小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

    時(shí)間:2022-08-14 20:51:01 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

    【精選】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文四篇

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

      前幾天,我看見一則幽默的漫畫,大概意思是:一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開竅”,因?yàn)樗恢辣Wo(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。

      這時(shí),一只啄木鳥飛到了這個(gè)森林里。它看見了這個(gè)人在砍樹,并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,于是便說(shuō):“這段木頭里一定有蟲!”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。

      這一則幽默的小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。有些人說(shuō):“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源!”但是,有沒(méi)有人想過(guò),如果世界上沒(méi)有了樹,我們?cè)趺瓷妫课覀儗?huì)被沙塵暴所侵害,世界上將沒(méi)有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!

      如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言:保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀,如果植物消失了,動(dòng)物們也無(wú)法生存,我們不愿也不能移居到其它星球,不過(guò),如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,善待植物,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。

      人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

      今天,我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā),穿過(guò)東門后延著沙溪河一路前行。

      沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方。可是就是這么美好的地方卻有著很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰罚请S手把垃圾倒在河邊的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的小魚有的死了,有的游走了,還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)救救我!”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚,它們只是幾條無(wú)辜的小生命,可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹已經(jīng)看不到了,因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個(gè)字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi),到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。

      環(huán)境還在惡化,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環(huán)利用,讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

      小峰在河邊玩,覺的肚子有點(diǎn)餓,就從衣袋里拿出一個(gè)蘋果吃,吃完了蘋果就把核扔進(jìn)小河里。

      小明看到了河面上的蘋果核就去撈,可是怎么撈也撈不著,小明發(fā)愁了,忽然他看見有一艘船,船上有個(gè)人拿著網(wǎng)正在捕魚,小明看見了魚網(wǎng),有了一個(gè)好主意。他找來(lái)了一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的樹枝,又從家里拿了一條長(zhǎng)繩子,不一會(huì)兒就把魚網(wǎng)做好了,小明高高興興地走到河邊,小峰不明白的問(wèn):“你要干什么?”小明回答道:“我要把你扔掉的蘋果核撈上來(lái)。”

      小明一邊說(shuō)一邊把蘋果核撈上來(lái),朝垃圾桶里扔,小明又說(shuō):“垃圾的家就是垃圾桶,所以垃圾應(yīng)該放在垃圾桶里”,小峰豎著大拇指夸小明,你是我的好榜樣。

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

      一個(gè)周末,天陰沉沉的,有點(diǎn)冷,我和媽媽沿著中山路南段,一直往前走。一陣風(fēng),卷起一些東西,那是環(huán)衛(wèi)工人還來(lái)不及打掃的垃圾。在我們這邊的街道上,隨地亂扔垃圾亂吐痰的現(xiàn)象還是很普遍,環(huán)保意識(shí)真的很差。

      此時(shí),伴隨著風(fēng)的還有一陣臭味,原來(lái),我們已經(jīng)來(lái)到了衙前溪。我們站在橋邊,看見溪水烏黑烏黑的,水面上漂浮著一層層厚厚的垃圾和油脂,水里面看不到魚兒的蹤影,小溪兩邊的.樹木,枯黃枯黃的,像是委屈的小姑娘,垂頭喪氣的。溪兩岸是一些居民樓和工廠,只見窗戶都關(guān)得緊緊的,可能是味道太臭了。看到我們?cè)谧h論,一位老爺爺走過(guò)來(lái),告訴我們:溪兩邊的工廠,經(jīng)常往里面排放廢水雜物;晚上那些小吃攤,收攤后,垃圾也是扔到溪里去。80年左右,溪水干凈得可以淘米做飯。老爺爺還說(shuō),因?yàn)樗晃廴荆~兒死光了,鳥兒也不來(lái)了,這里成了蚊蟲的天堂。

      像這樣又黑又臟的臭水溝,在我們小城里還有很多。人們的生活水平提高了,但是環(huán)保意識(shí)為什么反而下降?地球只有一個(gè),地球媽媽的健康,需要我們大家一起來(lái)維護(hù)。從今天起,我決定用我小小的力量,加入到保護(hù)地球媽媽的行動(dòng)中來(lái)。

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