《變化》的作文

（必備）實(shí)用的《變化》的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的《變化》的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

《變化》的作文 篇1

　　春天，春姑娘把沉睡在土地里的種子叫醒，把綠色的外套給小草穿上，把小燕子們喚回北方，把雨水灑在莊稼地里，讓植物快速的生長。

　　夏天，淘氣的夏娃娃舉著太陽，讓勞作的人們揮汗如雨，把江河湖面曬得滾燙，還把大地曬出來好幾條裂縫，曬得人們不得不去水上樂園或者在樹蔭底下避暑。總之，夏天真是讓人難以忘記。

　　秋天，秋阿姨提著果籃來到田野里，把果實(shí)放在它們自己的“家”中，干完這些活之后，她看見人們都累得氣喘吁吁、大汗淋漓了！于是，她深吸了一口氣，吹出清爽的涼風(fēng)，這風(fēng)令人心曠神怡；這風(fēng)把枯黃的葉子吹在地上；還吹開了金燦燦的菊花。秋阿姨的功勞每個(gè)人都沒有忘記。

　　冬天，冬爺爺穿著白花花的棉衣，吹著北風(fēng)，來到人間，冬爺爺一邊看著人們在干什么，一邊讓手里的雪花跳到地上，好讓孩子們堆雪人、打雪仗。孩子們的笑聲很高，連遠(yuǎn)處的高山都能聽到。最開心的.要數(shù)農(nóng)民伯伯了，看著綠油油的麥地蓋上了厚厚的被子，就想到來年一定是個(gè)豐收年。

　　春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都帶給了我們不同的感受，它們告訴我們要保護(hù)大自然，遵守自然規(guī)律，才能讓我們的生活更加美好！

《變化》的作文 篇2

　　寒來暑往，陰晴圓缺，自然在變化，科技發(fā)展，生活在變化。和著時(shí)代的節(jié)奏，我的媽媽也在變化。

　　以前，我的媽媽在四職當(dāng)英語老師，那是，她很傲慢，在人面前擺出一副目中無人的樣子。自以為在大城市當(dāng)高中英語老師很了不起，認(rèn)為自己是大學(xué)本科畢業(yè)，學(xué)的東西比別人多，能力比別人強(qiáng)，在哪個(gè)學(xué)校都無人能比。同事們都對她敬而遠(yuǎn)之，她沒有朋友，遇到困難沒有人主動(dòng)伸出援手。那時(shí)她經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就生氣，家里充滿了火藥味。

　　后來，媽媽感到再也呆不下去了，決定離開四職。她克服各種困難，全力以赴，報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的研究生。功夫不負(fù)有心人，她順利通過考試，并獲得了公費(fèi)資格。

　　這樣，她更覺得自己了不起，走路時(shí)都像只驕傲的孔雀。不久，媽媽去中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)上學(xué)去了，每周回家一次。

　　又一個(gè)星期六，媽媽回來了。我發(fā)現(xiàn)她有了很大的變化，不再像個(gè)女皇似的霸道地指揮我和爸爸干這事，干那事，而是自己去干。于是，我對媽媽說:“媽媽，您休息一會(huì)吧。平時(shí)上學(xué)挺累的，您以前可沒這樣，怎么了?”媽媽說:“額……沒什么，只是……只是有一件事情改變了我�！�

　　我那時(shí)什么事都想知道個(gè)究竟，我于是問媽媽:“什么事情呀?”以前，每當(dāng)我問她這類的問題，她總用愛理不理的語氣對我說:“走開，走開，大人的事，小孩子別管�！钡�這次媽媽卻對我說:“我自從進(jìn)了導(dǎo)師朱老師的班，就覺得我有很多地方需要好好反省。比如說，導(dǎo)師是名校的`博導(dǎo)，出了很多專著，在法律界是知名專家，卻沒有一點(diǎn)架子，為人謙和低調(diào)，對學(xué)生非常關(guān)心。而我呢?只不過是大學(xué)本科畢業(yè)，就這么驕傲，導(dǎo)師比我好十幾倍都沒驕傲，這不正是我應(yīng)該好好反省一下的地方嗎?

　　從此以后，媽媽虛心學(xué)習(xí)，攻讀了碩士，被十一中聘去當(dāng)了老師。到了正式教書的那天，媽媽以她的學(xué)識(shí)，奉獻(xiàn)精神和謙和的為人，博得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，家長的信任和學(xué)生的喜愛。多次榮獲“優(yōu)秀青年教師”，“優(yōu)秀班主任”，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。

　　一個(gè)好老師改變了一個(gè)學(xué)生的性格，改變了她的命運(yùn)，并最終改變了我們一家的命運(yùn)。

《變化》的作文 篇3

　　變化，什么都在變化，我也有很多的變化，我變大了，我變聰明了，我變能干了，我變……

　　我七歲上小學(xué)一年級的時(shí)候，該拿筆寫字的時(shí)候，開始我不會(huì)拿筆，更不會(huì)寫字，也不會(huì)算數(shù)學(xué)題，當(dāng)時(shí)我不知所措，我很害怕，很著急。后來我鼓起勇氣，認(rèn)真的面對，細(xì)心的學(xué)習(xí)，有耐心的練習(xí)，經(jīng)過我勤奮的努力，而功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)做數(shù)學(xué)題了，我高興極了，而且做的很好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，我變了，變的'很能干，我真的變了……

　　還有一次，上課的時(shí)候。老師突然叫我站起來回答老師提出的問題，我驚慌失措，不知道如何是好，心里很膽怯，臉漲的通紅，傻乎乎的站著，看著老師發(fā)愣，同學(xué)們都笑了，我心里很難過，眼淚撲簌簌地掉下來，老師說：“別緊張，慢慢思考，你要變得勇敢地回答問題，老師相信你。”在老師的鼓舞下，我止住了淚水。終于回答了問題，同學(xué)們都向我投來了贊許、鼓勵(lì)的目光。我成功了，我成功的同時(shí)會(huì)再接再厲。

　　這時(shí)，我充滿了希望，充滿了力量，過去到現(xiàn)在，它讓我有懦弱變堅(jiān)強(qiáng)，由幼稚變成熟，由失敗變成功。

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