關(guān)于愛(ài)國(guó)作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)國(guó)作文 篇1
在這個(gè)古老的國(guó)度，中國(guó)。他有著整整5000年的歷史，在這個(gè)國(guó)度。有過(guò)國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐盛世也有過(guò)，閉關(guān)鎖國(guó)的民國(guó)時(shí)期。但是就在那一段時(shí)期有過(guò)很多的愛(ài)國(guó)之士，其中就有眾所周知的小兵張嘎。
在河北省白洋淀，有一個(gè)叫做鬼不靈的村子里有一個(gè)調(diào)皮的少年，他就是張嘎。張嘎從小就與奶奶相依為命，有一次敵人來(lái)掃蕩。打字的奶奶為了掩護(hù)八路軍的老鐘叔而被殺害。老鐘叔也被捕捉走了，他為了幫奶奶報(bào)仇救出老鐘叔當(dāng)上了八路軍。
有一次他中了敵人一槍，但他卻不顧疼痛只用一只假槍，便將敵人的頭目抓了回去立下了大功一件。還有一次他背巔抓到了碉堡，她不但不緊張，更不害怕。而且尋找求生之法，當(dāng)?shù)弥寺奋妼⒁獊?lái)解救她時(shí)她更是機(jī)智的打昏了看守的日軍。將沒(méi)有登你的，沒(méi)有進(jìn)塑膠在了稻草上一把大火便直接燒了整個(gè)碉堡，聽(tīng)著碉堡里的槍擊聲，歡呼聲叫喊聲。最終他與八路軍里應(yīng)外合。全殲了敵人救出了，老鐘叔他也幫奶奶報(bào)仇雪恨了。我不經(jīng)k服他的機(jī)智與勇敢。
看到了他，我也想到自己身為21世紀(jì)的接班人在21世紀(jì)里不會(huì)再有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)，也不會(huì)再有提心吊膽。我可以自由自在的生活，得到大家的關(guān)愛(ài)，在這樣美好的生活里，我有什么理由不去好好的珍惜呢。我又有什么理由不好好的去學(xué)習(xí)呢？
愛(ài)國(guó)作文 篇2
上周星期四，一個(gè)振奮人心的消息傳來(lái)：我們要去階梯教室上課啦！這可能是有史以來(lái)最重要的一節(jié)課。
為了表現(xiàn)出三（四）班的風(fēng)采，同學(xué)們?nèi)季穸稊\，拿出了最好的狀態(tài)，時(shí)刻準(zhǔn)備向大家展現(xiàn)我們的實(shí)力！
第三節(jié)課快下課時(shí)，一位年輕的女老師神采奕奕地走進(jìn)我們的教室，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地向老師問(wèn)好。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們這次課的老師——王老師。王老師當(dāng)場(chǎng)就夸我們，我們頓時(shí)更有信心。清脆的下課鈴響起來(lái)，我們便排好整齊的隊(duì)伍，來(lái)到階梯教室。
走進(jìn)階梯教室，只見(jiàn)后面密密麻麻坐滿了領(lǐng)導(dǎo)和老師，這時(shí)，我的心卻莫名奇妙地緊張起來(lái)，我深呼吸了兩下，暗暗告誡自己：淡定、冷靜。
這次班會(huì)課的主題是“愛(ài)國(guó)從愛(ài)國(guó)旗開(kāi)始”。提到愛(ài)國(guó)，我想到可多著呢！我想到被鮮血染紅的紅領(lǐng)巾、國(guó)旗，神圣、莊嚴(yán)的國(guó)徽；想到了舍身炸碉堡的董存瑞，抗美援朝中的戰(zhàn)斗英雄黃繼光；還有那無(wú)數(shù)用鮮血和生命換來(lái)幸福今天的革命先烈，還……還想到當(dāng)年外國(guó)對(duì)中國(guó)無(wú)數(shù)次的侵略！
老師給我們介紹國(guó)旗的來(lái)歷，又給我們介紹設(shè)計(jì)國(guó)旗的作者之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)：“你們是怎樣愛(ài)國(guó)的？”“唰唰唰”很多同學(xué)都舉起了自信的小手，我也一樣。可我就像是被遺忘了一樣，老師看都沒(méi)看見(jiàn)我就請(qǐng)了別人。我下定決心：這節(jié)課一定要多舉手發(fā)言。
老師又給了我們放了天安門的升旗儀式視頻，解放軍叔叔個(gè)個(gè)英姿颯爽，整齊的步伐，威嚴(yán)的面孔，帥到爆表。同學(xué)們情不自禁地唱起了國(guó)歌，我們都完全沉浸在這莊嚴(yán)的氛圍中。
突然，一面錯(cuò)誤的國(guó)旗出現(xiàn)在我們面前，許多同學(xué)產(chǎn)生了疑惑，只有幾個(gè)同學(xué)不陌生，這時(shí)，老師的心情似乎變了，用沉重的聲音開(kāi)始給大家講：“這是上一屆在巴西奧運(yùn)會(huì)出現(xiàn)的一幕，請(qǐng)四人小組討論。”話音剛落，我們組的李小駿同學(xué)就有模有樣地講了起來(lái)：“他這是在侮辱咱們……”聽(tīng)了李小駿的想法，我也不甘示弱，自信滿滿地說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)，討論結(jié)束，由我代表咱們小組匯報(bào)，我的匯報(bào)博得了陣陣掌聲，老師高興地沖我笑了笑。我心想：這都是我們小組共同討論的結(jié)果。
最后，我們齊誦了不少愛(ài)國(guó)詩(shī)句，“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這一節(jié)課也讓我懂了愛(ài)國(guó)不一定是做驚天動(dòng)地的大事，做小事也是愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)作文 篇3
當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲響起，五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們肅然起敬；當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍，有了巨大傷痛時(shí)，我們?yōu)槟懔鳒I；當(dāng)你取得一次次偉大成就，不斷向前發(fā)展時(shí)，我們?yōu)槟愫炔省Ｒ驗(yàn)椋覀兩钌類?ài)你，中國(guó)！
五千年的輝煌歷史，多么令人敬仰。你的至善至美，你的博大精深，你的自強(qiáng)不息，你的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，無(wú)一不令我們欽佩，無(wú)一不值得我們?nèi)ド钌類?ài)你。
汩羅江畔，以為文人歸去，從此，汩羅江畔的墨香和正氣升騰了千年；馬背上，一位巨人縱橫歐亞諸國(guó)，他戎馬倥傯，征戰(zhàn)一生，為你書寫了最大的版圖；宮殿中，一位詩(shī)人瀟灑自由，貴妃研磨，力士脫靴，他秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。從此，整條長(zhǎng)江就詩(shī)意奔騰。你孕育了這么多才人、偉人，如此偉大的你，怎能不值得我們深深去愛(ài)?
當(dāng)列強(qiáng)瓜分，聯(lián)軍肆虐的時(shí)候，你咬緊牙關(guān)，用血肉之軀承受槍林彈雨，你流了無(wú)數(shù)汗、無(wú)數(shù)血，但仍屹立不倒；當(dāng)日本侵略時(shí)，你團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，用血肉筑成新的長(zhǎng)城，你堅(jiān)持不懈，并贏得了最后的勝利；當(dāng)勝利時(shí)，你從零開(kāi)始，不斷鉆研，不斷探索，不忘人民，為人民服務(wù)，讓我們過(guò)上如此好的生活。你于危難中堅(jiān)持，你于平凡中進(jìn)取，如此頑強(qiáng)的你，怎能不令我們深深去愛(ài)?
聽(tīng)，一聲巨響，一陣歡呼，那是原子彈爆炸的聲音，那時(shí)人們的歡呼聲；看，一個(gè)身影在田間忙碌，在實(shí)驗(yàn)室里忙碌，后來(lái)，他培育出了雜交水稻，為世界做出了巨大貢獻(xiàn)，為你爭(zhēng)了光；聞，你是否聞到愛(ài)的味道？那是無(wú)數(shù)人為災(zāi)區(qū)捐款，援助時(shí)愛(ài)的味道，那是郭明義無(wú)數(shù)次獻(xiàn)血時(shí)愛(ài)的味道；仰望天空，我看到了神舟飛天、嫦娥奔月……這背后，他們付出了很多，放棄了很多。我們都愛(ài)你，因?yàn)槟阒档梦覀兩钌钊?ài)！
你既有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪情，也有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的柔情；你既有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的遠(yuǎn)大志向，也有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；你既有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的赤膽忠心，也有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的赤子情思……如此靈魂深邃的你，怎能不令我們深深去愛(ài)？
你是如此偉大！我們愛(ài)你，愛(ài)你的青松品質(zhì)，愛(ài)你的紅梅品格，愛(ài)你飄揚(yáng)的旗幟，愛(ài)你的碩果累累。你想一位母親，把所有的一切都給了兒女，自己毫無(wú)保留。祝你永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
我們都深深愛(ài)著你，中國(guó)！
評(píng)語(yǔ)：開(kāi)篇排比，氣勢(shì)強(qiáng)烈，使人眼前一亮，表明了自己的觀點(diǎn)—深深愛(ài)你，中國(guó)。正文主要寫中國(guó)的榮辱，第七段寫自己對(duì)祖國(guó)的祝福。全文圍繞著“深深愛(ài)你，中國(guó)”來(lái)寫，并以之結(jié)尾，與題目照應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，感情更真摯。
愛(ài)國(guó)作文 篇4
一年一度的中秋佳節(jié)到了，單位遵守國(guó)家法令放了假，拿著單位發(fā)的購(gòu)物券到超市買點(diǎn)過(guò)節(jié)的東西，攜妻帶子，還帶上自己家養(yǎng)的寵物狗阿寶，一起回老家。那里是我出生成長(zhǎng)的地方，那里有浸透我汗水辛勤勞作的土地，那里有我年邁的白發(fā)蒼蒼的父母親。
到家后，老爸說(shuō)，村南一畝多玉米熟透了，其他人家已收割完畢。不如趁現(xiàn)在人多收玉米吧。
我們每人兩行，手提著塑料袋，從南向北開(kāi)始掰玉米。
阿寶也到了田里，跟在我屁股后面，在茂密的玉米林里自由地跑來(lái)跑去，不過(guò)，他始終不遠(yuǎn)跑，不離開(kāi)我的視線。
掰了一陣，我要用三輪車?yán)衩祝氝�是堅(jiān)定地跟著我，任其他人怎么哄騙，就是癡心不改。裝滿了一車，要拉回家里，阿寶非要跟著，在我的車后飛快的追趕。
秋天是涼爽的季節(jié)，干起農(nóng)活來(lái)，依舊可以讓人揮汗如雨。不久，我已是汗流浹背。阿寶跟在車后跑到家也是氣喘吁吁，小小的紅舌頭伸出老長(zhǎng)，誰(shuí)的寶貝誰(shuí)心疼，下次便把他放在車上了，在高高的玉米袋上，緊挨著我的肩膀，時(shí)不時(shí)地用他的前腳輕拍著我的肩頭。
太陽(yáng)落山了，月亮爬了上來(lái)，我們終于完工。托著疲憊的身子回到了家，老媽與妻開(kāi)始忙晚飯。
皎潔的月光透過(guò)稀疏的楊樹葉，在地上留下斑駁的影子。秋天的農(nóng)村一片沉寂，沒(méi)有半點(diǎn)節(jié)日的氣氛。小時(shí)候這個(gè)時(shí)間還做點(diǎn)糖糕什么的給奶奶送些，現(xiàn)在即沒(méi)有做，也不用再送了。
晚飯后，本應(yīng)該出去賞月，可我還有另一項(xiàng)工作。村西5畝已經(jīng)收好的玉米棒子在田野里晾曬，怕壞人偷，晚上要有人看守。不能讓年邁體弱有病的老爸去，也不想讓孩子去，我是責(zé)無(wú)旁貸了。
找來(lái)一個(gè)折疊床，兩條被子，一大張塑料布，兩個(gè)木棍，用三輪車運(yùn)到村一里外的田野。阿寶不知道我要去干嘛，但他確要堅(jiān)定地跟我去。妻抱起阿寶，不讓去，說(shuō)去了會(huì)凍壞他，又轉(zhuǎn)念一想，不讓去，等一放手，他會(huì)跑出去找我，萬(wàn)一跑丟了更糟糕。老爸說(shuō)，讓他去吧，他非常機(jī)靈，大小是個(gè)伴，可以壯壯膽。我理解老爸的意思，感受到他那濃烈的愛(ài)子意。
田野里很寂靜，一大片的玉米棒子躺在塑料布上。
月光不是以前那樣明亮清晰，有點(diǎn)昏黃的樣子，是收過(guò)玉米的人們焚燒秸稈產(chǎn)生的煙霧所致。空氣中彌漫著刺鼻的焦味。收過(guò)了玉米地顯得非常空曠，在月光下可以看老遠(yuǎn)。北邊還有沒(méi)收的，依舊婷立著，秋風(fēng)偶爾吹來(lái)，玉米葉沙沙作響。
秋天的露水很大，直接躺在野外，容易受風(fēng)濕。我便把床安裝好，被子鋪好，在三輪車上插兩個(gè)木棍，把塑料布蓋上，今晚我就在這里安家了。
在舉國(guó)歡慶萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，我確在田野里孤身一人，疲憊的身子沒(méi)有李白的舉杯邀明月，對(duì)影成三人的雅興，躺在自己的安樂(lè)棚下，拿起了手機(jī)，想起了遠(yuǎn)方的朋友。他們此時(shí)此刻在干嘛呢，在享受著親人團(tuán)聚的歡樂(lè)，在開(kāi)心的遙望天空賞月，還是在與朋友聚會(huì)而推杯換盞。我親愛(ài)的朋友，你可知道我正僵臥野田不自哀，尚想遠(yuǎn)人樂(lè)開(kāi)懷呢。
空中突然有一聲犀利的鳥叫，不知道是什么鳥，聲音很讓人膽怯，躺在我床下的阿寶開(kāi)始狂叫，我索性把他抱到我被窩來(lái)，才一夜無(wú)事。
我明白了為什么阿寶這樣對(duì)我依戀：我是他的全部，他只是我的一件寶貝而已。
勞動(dòng)間隙，我拍了幾張照片，上傳到空間里。朋友看到留言：又是農(nóng)忙辛苦時(shí)。短短的幾個(gè)字，包含了朋友的多少關(guān)心與提醒。還有個(gè)朋友留言：奉天承運(yùn)，皇帝召曰：海上升明月勞動(dòng)辛苦，需攜妻帶子去開(kāi)封府賞菊，不得有誤，欽此。詼諧幽默的語(yǔ)言讓我感受到朋友的那片心意。
秋天里，我收獲了金燦燦的玉米，我收獲了合家團(tuán)聚的歡樂(lè)，收獲了萬(wàn)金難買的親情，還有無(wú)比珍貴的友誼。
晚上看電視，新聞里有記者向國(guó)人提問(wèn)：你愛(ài)國(guó)嗎？愛(ài)國(guó)你想到哪些話？我想，這些實(shí)在太容易回答了。
天下興亡，匹夫有責(zé)。位卑未敢忘憂國(guó)，齒亡唇寒。匈奴未滅，何以家為？駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山闕。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬。茍利國(guó)家生死以，豈因福禍趨避之。拼將十萬(wàn)頭顱血，誓把乾坤力挽回。實(shí)在太多，我們這些愛(ài)國(guó)英雄，屈原，霍去病，班固，岳飛，文天祥，夏浣淳，林則徐，秋瑾等等，他們就如鑲嵌在我們民族天空上的星星，永遠(yuǎn)閃耀著光芒，激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人自強(qiáng)不息。
兒子突然問(wèn)我，如果將來(lái)有一天政府如清政府一樣還愛(ài)國(guó)嗎？我馬上回答：愛(ài)。無(wú)論何時(shí)何地，愛(ài)國(guó)是堅(jiān)定不移，絕不可動(dòng)搖的。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，出生生長(zhǎng)在這個(gè)地方，熱愛(ài)腳下這片土地，熱愛(ài)頭頂上這片藍(lán)天是我們與生俱來(lái)的天性。在這片國(guó)土上，我們可以盡情地?fù)]灑汗水耕耘，可以在不同的崗位安心工作，可以去旅游。四川，云南，西藏都是我們的自由的國(guó)土，想去哪都可以。
文萊是個(gè)小國(guó)，文萊蘇丹是世界上著名的富有。他熱愛(ài)飚車，收藏世界名車200多輛，可是國(guó)土狹小，還沒(méi)有加油門車就到海里去了。他非常羨慕中國(guó)遼闊，在京珠高速，連霍高速上，可以隨心馳騁。只有跑壞的車，沒(méi)有跑完的路。韓國(guó)有人這樣對(duì)我們中國(guó)人說(shuō)，你們有紅樓夢(mèng)，有魯迅，而我們沒(méi)有。那種羨慕嫉妒恨溢于言表。祖國(guó)之于我們，猶如空氣、陽(yáng)光、健康、自由。得之不覺(jué)珍貴，失之才倍知重要。
其實(shí)愛(ài)國(guó)也非常簡(jiǎn)單，我們不是英雄，不是參天大樹，只要我們干好本職工作，做一個(gè)有益于家庭、社會(huì)、國(guó)家的人，無(wú)害于社會(huì)國(guó)家，足矣。如阿寶之于我，忠心不二，死心塌地，義無(wú)反顧，生死相依。
為什么我的眼淚常噙滿淚水，那是我對(duì)這片土地飽含深情......
愛(ài)國(guó)作文 篇5
說(shuō)實(shí)話，我很長(zhǎng)時(shí)間都覺(jué)得愛(ài)國(guó)是很遙遠(yuǎn)的事，是已經(jīng)消散的硝煙、是英雄們的事跡。最吸引我，往往不是那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)而是神奇的動(dòng)畫和溫情的故事；當(dāng)我們聲情并茂地背誦著“人生自古誰(shuí)無(wú)死”時(shí)，也許并未真正想過(guò)怎樣去“留取丹心照汗青”。
說(shuō)起愛(ài)國(guó)，我們腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出為“還我河山”而精忠報(bào)國(guó)的岳飛；為抵御遼兵而前赴后繼的楊家將；為抗擊侵略而虎門銷煙的林則徐；為光復(fù)中華而奔走革命的孫中山；為抗擊日寇而視死如歸的楊靖宇；面對(duì)鍘刀從容就義的劉胡蘭；奮不顧身炸碉堡的董存瑞；勇往直前堵槍眼的黃繼光，當(dāng)然還有數(shù)不清的英雄人物……
為了挽救多災(zāi)多難、風(fēng)雨飄搖的舊中國(guó)，為了拯救水深火熱、民不聊生的老百姓，他們不惜上刀山下火海、拋頭顱撒熱血。寧愿犧牲寶貴的生命，也絕不放棄理想和信仰。他們的愛(ài)國(guó)精神鑄成了歷史的豐碑，感動(dòng)了一代又一代人。但我在感動(dòng)和崇拜之余，又有很大的迷惘：這些愛(ài)國(guó)的民族英雄，都有著轟轟烈烈的英雄事跡，而我們成長(zhǎng)在新世紀(jì)一代人，沐浴著祖國(guó)燦爛的陽(yáng)光、享受著改革巨大的成就，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙，告別了艱難困苦。時(shí)代的和平和生活的富足，是否已經(jīng)讓我們失去了愛(ài)國(guó)的熱情？
不，絕對(duì)不是！汶川大地震的噩耗傳來(lái)，雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但災(zāi)區(qū)的一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我的心。電視上的每一個(gè)畫面，都會(huì)使我震撼，災(zāi)區(qū)的每一個(gè)感人故事，都令我久久不能平靜。我情不自禁地寫下了一首小詩(shī)，并在全市的朗誦競(jìng)
賽中獲得第一名。奧運(yùn)賽場(chǎng)上，在五棵松體育館，看著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員拼博的身影、我?guī)е爸袊?guó)加油”的頭飾，隨著拉拉隊(duì)員為中國(guó)的每一次得分而忘情地歡呼！神舟七號(hào)上天的瞬間，我們也同全國(guó)人民一道熱血沸騰……
這一刻，我恍然大悟，原來(lái)我們身體里面流淌濃濃的愛(ài)國(guó)熱血，充溢著拳拳的'愛(ài)國(guó)之心。我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員。國(guó)家有困難，我們義不容辭，勇往直前；國(guó)家和平時(shí)，我們埋頭苦干，發(fā)奮圖強(qiáng)。原來(lái)，愛(ài)國(guó)就在我們每一天的生活中，甚至就是那一舉手一投足，一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)小小的禮貌。這也許是一個(gè)不需要英雄的時(shí)代，那就讓我們盡自己的本分，把巨大的愛(ài)國(guó)熱情化作小小的水滴，流進(jìn)祖國(guó)的土壤里，就一定能澆灌出最美麗的花朵。
是的，就讓我們這樣愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)作文 篇6
中國(guó)從不缺少愛(ài)國(guó)者，對(duì)腳下這片土地的熱愛(ài)，已經(jīng)深植于中國(guó)人的血脈之中。這份愛(ài)，是千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人在平凡崗位上的忠誠(chéng)與堅(jiān)守；這份愛(ài)，是億萬(wàn)人民在大義面前的挺身而出、奮不顧身；這份愛(ài)，是一代代人的勇于擔(dān)當(dāng)、努力創(chuàng)造。
20xx年新年伊始，突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活。面對(duì)疫情，普通人都在家里自我隔離，而醫(yī)務(wù)工作者們卻紛紛挺身而出，寫下奔赴抗疫一線的“請(qǐng)戰(zhàn)書”！我看到他們?cè)凇罢?qǐng)戰(zhàn)書”上簽下一個(gè)個(gè)美麗的名字、按下一個(gè)個(gè)鮮紅的指印；看到他們告別親人，轉(zhuǎn)身踏上抗疫之路的堅(jiān)毅背影；看到他們?cè)谝痪�工作十幾個(gè)小時(shí)一直戴著口罩、穿著防護(hù)服，護(hù)目鏡在他們臉上留下了深深的印痕；看到汗水把他們的雙手浸泡得“面目全非”；看到美麗的醫(yī)護(hù)人員果斷地剪去飄逸的長(zhǎng)發(fā)；看到他們穿著防護(hù)服躺在地上休息的疲憊身影……他們的忠誠(chéng)堅(jiān)守，必定會(huì)在史冊(cè)上留下濃墨重彩的一筆。
在自己的崗位上默默堅(jiān)守的還有很多平凡的人，比如我的媽媽。
為了防控疫情，全國(guó)的大中小學(xué)都無(wú)法正常開(kāi)課，所有師生都居家上起了網(wǎng)課，我和媽媽也不例外。媽媽是高中語(yǔ)文老師，還是班主任。疫情期間，媽媽每天早晨七點(diǎn)就打開(kāi)電腦，在群里檢查學(xué)生們的出勤和身體情況，然后通過(guò)視頻督促學(xué)生們?cè)缱x。我經(jīng)常伴著電腦里傳出的哥哥姐姐們的朗朗讀書聲起床。有課的時(shí)候，媽媽在電腦前播放著精心準(zhǔn)備的課件，聲情并茂地講解著唐詩(shī)、宋詞或者近現(xiàn)代散文，還會(huì)與學(xué)生們展開(kāi)激烈的話題討論。沒(méi)有網(wǎng)課的時(shí)候，媽媽不是在電腦前備課，就是拿著手機(jī)批改作業(yè)。她總說(shuō)眼睛酸澀，但從未放松過(guò)自己的工作。我問(wèn)媽媽為什么要這么辛苦，她平靜地說(shuō)：“停課不停學(xué)，要最大限度地保障學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。特殊時(shí)期，每個(gè)人做好自己的事，就是在幫助國(guó)家。”我想，我的老師們一定也是這樣想的吧！我相信，把平凡的工作做好，就是愛(ài)國(guó)。
那么，我能做些什么呢？
作為新時(shí)代的少年，我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。我會(huì)深懷報(bào)國(guó)之心，為了更好的自己和更好的國(guó)家而奮斗！
愛(ài)國(guó)作文 篇7
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛(ài)的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們；校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢？但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無(wú)策，看著它們?cè)谛@“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等。所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱。看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢？在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開(kāi)心嗎？
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展主題班會(huì)等形式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養(yǎng)成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧！！難道這樣不好嗎？
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我們愛(ài)校園，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧！
愛(ài)國(guó)作文 篇8
愛(ài)國(guó)，什么是愛(ài)國(guó)？愛(ài)國(guó)是用心說(shuō)的，愛(ài)國(guó)又是一種崇高的感情.
愛(ài)國(guó)不是用嘴說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)落實(shí)的.那些熱愛(ài)祖國(guó)的人，會(huì)團(tuán)結(jié)互助不會(huì)不講愛(ài)國(guó)，如果不講愛(ài)國(guó)，那國(guó)家就像一盤散沙.損人利己的人，人人都討厭他.要愛(ài)國(guó)，就要誠(chéng)實(shí)守信，不能不講信用，要無(wú)時(shí)無(wú)刻地為人民的利益而奮斗，要關(guān)心國(guó)家大事.
有些人很迷信，說(shuō)什么世界上有鬼啊，神啊，佛啊......為什么要這么迷信，我們應(yīng)該相信科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn).
愛(ài)國(guó)，當(dāng)然也要遵紀(jì)守法了.不能想做什么就做什么.如果沒(méi)有紀(jì)律，那學(xué)校就是個(gè)“大市場(chǎng)“，如果沒(méi)有法律，哪有什么冤情可告呢？就像古有開(kāi)封府的“包青天“，文廉王，才能除暴安良，為民請(qǐng)命.所以，我們的國(guó)家應(yīng)是一個(gè)有法，有律的國(guó)家.
在有法律的國(guó)家里，有五十六個(gè)民族，每個(gè)民族里都有兄弟姐妹，他們建立了非常深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金錢買不到的友誼.那些貪心不足的人，見(jiàn)小便宜就要撿，大了，有人出錢，叫他背棄朋友，背棄親人，他都有可能會(huì)做得出來(lái).我們要喝”井水不忘挖井人.”
做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，當(dāng)然要愛(ài)勞動(dòng)了.那些“偷得浮生半日閑“的人，從小養(yǎng)成壞習(xí)慣，在家做”小公主”，”小皇帝”做慣了，衣服不會(huì)洗，作業(yè)不會(huì)做，掃地更不用說(shuō)了，地都不會(huì)掃，簡(jiǎn)直是懶人.有一本故事書里說(shuō)到<<蝸牛和黃牛>>，蝸牛整天不干活，就懂叫小黃牛做，而它自已卻睡懶覺(jué)，小黃牛
干了一天的活，額上的汗，豆大的流下來(lái).一天，小黃牛和小蝸牛分家了.此后，小黃牛耕田，一日三餐溫飽，而小蝸牛日的家漏水了，也懶得修，終于有一天，小蝸牛的家蹋了，把小蝸牛砸成一個(gè)像車輪似的形狀，從此，小蝸牛在沒(méi)人的地方就伸出觸角，一有人，它馬上就縮起來(lái)，沒(méi)臉見(jiàn)人.
聽(tīng)了這個(gè)故事，我們應(yīng)該要勤勞，不能懶惰，要像周總理那樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心人民，為人民的利益，為了祖國(guó)更加強(qiáng)在，我們從現(xiàn)在起，為了祖國(guó)奮勇向前.要記住，祖國(guó)是我們的母親，她用知識(shí)，用智慧哺育了我們，我們應(yīng)該要立志報(bào)效祖國(guó)，讓我們手牽手，一起創(chuàng)造更美好的明天吧!
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