購(gòu)物的人總是能很快的了解到市場(chǎng)行情,第一時(shí)間跟上最新的潮流,并帶著欣賞的眼光走在時(shí)代的最前方。她們買(mǎi)到的東西也都是物美價(jià)廉的。在我看來(lái)愛(ài)好購(gòu)物的人是有品位的,她們的生活也是很滋潤(rùn)的;相對(duì)而言購(gòu)物也是很花時(shí)間和金錢(qián)的'。

      相反,對(duì)于一個(gè)討厭購(gòu)物的人而言,購(gòu)物這是一種勞動(dòng)、一項(xiàng)任務(wù)、一項(xiàng)繁瑣的工作。 購(gòu)物的感受是引人而異的,簡(jiǎn)而言之購(gòu)物給我的感受只有一個(gè)字:累。所以我不是很喜歡購(gòu)物。但我卻不得不承認(rèn)購(gòu)物也是一種本領(lǐng),也是需要學(xué)習(xí)的,只有學(xué)會(huì)購(gòu)物才不會(huì)被時(shí)代撇下,才能接受時(shí)代發(fā)展的潮流。

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