保護(hù)環(huán)境作文錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
環(huán)保的意義
我是一棵樹(shù)，我希望有許多的小朋友可以每天都來(lái)跟我玩，也可以坐在我的腳上，可以在我的身體上納涼；因?yàn)槲乙宦?tīng)到小朋友的動(dòng)靜，整個(gè)人像發(fā)瘋似地，快樂(lè)的不得了，我有時(shí)候也會(huì)跟他們玩猜謎游戲，每天都過(guò)得快樂(lè)極了！因?yàn)槲沂且豢脽o(wú)憂無(wú)慮的樹(shù)。
可是不幸的是，我地址的當(dāng)?shù)丶磳⒈簧w成人們所居住的房子。我們不斷地一貫抱怨，可是人們根本就聽(tīng)不到，我們終究在說(shuō)什么。所以我非常地憤慨！因?yàn)槿祟悓?shí)在是太夸張了！我們不斷地在想，終究要怎么做，才可以給人們一點(diǎn)的賞罰，讓他們可以知道他們犯了什么錯(cuò)，做了什么事！必定要讓他們一一地反省，自己做的工作是對(duì)的，仍是錯(cuò)的事。
我覺(jué)得人們一貫在損壞，可是我們大樹(shù)就一貫放出好的空氣，想要讓他們改掉壞習(xí)慣，這都是我非常想要結(jié)束的希望！而且人們每天都在開(kāi)車，所以整個(gè)城市變得像一個(gè)毒氣室，都裝滿了二氧化碳。希望人們可以搭成大眾交通工具，可以公交車，這樣也是一種好的辦法喔！
關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題
“相等是人世的調(diào)和，互尊是人本的要義；環(huán)保是國(guó)際的規(guī)則，天然是生命的滿意”這意思是要咱們環(huán)保才會(huì)有個(gè)滿意的生命，假如不環(huán)保咱們?cè)蹅兌級(jí)櫲胛C(jī)，無(wú)法生計(jì)，就會(huì)使地球上的人類及動(dòng)植物的'生計(jì)環(huán)保惡化，乃至加快逝世。這種情況使人類不得不注重環(huán)保，用環(huán)保來(lái)解救地球。
現(xiàn)在全球首要的環(huán)保問(wèn)題有臭氣層的損壞，大氣中二氧化碳等溫室氣體含量 的添加，熱帶雨林面積的縮小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物體系的施調(diào)等，人類過(guò)度焚燒許多化石動(dòng)力，如:”煤、石油、天然氣等”，開(kāi)釋很多的二氧化碳到 大氣中，發(fā)作增熱及保溫的效果，使全球的氣溫逐步升高，消融冰河致海平面上升，或許吞沒(méi)濱海低地及都市，咱們也面臨到上訴的危機(jī)乃至于過(guò)度的土地開(kāi)發(fā)、毀 林開(kāi)荒、填海造陸等，形成嚴(yán)峻的土石流，每年只需有颶風(fēng)就會(huì)形成人們生命安危。
為了使地球存活得更久，咱們要節(jié)省平常的用電量，削減二氧化碳的發(fā)作，自己畫(huà)個(gè)計(jì)劃圖，從今以后，咱們要以步行或許騎腳踏車出門，假如是要去很遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)兀?咱們要盡量搭乘群眾運(yùn)輸工具，氣候冷的時(shí)分多穿幾件衣服，氣候熱時(shí)，就把窗戶大開(kāi)，讓他通風(fēng)，所謂”心靜天然涼”，不要常常開(kāi)涼氣或暖氣，這樣用電量會(huì)很 大，也很簡(jiǎn)單患病。
地球只要一個(gè)，所以要”減碳抗暖化救地球”，這才是咱們?cè)撟龅氖隆?/p>
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
春天來(lái)了，大地綠了，小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了。
星期天的早上，陽(yáng)光微微笑，春風(fēng)徐徐來(lái)，小鳥(niǎo)約它的好朋友——小雞、小鴨、小熊、小鹿和小猴到公園玩。
來(lái)到公園里，大家商量先各玩各的，然后再聚在一起玩。
于是，小雞在草叢里捉蟲(chóng)子，小鴨子在湖里游泳，小熊、小鹿給大家表演雜技，小鳥(niǎo)唱著歌給小熊、小鹿伴奏呢，調(diào)皮的小猴倒掛在樹(shù)上晃來(lái)晃去，它們的心情都很好。
突然，小猴看到了一朵美麗的花，它就伸手要去摘。小鳥(niǎo)看到了，說(shuō)：“小猴，小猴，別摘花，它會(huì)痛的。”小猴的臉紅了，小手悄悄地離開(kāi)了那朵花。
過(guò)了不久，所有的`小伙伴都聚在一起。小鹿說(shuō)：“公園這么美麗，我們?cè)摓楣珗@做點(diǎn)什么呢？”小猴說(shuō)：“公園要有更多的花草樹(shù)木，就好了。”
小雞、小鴨異口同聲地說(shuō)：“我們來(lái)種樹(shù)吧！”小熊說(shuō)：“我們應(yīng)該怎么種樹(shù)呢？”小鹿說(shuō)：“我知道，我們首先松土，然后再把樹(shù)的種子埋進(jìn)土里，最后再澆水施肥，種子就會(huì)慢慢地長(zhǎng)成大樹(shù)啦！”
小猴說(shuō)：“我家有樹(shù)種子，我回家去拿樹(shù)種子。”不一會(huì)兒，種子拿來(lái)了，小伙伴說(shuō)干就干，有的松土、有的澆水、有的施肥。
小伙伴干得歡，種子也長(zhǎng)得歡。
這時(shí)候，太陽(yáng)公公也跑來(lái)說(shuō):“小動(dòng)物們，你們愛(ài)護(hù)環(huán)境，很好啊，我來(lái)幫助你們。”
真神奇！不一會(huì)兒，種子便長(zhǎng)成了一棵棵大樹(shù)，小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上還做了個(gè)窩呢。小鳥(niǎo)說(shuō)：“明年我要叫更多的同伴到我們種得樹(shù)上做窩。”
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
自從“低碳”生活成為我們身邊的流行詞后，我們生活的空間處處都有碳排放，而怎樣減少二氧化碳的排放是我們的當(dāng)務(wù)之急，首先從自己做起，從身邊的小事做起。電器開(kāi)著的'時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)排放出可怕的碳。
我本已為，二氧化碳只有汽車尾氣，煤炭燃燒等才會(huì)排出廢氣，沒(méi)想到生活中處處都有微小的碳在侵食著我們：電腦，手機(jī)，熱水器，空調(diào)，電燈等等哪一樣不需要消耗能量。而能量過(guò)度的消耗正是大氣污染的根源。出門走路騎自行車，少乘電梯多爬樓不但能鍛煉身體而且能低碳生活。
小朋友們讓我們處處成為有心人吧，沒(méi)必要一進(jìn)門就把室內(nèi)燈全打開(kāi)。盡量少使用一次性牙刷一次性塑料袋和一次性水杯，隨手關(guān)燈，拔插頭。少用紙巾使用手帕，保護(hù)森林。其實(shí)只要舉手之勞就能讓世界變得更美好。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
在一條清澈見(jiàn)底的小河里，生活著一群快樂(lè)的小魚(yú)。它們?cè)谒葜凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，歡樂(lè)地玩耍。
可是近幾年，生活在河岸邊的人們隨意往小河里倒垃圾。小河邊又建起了一座座工廠，污水排放到小河里。漸漸地，河水被污染了，魚(yú)兒大量死亡。于是，一條小魚(yú)想把小河賣掉，魚(yú)兒們異口同聲地說(shuō)：“好，那就把小河賣掉吧!”
第二天，小魚(yú)在電視里播出了一則廣告：“親愛(ài)的動(dòng)物們，我賣小河，歡迎大家前來(lái)洽談。”
一天，一只白鵝來(lái)了，一見(jiàn)河水被污染成這副樣子，連忙搖搖頭說(shuō)：“這河水太臟了。”邊說(shuō)著就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
接著，又陸續(xù)來(lái)了小鴨、小猴、小熊，可它們都說(shuō)河水太黑了，都不愿意買。小魚(yú)心里非常著急，于是它撥通了“舉報(bào)熱線”的電話。不久，河水被污染一事在電視上曝光了，人們開(kāi)始打撈河面上的.垃圾，河邊的工廠也進(jìn)行了污水處理。小河變清了，小草茂盛了，來(lái)這里游玩的人也多了。
“哇，這么干凈又美麗的小河我真舍不得賣!”小魚(yú)情不自禁地說(shuō)。于是，小魚(yú)又來(lái)到了電視臺(tái)登了一則廣告：“親愛(ài)的動(dòng)物們，小河暫且不買了，請(qǐng)大家諒解!”
從此，魚(yú)兒們?nèi)栽谛『永锟鞓?lè)地生活著。
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