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春風(fēng)的包容作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的春風(fēng)的包容作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春風(fēng)的包容作文 1
春風(fēng)，拂醒了萬(wàn)紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭(zhēng)世塵，忘卻殊榮避禍身。因此，春風(fēng)選擇了沉默，就像埋在地底的根一般默默無(wú)聞。并非春風(fēng)比不上繁華，而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊，選擇了沉默的同時(shí)，更用包容之心對(duì)待了世間萬(wàn)物。
包容，是海納百川，而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭(zhēng)奪世人的眼睛，為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng)，將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛(ài)的手，撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因?yàn)榇猴L(fēng)知道，如果自己加入競(jìng)爭(zhēng)的行列，世間的`結(jié)果無(wú)疑是最壞的。如果不撫醒萬(wàn)紫千紅，世人的眼睛里就只剩厭煩。因此，春風(fēng)以最佳的方式——沉默來(lái)避免最壞的結(jié)果。
在春風(fēng)包容百艷，選擇沉默的時(shí)候，百艷雖然贏得了世人的眼睛，但春風(fēng)卻贏得了世人的思想。
如果說(shuō)根的默默無(wú)聞是對(duì)果實(shí)的無(wú)私奉獻(xiàn)，那么春風(fēng)的沉默便是對(duì)世間碩大的包容。繁華歸土，最終會(huì)化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng)，得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑，便已知足。春風(fēng)從不抱怨自己的所作所為，只是一朵一朵不厭其煩锝輕輕柔喚著，那一朵朵微笑便是她心中唯一的慰安。她的心是寬容的，包容著一切。
世人創(chuàng)造的環(huán)境，污染了她的身體。她也沒(méi)有因此而去報(bào)復(fù)世人，而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風(fēng)呵，雖然苦悶，卻是短暫的。因?yàn)椋猴L(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀，是她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝，去尋找另一個(gè)任務(wù)，自始至終她都以包容，容納著百川千岳。
“春風(fēng)呵，你后悔嗎?你滋潤(rùn)萬(wàn)物，功大卻無(wú)祿。孤身翔于天際，可曾有過(guò)孤寂?”
“碩如自然，渺至沙粒，其中的婀娜多姿隨我飛揚(yáng)。天上之行云，地上之流水，功大甚我，怎敢居功自傲?山岳阻我路，我繞道便是，何須過(guò)分激化?百艷贈(zèng)我微笑，行云流水伴我翔空，從未孤獨(dú)。只因我包人殘?zhí)帲萑硕烫帲庞形⑿χ烈荒弧Ｓ纱藷o(wú)悔矣。”
春風(fēng)的包容作文 2
春風(fēng)是媽媽的手，疼愛(ài)地摸著我的臉，好輕柔，好溫暖，讓我感到舒心、放松，得到一種安慰和滿足。
春風(fēng)是小草的媽媽，吹過(guò)田野，小草從泥土里鉆了出來(lái)，來(lái)到這個(gè)熱鬧的世界，給大地穿上綠裝。
春風(fēng)是小樹的媽媽，吹過(guò)樹叢，小樹就攢足了一冬的力氣和精神，冒出小葉芽，嫩嫩的，一天天長(zhǎng)大。
春風(fēng)是花朵的園丁，吹過(guò)大江南北，迎春花在春天綻放，把春天打扮的俏麗；紅梅在春寒料峭中，凌寒獨(dú)自開，暗香飄送，鼓舞人的精神，給人帶來(lái)不屈服的力量。
春風(fēng)是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把溫暖送到人間，吹綠了山坡，吹醒了冬眠的小動(dòng)物。小燕子帶著春天的信息從南方趕來(lái)，小蜜蜂又在花叢中辛勤地采粉釀蜜。春風(fēng)拂過(guò)，大地一片生機(jī)勃勃。
春風(fēng)是小朋友的'好伙伴，我們又能在春風(fēng)里放風(fēng)箏、做游戲，和花兒作伴，和小螞蟻談心，躺在草坪上數(shù)星星，偷看蟋蟀拳擊比賽。
春風(fēng)是美麗的。春風(fēng)吹開了花朵，生活因?yàn)橛辛缩r花更加美麗。春風(fēng)吹綠了樹叢和小草，到處都有綠色的生命。春風(fēng)帶給我們美麗的夢(mèng)想，人們因?yàn)橛辛藟?mèng)想生活就有了方向。
春風(fēng)有時(shí)還有點(diǎn)冷，就因?yàn)榇汉锨停藗儾鸥诱湎Т猴L(fēng)送暖、瞳瞳紅日的那份情義！
春風(fēng)的包容作文 3
風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)字，大家應(yīng)該會(huì)聯(lián)想到溫暖的春風(fēng)、強(qiáng)烈的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、刺骨的冬風(fēng)吧。
四季之風(fēng)，我最喜歡的是春風(fēng)。和煦的春風(fēng)，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。
早晨的春風(fēng)，帶著絲絲涼意，撲在臉上，有些疼疼的。
而中午的春風(fēng)，在太陽(yáng)的照射下，便暖和了起來(lái)，那柔風(fēng)像一匹錦緞，滑滑的。在馬路旁行走著，春風(fēng)順著我的袖口、衣領(lǐng)，鉆進(jìn)我的衣服里，仿佛一只毛茸茸的小兔子鉆了進(jìn)去，癢癢的，她好像在和我玩游戲。春風(fēng)是那么的頑皮，如同一個(gè)孩子，想找個(gè)人同她作伴似的.，不停的和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽，她在春風(fēng)的引導(dǎo)下，舞動(dòng)著她那婀娜的身姿，如同一個(gè)亭亭玉立的少女，在春風(fēng)下歡快地舞動(dòng)著。
晚上，春風(fēng)怎么都走了？“春風(fēng)在哪里呀？春風(fēng)在哪里
我邊唱邊跑著，春風(fēng)忽然“呼——呼——”地吹起來(lái)，凍得我只哆嗦。我停了下來(lái)，春風(fēng)又不見(jiàn)了，于是我又唱著歌奔跑起來(lái)，春風(fēng)就又回來(lái)了。
春風(fēng)有時(shí)寒冷，有時(shí)溫柔，有時(shí)頑皮，看來(lái)不僅僅是人才有情感，世間萬(wàn)物都有情，春風(fēng)用了獨(dú)特的方式表達(dá)情感。
春風(fēng)的包容作文 4
啊！春天，你是那樣的美好，萬(wàn)紫千紅、萬(wàn)物復(fù)蘇、綠意盎然……，我多么想成為春天大家族中的一員啊！
假如我是春風(fēng)。我會(huì)為柳樹姑娘梳理那頭翠綠的長(zhǎng)發(fā)，那綠葉流過(guò)指尖的感覺(jué)，美妙極了；我還要撫摸小草弟弟那可愛(ài)的臉龐，詢問(wèn)他為何會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng)；我更要到天空中，去和麻雀對(duì)話，和老鷹學(xué)習(xí)飛行的技巧……
假如我是春風(fēng)。我會(huì)輕輕走過(guò)湖泊，蕩起陣陣漣漪，看看水下碧綠的小草，和小魚比賽吹泡泡，和小蝦一起玩耍。
假如我是春風(fēng)。我要用盡全力，吹動(dòng)在草原上的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，為人類貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力。
假如我是春風(fēng)。我要游遍全世界，聆聽(tīng)長(zhǎng)江響亮的`濤聲；欣賞艾菲爾鐵塔的美麗愛(ài)情；領(lǐng)略金字塔雄偉壯觀；有機(jī)會(huì)還要到布達(dá)拉宮、比薩斜塔逛逛，感受建筑的神奇美麗。
假如我是春風(fēng)。我會(huì)讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自己成長(zhǎng)；我會(huì)讓稻谷鉆出頭來(lái)，給農(nóng)民伯伯一個(gè)驚喜！我會(huì)讓高粱睜開朦朧的睡眼，讓他看看外面胡世界是什么模樣。
假如我是春風(fēng)，我要以母親的懷抱，擁抱著那些冬眠的小動(dòng)物，使他們睜開朦朧的睡眼，看看這個(gè)新的春天。
假如我是春天，我會(huì)像一個(gè)稱職的員工，哪里需要我，即刻就到！
春風(fēng)的包容作文 5
在生機(jī)勃勃的春天里，最活潑的應(yīng)該是春風(fēng)吧。這天，我來(lái)到小河邊，仔細(xì)欣賞春風(fēng)的杰作——將河面蕩起的那一圈圈的.漣漪。看的疲乏了，我又找了一塊干凈的河灘躺下來(lái)，用遮陽(yáng)帽蓋住頭，準(zhǔn)備好好享受大自然的溫馨。不料一陣風(fēng)襲來(lái)，把我的帽子吹走了，這調(diào)皮的春風(fēng)喲……我惆悵地坐了起來(lái)，索性觀察起春風(fēng)的“調(diào)皮行為”來(lái)。只見(jiàn)它將一枝柔弱的柳枝帶進(jìn)了河面，讓它痛痛快快地洗澡。當(dāng)然它也沒(méi)忘記撫摸我的臉，好象在安慰我：柳枝不會(huì)淹壞的。我欣慰地笑了。雖然我知道自己抓不著它，但我能夠感受到它，于是我將雙手伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……這時(shí)，柳枝在河里洗好澡了，春風(fēng)又將它輕輕地推到對(duì)岸，小柳枝歡快地跳著舞，似乎在感謝春風(fēng)：“瞧我洗得多干凈！”我不由地想起了《柳樹姑娘》這首歌，里面有一句這樣的歌詞：姑娘辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹吹進(jìn)池塘，洗洗干凈多么漂亮。這不正是眼前的情景嗎？
不知不覺(jué)，又一股春風(fēng)襲來(lái)，我突然悟到：這和煦的春風(fēng)，不就是春姑娘溫柔的呼吸嗎？讓我們合上眼睛，屏住呼吸，盡情地感受春風(fēng)吧。讓它悄悄地喚醒萬(wàn)物，喚醒我們沉睡的心靈……評(píng)語(yǔ)： 活潑優(yōu)美的語(yǔ)言，細(xì)膩溫柔的體會(huì)，表達(dá)了小作者對(duì)春風(fēng)的獨(dú)特感受。
春風(fēng)的包容作文 6
春風(fēng)，幫光禿禿的柳樹剪出了綠色的枝條，它幫沒(méi)有一朵花的桃樹剪出了美麗的桃花，它幫平平的草地剪出嫩嫩的小草。
走在春風(fēng)里，我看見(jiàn)它喚醒了垂睡的小草，小草在微風(fēng)中輕輕的搖曳，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著春天的贊歌。河邊的柳樹抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)停時(shí)，枝條垂到了水中。田野變綠了，麥苗長(zhǎng)出了嫩芽，貪婪地吮吸著春天的甘露。樹林也變綠了，山上，被春風(fēng)遙醒了小樹，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭動(dòng)著粗壯的腰枝。
走在春風(fēng)里，我聞到了花的香味。桃花開了，粉紅粉紅的.，香味撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的香味。還沒(méi)到油菜地，一陣清香迎面撲來(lái)，走到油菜花地，就會(huì)看到成千上萬(wàn)只蜜蜂在這里飛來(lái)飛去，它們一會(huì)兒飛到這朵，一會(huì)兒飛到那朵，忙著采蜜。在油菜地里走一圈，蜜蜂就跟著你走了，因?yàn)樯砩嫌邢阄读恕?/p>
走在春風(fēng)里，我聽(tīng)到了風(fēng)的笑聲。公園里，有許多小朋友在放風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏的升高，笑聲也一陣比一陣響，飄蕩在空中。春游的小朋友們看到了春天美麗的景色，按動(dòng)著相機(jī)的快門，不停地歡笑著。
春風(fēng)就是一把剪刀，它讓春天變得更加多姿多彩。
春風(fēng)的包容作文 7
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間春姑娘又降臨在了我們的身邊。萬(wàn)物復(fù)蘇，冰泉融化……
我喜歡春天，我可以聽(tīng)著小鳥的歡鬧聲在田野奔跑，我可以和蝴蝶一起翩翩起舞，我可以感受著春天的氣息，享受著春風(fēng)拂面的溫柔。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。站在樹下，不禁想起了這句老師講過(guò)的.詩(shī)，這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢？原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀！以前不覺(jué)得怎么樣的詩(shī)在此刻瞬間感受到了它的美麗。
一年之計(jì)在于春：在春天，農(nóng)民伯伯埋下了糧食的種子，然后耕種；在春天，鳥兒們從北方飛回來(lái)了，又開始找樹枝做屬于它們的家；在春天，蜜蜂開始忙碌，從這朵花兒到另一朵花兒，銜著蜜，盤旋在百花叢中……世界萬(wàn)物都復(fù)蘇了，整個(gè)世界沉浸在忙忙碌碌但又歡歡喜喜的氛圍中。我喜歡這樣的季節(jié)！所以我也開始了我的忙碌，認(rèn)真上課，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)。在春風(fēng)的吹拂下，我在成長(zhǎng)，而且快樂(lè)！
靜靜地站著，感受著這一縷春風(fēng)的拂面，好似媽媽溫柔地?fù)崦业哪橗嫞瑤е鴿鉂獾膼?ài)意，很幸福！
春風(fēng)的包容作文 8
微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀ⅲp輕地吹過(guò)田野，吹過(guò)小河，悄悄地駐足我家門前的樹梢。
家門前的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的'樹枝在春風(fēng)中搖曳。再仔細(xì)搜尋腳下，我這才發(fā)現(xiàn)，在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色在探頭探腦地冒出地面。好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機(jī)。這是小草，是幼小的生命!我舍不得將腳放上去，生怕把它們踩壞。
空氣是那樣清新，天空是那樣迷離。太陽(yáng)已經(jīng)升高，也更加溫暖了。她的萬(wàn)道金光愉快地親吻著萬(wàn)物，親吻著我的面頰，那么溫柔，那么真情。
立足家門，望春風(fēng)，看它從面頰拂過(guò)，舒適之余驀然涌起絲絲愁悵。過(guò)了的春風(fēng)，便不再來(lái)的吧。接下來(lái)夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)，明年還會(huì)有春風(fēng)，而明年的春風(fēng)便不是今年的了。哪怕下一秒的春風(fēng)，也不是這一秒的了。
閉上眼，盡情享受。說(shuō)不定十年，二十年后離開家鄉(xiāng)。暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，醉人的春意。暖風(fēng)指面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語(yǔ)撩拔著我的心。此地春風(fēng)卻是不是彼地的了。
忽然對(duì)眼前一切充滿愛(ài)意……
春風(fēng)的包容作文 9
春，像一支華麗的舞曲，奏響春的氣息，拉開了新的一年的序幕。
一陣爽爽的春風(fēng)，把我們一家送到了寶石山下。山腳下，路旁的牽牛花鼓起了小嗽叭似乎在歡迎我們。
我們走在蜿蜒的山道上，暗自高興選了個(gè)美妙的地方春游。溫暖的春風(fēng)吹紅了鮮花，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得人們心中暖洋樣的，寶石山的寶石個(gè)個(gè)奇形怪狀。看，那塊寶石像一只驕傲的大公雞，正在高聲啼叫；那塊石頭像一朵花兒，盛開了；咦？那個(gè)小人在干什么，走近一看，原來(lái)是一座小石像。一個(gè)小人手里拿著一個(gè)捶子在錘地，好像在挖寶石，他的眼睛是一顆晶瑩的寶石，多么精致啊！
我們來(lái)到半山腰的一片草地上，那兒綠草如茵，我仿佛感覺(jué)到“風(fēng)”的歌聲在悄悄奏響。
我輕輕地躺在草地上，一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，吹干凈了我的臉，吹去了我的疲憊。
我們繼續(xù)上路了，在徐春風(fēng)的`陪伴下，我們來(lái)到了山頂。只見(jiàn)威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去，整個(gè)杭城盡收眼底。西湖的水晶瑩地可以望見(jiàn)底，雷峰塔，閃耀著燦爛的光芒。
不到一會(huì)兒，已經(jīng)是黃昏了，我們一步一步，依依不舍地朝山下走去。
春風(fēng)的包容作文 10
我的家鄉(xiāng)在美麗的小興安嶺伊春市，那里的景色十分美麗。現(xiàn)在，我就給你說(shuō)說(shuō)我們家鄉(xiāng)的——春風(fēng)。
在春天來(lái)臨的時(shí)候，冰雪還未消融時(shí)，春風(fēng)來(lái)了。春風(fēng)姑娘用她靈巧的雙手編織著一首綠色的歌，她唱著這首綠色的歌，走過(guò)冰雪沒(méi)有消融的地方，冰雪慢慢的融化，透出了綠色的生機(jī)；走過(guò)干枯的小河邊，小河唱起了歡快的歌；走過(guò)干枯的.大樹旁，大樹抽出了新芽，引來(lái)了一群群小鳥在這里搭窩、玩耍；春風(fēng)走過(guò)世界每個(gè)地方，每個(gè)地方都生機(jī)勃勃，煥然一新。春風(fēng)是輕柔的，因?yàn)樗荡蛟谀樕希瑳](méi)有夏風(fēng)的一絲絲涼意，也不像秋風(fēng)帶著一些寒意，更不像冬風(fēng)寒風(fēng)凜冽刺骨。春風(fēng)還是溫暖的。暖暖的春風(fēng)告訴人們春天來(lái)了。
春風(fēng)一來(lái)，春天到來(lái)，大地便冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠草如茵，繁花似錦，這種景象，很大功勞是春風(fēng)姑娘帶來(lái)的。因?yàn)樗的哿诵〔荩甸_了花朵，吹來(lái)了小蜜蜂，也吹來(lái)了歡樂(lè)，春風(fēng)姑娘編織的歌又動(dòng)聽(tīng)，又美妙，她這首歌帶來(lái)了綠色，帶來(lái)了希望，也帶來(lái)了生機(jī)。這時(shí)候的春天，可謂是滿園春色。
春風(fēng)姑娘一直織，一直織，她不知疲倦，一直織完完整的春天，才停歇。我愛(ài)家鄉(xiāng)的春風(fēng)，我也愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的自然景色。
春風(fēng)的包容作文 11
春天來(lái)了，一切似乎都恢復(fù)了生機(jī)，春風(fēng)正忙著傳播綠色。不經(jīng)意間，春天已經(jīng)傳遍了全世界。
溫暖的春風(fēng)愛(ài)撫著大地，像一位慈愛(ài)的母親，撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng)帶給我們春天的氣息。春天不同于夏天的激情，秋天的悲傷和冬天的`滄桑。春天的溫暖吸引著每個(gè)人的加入。
春風(fēng)也是如此:春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱，沒(méi)有風(fēng)扇可以扇熱；春風(fēng)不同于秋風(fēng)的憂傷，秋風(fēng)錚錚，枯葉飄零；春風(fēng)不同于刺骨的寒風(fēng)，它尋找的是貧乏的溫暖。一碰，大家都不寒而栗。春風(fēng)溫文爾雅，像一個(gè)藝術(shù)家，演奏著美妙的春天交響曲。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有長(zhǎng)相？春風(fēng)的樣子是柳條輕輕擺動(dòng)，花兒低頭微笑，小草探出腦袋，湖水蕩漾。春風(fēng)的外表活潑可愛(ài)。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有顏色？春風(fēng)的顏色是綠色的草，白色的梨花，粉紅色的蝴蝶和鮮黃色的蜜蜂。春風(fēng)的顏色五顏六色。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)品味？春風(fēng)的味道是春泥的清新，花的芬芳，花粉的甘甜。春風(fēng)的味道芬芳而美妙。
春風(fēng)帶來(lái)無(wú)盡的想象，風(fēng)景如畫的春風(fēng)是多么美麗和溫暖！
春風(fēng)的包容作文 12
一個(gè)春天的清晨，大約6、7點(diǎn)鐘，我和妹妹跟著媽媽向車站走去，到柏紅姨姨家去玩。
我們上了車。“來(lái)，這邊坐。”售票員阿姨招呼我們坐好。
汽車在公路上奔馳，如離弦的箭一樣。一排排樹木，快速地往后退。
突然，妹妹“哇”的一聲，嘔吐了。臟物噴到了售票員身上。媽媽忙拿出手帕給售票員阿姨擦，阿姨笑笑說(shuō)：“不要緊，不要緊。你照顧小孩子吧！”
一會(huì)兒，妹妹又吐了，媽媽的`手帕不能用了。正在為難時(shí)，“用我的手帕擦吧。”售票員阿姨毫不猶豫地從口袋中拿出一塊新手帕，替妹妹擦起來(lái)。售票員阿姨一邊擦，一邊安慰著我們：“別著急，她暈車，下車歇一會(huì)兒就會(huì)好的。”
妹妹臉色發(fā)黃，眼睛無(wú)神，低著頭，我們都急壞了，怎么辦呢？我來(lái)時(shí)的那股高興勁兒，被妹妹的嘔吐去了一半。
到了終點(diǎn)，媽媽正想找掃帚把車上打掃干凈。售票員阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我一會(huì)兒再掃，咱們快帶孩子先去車隊(duì)衛(wèi)生室看看吧。”說(shuō)著，二話沒(méi)說(shuō)，抱起妹妹就往衛(wèi)生室跑去。
在衛(wèi)生室里，衛(wèi)生員阿姨仔細(xì)替妹妹量了體溫，并服了藥。一會(huì)兒，妹妹的臉色轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)，神氣地叫了一聲：“阿姨！”衛(wèi)生室猶如吹進(jìn)一縷春風(fēng)、暖洋洋的！
春風(fēng)的包容作文 13
春風(fēng)伴著泥土的芳香喚醒了沉睡者的大地，一朵朵小花從泥土里冒了出來(lái)，綠油油的小草也從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，大地一片生機(jī)勃勃的景象。
春風(fēng)喚醒了花園里沉睡的花朵，你看那一朵朵的小花是那么美，那么自然，有的是雪白雪白的，有的就像孩子的嘴紅艷艷的，還有的像葡萄一樣，是紫色的。花園里一片五彩繽紛的景象。
春風(fēng)像一位母親似的，撫摸著在草地里玩耍著的孩子們，路邊的小花，像一張張孩子的笑臉沖著我們笑呢。
午后，春風(fēng)來(lái)到了大街上，把正在逛街的女性的秀發(fā)吹了起來(lái)，顯得格外美麗，這時(shí)春風(fēng)又拉到了柳樹身邊，吹起了那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的柳枝。
春風(fēng)，吹綠了那綠油油的小草，春風(fēng)喚醒了那沉睡的.大地，春風(fēng)吹醒了花園里那一朵一朵幽芳的花朵。
這時(shí)，我仰望著天空，看著那藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵雪白的云。
突然間，我發(fā)現(xiàn)了幾只燕子，結(jié)伴從南方飛了回來(lái)。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，在人們的臉龐上吹過(guò)，讓工作一天的人們感到了舒心，幾只小鳥在樹與樹之間飛來(lái)飛去，不時(shí) 的唱起了美妙而又動(dòng)聽(tīng)的春天的贊歌。
漸漸的，天黑了，春風(fēng)吹著大樹，發(fā)出了沙沙的聲音，讓忙碌了一天的人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
春風(fēng)的包容作文 14
太陽(yáng)公公上班了，萬(wàn)物仍在沉睡，風(fēng)哥哥說(shuō)：“走啦！給世界的萬(wàn)物叫醒啦，不要讓他們?cè)偎玻〔蝗簧习嘁t到了。”
我就和哥哥一起出發(fā)了。第一個(gè)目的地是田野。“風(fēng)姐姐你好呀！你又來(lái)了。”這是小花妹妹親切的問(wèn)候。小花妹妹的頭一直向上。看著天空那碩大無(wú)朋的獨(dú)眼。總是樂(lè)呵呵的'。我問(wèn)他。為什么總抬著頭？他說(shuō)他向往的光明。積極向上的態(tài)度讓憧憬。
我們又走過(guò)了草坪。我用雙手輕輕撫摸著小草。小草樂(lè)呵呵地笑了。伸了一個(gè)小懶腰。溫柔可愛(ài)的說(shuō)：“姐姐昨晚我做了一個(gè)美夢(mèng)呢！”小草弟弟沒(méi)有樹高沒(méi)有花香。他無(wú)人知曉。但他從不羨慕他們。他只想做好自己。
我們飛過(guò)了樹林。樹林里的小溪像一條明如玻璃的帶子。清晨時(shí)光小鹿在跑步，鍛煉著身體。百靈鳥小姐站在枝頭。用她清麗的嗓子，歌唱清晨的美好。小兔子害羞的躲進(jìn)了洞里。小溪里還有幾條歡快肆無(wú)忌憚的小魚在小溪里嬉戲玩耍。
這一天，我到了許多地方看到了清晨這個(gè)美好的早晨是多么多彩。
在我經(jīng)過(guò)的地方中，小花讓我知道了，我們應(yīng)該心向光明。小草讓我知道生活不要感覺(jué)到無(wú)味。應(yīng)該像小花一樣以積極向上的態(tài)度生活。
春風(fēng)的包容作文 15
春來(lái)了，安靜的來(lái)了。
無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，窗外的柳樹長(zhǎng)出新葉芽?jī)簛?lái)了，微透鵝黃的淡綠嫵媚而又清新，一個(gè)風(fēng)塵已久的記憶插曲飄入我的腦海，第一次認(rèn)真審視這個(gè)似乎離我很近而又似乎離我很遠(yuǎn)的春天實(shí)在小學(xué)，而那時(shí)春并沒(méi)有給我留下什么深刻的印象，只不過(guò)是綠毫無(wú)意義可言的綠。
今天做為以名中學(xué)生，我又注意到了若即若離的春。春天是溫暖的，她少了夏天的炎熱，少了秋天的干燥，少了冬天的寒冷。她不張揚(yáng)，悄悄的就來(lái)了，換下了銀裝素裹的東，讓大地一點(diǎn)一點(diǎn)的變暖春天是殉爛多彩的，是繽紛艷麗的，許多植物都在這漸漸變暖的`季節(jié)發(fā)芽、抽枝、展葉、綻花。春，像生機(jī)勃勃的少年，在她的世界里一切都欣欣向榮，沒(méi)有煩惱，快樂(lè)活潑。在她的世界力花兒都競(jìng)相開放，在她的世界力泉水不再封凍，而是叮叮咚咚的唱起歌來(lái)，在她的世界里動(dòng)物們從深深的睡眠里醒來(lái)，撒歡奔跑，世界有了春生機(jī)盎然，世界有了春百花齊放，世界有了春，百鳥爭(zhēng)鳴......
時(shí)隔幾年的同一次觀望不同的結(jié)果。
春風(fēng)的包容作文 16
自然界中，風(fēng)是一抹無(wú)形的色彩，有溫暖的夏風(fēng)；有清涼的秋風(fēng)；有寒冷的冬風(fēng)，而我則是和煦的春風(fēng)。
我在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎冰，化成了流水；我在大地上踩呀踩，春草探出頭來(lái)；我抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻開。
陽(yáng)春三月，空氣清新。調(diào)皮的我?guī)е肋吤倒寤ǖ那逑悖p輕地吹拂著路人的胸膛，溫柔地?fù)崦藗兊男撵`。看美麗的`春景，真是令我驚嘆啊！我張大了嘴，深深呼吸。
就在我盡情享受春給予我的清新時(shí)，一陣陣孩童的哭叫聲將我從享受中拉出。這時(shí)，我的好心情大打折扣。但更多的疑問(wèn)占據(jù)我的腦海，我要去探個(gè)究竟：那聲音是從一座公園里傳出的，他是一個(gè)胖乎乎的男孩，身旁還站了一位無(wú)奈的媽媽。在他們的談話中，我得知小男孩是來(lái)公園玩的，因?yàn)槟赣H有事要離開，所以才哭的。
我實(shí)在不忍心丟下這對(duì)母子。便輕輕地吹拂柳枝掠過(guò)男孩的臉，終于把他逗樂(lè)了，只見(jiàn)他拍著手說(shuō)：“真好玩，真好玩！”母親輕撫一下被我吹亂的頭發(fā)，也笑了。
就這樣，我?guī)е鴿M懷的好心情踏上了新的旅程。啊，春天給予我的景色真美啊！
春風(fēng)的包容作文 17
一個(gè)星期六的中午，我和杜澤昊從英語(yǔ)學(xué)習(xí)班出來(lái)，在人流中望見(jiàn)了杜澤昊的爸爸，今天他來(lái)接我們。正當(dāng)杜澤昊爸爸詢問(wèn)我們學(xué)習(xí)情況時(shí)，一群衣服灰舊的人打斷了我們的談話。打頭的一個(gè)人面黃肌瘦，他撐著雨傘，向杜澤昊爸爸伸出了一只干癟的手，有點(diǎn)為難地說(shuō)：“這位大哥，我們是從北侖來(lái)的，花光了錢。你行行好，給點(diǎn)錢吧!”那些人的衣裳被絲絲細(xì)雨打濕了，更添了可憐的樣子。
面對(duì)這群人的`苦苦懇求，杜澤昊爸爸猶豫了一會(huì)兒之后，便把手伸進(jìn)了口袋。他從口袋里掏出一疊鈔票，有10元、20元的，也有50元、100元的。他把這疊鈔票遞給了那群人。杜澤昊爸爸一邊開車，一邊對(duì)我們說(shuō)：“人呀，是要有愛(ài)心的！就算他們是騙子，那也是因?yàn)樯钏龋f(wàn)般無(wú)奈去當(dāng)騙子的。如果人人都有愛(ài)心，社會(huì)上還會(huì)有騙子嗎？”
我們頓時(shí)語(yǔ)塞了。是啊，如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，就能將一些人從黑暗中拉回來(lái)。杜澤昊爸爸說(shuō)得太對(duì)了！
愛(ài)心如春風(fēng)。它就像一縷陽(yáng)光，照亮人的心靈；就像一股暖流，溫暖人的心間；就像一溪清水，滋潤(rùn)人的心田。杜澤昊爸爸做的事將永遠(yuǎn)刻在我的心頭，激勵(lì)著我做一個(gè)有愛(ài)心的人。
春風(fēng)的包容作文 18
清晨，當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光灑在我的床頭，我醒了。春姑娘溫柔地?fù)崦业哪橆a、撫綠了剛出土的小草、撫醒了睡眼惺忪的高山、更撫嫩了搖籃里的小淑女——桃花。哈，她醒了，醒了當(dāng)然要做些什么？她去參加了舞會(huì)，當(dāng)她走進(jìn)了舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候引來(lái)了一片片贊嘆聲，就連梨花、迎春花都自愧不如。當(dāng)她回頭的一剎那頗有些‘‘回眸一笑百媚生’’的感覺(jué)。又來(lái)了幾朵，好吧！合為一串桃花，又來(lái)了幾串桃花，好吧！合為一簇桃花，又來(lái)了好幾簇桃花，好吧！合為一片桃花，又來(lái)了好多片桃花，匯成了花的海洋，不知不覺(jué)，我被淹沒(méi)在其中。
她們?cè)谔何琛赌奚延鹨虑罚L(fēng)在吟唱著《春天里》。那些沒(méi)開的桃花，也悄悄綻放了，淡淡的花香沁人心脾，我情不自禁地跟著她們跳啊跳，跳著、跳著我竟然跳進(jìn)了一片世外桃源，好美，好香，我小心翼翼地摘下一片，放進(jìn)嘴里，剛嚼一下，好苦啊，我愣住了，桃花給我們的是芬芳，而留給自己的`卻是苦，這品質(zhì)不正是我們中華民族所需的，也是所含有的品質(zhì)嗎？這正應(yīng)了崔護(hù)的一句話“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”
啊，所以我愛(ài)這桃花。
春風(fēng)的包容作文 19
春姑娘在一個(gè)靜謐的午后，拎著她漂亮的裙擺，踮起她美麗的腳尖，靜悄悄地來(lái)了。孩子們?yōu)榇汗媚锏牡絹?lái)做了盛大的歡迎禮，褪去了身上厚重的外衣，換上了輕巧而又艷麗的禮服。
在太陽(yáng)初升的早晨，我們會(huì)帶領(lǐng)幼兒到操場(chǎng)做晨間活動(dòng)，組織各種有趣的活動(dòng)，呼吸屬于大自然最新鮮的空氣，喚醒寶貝們沉睡了一夜的身體。在慵懶的飯后時(shí)光，我們?cè)谔?yáng)公公的照射下曬曬小腳丫，趕走討厭的細(xì)菌。
春季里的寶貝們顯得那么活潑有朝氣，一個(gè)個(gè)都像小精靈般到處飛舞，處處都聽(tīng)到寶貝們開心的笑聲。讓人的心情也不由自主的愉悅起來(lái)。在教學(xué)活動(dòng)中，我組織幼兒一起到室外尋找春姑娘的`身影，一起去找一找春天的變化。果然，一到室外寶貝們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論著，小眼睛也一直在尋找著新發(fā)現(xiàn)。這一切，都是春天所特有的景象。
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然的春天，寶貝們也會(huì)像所有的小植物一樣，卯足了勁兒奮力地向上長(zhǎng)著。孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的陪伴，需要精心的照料，更需要健康陽(yáng)光的教育。正是因?yàn)槊刻斓年?yáng)光和充足的養(yǎng)分才能將一株幼苗成長(zhǎng)為一顆大樹。讓我們一起攜手共進(jìn)，在這個(gè)充滿鳥語(yǔ)花香的春季，去完成更多的夢(mèng)想，收獲更多的幸福吧！
春風(fēng)的包容作文 20
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這一首歌，我的心里就會(huì)泛起一陣陣漣漪。是的，一個(gè)人的愛(ài)是微小的，但大家都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么小愛(ài)就會(huì)變成大愛(ài)，沙漠也會(huì)變成綠洲!
那是在寒假的一個(gè)星期天，我和媽媽在去橫店影視城的路上，看見(jiàn)了一位盲人爺爺。他坐在路邊，手里拿著二胡，拉著一首首優(yōu)美的`曲子。他的身上穿著破爛不堪的衣服，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。在他面前有個(gè)小盒子，里面只有零零星星的幾元錢。我覺(jué)得這位老爺爺太可憐了，于是我飛快地追上媽媽，問(wèn)道：“我可以給他幾元錢嗎?”媽媽同意了。我拿了十元錢放在了盒子里，周圍的大人們也都紛紛把錢放到盒子里。一元、二元、五元、十元、二十元……盒子漸漸滿了起來(lái)，老爺爺好像聽(tīng)到了響聲，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你們，你們真是好心人，好人有好報(bào)!”看著這滿盒子的錢，我心想：這下他可以買衣服過(guò)冬了吧!雖然現(xiàn)在寒風(fēng)呼呼地刮著，但我的心里卻暖洋洋的。
在看電影的時(shí)候，我的腦海里還閃現(xiàn)著剛才那幅溫暖的畫面，耳邊又仿佛出現(xiàn)了那首熟悉的歌曲。是啊!只要大家都伸出愛(ài)的雙手，愛(ài)，就會(huì)像春風(fēng)，寒冷的冬天將會(huì)變得無(wú)比溫暖!
春風(fēng)的包容作文 21
“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐落葉時(shí)”出自白居易的《長(zhǎng)恨歌》。寫的是“春風(fēng)拂過(guò)，桃花李花開放的日子到了，春雨落下，又到了梧桐葉落下的日子”也是用來(lái)描寫老師的無(wú)私和奉獻(xiàn)精神，那一幕一幕動(dòng)人的畫面也時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前……
那是在一天早晨，老師正在講課，但我卻沒(méi)有聽(tīng)，卻在想著昨天看的那部精彩的電影，老師的火眼晶眼顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，就說(shuō)：“李嘉，你回答一下這篇課文的中心句是什么？”我站起來(lái)不知所措，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，我也羞愧的`低下了頭。老師停頓了一下說(shuō)：“中午吃完飯去辦公室。”我坐下后，老師又接著講起來(lái)……下課后，我吃完飯去了辦公室，在去的路上我心中的疑問(wèn)不斷浮現(xiàn)，老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我，會(huì)不會(huì)打我？我真希望市局倒流，我懷著忐忑的心理一步步走向辦公室。中午別的老師已經(jīng)睡了，而語(yǔ)文老師還在改作業(yè)。老師看見(jiàn)我，和藹可親地招呼我坐在旁邊的凳子上，老師翻開書，并把上午講的課重新給我講了一遍，并且用筆把好詞、好句一個(gè)個(gè)給我勾劃出來(lái)。
這件事雖過(guò)去已有兩年之久，但老師的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
春風(fēng)的包容作文 22
春天，春風(fēng)、春雨、春露、春霧四兄妹中就數(shù)春風(fēng)弟弟最調(diào)皮。瞧，清晨我剛起床，春風(fēng)這小家伙就來(lái)?yè)v蛋。他一會(huì)兒撩起我的衣角，一會(huì)兒撫摸我的頭發(fā)，一會(huì)兒又來(lái)?yè)衔野W癢，把我逗得咯咯直笑。我假裝生氣地對(duì)它喊：“風(fēng)兒，你要是再調(diào)皮，我可就把你關(guān)在房間里不讓你出去啦!”春風(fēng)好像聽(tīng)懂了我的話，一溜煙跑了出去。
好動(dòng)的春風(fēng)哪里閑得住？這不，又鬧大山爺爺?shù)暮脡?mèng)去了。春風(fēng)邁著輕盈的步子向大山走去。他一會(huì)兒與小鳥一塊唱歌，一會(huì)兒與路邊的小花小草“耳語(yǔ)”幾句，一會(huì)兒又和溪水打招呼……他帶去一片綠色，撒下一路歡笑。
太陽(yáng)剛露臉的時(shí)候，春風(fēng)已到達(dá)山爺爺?shù)腵住處了。而此時(shí)，大山爺爺還舒服地躺在彩云堆里呼呼大睡呢！春風(fēng)使出吃奶的力氣將大山爺爺身邊的彩云推開，縷縷溫暖的陽(yáng)光照在大山爺爺臉上，大山爺爺醒了，大山爺爺?shù)暮⒆印ú輼淠荆?dòng)物們也醒了。調(diào)皮的春風(fēng)和小動(dòng)物們追逐著，嬉戲著……
啊，調(diào)皮的春風(fēng)，你喚醒了山，喚醒了水，喚醒了大地。你給世間萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)，給人們帶來(lái)無(wú)窮的希望。怎叫人不愛(ài)你！
春風(fēng)的包容作文 23
一陣微風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)柳梢，綠了；拂過(guò)草兒，青了；拂過(guò)花兒，開了；拂過(guò)我們的臉蛋兒——笑了。
坐在軟軟的草地上，花兒的芳香在空氣中飄蕩。仰望藍(lán)天白云，那一朵，像奔騰的馬兒；這一朵，如甜甜的雪糕；遠(yuǎn)處的一朵，似開滿花兒的桃樹，香啊甜啊……“嘩啦啦”風(fēng)兒過(guò)，都送走了。
站在一望無(wú)垠的田野里，遙望遠(yuǎn)方。風(fēng)兒是我同伴，它送給我一個(gè)精致的發(fā)卡，卻不聲不響的.放在草叢里——呀，那本來(lái)就是我的，你真調(diào)皮！
躺在花叢里，風(fēng)兒又是最關(guān)心我的朋友——它吹落花瓣，做被子，給我蓋。誒呀呀，你真討厭，看我滿身是碟又是蜂，我一起身，全飛了。看我不抓住你！“呼哈哈”風(fēng)兒又在笑，笑我被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了，我自認(rèn)倒霉。
靠在樹旁，身處山林。聽(tīng)著鳥兒鳴，看著蟲兒飛。風(fēng)兒呢？沒(méi)它，就似乎少了點(diǎn)生機(jī)。哦，原來(lái)它在那——湖面上，漾氣碧波，一定又是它和一群伙伴在打水仗，貪玩！
春風(fēng)吹，過(guò)藍(lán)天，過(guò)田野，過(guò)花叢，過(guò)山林。吹過(guò)世界，將是一片生機(jī)。
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