描寫爸爸的作文：爸爸，你真“好”
原本，曾希望上了初三，爸爸會(huì)因?yàn)椴蛔屛矣袎毫Χ鴾p少“政治課”的次數(shù)�，F(xiàn)在倒好，他反而變本加厲，“思想覺(jué)悟的提高”這一重要會(huì)議成了每天的家常便飯。哎，我的想法也似乎太天真了……
唉！
自從踏入了初中的大門，原本沉默的爸爸也開(kāi)始愛(ài)打口水仗，一天到晚婆婆媽媽，弄得我都快精神分裂了。
原本，曾希望上了初三，爸爸會(huì)因?yàn)椴蛔屛矣袎毫Χ鴾p少“政治課”的次數(shù)。現(xiàn)在倒好，他反而變本加厲，“思想覺(jué)悟的提高”這一重要會(huì)議成了每天的家常便飯。哎，我的想法也似乎太天真了。
午飯時(shí)。
“今天，老師在校都講了哪些內(nèi)容，說(shuō)給我聽(tīng)！”（此乃“會(huì)議”之前言）
“嗯，數(shù)學(xué)講了反比例函數(shù)，物理講了簡(jiǎn)單機(jī)械……”我耷拉著眼皮嘟囔著。
“好！今天就可以把等練習(xí)全部做完了，我就可以檢查了！”爸爸興奮不已。
唉，我心頭的那個(gè)堵喲！
“好，不過(guò)您可別抱太大希望，老師指不定要留多少作業(yè)呢！如果作業(yè)多，能不能不做了？”我試探著。（適當(dāng)機(jī)會(huì)還是要爭(zhēng)�。�
“你先別管作業(yè)多不多，多也得做！初三的孩子哪個(gè)不是這樣的？”爸爸的“龍顏”有點(diǎn)不悅！
“可是……”
“沒(méi)有可是！”爸爸打斷我的解釋，“學(xué)習(xí)是要靠主動(dòng)的.，不是別人拿個(gè)鞭子在你屁股后面抽！”爸爸慷慨激昂，唾沫星子四下噴濺。（此乃“會(huì)議之高潮”）
“我知道……”
“你不知道！”嗚，爸爸又打斷我，“你要是知道，就不會(huì)狡辯了！初三啦，一定要抓緊，我說(shuō)話你怎么不聽(tīng)呢！”
“哼，我不聽(tīng)不聽(tīng)就不聽(tīng)，那又怎么樣？”我終于爆發(fā)了。
于是，我仍下筷子就賭氣回屋了。
“會(huì)議”就此告一段落。
晚間。
“好，現(xiàn)在我們來(lái)規(guī)定明天干什么，學(xué)習(xí)任務(wù)一定要完成！”爸爸搓搓手，精神抖擻。
“噢�！蔽覠o(wú)精打采地應(yīng)付了一聲。
“那么，我就先說(shuō)我的意見(jiàn)嘍！”爸爸絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我話里的不滿，“好，那就把等練習(xí)做完！你有什么意見(jiàn)呢？”爸爸瞅著我。
“我……”我剛想說(shuō)可舌頭又打結(jié)了。
“唉，就算說(shuō)出來(lái)，換得到只有一個(gè)‘思想教育’罷了，算了�！蔽业男膶�(duì)我說(shuō)。
“沒(méi)有任何意見(jiàn)！”（口是心非）
“那，多不多呢？”爸爸又問(wèn)。
“嗯，”我乜斜著爸爸，“不多！”（又是口是心非）
“好，既然不多，那就快去做吧！”爸爸揮揮手示意我回屋。
然后，我強(qiáng)作笑容地往屋里走。
啊！我的頭都像吹鼓的氣球一樣隨時(shí)都會(huì)爆炸，我痛苦地揪著頭發(fā)。
我真想對(duì)爸爸說(shuō)：
“爸，你真‘好’！”
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