爸爸的手學生作文
落落稱爸爸是魔法師。
我的爸爸不是法力無邊的鄧布利多，沒有頎長的身姿，沒有月牙形的銀邊眼鏡。
少年時期憑借矯健的身手和俊秀的臉龐，從數(shù)千人中脫穎而出，考入戲劇團。后來結識了團里的當家花旦，娶了美麗活潑的媽媽。然后驕傲的您有了一個活潑、驕傲又固執(zhí)的女兒。
歲月蹉跎，十八年中安家落戶，奔波勞累，勇敢的心因為種種挫折和來源于家庭、女兒的牽掛已不再無所畏懼。
從過去的照片里，我看到了我所看不見的爸爸。溫柔地微笑，旁邊依偎著美麗的媽媽。慢慢地，相框褪成急速飛轉的時間，瞳孔在記憶漩渦里無邊地淪陷。
我依舊站在裱在相框里的照片前，出神地仰望。如果時間可以逆轉，空間可以穿越，爸爸是否會因為一個十八歲的少女出神的凝望而更加瀟灑得意，握緊媽媽的肩膀，然后媽媽羞答答地將眼光放到地下，雙頰緋紅。
而我只看見后半生的爸爸。
幼兒園的門衛(wèi)大媽不厭其煩地一次次在上課時間打開只能側身進一個人的大門，把給女兒送感冒藥的爸爸讓進來。
“爸爸，您能再給我講石猴子的故事嗎？”
“嗯？哦！那是孫猴子，雖然它是石頭里蹦出來的。”
上小學的某一天，我遠遠看到一個貌似爸爸的身影出現(xiàn)在校園里。課間操后我的桌上莫名其妙地擺著我從來都放在家里的參考書。中午回家，一問一答一核對，才知道有個帶著哭腔沒帶課本的小女孩打錯電話。爸爸二話不說，匆匆忙忙拿了我的參考書到學校去。
再后來，零星瑣屑的小事少了，偶爾跟爸爸談些事情，開點玩笑。
爸爸為我的拼圖東一家西一家地詢問有沒有尺寸合適的鏡框。
“沒有木制的細邊鏡框，粗一點的行嗎？”
“成，爸，只要不占拼圖太大比例就行。”
“那要什么顏色的呢？”
“都可以，您看什么顏色好就什么顏色。”
“好，我看著買。白色的成嗎？”
“嗯。”
爸爸喜歡蒜香牛肉，每回卻都叫服務員別放蒜蓉，原因是：“我女兒吃不得一點蒜。”
晚飯的時候，我看爸爸厚大而低垂的眼袋，一點不掩飾。繼而是爸爸修長而爬滿細紋的手。這雙讓我一直標榜為最完美的男人的手，沒有突兀的骨節(jié)，均勻厚實而有安全感。歲月留下曬得黝黑發(fā)紅的痕跡，手背隱約有淡淡細小的斑。
我移開椅子，起身，微笑著埋怨道：“看我這鼻炎，一吃飯準叫我不安寧，我去擤下鼻涕。”
我在洗手間里無聲地哽咽。此時我竟比看見媽媽的白發(fā)還要掙扎難受。
爸爸終于也敵不過錚錚歲月。我心里一直崇敬，奉為強大的庇護我的守護神，也無法擺脫無情的歲月。
如果我有魔力，一定叫爸爸身上經過40多年獵獵風吹而疲倦的肌膚停止松懈。
我想握緊爸爸的手，讓他感覺到女兒日益強大的力量，可以開始撐開翅膀，為他遮風擋雨，劈荊斬棘。
我想握牢爸爸的手。
點評：“爸爸的手”這一典型的細節(jié)其實蘊含著不盡的父女親情。小作者擅長在字里行間捕捉人物對話中方寸間的情感變化，以不動聲色又深厚濃重的筆調敘寫點滴往事。文末真情流露，令人久久心顫。
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