有趣的班會課優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的有趣的班會課優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的班會課優(yōu)秀作文1
今天，我們舉行了一周一次的班會課，主題是“教你一招”。
中午，我坐在座位上，思考班會課怎么表演，生怕自己演砸了，被同學(xué)們嘲笑一番。下午班會課開始了，首先是鄧樂典表演的二胡，她表演了小馬、老馬和百靈鳥的叫聲，最后是“賽馬”這首曲子。
我一聽，心想我也學(xué)過，這下有對手了。于是不由自主地跟著音樂唱起來，直到其他同學(xué)叫我不要太投入了，歌聲都影響到他們了，我心想：真是一群不懂音樂的家伙。隨著悠揚的曲聲，仿佛看見一群群奔馳的駿馬，飛奔在青色的草原上。鄧樂典表演完后，同學(xué)們都向她投去熱烈的掌聲和羨慕的眼光。
接著其他同學(xué)紛紛上臺表演了各自的本領(lǐng)，我自然也不落后，吹奏了悠揚的葫蘆絲，贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。最后的壓軸節(jié)目是熊樂偉的瓷笛，瓷笛對我們來說并不陌生，因為上次春游的時候，他應(yīng)經(jīng)表演過了。只見他用雙手把瓷笛舉在胸前，用心地吹奏，仿佛把自己融入到笛聲中。
聽著“北京歡迎你”這首熟悉的曲子，又讓我想起了2008年北京奧運會熱鬧的場景。在這美妙的音樂聲，既有趣又好玩的班會課結(jié)束了。通過這節(jié)班會課，我明白了“尺有所短、寸有所長”。
每個人都有自己的長處、最拿手的絕招，應(yīng)該不時地拿出來表演表演，不要讓本領(lǐng)被自己的膽怯埋沒了，你說是不是呢？
有趣的班會課優(yōu)秀作文2
下午，我興高采烈地走到學(xué)校。心里特別開心因為我們又要舉行一次班會課了。
“零零零”，班會課馬上就要開始了，我迫不及待地坐好，等待著主持人上臺，主持人邁著輕快的腳步走向講臺，笑著說：“我們今天舉行的就是陽光體育”。“嘩”教室里一片歡笑，我們按照主持人的吩咐，把位子往外移，中間留出一塊空地來。主持人說：“現(xiàn)在我們的第一個環(huán)節(jié)是“呼啦圈”。我們每組都選好了一個代表，其中就有我。我們組的代表就是我。
比賽拉開了帷幕，我已做好了充分的準備。“預(yù)備，開始！”我拿著呼啦圈飛快地轉(zhuǎn)了起來。感覺一個東西在我的肚子邊撞來撞去。來回循環(huán)。到了差不多60圈的時候，我的肚子就完全沒知覺了。一下也糊涂了，不知道往哪個方向扭了。堅持就是勝利。我閉著眼睛繼續(xù)扭。而我的對方呢，才開始扭第一個就被別人的腳撞了一下，停了好一會兒。我卻還在轉(zhuǎn)。“比賽結(jié)束！”我轉(zhuǎn)了136個，而對方只轉(zhuǎn)了80多個。我高興極了。到第二輪“彭騫宇”＆“陳涵”PK了。要知道，彭騫宇每天瘋瘋癲癲的，簡直像個瘋子。“比賽開始”彭騫宇像喝醉了
酒一樣，拿起呼啦圈向陳涵撞去。又像喝醉了酒一樣回來。我心想，彭騫宇是來比賽呼啦圈的還是醉拳的呀？
這次班隊活動非常有意義。不但鍛煉了我們大家的意志，還給我們帶來了無盡的快樂！
有趣的班會課優(yōu)秀作文3
今天下午的最后一節(jié)課是班會課，中午我就迫不及待的問中隊長：“今天的班會課是什么主題呀？”中隊長回答：“別急，到時候就知道了。”
于是，我等呀等呀，總算等到了班會課，原來今天的`班會課主題是“趣味畫畫”。班會課開始了，由中隊長主持儀式。首先，中隊長說：“全體起立！出旗！”接著，放起了音樂，旗手尹正濤帶領(lǐng)兩個副旗手在講臺上走了兩圈，我們同時也唱起了隊歌，走完一些程序之后，游戲便開始了。
趣味畫畫的游戲規(guī)則是：挑選幾個同學(xué)出來畫自己的爸爸媽媽，看誰畫的好，然后由大家評出一、二、三等獎，當然也會有獎品，獎品是中隊長從自家?guī)淼墓鹆痔禺a(chǎn)。首先，中隊長從勇于舉手的同學(xué)中選了6位選手，可惜我把手舉得高高，還是沒有選我，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)太多了，6位選手很快就畫起自己的爸爸媽媽，他們都畫得那么認真、那么的好，都想把自己的爸爸媽媽畫的最漂亮，因為爸爸媽媽在我們小朋友心中都是最優(yōu)秀、最完美的。
不一會兒，大家都畫完了。最后評選出鐘環(huán)伊第一名，騰明杰第二名，李可歆第三名。他們也得到了中隊長的物質(zhì)獎勵，都高興地和不攏嘴了。雖然，我沒有畫畫，有些遺憾，但我也覺得很開心。
我們班的班會課是不是很有趣？你也想?yún)⒓訂幔?/p>
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