保護(hù)環(huán)境作文

    時(shí)間:2023-08-20 09:12:29 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

    【合集】保護(hù)環(huán)境作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【合集】保護(hù)環(huán)境作文

    保護(hù)環(huán)境作文1

      我們一定要保衛(wèi)環(huán)境,因?yàn)槲覀內(nèi)邕^不保護(hù)環(huán)境的話我們的.地球一定會(huì)成為一個(gè)不美的地球,到時(shí)水也成為黑色我們就不能活下去了,因?yàn)槲覀儧]和的了水都成黑的了,所以不能喝了。我們一定要保護(hù)環(huán)境不讓我們的生命之源水被環(huán)境污染了,因?yàn)槲覀儧]了水就不能活下去因?yàn)槲覀兲焯觳缓人司退懒耸秦惪伤赖模覀內(nèi)觳缓人覀兙涂仕懒恕?/p>

    保護(hù)環(huán)境作文2

      地球上物產(chǎn)豐富,有著數(shù)不清的寶藏,而最珍貴的是自然界的各種生命。

      在自然界中,哪怕是一只小蟲子、一只小螞蟻,它們都是一條條珍貴的生命。如果我們踩死了它,那就等于毀掉了它的生命。隨著時(shí)間的'變遷,科技的發(fā)展,環(huán)境的惡化,地球上有生命的物種會(huì)越來越少。

      要保護(hù)生命,就要愛護(hù)環(huán)境。良好的環(huán)境是地球上生命的再生。讓工廠少排放一點(diǎn)廢氣,讓天空更藍(lán),讓空氣更清新;少排放一滴污水,讓小溪?dú)g快地流淌,讓大自然更加美麗;讓我們少亂扔一片紙屑,讓環(huán)境更清潔,讓人們生活得更舒適……

      有了美麗的大自然,動(dòng)、植物的生命才會(huì)更旺盛;有了美麗的大自然,我們?nèi)祟惖纳艜?huì)更長(zhǎng)久!

    保護(hù)環(huán)境作文3

      同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為什么呢?請(qǐng)看下面的故事。

      我是一條清澈的小溪,樹木哥哥、青草弟弟、紅花姐姐和小動(dòng)物、小鳥、小魚都愛和我玩,連姑娘都喜歡喝我的水,我十分高興。可是最近我非常的`悲傷。現(xiàn)在都沒有人跟我玩了,也沒有人喝我的水。人們不知道往我身上倒些什么東西,我好難受,小伯伯求救,但大海伯伯說:“我也被污染了,對(duì)不起我不能幫助你孩子。”

      最后我變成了一條污水溪。清澈的小溪變成臭水溪,是我的悲劇,這都是不愛護(hù)環(huán)境造成的呀!

      污染對(duì)我們沒有利益,讓我們從人類與大自然的字典里去掉污染吧!

    保護(hù)環(huán)境作文4

      今天是植樹節(jié),我早早做好了準(zhǔn)備。一年級(jí)的小朋友們十分高興,這是為什么呢?哦,原來是他們的爸爸和媽媽跟她們來到學(xué)校為學(xué)校植樹。他們來到操場(chǎng)旁邊,他們把自己帶來的.樹苗種在了那里。

      有的爸爸先挖了坑,然后將小樹苗方進(jìn)坑里,小朋友用鏟子把土填實(shí),再踩上幾腳,往上面澆上水,一顆樹就種好了。雖然有些歪歪扭扭,他們還是很高興。

      通過這次活動(dòng),我真心呼吁大家:多植一棵樹,為世界多添一些綠色吧!請(qǐng)大家不要再砍樹了,不然世界將“沙漠化”,會(huì)有更多的沙塵暴。

    保護(hù)環(huán)境作文5

      保護(hù)環(huán)境星期六的一天,我和小麗在時(shí)代廣場(chǎng)玩的時(shí)候,我看見有一個(gè)小朋友隨便扔橘子皮,我趕緊跑過去,勸他說:“你不能隨便扔垃圾。你想想看,如果每個(gè)來到廣場(chǎng)的人,都往地上扔垃圾,那這美麗的.廣場(chǎng)還能美麗嗎?”我說完,他的眼淚在眼眶里快要流下來了,我從兜里拿一點(diǎn)紙給他擦干眼淚。然后,他把扔到地上的垃圾撿了起來扔到了附近的垃圾箱里。扔完之后,他又回來了,這時(shí),我對(duì)他說:“今后如果你看見有人隨意往地上扔垃圾,你也可以說服他。”他說:“我記住了”。我說:“我領(lǐng)你玩一會(huì)去吧,”他說:“行”。

      玩了一會(huì),我們就回家了。回家的路上我邊走邊想,今天,我有很大的收獲,那就是我為保護(hù)環(huán)境出了一份力。

    保護(hù)環(huán)境作文6

      在我老家的稻田旁,有一條清澈的小溪,可是后來這條小溪卻變得不堪入目,這是為什么呢?

      以前,這條小溪十分清澈,可以看見溪底的沙子,魚兒在水里自由自在的游著。周圍的綠樹、野花仿佛是給小溪編了個(gè)美麗的大花環(huán)。

      可是,不文明的人們經(jīng)常去那里洗衣服、倒垃圾……小溪里的'水也有些渾濁了,人們還是執(zhí)迷不悟。最后,小溪里的水發(fā)臭了,水面上漂浮著垃圾和死魚,空氣中彌漫著臭味兒,人們都不敢靠近小溪了。

      看著原本清澈無比的小溪變成了現(xiàn)在渾濁不堪,我的心里難受極了。今天破壞的是小溪,明天會(huì)破壞什么?請(qǐng)不要污染環(huán)境,保護(hù)我們的家園吧!

    保護(hù)環(huán)境作文7

    各位同學(xué)們,老師們:

      學(xué)小的環(huán)境不是很好,有人隨意的`吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議。

      1;吐痰吐在垃圾桶。

      2;把紙榍扔在垃圾桶

      3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

      4;不可以亂踩小草。上面是我的建議,為了我們?cè)谝粋(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),請(qǐng)大家加油!

    保護(hù)環(huán)境作文8

      可憐的人類,保護(hù)環(huán)境吧!否則地球?qū)缭谌祟惖氖稚稀?/p>

      你們知道嗎?土地沙漠化、河水被污染、空氣被污染、森林被砍伐···這些都是人類一手造成的。原來在這片土地上可能還是鳥語花香,而現(xiàn)在卻變得如此荒唐,人類不知道惋惜嗎?在目前約有600萬公頃的土地淪為沙漠,平均算來,每分鐘就將有10公頃的土地被沙漠吞噬!唉!森林在以每年1800萬~20xx萬公頃森林消失!唉!平均每年每天都有75個(gè)物種滅絕,每小時(shí)有3個(gè)物種永遠(yuǎn)在地球上滅絕!唉!唉!唉!

      當(dāng)環(huán)境不成樣子的`一天,只能聽到人類的一聲聲的嘆息了。最后,還是一句話:‘請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!否則地球?qū)⒂貌淮嬖冢 ?/p>

    保護(hù)環(huán)境作文9

      暑假里的一天,我和媽媽到大街玩,從運(yùn)糧河經(jīng)過。

      那里的水又臭又臟,河水黑乎乎地,河面還漂著垃圾。我和媽媽都趕緊捂住了鼻子,我不由地想人們都往河里面扔?xùn)|西,還把臭水倒在了河里,河水都被污染了,這樣下去運(yùn)糧河,不但不能讓修武變的更美,反而會(huì)因?yàn)樗兊淖屓瞬桓医咏@幾天我看見創(chuàng)衛(wèi)的'叔叔、阿姨們都在從水里把紙片,樹枝一個(gè)個(gè)地?fù)瞥鰜砹耍肿⑷肓嗽S多清水,運(yùn)糧河比以前變干凈了。

      從今以后,我也要向創(chuàng)衛(wèi)的叔叔、阿姨們學(xué)習(xí),保護(hù)運(yùn)糧河,保護(hù)環(huán)境。不往水里扔一片廢紙,一根樹枝,不倒臟水,這樣,我們的運(yùn)糧河就會(huì)更清澈、更迷人了!

    保護(hù)環(huán)境作文10

      我是小鳥,生活在森林里,自由自在地玩耍,這里食物豐富,水源清澈。

      有一天,我卻找不到我們的家了,飛過整個(gè)地球卻找不到一顆樹木,“嗚~~”是貓頭鷹長(zhǎng)老叫大家開會(huì)了。

      貓頭鷹長(zhǎng)老說:“人類在砍伐樹木,我們是否要跟人類來個(gè)一刀兩斷?”

      有的.說:“跟人類拼了算了。”

      有的說:“我要為我的孩子復(fù)仇。”

      “那我們就折磨一下他們好不好?”

      “好!好!”

      “那我們開始行動(dòng)。”

      各地的鳥兒在啄各地的人。人們知道錯(cuò)誤了,停止了砍伐。鳥兒們歡快的說:“家園保住了。”

      或許有一天樹木被砍光,只有通過沙畫才能看到森林。保護(hù)地球,我們的家園--地球。

    保護(hù)環(huán)境作文11

      我發(fā)覺有些小朋友老是亂扔垃圾,習(xí)慣很不好。

      就說說我家門前的小河吧,以前那么清澈,可是現(xiàn)在呢?又臟又臭,我平常不走那邊的,除了很累的時(shí)候——走那近。還有啊,垃圾桶邊堆的'都是垃圾,我再也不想去倒垃圾了。命苦啊!為什么我不住在好一點(diǎn)的地方呢?

      大家不要再亂扔垃圾了,開始保護(hù)環(huán)境吧!

    保護(hù)環(huán)境作文12

      最近我發(fā)現(xiàn)許多大人都喜歡在菜市場(chǎng)買青蛙帶回家做成美食吃,這使我非常生氣。

      我查了資料才知道青蛙是補(bǔ)蟲能手,是農(nóng)業(yè)害蟲的大敵,對(duì)人們益處很大。青蛙捕食害蟲的種類很多,數(shù)量大,像螟蛾、蝗蟲、稻草蟲、棉鈴蟲等都是它的美味佳肴。只要它們一出來活動(dòng),常常就會(huì)被青蛙立刻捉住。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天大約吃70只蟲子,一年吃的蟲子可達(dá)一萬五千多只。這個(gè)數(shù)字很驚人的。但是有些人捕捉青蛙當(dāng)做肉食,這種做法是不對(duì)的`,應(yīng)當(dāng)禁止。并且要大力宣傳保護(hù)青蛙。

      青蛙是我們的好朋友,一起來保護(hù)它吧。

    保護(hù)環(huán)境作文13

      我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉啄木鳥,使很多鳥死于非命,我感到十分傷心。

      啄木鳥是“醫(yī)生”,是最出色的“除蟲行家”。它可以一天吃70多吃條害蟲,一年中可以吃15,000多只害蟲。啄木鳥的嘴巴銳利。專門為樹木“冶病”,這是多么大的.功勞哇!

      樹木可以茁壯成長(zhǎng)。是多虧了樹木的“醫(yī)生”啄木鳥。

      保護(hù)我們的“除害飛行”——啄木鳥吧!

    保護(hù)環(huán)境作文14

      一天,許多不講衛(wèi)生的小朋友把許多垃圾扔在地上。

      三個(gè)垃圾箱見了他們亂扔垃圾爭(zhēng)先恐后地喊著:“是誰不講衛(wèi)生的.人把垃圾扔在地上的?有誰講衛(wèi)生的人把垃圾喂給我吧!不然,環(huán)境變得越來越糟糕會(huì)污染到地球的。求好心人把垃圾喂給我吧!”

      忽然,一位活潑可愛的小女孩看見地上都是垃圾,撿起一個(gè)個(gè)垃圾把它喂給了垃圾箱。垃圾箱說:“你真是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。”她聽高興的笑了。

    保護(hù)環(huán)境作文15

      看,那邊的塑料帶陣,

      多么“雄偉壯麗”!

      看,那邊的河流,

      多么“烏黑亮麗”!

      看,那邊的垃圾,

      灑了滿地。

      看,那邊的玻璃,

      打落一地。

      看,那邊的土地,

      散落木樁一地……

      ]我們不要在垃圾堆里生活,

      我們不要在垃圾堆里工作,

      我們不要在垃圾堆里學(xué)習(xí)。

      我們的'責(zé)任,

      是使生活更美麗;

      是使工作更順利;

      是使學(xué)習(xí)更快樂。

      保護(hù)環(huán)境———我們義不容辭的責(zé)任!

      為了使生活更美麗;

      為了使工作更順利;

      為了使學(xué)習(xí)更快樂。

      保護(hù)環(huán)境吧!

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