愛心作文

時(shí)間：2025-07-25 08:51:08 愛心我要投稿

[精選]愛心作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的愛心作文10篇，希望對大家有所幫助。

[精選]愛心作文

愛心作文篇1

　　在我們班的墻角邊，有著一幅被剪貼起來的彩色照片。它，是秦子君爺爺精心為們照的，一看到自己的照片，就不由想起了令人難忘的接力賽......

　　我在賽道上奮力奔跑，箭步如飛，心想：這次我們班一定會(huì)奪冠!想著想著我不禁使出渾身解數(shù)，像離弦的箭一樣向前猛沖，在這沖刺的十秒鐘內(nèi)，在別人的眼中是短暫的一瞬間，對我來說是漫長的，仿佛是整整的十分鐘。我在奔跑時(shí)，只有“呼呼”的'風(fēng)聲傳入我的耳畔。當(dāng)我把接力棒傳給下一位選手時(shí)，我牢記老師的要訣：送棒時(shí)放慢腳步。我在這一回合贏了我的對手。耶！我興奮得一蹦三尺高，對著班上的啦啦隊(duì)揚(yáng)起手臂，擺出了“V”字的勝利造型。

　　更有趣的是黃錦鋒憋得滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，似乎不斷地對自己說：“我一定要贏，加油！堅(jiān)持！”當(dāng)他“吭哧、吭哧”到達(dá)終點(diǎn)后，仰天長嘯，握緊雙拳，對隊(duì)友高聲喊道：“加油！勝利屬于我們！”

　　秦爺爺是我班的義務(wù)攝相師，一早，他就冒著驕陽背著照相機(jī)來到比賽現(xiàn)場，爺爺為我們抓拍到一個(gè)個(gè)精彩而生動(dòng)的瞬間，為我們定格了美好的一刻，將它變成永恒，這是爺爺?shù)膼坌模鼤?huì)永遠(yuǎn)保留在全體五（五）班同學(xué)們幼小的心靈里。

愛心作文篇2

　　早上，我照常背好書包，和媽媽一起坐車來到教室上暑托班。今天是十五天暑托班的最后一天，下午的手工課改成畢業(yè)活動(dòng)，聽說還能領(lǐng)到獎(jiǎng)品呢！

　　上完上午的數(shù)學(xué)課，吃完點(diǎn)心后，班主任李老師宣布：現(xiàn)在開始本期暑托班的畢業(yè)活動(dòng)，畢業(yè)活動(dòng)先發(fā)獎(jiǎng)品，回答出腦筋急轉(zhuǎn)彎的人先挑，其他人也會(huì)有，然后給你們看半小時(shí)動(dòng)畫片{怪誕小鎮(zhèn)}，最后合影！

　　說完，老師打開電腦，大屏幕上馬上出現(xiàn)了一道題目：盆里有六只饅頭，六個(gè)小朋友每人分到一只，但盆里還留著一只，為什么？我正思考著老師便指了一位同學(xué)說：“請你來回答。”那位男同學(xué)站起身回答：“因?yàn)樽詈笠粋€(gè)小朋友把盆子一起拿走了。”

　　老師點(diǎn)一下鼠標(biāo)，大屏幕上出現(xiàn)了答案，果然和那位男同學(xué)的答案一樣，我細(xì)細(xì)地回想了一下，明白了它的'意思。老師說；“回答的很好，可以上來領(lǐng)獎(jiǎng)品了。”

　　隨后老師又出了七八道題，我都沒有回答出來，就在我十分著急的時(shí)候，老師說：“腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目已經(jīng)出完了，現(xiàn)在請還沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)品的同學(xué)來領(lǐng)，我趕緊走上講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品，啊，原來獎(jiǎng)品是口紅橡皮和恐龍蛋。

　　領(lǐng)完獎(jiǎng)品，看完動(dòng)畫片，老師讓我們排成兩排，前排同學(xué)每人舉一個(gè)愛心形狀的氣球，后排同學(xué)每人舉一個(gè)字母按順序排成“HAPPYDAY”，我領(lǐng)到的是一個(gè)A。我把它舉得高高的，因?yàn)槲艺娴挠X得暑托班很“HAPPY”。

　　暑托班很有趣，可以做許多手工，還可以和媽媽一起吃飯，希望明年還能參加。

愛心作文篇3

　　“今天可真冷呀！”陸天喃喃地說道，北風(fēng)呼嘯，像針扎一樣的無情地吹打在人們的臉上。陸天裹著厚厚的羽絨服，縮了縮脖子，急沖沖地行走在回家的小路上。過了前面的'十字路口，就到家了，陸天仿佛聞到了香噴噴的飯菜味。

　　十字路口車來人往，陸天站在路口等著綠燈凍得直跺腳。就在這時(shí)，路對面?zhèn)鱽砹肃须s聲，陸天趁著綠燈趕緊怕過馬路，直奔自己家走去。

　　到了小區(qū)內(nèi)，看見有一些人圍在一團(tuán)，里面有一個(gè)志愿者喊著：“請大家獻(xiàn)出一份自己的愛心吧！和我一起去給這些貧困山區(qū)里的孩子捐一些衣服或者文具吧！你看他們多可憐吶！”原本寒冷的冬天，陸天此時(shí)心里卻像燃起一團(tuán)火焰燒得心很疼。陸天毫不分說一口氣跑回了家，把自己新買的一些鋼筆和一個(gè)筆盒呢拿出來又把自己的壓歲錢拿出來三百元對媽媽說了一聲：“我下去一會(huì)兒，馬上就回來。”便快速地沖下樓去，到了樓下陸天把自己剛才上樓拿下來的東西，遞到了一位名叫徐明的自愿者手里，微笑地說道：“叔叔我雖然不能和你們一起去那里，但這是我的一份愛心，請您收下給那些孩子們買些衣服或者書本吧！”說完便轉(zhuǎn)身走回了樓里，陸天只聽后面徐叔叔的喊聲回蕩在耳邊；“謝謝你，小朋友！”陸天開心的笑了，漏出了一對小酒窩……

　　那天，天氣雖然很寒冷，但在陸天幼小的心靈上卻永久地種下了一顆善良的種子。

愛心作文篇4

　　記住了嗎？^_^

　　昨天我和媽媽去商貿(mào)廣場玩；那里人來人往；熱鬧極了；我們邊走邊看著路邊的商品；突然我們發(fā)現(xiàn)有一位賣唱的.老人在路邊乞討；媽媽看見了；她三步并兩步的走了過去；媽媽連忙從口袋里掏出兩元錢；放在老人的面前；我被媽媽的行為感動(dòng)了；媽媽真有愛心；我長大了要向媽媽學(xué)習(xí)；做一個(gè)尊老愛老的人。

愛心作文篇5

　　愛心是人生中最為重要的，沒有了愛心，社會(huì)將失去光彩，也將失去人情的溫暖。人生活在社會(huì)中，注定了他永遠(yuǎn)不是單一的，有著和他一樣被稱為人類的生物與之共存，而這社會(huì)就要靠愛心來構(gòu)建，人是離不開愛心的。

　　我們這些處事未深的青少年又怎能感受到愛心的重要性呢？愛心在我們眼中只是一個(gè)模糊不請的影子。嬌生慣養(yǎng)的我們的眼中從始至終也只有我們自己，哪容得下他人。在家中，總是以自身為核心。無論大事小事總有父母解決，天塌下來，他們扛著，我們?nèi)栽谄渲邢硎苤鴥?yōu)質(zhì)的生活。一旦他們支撐不住，我們又以什么去面對社會(huì)，又怎樣去克服面臨的艱難險(xiǎn)阻。現(xiàn)在的我們受到了父母的百般呵護(hù)，沒有經(jīng)過任何的磨練是很難理解愛心的可貴的。

　　當(dāng)我們真正獨(dú)立的面向社會(huì)時(shí)，我們就能感受到，如果有了他人的幫忙就如虎添翼，無所不能，就象片中柯正男所說的：“在我踏進(jìn)社會(huì)的這段時(shí)間里，多虧了有他人的幫忙。而我來獻(xiàn)血也是幫助那些更需要幫助的人們，獻(xiàn)出我的一片愛心。”他的這番話語，也是所有理解，領(lǐng)悟了愛心真諦者的心聲。

　　片中的母親用她生命中最后時(shí)刻告訴了兒子這一道理，也讓兒子真正體驗(yàn)到了其中的真諦。這世間的.愛心也是永遠(yuǎn)無法用金錢來換取的，只有人心的不泯，才會(huì)感受到更多的愛心，更多的溫暖；只有付出的愛心越多，得到的關(guān)懷才能更多。

　　世上的一切珍寶都可以估價(jià)，但即使他們價(jià)值連城，也總是有一個(gè)有限的數(shù)值的，而要用金錢去衡量愛心，那只是對純潔愛心的一種玷污，無限的愛心是應(yīng)充滿于人間各處的。

　　因?yàn)椋瑦坌臒o價(jià)！

愛心作文篇6

　　你說你沒錢，你沒法做慈善，但實(shí)際上，慈善是一份心。

　　——題記

　　慈善猶如天平，天平上的我們是等重的。你所捐出的金錢數(shù)目不代表也不能衡量我們的那顆心。你可以只捐一百兩百，也可以捐出幾千上百萬。這些都是為慈善做出貢獻(xiàn)，但不是代表你的愛有多深。

　　記得汶川地震的時(shí)候，那時(shí)侯不止是中國，世界各地都在獻(xiàn)出自己的那一份愛心，在做慈善。學(xué)校、超市各地都倡議大家為地震災(zāi)區(qū)做些力所能及的事。我很清楚地記著那時(shí)在路上，有好幾個(gè)姐姐擺了一張長桌子，桌上放了一個(gè)募捐箱。當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)剛上完二年級(jí)的小孩子，雖然知道那些是紅十字會(huì)的姐姐，但是還是充滿了好奇。

　　我抬頭看了看天上的毒日頭，實(shí)在忍不住就跑到食雜店買了一根冰淇淋，躲在旁邊的屋檐下，看著姐姐們辛苦地站在太陽下做事情。我也不懂在那兒呆了多久，看著一個(gè)又一個(gè)人經(jīng)過，一個(gè)又一個(gè)人將手中的錢幣投下去。我看著一張張面值不一的紙幣進(jìn)入那個(gè)小小的箱子，十分疑惑。也許是初生牛孺不怕虎，我竟大著膽子問排頭的那個(gè)姐姐：為什么別人會(huì)把錢都放進(jìn)那個(gè)紅箱子？“這是他們獻(xiàn)出的愛心，他們想要為慈善做些事。”姐姐似乎對我很有興趣，她漏出兩個(gè)小小的梨渦，耐心回答我幼稚的問題。聽到姐姐的回答，我似乎得到了某種特許，膽子更大了，繼續(xù)問姐姐。“姐姐，那為什么你要站在這呢？”我天真地指了指天空上的太陽，“太陽很大的.，很熱！”姐姐看了看旁邊的幾位姐姐，又轉(zhuǎn)過身認(rèn)真地向我解答：“我們都是一些自愿者，因?yàn)槲覀冎楞氪ǖ卣馂?zāi)區(qū)正有很多人在受難，我們很關(guān)心他們。我們沒有萬貫家財(cái)，只有一顆樂于慈善的心，所以我們要用自己的方法，為地震災(zāi)區(qū)做些事！即使在這毒日頭下，我們想到災(zāi)區(qū)人民燦爛的笑臉，心里是滿滿的安慰。小妹妹，或許說這么多，你并不懂，你只要記住：慈善之心人人都有，只是方法不同罷了。”我懵懵懂懂，感覺是明白了，卻又感覺什么都不懂。姐姐們看著我迷糊的樣子，笑了！我只覺得那種笑很漂亮！忽然，我似乎懂了些什么。搖搖擺擺地跑回家，拿出了我珍藏許久的零花錢。我伸出胖嘟嘟的小手，將存錢罐給了姐姐……

　　后來，我長大了，也漸漸懂得姐姐的意思。直到那天，我在網(wǎng)絡(luò)上看到一篇文章。說的是：卸任的聯(lián)合國秘書長舉行了一場為非洲兒童募捐的慈善晚宴。那晚到了很多有錢人，一位小女孩露西和她的奶奶并未收到邀請，但小女孩想獻(xiàn)出自己的愛心。小女孩說：“叔叔，慈善不是錢，是愛心。”后來一旁的富翁巴扎特很感動(dòng)，就帶著她進(jìn)去了。當(dāng)晚的晚宴主角不是發(fā)起這次活動(dòng)的倡議者安南，不是捐了三百萬美元的巴扎特先生，也不是捐了八百萬的比爾·蓋茨。是那個(gè)僅僅捐了30美元25美分的小女孩。晚會(huì)主題也變成了‘慈善不是錢，是愛心’。我真正明白姐姐的意思。

　　慈善對每個(gè)人都是公平的，他不會(huì)因?yàn)槟愕呢?cái)富而偏向哪方。你沒有辦法為慈善捐出多少錢，但你有心，就可以為慈善做事。慈善不是錢，是愛心！

愛心作文篇7

　　愛心兔，名副其實(shí)—— 一只充滿愛心的粉紅色小女孩兔。冷酷兔，一只和愛心兔性格完全相反的黑色小女孩兔。兩只性格相反的兔子，恰恰成了朋友，她倆只有一個(gè)共同點(diǎn)：希望成為兔兔守護(hù)天使。

　　愛心兔和冷酷兔去上學(xué)，路上看見了兩位老人想要過馬路去學(xué)校。第一個(gè)老人問冷酷兔：“小姑娘，你能送我去對面學(xué)校么？”“才不要呢！”冷酷兔用她的冰冷口氣回答。愛心兔見冷酷兔這么高傲，笑盈盈地走到兩位老人之間，拉起兩位老人的手，說：“老爺爺，老奶奶我送您們過馬路吧。小冷，幫幫忙吧”“啊？好吧。”冷酷兔極不情愿地答道。過了馬路，送了老人，兩只小女孩兔上學(xué)了。老人都露出了真面目，天啊，他們其實(shí)是兔守護(hù)天使的'選擇人。

　　后來，兔兔守護(hù)天使會(huì)給誰呢？每一只小如孩兔都焦急地等著。結(jié)果出來啰！愛心兔是兔兔守護(hù)天使！一道粉紅色的光線照到愛心兔，愛心兔變了，后背長出了翅膀，手里多了魔杖，裙子更美了。

　　當(dāng)大家祝賀時(shí)，只有冷酷兔一直問自己：“為什么，她能當(dāng)上兔兔守護(hù)天使，我卻不能，為什么，為什么……”

愛心作文篇8

　　六月一日，是一個(gè)全世界孩子都十分開心的節(jié)日——兒童節(jié)。但是，卻有一些孩子的六一兒童節(jié)卻非常不快樂。你可能會(huì)想：他們是誰呢？

　　他們因?yàn)榻徊黄鹈刻?元得午餐費(fèi)，沒有每天的午餐，只能飲水充饑；沒有冬天的棉鞋，只能穿破舊的草鞋或光著腳丫子在冬天的雪地上行走，腳丫子凍得通紅。他們，就是是貧困山區(qū)的孩子。

　　因?yàn)檫@個(gè)，我們學(xué)校就在六一兒童節(jié)的上午開展了一個(gè)“愛心義賣”活動(dòng)，希望我們的同學(xué)都能獻(xiàn)出自己的一份愛心，把自己最心愛的東西拿出來義賣。而義賣所得的款項(xiàng)，我們將全部都用在為貧困山區(qū)的'孩子每天的午餐上。

　　六一節(jié)當(dāng)天上午，我和嚴(yán)景怡、祝新韻成為了我們班的小小“售貨員”，負(fù)責(zé)把同學(xué)們的愛心物品賣給同學(xué)們，來募集愛心善款。為了讓這一份愛心可以讓貧困山區(qū)的孩子吃到僅僅三元錢的午飯，我們都付出了自己全部的努力。

　　我們幾個(gè)人搬著箱子，拿著同學(xué)們沉甸甸的愛心物品，走下樓，奔向了操場。找到了我們的售貨臺(tái)，迅速貼上標(biāo)簽。看見了同學(xué)們滿滿一箱的愛心，我們感到無比的高興，因?yàn)檫@些愛心物品，可以幫助那些小朋友，吃到香甜的午飯。一想到這些，我們的干勁十足，精神飽滿，微笑著等待這我們第一批買家。

　　義賣還沒開始，已經(jīng)有別的班的售貨員開始向我們買東西了。而且，董老師為我們這次義賣制作的愛心箱也招來了其他班同學(xué)的拍照。

　　義賣開始了，操場上人山人海，有5、6年級(jí)的售貨員們和老師，還有許許多多的買家。

　　第一批買家終于來了！他們把我們的柜臺(tái)圍得水泄不通，還把柜臺(tái)下的箱子也圍得沒有一絲縫隙。可見，我們的商品多么受歡迎！我向他們一一介紹這些精美的商品。果然，有一位同學(xué)被我們的介紹感染了，買下了一件18元的商品。這可是我們的第一位顧客啊！我們的心情十分激動(dòng)，但是，她給了我們一張20元的紙幣，讓我們感到措手不及。我們的愛心箱里可沒有零錢！不過，還是嚴(yán)景怡想到了一個(gè)好點(diǎn)子，用她自己的錢來找零，也算為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)了一份愛心！之后的幾個(gè)買家，都十分爽快地買下了他們鐘愛的商品。而我也在十分認(rèn)真地填寫著一張售貨表，把錢一分不差地放進(jìn)了那個(gè)色彩鮮艷的愛心箱。

　　第二批，第三批……越來越多的同學(xué)光臨我們的“店鋪”，帶走了越來越多的愛心寶貝。10元，15元，20元……越來越多的愛心善款流入了我們班的愛心箱，這使我們的心情更加激動(dòng)。因?yàn)椋@愛心箱里裝載的是我們五年級(jí)段每一位到我們“店鋪”來的同學(xué)的愛心啊！

　　義賣的尾聲，我們只剩下了兩件愛心寶貝沒有賣出。而看到那滿滿的愛心箱，裝滿了同學(xué)們對貧困山區(qū)孩子們的愛心，我們覺得，這一上午的那份辛苦，是值得的。

　　讓我們一起，為需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的一份愛心，一起讓愛心永恒！

愛心作文篇9

　　在十二月的下旬，一天晚上，天上下著大雪，一名學(xué)生走在人行道上，走到一個(gè)公交站前，停住了腳步。一位古稀之年的老人，站在學(xué)生的面前，老人對學(xué)生說：“我找不到家了，你能把我送回家嗎？這是我的`地址”。說完之后，老人給了學(xué)生一張紙條，學(xué)生答應(yīng)了。

　　一路上，學(xué)生扶著老人，老人問學(xué)生：“小朋友，你叫什么名字？”學(xué)生答到：“我叫陸夫。”老人又說：“你可真是一個(gè)懂事的學(xué)生啊！”陸夫說：“這是我應(yīng)該做的。”過了一會(huì)兒，老人就回到家，并邀請陸夫留下來坐一會(huì)兒，陸夫以要早點(diǎn)回家寫作業(yè)為理由，謝絕了老人。在回家的路上，雪越下越大，一些大學(xué)生組成志愿者出來掃雪，其中有一位叫徐明的志愿者，在一條路上見到了陸夫。此時(shí)陸夫的懷中有三只小貓，這三只小貓是陸夫在老人鄰居家的窗戶下面見到的，它們旁邊還有一只凍死的母貓，陸夫感覺它們太可憐了，就決定收養(yǎng)它們?nèi)齻€(gè)，陸夫把小貓放進(jìn)了書包。之后，志愿者騎著電動(dòng)車，把陸夫送回了家。

　　到了陸夫家，陸夫給徐明了一杯熱水、一雙手套、一頂帽子，表達(dá)謝意……

愛心作文篇10

　　今天，我們邢周報(bào)小記者乘坐著愛心車隊(duì)的車歡快地向金茶院小學(xué)出發(fā)了。

　　山路崎嶇，一路上沒有護(hù)攔，盤旋而上，好像是在玩過山車一樣，刺激極了！路上的景也很美麗，山上綠樹成蔭，花紅草綠，偶爾還能看到以前人們住的窯洞，讓人目不暇接，美不勝收。

　　經(jīng)過“過山車”到后，我們終于來到了金茶院小學(xué)，懷揣著激動(dòng)的心情下車。下車后我就愣住了，整個(gè)學(xué)校只有一棟兩層的教學(xué)樓，辦公室就一間，只有學(xué)前班和一二年級(jí)，一共二十多個(gè)學(xué)生，連我們班的一半也不到。

　　我把我贈(zèng)的`書都拿過來，一一分給了這些小朋友，小朋友們接過書后連忙道謝，手里捧著書，如獲至寶，心里有著說不出來的喜悅。之后，我們和孩子們又一起做了幾個(gè)美味的蛋糕，做完后，看著一個(gè)個(gè)小吃貨們吃著蛋糕，我也忍不住拿了一塊嘗了嘗，不知怎么了，今天的蛋糕格外的甜，甜到了我的心里。

　　到了午飯時(shí)間，我們邊吃著大鍋菜邊愉快地聊天。我吃完飯后發(fā)現(xiàn)好多小記者都有剩飯的現(xiàn)象，我又上二樓看了看，金茶院小學(xué)的小朋友們吃得一干二凈，還不時(shí)地咂吧砸吧嘴，說:“今天的飯可真好吃啊，簡直是我吃過最好吃的。”這時(shí)，一位叔叔心疼地說：“這里的孩子一個(gè)月才能吃上一次肉，而且平時(shí)午飯就大米，連咸菜也沒有，甚至有的孩子午飯竟然是一杯水加方便面調(diào)味包。要不是我們來了，不會(huì)吃上這么好的菜。”聽了他的話，我陷入了深深的沉思。

　　這次的活動(dòng)讓我明白了許多，我以后一定要不剩飯。因?yàn)槲覀兪ｏ埖耐瑫r(shí)，有多少像金茶園小學(xué)的學(xué)生一樣挨著餓呀！

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