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快樂的班會課250字作文（通用19篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的快樂的班會課250字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的班會課作文 1
今天，我們班舉行了迎新年主題班會活動。當主持人報到我們組時，我和金珈羽同學深呼了一口氣，挺起胸膛，大步走向講臺。開始了我們精心準備的相聲表演《吹牛大王》。
雖然剛開始有點緊張、害怕，但說著說著，那些害怕、害羞全被拋到九霄云外去了。當我說到：“我一頓飯能吃五碗面條！”同學們開始笑了，他說：“我一頓飯能吃八斤水餃！”同學們被我們的滑稽的語言和動作逗得哄堂大笑。我們的'表演在同學們的笑聲中結束了。老師表揚我們演得非常精彩，為了鼓勵我們，還獎勵了我們一些小禮物呢！
快樂的時光總是十分短暫，當下課鈴響時，本次班隊活動結束了。通過這次班隊活動，不僅讓我見識到了同學們的多才多藝，而且也讓我鍛煉了膽量。
快樂的班會課作文 2
今天，上班會課。上課之前，老師把我們的課桌移開了，中間空空的.。
上課了，我急忙坐下來，聽班長講話。不一會兒，就演小品了，第一個小品叫“牛仔褲風波”，是張過之和蘇文濤表演的。張過之說：“我這條牛仔褲可要300元，是名牌的。”。蘇文濤說：“看你這條牛仔褲才值300元，瞧，我這條牛仔褲可要500元！”張過之大聲地說：“我看不出你的牛仔褲值500元。”蘇文濤生氣了也說：“我也看不出你的牛仔褲值300元”。然后他們兩人就開始爭吵起來，真的是面紅耳赤的。我心想：張過之和蘇文濤演得真好，太逼真了。
今天上了一節快樂的班會課。
快樂的班會課作文 3
今天我們班最后一節課是班會。這個班會讓我非常傷心。
這節課我們講了兩個“事件”。
第一個事件;是好學生周子揚在下午打預備鈴時沒有馬上回到教室，而在和幾個同學玩，并爬在了四樓欄桿下的白墻上。四樓啊!要是他不小心摔下去怎么辦?要是旁邊有人碰他一下，掉下去怎么辦呢 ?他可能會說他不會掉下去。可是不怕一萬，就怕萬一!
第二個事件是：好學生劉瑞在走廊里打籃球!不但影響了樓下的.同學，也影響了老師。你可能覺得這不算什么，可是這件事的后果就嚴重了。他把我們班的玻璃打碎了，還傷到了同學。
我們離升學考試只有十天了，為什么我們班這么“bao動”?
在這十幾天里，我一定好好復習，爭取考出好成績。
快樂的班會課作文 4
今天班會課，劉景璇的媽媽找來一些叔叔阿姨來給我們介紹動物，他們先讓我們猜要介紹的是什么動物,我猜這種動物是秦嶺四寶中的一種，叔叔阿姨給我們看了一些圖片，看完后我們都知道這是什么動物了：是朱鹮！我特別想看看它的`樣子。后來，叔叔阿姨打開箱子，讓我們看到了朱鹮的標本，我覺得很好看。
后來他們還給我們講了一些關于朱鹮的故事，還給大家發了一張紙來折朱鹮，我折了一大半，還讓人給幫了忙，但還是沒做完。還有一個叔叔給我們變了一個魔術，很神奇。
最后我們每個人都有一份獎品，太高興了。回到家，媽媽幫我把朱鹮折好了。今天的班會課很有趣，都很開心。
快樂的班會課作文 5
今天的班會是我最喜歡的一次。老師進教室的時候，我看著老師拎的包，里面裝著好吃的苦的甜的。我想吃了它流口水。老師拿了幾本書，心想：“應該是給好學生看的。”
老師開始頒獎，學生們迫不及待的等著老師給他們頒獎。當老師想起我的.時候，我高興的跑到講臺上。老師給了我一個苦是甜的本子。我緊張地說：“謝謝老師！”老師笑著說：“不用謝。”并鼓勵我說：“期末考考得好就能得獎！”我高興地點點頭，但我的目的是體驗上學的樂趣。今天才知道上學和玩一樣有趣。
快樂的班會課作文 6
桌子椅子它們有的開心，有的傷心，怎么回事呢?來一起參加這個特別的班會吧。
班會嘉賓桌子一自豪地說：“我的主人對我可好了，不僅沒有在我臉上亂涂亂畫，天天還把我整理的很干凈呢!”椅子一也說“對對對，我們是同一個主人，他真的很好。”聽了桌椅一號的話，只聽見一聲嘆息傳來“唉，我們慘了，整天都生活在水深火熱之中啊。”哦，原來是桌子二號在說話，它地臉上臟兮兮的，甚至還有疤痕，看起來有點可怖
“我的主人可壞了，拿筆在我臉上動圖圖西畫畫，還拿小刀刻，我都要被折磨死了呀!”椅子二號也哭了：“主人地屁股從來不安分，扭來扭去，我的`腰腿恐怖要報廢了。”
同學們，你們覺得誰的主人好呢?
快樂的班會課作文 7
今天一縷溫柔的陽光，透過明亮的玻璃窗，瀉在了干凈的黑板上。黑板上“文明之花處處開”這幾個大字在陽光的映襯下顯得格外引人注目。由我宣布“文明之花處處開”主題班會正式開始。
精彩的節目一個接一個，有小品、快板、還有唱歌和舞蹈。我參加了舞蹈。當音樂響起的時候，我們八個同學在歡快的音樂中翩翩起舞，其他同學被我的舞蹈感染了，都加入到音樂中，隨著音樂拍手唱歌，在熱鬧的氣氛中我們結束了這次有趣的`班會課。
這次有趣的班會課讓我明白了文明是處處都存在的，我們平時要講文明，做一個文明人。
快樂的班會課作文 8
今天最后一節課是班會課。因為老師沒有來，班里就群龍無首，亂了套了。
大家都在說話，還一震一震的。班會課上，橋林鶴還跟許文會吵架了，原因是：有人沒說普通話，橋林鶴說：“一塊錢。” 大家都笑了，程宇問：“誰笑啦站起來?”許文會站起來說橋林鶴也笑了， 橋林鶴偏說沒笑，她倆就吵起來了;還有李晨科布置作業讓寫，橋林鶴沒抄題，然后抄上了，李晨科問：“你抄完了沒?”橋林鶴說：“抄完了，不信你一一對質。”許文會立馬扭頭就說：“跟她對。 ”李晨科到那說了一些東西，然后老師就來了，我們就回家了。
大家又說有說，她倆竟有吵有鬧!
快樂的班會課作文 9
今天的班會課是我最喜歡的一次了。當老師走進教室時，我望了望老師提的袋子，里面裝著好吃的`話梅糖，我想吃得流口水了，老師又拿了幾本本子，我心想“應該是給好學生用的吧。”
老師開始發獎了，同學們迫不及待地想要老師發獎給自己。老師念到我的時候，我開心地跑到講臺上，老師給了一個話梅糖和一本本子，我緊張地說：“謝謝老師！”老師笑著說：“不用謝。”并且還鼓勵我說：“期末考試考得好還可以得獎哦！”我開心地點點頭，但我的目的是想要體會上學的樂趣，今天，我就體會到了，其實上學也和玩一樣有趣。
我想我會很努力爭取每次都能夠領獎。
快樂的班會課作文 10
昨天在下午的班會課上，我們舉行了一節別開生面的班會課。
這次，是由敬芮彤和高盟主持的，第一項是唱國歌，在我們洪亮的歌聲中，我們更熱愛我們的祖國，第二項是《智力大比拼》搶答關于祖國的知識，這次共有十七道題，我才搶到了1道題但是我答對了，答題的時候場面熱鬧極了，同學們爭先恐后，第三項是用不同的方式表達對祖國的熱愛，我是用朗誦的方式表達對祖國的熱愛之情，我朗誦的是：我驕傲，我是中國人。下一個項目是說說你知道的愛國人物和愛國名言，我知道的愛國名言有：一個沒有祖國的人，就像一個沒有家的.孩子，永遠都是孤獨的，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心。
我愛我的祖國。
快樂的班會課作文 11
今天下午有班會，這個班會是這個學期的第一個班會。老師說這個班會準備選班長，要同學們勇躍參加。我聽過后很激動，也很矛盾。
班會開始了，老師說今天班會的主要內容是競選班長，誰想競選請上臺發表演講。有幾位同學分別發表了演講。我也想競選班長，但是我知道自己不夠優秀。經過激烈的競爭，班長和副班長產生了 。下課的`時間到了，老師宣布班會到此結束。
放學了，走在回家的路上，我的心情很郁悶，后悔以前沒有努力學習，以后我要加倍努力，爭取在這個學期取得好成績。
快樂的班會課作文 12
今天，我們上了一節有趣的班會課。為什么有趣呢，且聽我慢慢道來。
調完座位以后，老師進行了抽獎。一共抽了六位同學，兩位是為班級體做貢獻的;兩位是優秀作業的;還有兩位是積極發言的。看著他們伸出的手，我特別羨慕，第一個抽獎的'是……到了積極發言 的付欣悅，竟然抽到了一個很奇葩的禮物：一片珍貴的樹葉。搞得同學們哄堂大笑。
正如老師所說的，抽到什么禮物并不重要，重要的是這份榮譽。我以后一定會好好表現，爭取有一天也能抽到一個奇葩的禮物。
快樂的班會課作文 13
今天班會課很有趣，李老師請了幾個家長來給我們講朱鹮的故事，給我們講朱鹮是一種美麗的鳥，講完以后，還給我們每個人發了一個朱鹮的`折紙，還有筆袋和關于保護朱鹮的冊子。可是我的朱鹮冊子找不見了，估計是忘在托管班了。
上了這節班會，我知道了要愛護環境，不亂扔垃圾，保護鳥類。
我回家告訴媽媽，媽媽也很開心，說我三歲的時候她帶著我去看過朱鹮，家里還有照片。
李老師說以后還要講金絲猴的故事。我很喜歡這樣的班會課。
快樂的班會課作文 14
最后一節課是班會課，也是我們班的主題隊會，隊會名稱是“關愛生命，守護健康”。班會開始了，先表演的是李家豪那一組的群口相聲。講的讓我們笑得肚子都疼了。又過了兩組的表演，輪到 我們組了，我心里非常緊張，馬悅溪和程江北都不會背。我們組表演完后，老師說：“朗誦可以朗誦一首詩，而不是拿著稿子念。”老師說完后就輪到下一組了。就這樣一組一組的表演。最后下課鈴響 了，我們的班會也結束了。老師說：“下一次隊會在十一月底。題目是‘真誠的問候，快樂的`生活’。”我們組選的是唱歌。我想：下次一定努力，爭取全組都會背。
快樂的班會課作文 15
星期五的下午是體育和班會，下了體育課該上班會課了，課上楊老師說到了“責任”這兩個字，楊老師問：“責任是什么？”很多同學都舉手，有的說是人人都要有責任，有的'說不管是什么人都要擔起責任這兩個字，還有的說責任就是大家要做的事情。楊老師說：“楊老師是一個媽媽，也是位老師，回到家我的責任就是做家務，管好這個家，你們的責任就是上課，好好學習，不做小動作，積極發言，敬愛老師，友好相處，做文明的事情。”到了最后我知道了我的責任，老師的責任和大家所有人的責任。
我覺得這節班會課上的最有含量！同時我也把“責任”這兩個自己在了我的腦海里！
快樂的班會課作文 16
今天，我們在班級開了一個以“安全我做主”為主題的班會課。
班會課上，同學們給我們講了幾個校園發生的真實案例，有在體育課上發生的安全事故案例，還有在課間發生的`安全事故案例。我們聽后對照自己的行為深深地做了反省和檢討，并且我們還集體討論出易發生安全事故的場所和時間，還有如何避免。同學們紛紛對同學們的行為給出了評價。并且我們還自排自演了幾個安全小故事，表演給同學們，事情的結果也會有不一樣的結局，就看我們是否遵守老師和教導。
課后，我們深深地反思了這樣的行為后果，體會到了安全其實可以自己做主。
快樂的班會課作文 17
星期五，我們全班上了一節有意義的班隊活動。這次班會課的主題是《如何開展安全健康的課間活動》。
活動開始了！真令人興奮，在第一環節致謝中，很多同學都積極舉手發言，有的感謝老師、有的感謝同學等等，而我想感謝的人有很多，但我最想感謝的人是BOBO，1、因為她曾經幫助班級，2、在我們 吵的時候會管我們，3、她還幫助過我呢！所以我要感謝的人是她。
在第2環節頭腦風暴中，同學們的頭腦風暴轉的可快了！一下子就想出很多好點子來，如：在課間下棋、在課間真是厲害！
今天的'班隊會真開心！因為這次班會活動不僅是讓我們《如何開展安全健康的課間活動》，還讓我們知道要學會感恩。所以我這次中隊會我很開心！
快樂的班會課作文 18
昨天下午最后一節課，我們班舉行了一節班會課，班會的主題是：敬好隊禮，做個文明少先隊。為什么說他難忘呢？因為老師教會了我們怎樣把隊禮敬好。
剛開始，老師先給我們做示范，正確的敬隊禮方式是這樣的'：手從右上方抬起來，要高于頭頂，手要斜點，要嚴肅，也不可以動，有不然就是對國旗的不尊敬，我們練了快一節課，最后我們還一組一組的比賽，比賽完張寧老師和張老師和原老師給我們拍照片。
要做個文明的少先隊員首先要有愛心，不打人，不罵人……
今后我要做個文明的少先隊員。
快樂的班會課作文 19
昨天下午，最后一節課，我們上了一節班會課，主題是“敬好隊禮，做個文明少先隊員”這堂課令我很難忘。
上班會課時，老師教我們應該怎樣敬好隊禮：首先要堅持帶好紅領巾，然后老師說：“敬禮時，五指要并攏，手要離頭一個拳頭遠，然后，我們再比賽那組敬禮的姿勢最規范，第一組的張晨做得 好，第二組的黨曦妍做得好，第四組的楊皓天、韓臣影做得好，我們組的木騰飛做得好，老師把他們叫到前面來給我們做示范，然后讓他們再給我們班同學一個一個的糾正。最后，張寧老師來了，他給 我們班一組一組的`拍照。
今后，我要一定要堅持帶紅領巾，敬禮時要規范，做個文明的少先隊員。
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