【精品】保護環(huán)境作文匯總4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的保護環(huán)境作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境作文 篇1
大自然是我們?nèi)祟惖募覉@，保護環(huán)境和大自然有著密切的聯(lián)系。可如今：空氣中彌漫著灰黑色的煙塵，河里的水日漸黑臭，全球的氣候逐漸變暖，各種動植物不斷滅絕……每每聽到老師、父母或更長一輩的人說起他們小時候的美好環(huán)境，我是多么地羨慕，又忍不住問自己：我們什么時候能擁有和長輩或者比他們更好的環(huán)境？我又該做些什么呢？
我想，保護環(huán)境是件迫不急待的事，我們每個小朋友都有責任和義務來保護我們的地球母親，我們必須齊心協(xié)力、想方設法，并落實到我們的日常學習和生活之中。下面讓我來告訴大家我的一些想法。
以前每天我上學都帶一瓶新的礦泉水，從今往后，礦泉水喝完了，空瓶子我不再扔掉，要繼續(xù)留下來灌飲用水喝，喝不完的水我會用來澆花或者洗東西，反復使用直到瓶子“退役”，收集好賣給廢品回收站；以前我用塑料書皮來包我的新書，以后我要用掛歷和牛皮紙包新書。文具盒等學習用品我要挑選經(jīng)久耐用的，不追求“高檔”、“美觀”、“造型獨特”；我要愛護書本和玩具，把不再使用的書本和玩具送給比我小的朋友，或捐贈給災區(qū)小朋友供他們繼續(xù)使用；我要把不再使用的本子上的空白頁裝訂成冊，以后可以用來打草稿或者繪畫；我要把家里信報箱里的`廣告頁進行整理分類，可以裝訂成冊后當學習用紙，或折疊后放垃圾，或者收集好賣給廢品回收站；洗手或者洗東西時水龍頭要擰得小一點成一條線，不要讓水“嘩嘩”地流而且水珠四濺，洗菜、洗水果的水再用來澆花，洗臉水用來沖馬桶；使用小電器如收音機等能插電源的就盡量不使用干電池，干電池用完后集中投放到廢電池回收箱；當氣溫不是太熱、太冷，或者一個人時，盡量不開空調(diào)，要開空調(diào)時，把溫度設定得高一二度……我還要建議叔叔阿姨，今后牛奶、飲料等液體可以存放在玻璃瓶內(nèi)，反復回收使用，既節(jié)約資源，又節(jié)約金錢，還可以為環(huán)保出一份力，這一舉三得之計我們何樂而不為呢？
地球只有一個，善待自然，就是善待自己。朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共同來關心我們的大自然，共同來關注環(huán)境保護，共同來保護人類唯一的家園！讓我們一起期待真正美好的世界，美好的未來，美好的21世紀！
保護環(huán)境作文 篇2
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一（6）中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿。認真查閱、收集各類資料，進行社會調(diào)查，撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章，我經(jīng)常去參加學校組織的'環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問答調(diào)查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況；每個月我都利用網(wǎng)絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議，讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！
據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的，觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
保護環(huán)境作文 篇3
保護環(huán)境不是一時的事，需要我們每天堅持，并隨時隨地付出實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。我們的口號是節(jié)約用電，保護資源，減少污染。下面我為大家講個真實的故事吧，在我外婆家還不算富裕的時候，門前有一條小河。小河清澈見底，只聽見流水嘩嘩的聲音，只看見里面的沙石，看見那在水中游來游去的小魚兒。可是幾年以后這美好的現(xiàn)象完全被破壞了，這個罪魁禍首是誰？是我們?nèi)祟�！當時，那些自私的人們把用過的`、吃過的臟東西都扔到了河里造成大量的魚死亡，當時的現(xiàn)象是慘不忍睹：大量的死魚浮在河上，不時散發(fā)出臭氣，令走過的人只好捂著嘴巴了。直到現(xiàn)在，死魚已經(jīng)打撈走了，但有很多的外地人都往河里扔塑料袋。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個月的努力，他們已達到了目標。我們也要向他們學習。簡評：這篇文章用了詳細的數(shù)據(jù)來說明問題!
保護環(huán)境作文 篇4
一年又一年過去了，這條小河污染越來越嚴重了。
一天，有兩只小燕子從小河上空飛過，看見一條小魚正在河面大口大口地吸收空氣，就飛了下來。
小燕子問：“小魚，天氣這么好，你們干嗎還上來吸收空氣？”
小魚說：“唉！還不是河水被污染了。你看，那水都黑成這個樣子了！我們還敢在里面呆嗎？”
小燕子又問：“那你們的食物從何而來呢？”
小魚嘆了口氣說：“唉！還不是吃那些死去的小蝦，除了這些再也沒有別的了！”
燕子感到很奇怪，便問：“是誰造成的污染呢？”
小魚答：“是人類。你看那冒著濃濃黑煙的工廠，流出來的污水，全排到了河里。還有，人類亂往小河里扔雜物和倒垃圾！”
燕子又急切地問：“你們?yōu)槭裁床惶嵝讶祟惸�？�?/p>
小魚答：“提醒過，我們曾經(jīng)以死來告訴人類，可人類根本不聽，唉……！我們沒法活了！”
小燕子憤怒地說：“這些人類太自私了，只顧他們的.利益，而不管我們的一切，他們忘記了大自然是我們和他們共有的，破壞了大自然，對他們也沒什么好處！”
小魚沉默片刻說：“不過我們可能還有生的希望，聽說人類已經(jīng)開始營造‘綠色環(huán)境’，希望這次是真的！”
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