有關感受作文匯編6篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的感受作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
說起臺風，大家都熟悉，因為每年都會出現好幾次，常常給許多城市帶來災難，造成很多的損失，是我們的敵人。
這次臺風的名字非常稀奇，叫“莫拉克”，開始媽媽對我說莫拉克要來了，我還以為是我表弟家的電瓶車要來了，因為表弟家的電瓶車就叫莫拉克，那天風真大啊，刮得表弟家的莫拉克三番二次被刮推倒，我覺得一是臺風發現有跟它同名的太興奮了，所以要不停的戲弄。臺風來了，雨也下得好大好大，真是狂風暴雨啊，到處水漫金山，路都變成了河，我帶著雨傘到妹妹家，正當我要放下雨傘的時候，一陣狂風吹來，我的雨傘被吹走了，一眨眼拐個彎不見了！這可惡的臺風！
媽媽不讓我出門了，我呆在家里，望著外面，可惡的臺風你怎么還不走？
總體來說，全文語句通順、上下文連貫，能通過自己的親身經歷寫出臺風的威力，寫得不錯。
感受作文 篇2
學校搬家啦！一進新校園的大門，便看見各種形狀的樓層，還有和天橋一樣的走廊。我們的操場有兩個，一個是用來我們課間活動的，一個是讓我們上體育課的，又寬又大，甚至可以在這舉行足球比賽！而且小學部跟中學部是相通的，我很高興，因為可以看到中學部的操場！下面，讓我們到教室里看看吧！
我們的教室寬敞明亮，左側有一扇扇窗戶，墻角還有個水池，前面是講臺，臺面中間嵌著一個電腦屏幕，再往前看，墻上有一塊寬大的黑板。再往上看，你會驚奇的發現，上面還有一臺用來顯示內容的寬大的顯示屏！非常的漂亮。教室的右墻角有一臺飲水機和幾桶水，非常的方便。你再向后看，后面還有一塊黑板，那是干什么的呢？哈！當然是來搞黑板報的。
到了新校園，我們也有了更好的學習環境，我們要好好珍惜這美麗的校園，好好愛護新設備！我們要在這個美麗的校園里好好學習，鍛煉好我們的身體，來好好報答我們的學校！
感受作文 篇3
大自然，沒有城市的噪音與霧霾，那里空氣清新，寧靜美麗。讓我們去感受自然吧！
你一定會看見的：那秀麗的山峰，潺潺的溪水，高大的樹木上，幾只鳥兒在做巢。森林里，成千上萬種動物在那里生活。高山上，還能看見小村莊。那里藍天碧野，絲絲白云纏繞著山峰，不知名的小花為草地點綴……那里看不見城市濃濃的霧霾、高大的樓房以及數不勝數的汽車，那里只有藍天碧野與成群的牛羊為你作伴。
你一定會聽見的：小鳥在樹枝上唱歌，那聲音多么清脆婉轉！小泉叮叮咚咚，仿佛正在創造一部交響樂。還有牛羊吃草的聲音、啄木鳥敲打樹木的聲音，甚至萬物生長的聲音……你不會聽見汽車發出的喇叭聲、火車的鳴叫聲等。那里的聲音如同一部樂曲，優美動聽！
你一定會摸到的：草地絲柔，比名貴的地毯不知好多少倍；樹木粗糙的外皮與花瓣的輕滑，是多么清新、令人舒暢！清涼的河水，沁人心脾。而在城市，只能摸到光滑的墻與虛偽的洋娃娃，無論如何也感受不了大自然的美麗。
在大自然，你能看見秀麗的風景，聽見優美的“樂曲”，摸到絲柔的植物……大自然非常奇妙，讓我們去感受自然吧！
感受作文 篇4
歲月如流水來去匆匆，還沒來得及細細享受初一、初二的快樂時光，時間老人就已經把我們領進了可怕的初三，生活的節奏將變得忙碌起來，感受初三。
初三是沉重的。我們沒有了往日的歡聲笑語，在下課那短短的十分鐘內，我們一頭扎進書堆，同學們的課桌的書堆得像個“小山”似的，作業似乎永遠都做不完。作為快要畢業的學生，我深感責任的重大，我不想讓父母眼中的希望變成失望，因此只有奮發圖強，才能給我們的`心靈以慰藉。
初三是拼搏的。在這樣一個競爭力極強的社會，在我們人生中的重要轉折點，等待我們的，只有拼搏。如不付出汗水和努力，坐地等花開，那只會成為一個永遠不能實現的夢。所以為了自己的夢想而奮斗吧！
初三是成熟的。我們對自己多了幾分苛刻的要求，對人生的旅途多了幾分跋涉的信心，對襲來的風暴多了幾分接受的勇氣。在我們努力實現夢想的過程中，深刻的體會了成長的滋味。
初三不是分數的奴隸。分數就是上帝，為了上帝，我們赴湯蹈火，當然，我們還要有好的心態去面對上帝。面對著中考的壓力，升這的壓力，同學們都十分的重視，也十分的投入。知識的光環總是在我們的教室上空，校園上穿梭、旋回。
初三固然辛苦，但我們必須承受這份辛苦。我相信，只要我們有持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心，就有希望到達光輝的頂點。
感受作文 篇5
死神快要降臨了，我想：祖先的象冢太遠了，我還是跟戰友躺在一起吧！這時我想起了象鞍，我指向閣樓，可是他卻給了我兩串玉米，我一下子甩出象房。終于我披掛上了象鞍，我覺得自己很想一個久經沙場的戰士，威風凜凜。
日落西山，蒼色茫茫，在一片唏噓聲中，人們拿著香蕉、糯米粑粑，我什么也沒吃，因為快要死了，吃了東西不就浪費了嗎？我就只喝了點水，圍著寨子饒了三圈，就上路了。
我走到了打洛江岸上，凝望著水面，“這里是我來到這里的地方啊！”我垂下頭，思念著波農丁隨我的照顧“打仗時，我受了重傷，戰友犧牲了，我被不人們救了，在他們的幫助下，我愈好了傷……”。
太陽升到了檳榔樹梢，我進了一條箐溝，我在一個小山坡上停了下來，我在百象冢的石碑前，“兄弟們，我來了，咱們一起打敗了日寇，我受了重傷，你們卻犧牲了，我好傷心”我選了一塊平坦的土地，開始用牙齒挖，這里的泥土很硬，我堅持著挖，使勁用象牙掘土，我花了很長時間，挖了一個淺坑，我滑了下去，繼續挖，太陽落山了，月亮升起來了，我已經很累了，挖的節奏非常的慢。
我挖呀挖，挖了個很深的坑，我沒勁了，我倒在了那里，我睜著眼，心里有一些遺憾：我還沒有報答人們的救助之恩，就里去了，真是過不去呀！唉……”
感受作文 篇6
有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……
她，有著一雙明亮的眼睛，雙眸不時的放射出天真與活潑，三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優雅的氣質，是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學底蘊，又將她渲染的更加出色。無論遇見誰，她都會對他甜甜的一笑，笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽，柔美、清爽，一串串的語言從她嘴里滑出來，宛如美味的果凍滑過喉嚨時那么輕盈、潤澤。 一句句看似平凡的話，經她那巧嘴一修飾，就變得優美動聽起來。聽她講課，真是一種享受，很愜意。
她做任何事情都追求完美，“要么就不做，要做就做最好”，這是我對她的評價。她總能用一顆平常心去面對繁忙的工作，去把握每一個機會，在展示自己的大舞臺上充分的張揚自己的個性。
其實她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲，有時她也會遇到困難。無論遇到什么困難，在我們面前她一直都表現的那么堅強，蠟黃的臉上笑容依舊。也許歲月的風雨會洗掉她的記憶，歷史的車輪會碾掉許多她與我們在一起的往事。但有一種溫情，卻永遠不會被歲月的流水沖淡——那就是師生情！
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