班會(huì)活動(dòng)作文300字

    時(shí)間:2022-02-06 11:22:50 班會(huì) 我要投稿

    有關(guān)班會(huì)活動(dòng)作文300字3篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的班會(huì)活動(dòng)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)班會(huì)活動(dòng)作文300字3篇

    班會(huì)活動(dòng)作文300字 篇1

      一年一度的中秋節(jié)悄悄地來到了我們的身邊,中秋節(jié)是合家團(tuán)圓的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

      星期五下午,我們二A10舉行了中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們都表演了精彩絕倫的節(jié)目,有講故事、有唱歌、還有詩詞表演,我們小組表演的是講一講中秋節(jié)的來歷。我最喜歡的節(jié)目是美食節(jié)目,那就是賈亦凡組的表演,而且李權(quán)晨媽媽做的棒棒糖,特別精致,簡(jiǎn)直是太美味了!

      昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家,奶奶還給我們準(zhǔn)備了美味可口的飯菜,真是好香啊!我和姐姐吃的很香,吃完飯后全家人坐在電視機(jī)前一邊看電視一邊吃月餅,我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的,姐姐還給我留了一個(gè)法式月餅,上面有埃菲爾鐵塔圖案,非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢!回家的路上我和媽媽一起看月亮,我對(duì)媽媽說“今天的月亮真圓呀,就像圓圓的玉盤,真好看啊!”

      這個(gè)中秋節(jié)讓我明白了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起才是最重要的!

    班會(huì)活動(dòng)作文300字 篇2

      上上個(gè)星期三,令人興奮與期盼的六一節(jié)班會(huì)舉行了。

      這次班會(huì)由我和戴鑫源主持,而PPT在兩個(gè)星期前就完成了,準(zhǔn)備非常充分,把握也很大,所以我們信心十足。

      在班會(huì)課的前一節(jié)課快結(jié)束前,我們便做好了準(zhǔn)備:把桌子全部推到旁邊,把準(zhǔn)備好的糖盒拿出來,點(diǎn)開PPT,在黑板上寫“快樂的六一”,畫幾朵花,準(zhǔn)備工作便做好了。

      開始班會(huì)!我們先讓一位同學(xué)讀完兒童節(jié)的來歷,讀完后,有進(jìn)入了“知識(shí)環(huán)節(jié)”——各國人民六一的習(xí)俗:韓國、美國、日本等國家的習(xí)俗都詳細(xì)地寫著。接著,令人期待的“游戲環(huán)節(jié)”開始了,分為“抱成團(tuán)”、“成語接龍”等游戲,大家很興奮,有的站起來,有的跳起來,還有的都跳到別人的座位上去了呢!隨后,出了兩道繞口令,被打敗的人要說:“我漂亮嗎?”“我是超人,我要回家,可以嗎?”結(jié)果是錢寧澤失敗了,當(dāng)他問“我漂亮嗎?”的時(shí)候,居然有人說“漂亮”,暈……

      班會(huì)結(jié)束后,有同學(xué)說我的'聲音太響;有同學(xué)說場(chǎng)面有點(diǎn)亂;韓老師說兒童節(jié)的來歷的背景色太濃了。結(jié)果,我們兩個(gè)人的評(píng)分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教訓(xùn)哪。

      今天的班會(huì)總體不錯(cuò),你們覺得呢?

    班會(huì)活動(dòng)作文300字 篇3

      在校長(zhǎng)室對(duì)高一年級(jí)“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著高考:站直了,而今邁步從頭越”的總要求下,年級(jí)確立了高一生涯規(guī)劃的主題“筑夢(mèng)”,即通過養(yǎng)成教育和主題班會(huì)等活動(dòng),規(guī)范學(xué)生品行,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí),在此基礎(chǔ)上開展自我認(rèn)知、生涯認(rèn)知活動(dòng),幫助學(xué)生明確奮斗方向,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,從而打好高中學(xué)習(xí)、生活的“底色”。

      年級(jí)通過生涯規(guī)劃手冊(cè)的下發(fā),以“筑夢(mèng)”為主題的班會(huì)示范課的開設(shè),宣告啟動(dòng)高中生涯規(guī)劃。此次班會(huì)課由高一15班班主任談巍薇老師于3月18日上午第三節(jié)開設(shè),高一年級(jí)班主任和年級(jí)工作委員會(huì)成員參與了聽課、交流活動(dòng)。

      班會(huì)課內(nèi)容共有四個(gè)部分:夢(mèng)的開始、夢(mèng)的暢想、夢(mèng)的追逐和夢(mèng)的希望。整堂課環(huán)環(huán)相扣,課上許多學(xué)生進(jìn)行了展示和分享,給學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,設(shè)想未來人生創(chuàng)設(shè)了機(jī)會(huì)、搭建了平臺(tái)。聽課的老師一致覺得有啟發(fā)、能借鑒。

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