精選保護環境高中作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的保護環境高中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護環境高中作文 篇1
有一次國王做了一個可怕的夢。第二天一位巫師來到了王宮,他就對國王說:“您做的夢完全是烏鴉在作怪。”國王聽信了巫師的話,立刻命令城里的錫兵去捕捉烏鴉。
就這樣,烏鴉死的死,傷的'傷。時光流逝,轉眼間過了一年。烏鴉幾乎不剩幾只了。一天,有一只幼小的烏鴉被錫兵打傷了,它艱難地飛啊飛,直到第二天,它才飛到沒頭腦的家里。它一邊傷心地哭泣,一邊跟沒頭腦講述它們的悲慘遭遇。沒頭腦聽了氣憤極了,說:“真是豈有此理,國王肯定是受了巫師的蠱惑,我一定要去面見國王,為你們討回公道!”沒頭腦為小烏鴉包扎好傷口就馬上動身去王宮。經過兩天時間終于到王宮了,在錫兵的帶領下他見到了國王,國王不但沒聽他的勸告,還把他哄出了王宮。
過了幾年,全國上下到處都是害蟲,人們的莊稼都遭到了害蟲的破壞,甚至連王宮里也到處都是。國王這才知道生態環境的重要,他沒想到他下令捕捉的烏鴉其實是捉害蟲的能手。
第二天,沒頭腦又去找國王,國王一見到他,馬上迎了上去,說:“當初我真應該聽你的,我已經放了捕捉的所有烏鴉。”沒頭腦說:“是啊,我們不能破壞生態環境,否則會受到大自然的懲罰。”
保護生態環境真重要啊!
保護環境高中作文 篇2
地球,就是一個有很多資源的世界。隨著我們人類科技的進步,我們用去了許多的資源,但就是,我們人類不懂節約資源的話,會使地球的資源減少……“天育物有時,地生財有限,而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態資源與人類生存關系的這種清醒認識,至今仍然具有用心好處。我們生活的時代,此時正面臨資源缺乏、環境污染等嚴重問題。為了我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展,節約、環保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發展的“命脈”。紙的發明就是對人類禮貌的偉大貢獻,目前我國生產的紙約有500種。此刻,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業本、草稿本等等,很多很多。但就是,很多同學浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動,節約用紙。
從學習中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要就是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐。此刻樹木也越來越少了,所以我們要節約用紙,人人有責,要從我們身邊的小事做起。
“節約用紙”這個概念對我們來說,比起節約水電來似乎遙遠了一點。很少有人清楚節約用紙和保護生態環境有什么直接關系。我們每個人每一天都在用紙,用各種各樣的不一樣類型的紙。你統計過嗎?你每一天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個月乃至一年要用多少張紙?結果就是驚人的。一張紙從何而來?紙就是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類就是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。
樹木不僅僅能夠用來造紙,還能夠帶給木材。此時大面積的森林能夠涵養水源,防止水士流失,凈化空氣。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無際的林海,泛著綠色的波濤。但就是,由于人們的破壞,此刻黃土高原已真正成為只有黃土的`高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,就是那樣令人痛心。而且,由于沒有樹木,超多的泥土流失,導致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無動于衷?植樹造林迫在眉睫。
森林就是制造氧氣的工廠,森林能夠吸收有害物質,此時森林能夠持續水土,森林能夠涵養水源,樹冠像一把張開的傘,能夠截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。
每年的3月12日就是“植樹節”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國此刻的森林覆蓋率已上升。這就是人類改過自省的結果,就是令人欣慰的。但就是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林就是一項艱巨的任務,也就是人類永遠的任務。此刻已步入夏季,雖然已經過了植樹的最好時節,但我們能夠在心中播散“節約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發了芽,長高了。我們能夠拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護它們,此時讓祖國大地充滿綠色!
保護環境高中作文 篇3
同學們,我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園,茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣的生物,構成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實,冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰,這一切都是因為地球有著生命所必須的氧氣,有著適宜的氣候。科學家們說,地球是我們人類生存的家園。
但是,長期以來地球遭到了人們的破壞,戰爭的摧毀,人類活動造成的污染,給我們的大自然帶來了越來越多的災難。森林被砍伐了,小鳥失去了歡樂的家園,森林變成了沙漠;小河被污染了,魚蝦的生命受到了威脅;野生動物被殺死了,人類失去了友好的伙伴,各種有毒物質使我們染上了疾病……環境的污染和破壞,使我們的家園不在安寧,不在美麗.
現在,這些災難敲響了人類的警鐘,我們要保護環境,拯救地球,這些行動已引起全世界的積極響應,并得到聯合國的大力支持,將4月22日定為"地球日",每年的這一天,世界各國都開展形式多樣的紀念活動,宣傳和呼吁保護人類共同的家園—地球.
地球養育了我們,我們應該怎樣對待地球呢?我們億萬個家庭,共同生活在同一個地球上。地球環境的`好壞,與每一個家庭都息息相關。而且空氣、海洋中的污染物,不受國界的限制,它們可以自由地從一個國家或地區進入另一個國家或地區。所以,環境保護,要從每一個家庭,每一件事做起,保護好自己家庭的環境,也就是為保護全球環境做出了貢獻。
我們少年兒童是跨世紀的公民,21世紀的主人。為了人類社會的可持續發展,我們要讓這的地球,有限的資源,永續利用。為了讓21世紀的地球,天藍地綠水常清,讓我們人人都做環保小衛士,從保護身邊的環境做起,從我做起,從現在做起吧!
保護環境高中作文 篇4
一天,我在課外書上看到了一副漫畫,光禿禿的小山坡上有著許多樹樁,一個人坐在樹樁上,抽著煙,樹樁旁邊有一把斧子.一只小鳥嘰嘰喳喳飛過來,它在尋找著自己的家園.最后它終于找到了,在這個年輕人的頭上安了個窩.看完了這副漫畫,我陷入了沉思......
小鳥的家在哪里呢?為什么它找不到自己的家呢?小鳥是有靈性的,它清晰地記得以前它家就在這里,這里是它們幸福的天堂綠樹成陰,鮮花遍地,小鳥在這兒養家育女是多么快樂啊!可如今呢?綠樹變成了樹樁,小鳥的家沒了.是誰,讓這些小生命無家可歸?是誰,毀壞了這些小生命的樂園?是這些愚昧無知的村民呀.他們為了自己的利益而亂伐樹木,他們是扼殺小鳥幸福的罪魁禍首.人類啊,快點醒悟吧.如果世界上沒有綠樹和鮮花,沒有這活潑可愛的小鳥相陪伴著,我的生活將會是多少的孤獨,多少的.單調啊!
是啊,這些亂砍濫伐的現象發生的還少嗎?可是,又有誰知道?地球只有一個,它是我們的美麗家園,我們要保護它,珍惜她呢?具目前統計,我國森林面積在世界排名第五,人均排名119位.但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環保意識是比強的公園,小區,公路等地方都種滿了綠樹,遠遠望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了.走進江陰每個鎮,都是綠樹成蔭,仿佛走進了綠色的海洋中.
我想:如果每一個人都種一棵樹,一朵花,那么地球媽媽會多么美麗,多么迷人呀!到那時,世界每個角落,都會有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類啊,讓我們一起動手,一起動手讓這變成現實吧!是的,植樹造林可以防沙護土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的,植樹造林可以給小動物們一個快樂的家園,讓他們自由自在的成長,繁衍后代......人類,這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!
人類,地球的保衛專家,你們要知道:如果世界上只有人類這一種動物,那么我們是孤獨的,讓我們攜起手來共同拯救地球,保護人類賴以 生存的環境吧! 是啊,這些亂砍濫伐的現象發生的還少嗎?可是,又有誰知道?地球只有一個,它是我們的美麗家園,我們要保護它,珍惜她呢?具目前統計,我國森林面積在世界排名第五,人均排名119位.但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環保意識是比強的公園,小區,公路等地方都種滿了綠樹,遠遠望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了.走進江陰每個鎮,都是綠樹成蔭,仿佛走進了綠色的海洋中.
我想:如果每一個人都種一棵樹,一朵花,那么地球媽媽會多么美麗,多么迷人呀!到那時,世界每個角落,都會有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類啊,讓我們一起動手,一起動手讓這變成現實吧!是的,植樹造林可以防沙護土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的,植樹造林可以給小動物們一個快樂的家園,讓他們自由自在的成長,繁衍后代......人類,這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!
人類,地球的保衛專家,你們要知道:如果世界上只有人類這一種動物,那么我們是孤獨的,讓我們攜起手來共同拯救地球,保護人類賴以 生存的環境吧!
保護環境高中作文 篇5
前幾天,南京郊外大肆焚燒秸桿,導致南京被籠罩在黃塵中;第二天,北京便傳來了沙塵暴來臨的消息。我聽見這一切,不禁心想:昔日的綠色哪里去了?我們必須要找回綠色。
找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是漸趨麻木而不復存在的詩興;面對青山綠水這一片綠色,王羲之寫下了《蘭亭序》,柳宗元寫下了《始得西山宴游記》,歐陽修寫下了《醉翁亭記》,“醉翁之意不酒, 在乎山水之間也”,劉禹錫寫下了《陋室銘》,“苔痕上階綠,草色入簾青”,另如《與朱元思書中》的“素湍綠潭,泉水潄石,冷冷作響”,以及“曲終人不見,江上數峰青,依約是湘靈”……諸如此類,數不勝數,由此可見,綠色可以激發詩興。
找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是生活的情趣。如今都市林立,灰色的金屬建筑,以及泛著亮光的小硬幣,乃至一張紅光滿面的紙制物,都讓人迷失了自我。找回了綠色,人類最單純、最原始的想法便可以得到實現,試想:在青山上的一座小亭子里,伴著朦朧的細雨,拂面的微風,下一局棋,那是多么的愜意。傍晚,還可以在山上觀落日,品著一杯香茗,那又是多么的快意。由此可見,綠色會讓人充滿了生活的情趣。
找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是找回造福子孫的福田妙果。當我們作古后,我們的子孫卻可以享用我們集體給他們的遺產—綠色,即使有一天他們生活出現了拮據,也可以讓他們靠適度的`開發青山綠水,或發展生態旅游,讓他們過了美滿的生活。雖不光澤披世,但卻也能為造福人類帶來些許貢獻,也不失為一件樂事。由此可見,綠色是“福田妙果”。
找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是人類的未來。現在的綠色已少之又少,導致自然災害頻繁,人類如果再不行動起來找回綠色,那么再發達的科技,再多的財富,都抵擋不住自然的暴怒。
那么,讓我們現在就行動,為了自己,為了下一代,更為了整個人類未來而行動,讓我們一起找回綠色,找回重現昔日的綠意蔥蘢,使子孫后代們長住久安。綠色,我們必定會找回你!
保護環境高中作文 篇6
愛護小鳥 有一次,上課了我們在等老師的時候,一只小鳥悲劇的叫著,緩慢的飛進教室,停在了我的桌子上。它看起來沒精神有些疲倦,好像在說救救我,!救救我!同學們都圍上來了,大家嘰嘰喳喳的議論起來,這時我發現小鳥的翅膀受傷了,怪不得聲音聽起來那么凄慘。突然老師來了,同學們都回到了座位上,我立刻把小鳥放進我的課桌下,決定帶回家去,把它的傷養好。 還有一次,我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥,我走上前去對她們說:大家快別逗它了,它都快沒氣了,小鳥也有生命!也有自己的尊嚴!快把它交給我吧,我帶它回家療養。小朋友爽快的答應了。我把這只鳥和先前的'那只小鳥喂養在一起。一天過去了,兩天過去了這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了,歌聲也動聽了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上,我做夢夢到我救過的兩只小鳥,它們在說:人類在破壞環境,我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說:都是獵人的錯,他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。
我一下就被驚醒了,心里想人們不應該破壞環境,不然大自然會懲罰我們的,也不可以捕捉小動物,它們都是我們人類的好朋友。 請大家愛護環境,保護小動物。 還有一次,我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥,我走上前去對她們說:大家快別逗它了,它都快沒氣了,小鳥也有生命!也有自己的尊嚴!快把它交給我吧,我帶它回家療養。小朋友爽快的答應了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養在一起。一天過去了,兩天過去了這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了,歌聲也動聽了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上,我做夢夢到我救過的兩只小鳥,它們在說:人類在破壞環境,我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說:都是獵人的錯,他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。我一下就被驚醒了,心里想人們不應該破壞環境,不然大自然會懲罰我們的,也不可以捕捉小動物,它們都是我們人類的好朋友。 請大家愛護環境,保護小動物。南充市順慶區實驗小學三年級:王浩嵐
保護環境高中作文 篇7
6月5日是一個特殊的日子。這一天,作為環保志愿者代表,我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六·五”世界環境日宣傳活動暨環保作品展活動。
環保作品展活動的主題為“環保·科技·健康生活”,環保標志由地球和綠葉組成,綠色象征著希望,人類希望地球充滿生機,表達了對美好生活的憧憬。
在啟動儀式上,市領導首先為44家單位頒發了“綠色單位”獎牌,我們40中學也是其中之一,令我們這些志愿者十分欣喜,我想這與學校的努力是分不開的。學校嚴格要求我們中午吃飯時要自備餐具、用可降解的餐盒。
最近學校還在開展關于“限塑令”的調查和實施活動,增強大家的環保意識。學校還鼓勵同學們學習環保知識,并介紹給認識和不認識的人。我班的志愿者活動也多次以“保護環境,從我做起”為主題展開活動,例如:到小壁林區進行義務植樹,為城市增添一抹綠色;清理城市“牛皮癬”,為城市帶來新的生機;打掃小區衛生,讓小區煥然一新,使居民們生活在整潔的環境中……
啟動儀式結束之后,是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球——我的母親》,朗誦者飽含深情地向我們訴說了炎黃子孫對地球母親的種種劣行,以及炎黃子孫最后的覺醒和做出的深刻反思。最后,朗誦者呼吁我們要保護地球母親,否則地球上最后一滴水會是人們的眼淚。
最吸引我們眼球的是,分四個展區集中展示的環保公益作品、環保科技作品、環保手工藝作品、環保時裝秀。這些都是河北科技大學和我們四十中學志愿者親手制作的環保展品、模型環保創意作品。這些參展的手工制品取材,全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是“無電動力車”,設計者用牙膏盒和四個小輪胎制作成車,在尾部安裝磁鐵,手中的小棒也裝有磁鐵,利用同極相斥的原則,使車無需電池也能行駛。接下來的是大學生的“塑料瓶系列”展品,他們用一雙雙靈巧的手,將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個個儲物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個塑料瓶組成的沙漏,構思巧妙,制作精美,讓人們贊不絕口。另一個大學生用一個個瓶蓋做成了一套象棋,棋盤是由報紙做成的,真是即美觀又經濟環保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包,有許多人背起背包拍照留念。“大嘴巴便簽框”是用廢舊的開關貼組成的,將便簽放進去就組成了一顆顆牙齒,栩栩如生,惟妙惟肖。各種各樣的創意作品讓我們開闊了眼界,增長了見識,激發了我們的奇思妙想,讓我明白了科技與生活息息相關。其實,生活并不是缺少美,而是缺少一雙善于美發現的眼睛。在生活中,我們要留心觀察周圍事物,做一個生活中的有心人,大膽的將一些廢棄物和環保材料廢物利用,也許你會收獲到意想不到的效果。
據悉,這些參展的手工制品將在24個縣市區進行巡展,讓老百姓感受到科技帶來的環保,會是可持續的環保,使市民在日常生活中保護我們的環境,愛護我們的城市。
活動的最后,我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》,那里有美麗的自然景觀,各具特色的生物,它們和諧相處、其樂融融,影片向我們介紹了各種生物的習性,領略了獨特的自然風光,認識了許多生物學家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺,隨著情節的發展或平靜或激動,讓人們更深刻的'體會到人與自然、人與動物應和諧相處,和它們成為朋友。
活動結束后,讓我對本次活動的主題有了更深刻的認識,在實際生活當中,我們要將環保與科技緊密結合起來,為創造健康生活貢獻自己的一份力量,爭做一名我環保,我健康,我快樂的環保志愿者。
地球養育了我們,我們應該怎樣對待地球呢?我們億萬個家庭,共同生活在同一個地球上。地球環境的好壞,與每一個家庭都息息相關。而且空氣、海洋中的污染物,不受國界的限制,它們可以自由地從一個國家或地區進入另一個國家或地區。所以,環境保護,要從每一個家庭,每一件事做起,保護好自己家庭的環境,也就是為保護全球環境做出了貢獻。
我們少年兒童是跨世紀的公民,21世紀的主人。為了人類社會的可持續發展,我們要讓這唯一的地球,有限的資源,永續利用。為了讓21世紀的地球,天藍地綠水常清,讓我們人人都做環保小衛士,從保護身邊的環境做起,從我做起,從現在做起吧!
保護環境高中作文 篇8
我校附近的前進化工廠,天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水,嚴重影響了居民的生活,而我們更是首當其沖,身受其害。
本來,我們學校是個清靜美麗的場所。一條淸明澄亮的小河蜿蜒流過我們的校園。小河兩岸,楊柳依依,潔水碧柳,別有一番情趣。每天早晨,同學們都在小河邊背誦古詩辭賦、外語單詞,課外活動時,有的.在河左邊的球場打球,有的在小河邊漫步談心。明麗的河水映著紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳,在夕陽中好似一幅水彩畫,盡善盡美,妙不可言。今人氣憤的是,原來屬于我們的這一切都不復存在了。
都是因為前進化工廠的大黑煙囪整天的冒黑煙,排水管里往外排放五顏六色的廢水。原來碧綠的小柳樹,現在都成了豆芽菜似的黃柳樹,明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹布,情況不僅如此。毎當工廠向外排廢氣時,我們不得不停止上課,趕快關緊窗戶,盡管門窗關得很緊,可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來水苦澀難咽。自來水廠的領導說都是因為化工廠排放的廢水污染了地下水資源,他們無能為力。
我校多次找化工廠領導,要求妥善解決此事,可化工廠領導卻借口說生產任務繁重,技術力量薄弱以及經費開支太大,遲遲不解決此亊。
國務院曾三令五申,注意保護環境,提倡環境美,可化工廠為什么就置之不理呢?國家化工部也曾明文規定。建設化工廠要注意環境保護,既要注意經濟效益,又要注意環境效益。化工廠的領導為什么就不采取措施保護環境呢?
我們進行生產是為了造福人民,而不是給人民帶來禍害,化工廠領導根本就沒有認識到這-點,只抓生產不管環境,給我們以及附近的居民帶來了危害。
現在,我門懇請編輯同志,讓我們占報刊一角,向社會發出我們的呼吁:大家都來保護環境,使我們的生活更美好。使大家都成為環境的保護者,一致向那些破壞環境的工廠發出呼吁:注意保護環境。也懇請前進化工廠的領導。迅速把我們和附近居民從被污染的環境中解脫出來。
保護環境高中作文 篇9
朋友,當你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?
曾幾何時,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應得的東西……1998年,流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學校。肆虐的洪水像一只只無情的`魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發展。如果說古代科學尚未發達,大地子民們對生態的認識有一定局限,做出了只顧當前不顧長遠的蠢事,那么現代人如何呢?
自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”。可是,世界進入20世紀50年之后,人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關系,與自然簽下可持續發展的天人之約,人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起。喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設者,創建“綠色新世紀”!
但空話也無濟于事,只有行動才可以改變世界,不需有什么發明強力吸污器,也不需有什么動員全球人民撿垃圾、環保的宏偉設想。只需從小事做起,對你來說,也許是多了一小步,但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來洗碗,既可以再次利用,又勝過洗碗液,一舉兩得;在出行的時候騎一輛自行車,既可以鍛煉身體,又可以節約資源,真是一舉兩得。當然這只是一些片面的,還有更多有意義,更多能延續生命搖籃的公益行為。
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