愛心的作文（優）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的愛心的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
讓愛心伴我而行
哲學家說：“愛是人間最美的情感，正因有愛生命才會好處非凡”愛心是一泓清泉，讓沙漠中的旅人找到綠洲；愛心是一縷暖陽，照亮黯然陰霾的世界；愛心是一把花傘，給驕陽下的游子蔭庇；愛心是一座燈塔，引導迷茫的浪子重回正軌；愛心是一勺蜜糖，讓久飲黃連的人嘗到甘甜......
現代社會，愛心創造多少佳話傳奇。想當年，時代的楷模雷鋒曾將自己省吃儉用的200元錢，寄給戰友重病在家的母親，做好事不留名；革命先驅李大釗在家庭經濟極為拮據的時候，毫不猶豫把解燃眉之急的稿費給一位貧窮老者；國學泰斗季羨林不忍拒絕求學心切的學生，抽取時刻用小楷一字不錯不漏地抄寫萬字珍稀古籍；世界首富比爾蓋茨把畢生財富捐給慈善事業；“感動中國”楊善洲造林價值3億，全部造福百姓······，這是愛心的真實寫照，這是雪中送炭的動人真情。
讓愛心伴我而行。孔子說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”如果我們能用愛心彼此真誠相待，將心比心，那么生活必定會美如春天，我記得春寒料峭的假期，我去舅舅的門診，在他的口袋里放了一個小熱水袋，讓他焐手，使他的手始終熱乎乎的，我的舉動不僅僅出于關心親人，我想：舅舅用溫暖的手給病人看病，會讓病人感到安心、信任，能夠激發病人治愈疾病的信心。我的愛心換來了舅舅門診的第一面錦旗，金光閃耀的題詞是：醫德點滴，愛心無價。
讓愛心伴我而行。蘇林霍姆斯基說：“愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。”愛心是雨露孕育花兒的'恩澤；愛心是花兒回報自然贈予的馥郁；愛心是看見自己的奉獻體現價值；愛心是贈人玫瑰時手留余香的迷醉。
出入商場時，我們為后面的人輕扶幾秒玻璃門；同學困惑時，我們伸出幫忙的雙手；山區孩子失學發生災害時，我們為“期望工程”、“紅十字會”貢獻自己的微薄之力。讓愛心凝聚，幸福似鮮花綻放。
讓愛心伴我而行。諺語說：“只要人人獻出一點愛，世界將變成完美的人間”，我們攜愛心之手成長，令人生飄漾茶的馨香。愛心是幸福誕生的原點，在醞釀人生的過程中，生命因愛心閃光！
愛心的作文 篇2
繁華的都市，人流穿梭，人們行色匆匆，臉上掛著拒人于千里之外的漠然，令人望而生畏，然而，有什么東西卻被他們悄然遺棄了，到底是什么東西呢？
放假了，我一下子從學習中緊張的氣氛脫離出來，像只蝴蝶般應邀飛往表妹家。“表姐，你可算來了，走走，我們去玩兒吧！”表妹小雪輕快的聲音在屋內響起，真是未見其人先聞其聲啊！我笑著答應，與表妹手拉著手去逛廟會。廟會上，人來人往，好不熱鬧！表妹嘰嘰喳喳地說著俏皮話，把我逗得“哈哈”大笑，此刻我只覺得陽光傾落在身上，多么溫暖，多么快活啊。漸漸地，廟會到頭了，人漸漸變少了，周圍也安靜了許多，“咦，你有沒有聽見什么聲音啊？”表妹歪著頭問道。“嗯，好像是有人在拉二胡吧！”我答道。
于是，我與表妹循著聲走到一個小巷子口，巷子里暗不見天日，高高的樓房把陽光全都遮掩住了，巷子潮濕，青苔遍地。一位老人正在拉二胡，凄涼的曲調讓人不禁為之動容，“表姐，你說他是不是住在這里呀，你看，那里鋪著被子。”一時間，我不知該說什么，只覺得冷，出奇的冷。“快看吶，這里有一個拉二胡的糟老頭子。”這時，一個白白胖胖的`小男孩走到巷口，笑嘻笑嘻說道，小男孩后面跟著的小孩子聽了，嘻嘻哈哈的笑著，而路過的行人聽了，只是把頭往巷子口一探，原先冷漠的表情此刻變成了嫌惡。“表姐，我怕，我們走吧”。表妹扯了扯我的袖子說著。“等等，我過去一趟。”我一邊說一邊拿出了錢包，正欲上前時，“原來是個老乞丐，嘁，我還以為是什么呢，一點也不好玩。”小男孩不屑地說道。“走吧，走吧！”喧鬧的巷子又安靜下來。“姐姐，我們過去吧。”我原本冰涼的心一下子回溫不少，看了一眼發現老的褲管空蕩蕩的，嘆息一聲，買了一碗面，送給老人。“謝謝”。老人嘶啞的聲音在小巷中回蕩著，似是一聲輕輕地嘆息，悠遠回腸……
和煦的暖陽也有照不到的小巷，暖不了的人心，化不開的寒冰。
行色匆匆地人們啊，在匆匆中，是否遺棄了什么呢？是否曾聽見一聲嘆息呢？是否看見涼薄的人心呢？
愛心的作文 篇3
雖然現在是寒冬臘月，但是走在馬路上的我們不感到寒意。要問我們為什么，那是因為我們的節目《假話真情》在葉老師的精心指導下，我們一行幾個人去頤養院為老人們演出。我們的心是熱的。
一路上我們懷著激動的`心情，三個人捧著20寸的大蛋糕——這個蛋糕是我們用零花錢買了，想送給頤養院老人們來表達我們的心意。在路上小心翼翼的抬著，生怕掀翻了那個蛋糕。路人投來的眼神讓我們心奮不以。
來到頤養院，在老人的熱烈的掌聲中，演出開始了。只見王麥迪不慌不忙地出場了，他演得惟妙惟肖，幽默生動的語言就已經把臺下的爺爺奶奶們逗得哈哈大笑了。隨著故事的發展，演孩子的我們三個也陸續上場了，每一個動作是那樣精彩，每一句話語有是那樣的動聽，我們都表演得恰到好處。雖然我們在表演時十分幼稚，但我們都十分認真努力地演。
一次又一次的夸張的動作與語言讓臺下的爺爺奶奶的掌聲和贊揚聲如排山倒海般涌來。我們的節目就是在熱烈的掌聲中結束的。同時把自己用的零花錢買的蛋糕也獻給了老人……我們用實際行動為老人獻愛心。
老人的掌聲讓我們感到溫暖，老人的笑語讓我們感到快樂，使我們久久不能忘懷。看著他們那一張張慈樣的面孔，我能想象到在我們不在時，頤養院內是多么冷清。我們希望我們能常來，為這里增添歡聲笑語！
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