有關(guān)學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇1
我叫武曌，今年九歲，上二年級(jí)。
我的字寫(xiě)得很寬，看起來(lái)不漂亮，老師告訴我要把字寫(xiě)窄點(diǎn)，回到家媽媽問(wèn)我：“你能把字改好嗎？”我說(shuō)：“我能行。”從此我把字寫(xiě)得窄窄的，字變得比以前好多了。 我口訣背不熟，算式常常出錯(cuò)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你能背會(huì)口訣嗎？”我說(shuō)：“我能行。”我每天背口訣終于背熟了。
我上學(xué)前班時(shí)，老師讓我們畫(huà)葵花，我畫(huà)了一個(gè)大雞蛋，老師看見(jiàn)了告訴媽媽我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，媽媽回到家問(wèn)我：“你能學(xué)好畫(huà)畫(huà)嗎？”我說(shuō)：“我能行。”我和媽媽每天星期六練畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)一筆我畫(huà)一筆，終于學(xué)會(huì)了。
上了四小以后，開(kāi)始我以為自己比不上別人，呵！我不僅比別人強(qiáng)，有時(shí)還被老師夸獎(jiǎng)呢！我知道只要肯努力沒(méi)什么可以阻攔我，我相信我能行！我是最棒的！
今天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的，青翠欲滴。可是這嫩綠的青菜還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒，要洗一洗。媽媽剛要把菜放到盆里，我就說(shuō)：“媽媽，這幾天你辛苦了，就讓我?guī)湍阆窗桑 眿寢尭吲d地答應(yīng)了。
一開(kāi)始，我以為洗菜和洗衣服一樣要用力搓，還要加一些有助潔凈的東西。于是，我往水里加了一些鹽，又加了一些洗衣粉，然后開(kāi)始搓起來(lái)。結(jié)果菜成了菜泥，因?yàn)榧恿讼匆路郏砸膊荒艹粤恕Ｎ夷苄凶魑臄⑹?/p>
媽媽對(duì)我說(shuō)：“洗菜和洗衣服是不一樣的，菜要用清水泡一泡，輕輕的搓一搓，最后用清水沖一沖，就可以了。洗衣粉是用來(lái)洗衣服的，不能用來(lái)洗菜。鹽是做菜時(shí)用來(lái)調(diào)味的。”我明白了，洗菜也有許多學(xué)問(wèn)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把剩下的青菜拿來(lái)，還讓我來(lái)洗。于是，我按照媽媽說(shuō)的，認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍，洗得干干凈凈。我看了，心里充滿了快樂(lè)。
這次媽媽表?yè)P(yáng)了我，并做了好幾道好吃的菜。吃著自己洗的菜，心里特別高興。
今天我做了一件事，那件事就是打蜘蛛。
可能打蜘蛛對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一件小事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件大事。因?yàn)槲疑鷣?lái)就怕這種全身黑呼呼、長(zhǎng)著八只腳、身上還有茸毛的東西了。可它早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏就在我上學(xué)剛要走出臥室時(shí)出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)就把我嚇得魂飛魄散，差點(diǎn)就昏了過(guò)去。剛要叫爸爸媽媽時(shí)我又叫不出口，因?yàn)槲乙呀?jīng)上五年級(jí)了，這點(diǎn)小事都解決不了還是英雄好漢嗎？于是我就拿起了放在桌子上的電拍子，一步一步地向蜘蛛走去。當(dāng)時(shí)我的心里一個(gè)勁地打冷戰(zhàn)，心想：要是它跳到我的臉上咬我一口怎辦？要是沒(méi)電到蜘蛛，電到了自己又怎辦呢？不管了，電拍子都拿起來(lái)了，還是硬著頭皮上吧。等我走到蜘蛛跟前，我就一拍子打下去。哈哈！拍子準(zhǔn)確的地?fù)糁辛酥┲耄?dāng)場(chǎng)就上了西天，這就叫得勝歸來(lái)吧。 如果你要問(wèn)我打完蜘蛛的感想的話，那就是：打蜘蛛，我能行！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇2
上個(gè)星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課，這節(jié)班會(huì)課讓我感悟至深。
“班會(huì)課嘍！”“又是班會(huì)課，煩死了！”“下節(jié)什么課呀？”“班會(huì)課。”“太棒了！”第二節(jié)一下課，有人就跑出去玩，而留在教室里的人大多數(shù)都是在討論著班會(huì)課干嘛，有些討厭上班會(huì)的便在一旁搗亂，喜歡班會(huì)課的呢？就專心致志的討論著。不一會(huì)兒，就上課了，門(mén)口就有一大波人揮灑著汗水跑進(jìn)來(lái)了，遲到的，只能認(rèn)命在后面乖乖站著，為什么不拿書(shū)本？你問(wèn)對(duì)了，因?yàn)榘鄷?huì)課只需要聽(tīng)和回答問(wèn)題。
“這節(jié)班會(huì)，我們來(lái)討論一下對(duì)家長(zhǎng)和對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。”老師從外面進(jìn)來(lái)關(guān)上了門(mén)，站在講臺(tái)前，低沉地說(shuō)。這一句話，讓正在打鬧說(shuō)話的同學(xué)全部安靜了下來(lái)，教室里一時(shí)安靜極了。老師也難得的對(duì)站在后面的同學(xué)說(shuō)：“回來(lái)吧，我不太希望這節(jié)課有人站著。”后面的同學(xué)不像平常一樣蹦著跳著跑著回來(lái)，而是走著回來(lái)，老師開(kāi)口道：“你們誰(shuí)先說(shuō)說(shuō)對(duì)家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩應(yīng)該怎么樣？”有兩三個(gè)人舉起了手，老師沒(méi)有點(diǎn)名，又陸續(xù)有十幾個(gè)同學(xué)舉起了手，包括我。老師這才點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字：“李佳怡，你來(lái)說(shuō)說(shuō)。”李佳怡迅速的站了起來(lái)說(shuō)：“在父母面前不能大吵大鬧，應(yīng)該舉止文明。“老師讓李佳怡坐下了，點(diǎn)了宋羽萱的名字，宋羽萱站起來(lái)說(shuō)：”對(duì)父母應(yīng)該尊重，而且在外人和父母同時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候，如果你的父母讓你問(wèn)好，你應(yīng)該給父母面子，說(shuō)‘叔叔或者阿姨好’，而且這樣，你的父母也會(huì)很欣慰。“老師說(shuō)：”你們都沒(méi)有說(shuō)到重點(diǎn)，那就讓班長(zhǎng)張怡霏說(shuō)說(shuō)吧！“我站了起來(lái)，大聲的說(shuō)：”我同意宋羽萱的觀點(diǎn)：對(duì)父母應(yīng)該尊重。但她可能忘說(shuō)了一點(diǎn)，也是剛才李佳怡沒(méi)有說(shuō)的：對(duì)爺爺奶奶應(yīng)該孝敬。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)對(duì)家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩應(yīng)該怎樣，但你們的爺爺奶奶就不是你的家長(zhǎng)長(zhǎng)輩嗎？所以我綜合宋羽萱和我的觀點(diǎn)就是：對(duì)父母應(yīng)該尊重，對(duì)爺爺奶奶應(yīng)該孝敬。“我說(shuō)完，老師帶頭鼓了鼓掌，班里的同學(xué)也都陸續(xù)拍起手掌。老師說(shuō)：”停。你們覺(jué)得誰(shuí)說(shuō)的好？“同學(xué)們空前一致的說(shuō)：”班長(zhǎng)說(shuō)的好“我說(shuō)了聲謝謝，老師又說(shuō)：”因?yàn)樗f(shuō)到了最重要的一點(diǎn)：爺爺奶奶。你們的爺爺奶奶也非常重要，沒(méi)有你們的爺爺奶奶哪來(lái)你們的爸爸媽媽，沒(méi)有你們的爺爺奶奶哪來(lái)的你？所以，歸根到底你們最重要的親人是你們的爺爺奶奶。你們的爺爺奶奶年級(jí)都大了，有些同學(xué)的爺爺奶奶可能已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，所以那些還有爺爺奶奶的同學(xué)們一定要好好珍惜你們的爺爺奶奶。有些同學(xué)非常想見(jiàn)到自己的爺爺奶奶，而有些同學(xué)呢？不但不珍惜和爺爺奶奶在一起的時(shí)反而還非常討厭自己的爺爺奶奶，所以，一定要珍惜自己的爺爺奶奶爸爸媽媽，要珍惜你和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。“老師一口氣說(shuō)完，班里有些愛(ài)哭的同學(xué)已經(jīng)淚眼朦朧了。
同學(xué)們，一定要珍惜你和爺爺奶奶爸爸媽媽在一起的時(shí)光啊！我喜歡這堂有至深意義的班會(huì)課！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇3
五月四日，我們回老家千柱屋去玩玩。開(kāi)始我很是不樂(lè)意。因?yàn)椋谖已劾铮拐破婆f舊的，有什么好的！再說(shuō)了，那里，我人生地不熟，連找個(gè)朋友都找不到，玩什么呀！
但縱使我有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，我還是被父母帶到了這個(gè)“破破爛爛”的地方。
休息了一會(huì)兒后，我們就要去爬山了。與我們同行的，還有幾個(gè)定居在斯宅的大人和小孩。幾個(gè)小孩看上去年紀(jì)都和我差不多大，但他們非常熱情，所以，我們很快就成了好朋友。
走著走著，突然，他們不知從哪里摘了幾顆小野果，放到我的面前，并問(wèn)我要不要吃。我一聽(tīng)這小野果能吃，便毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這小野果長(zhǎng)在路邊的草叢中。小小的，紅紅的，上面圓圓的，下面尖尖的`。有一點(diǎn)像小草莓，不同的是，它里面是空心的。在摘的途中，他們提醒我：還有一種和這野果差不多的，可它有一點(diǎn)硬，外面看上去紅色下面還有一些白色，這可千萬(wàn)不能吃！
不一會(huì)兒，我們就摘了好多野果。大家一起摘，一起吃，味道自然是無(wú)與倫比。
吃完了野果，我們又去爬筆鋒山。這一次，我們不走現(xiàn)成的石子路，而是走東彎西扭的山路。有的地方的土看上去很堅(jiān)硬，可其實(shí)卻很松。所以，我們爬三步，劃一步，爬得很是艱難。特別是我，沒(méi)爬多高就吃不消了，不停地喊累。他們幾個(gè)聽(tīng)了，立刻二話不說(shuō)，回過(guò)頭來(lái)幫我。終于，我們歷盡千辛萬(wàn)苦，好不容易到達(dá)了筆鋒書(shū)院門(mén)口。我們?cè)谀抢锍。。分鸫螋[，玩得不亦樂(lè)乎。
下午兩點(diǎn)多，我們走石子路下山，到了千柱屋門(mén)口的橋下去玩水。水比較淺，剛剛沒(méi)過(guò)我的膝蓋。也許是因?yàn)榧绷鏖L(zhǎng)期沖刷，水里的石頭的表面都變得滑滑的。所以，我們只好手拉手，一個(gè)連著一個(gè)，慢慢地趟到了水中央的一塊大石頭上。我們每個(gè)人都選了一塊比較安全的大石頭，站在石頭上，以選好的石頭作為自己的陣地。開(kāi)始，只是各自玩水；后來(lái)，我忍不住了，向旁邊的人潑水，于是，我們兩人之間的“戰(zhàn)斗”就拉開(kāi)了序幕。不知是什么時(shí)候，其他幾個(gè)人也集體玩起了“水上搏斗”。就在我們抬手的一瞬間，水面上一下子飛起萬(wàn)斛珍珠，又一下子在不遠(yuǎn)處降落。沒(méi)過(guò)多久，我們就都像剛上岸的鴨子，渾身濕透了，我們互相看了看，都開(kāi)心地笑了。
就這樣，直玩到太陽(yáng)落山，我才依依不舍地和朋友們告別。這次去斯宅，我有了意外的收獲。以后我們?cè)偃ニ拐也粫?huì)再感到寂寞了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇4
今天《軍事農(nóng)業(yè)頻道》的軍事專家和主持人一起討論了“ufo”是否存在，是否有外星人。
講解是不存在的，這“ufo”在軍事中(二戰(zhàn)中)被蘇俄和美國(guó)大力開(kāi)發(fā)。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類研發(fā)的。
我聽(tīng)著講得層層面面，特別清楚。
我覺(jué)得當(dāng)主持人、被采訪的人都要吐字清楚、以理服人，不要講話時(shí)力不從心、自不量力、吞吞吐吐。
當(dāng)時(shí)我想當(dāng)主持人是多么不容易呀，主持人一定是知識(shí)特別豐富，看過(guò)很多書(shū)再加上他們這么好的記性，更是講話流利“能說(shuō)會(huì)道”。我要向他們學(xué)習(xí)。今天，我們班上了?用什么測(cè)量時(shí)間?的內(nèi)容。
我第一眼看到這課題就想：這篇課文內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，不想也知道用電子表。但是上了這節(jié)課才知道不光是用電子表來(lái)測(cè)量時(shí)間，還有其他的東西來(lái)測(cè)量。
下面，大家就來(lái)看看我是怎么知道的吧!
上課了，我回到教室剛把書(shū)和科學(xué)課上用的東西擺好老師就進(jìn)來(lái)了。老師來(lái)的第一句話就是：“我讓你們抄的課課練上的題沒(méi)寫(xiě)的到外邊寫(xiě)去。”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。那些沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)的怕的尿屁直流，都往外邊跑，把我們笑的前俯后仰。他們都出去的時(shí)候老師才講的課。
老師說(shuō)：“大家不要笑了，我看你們也快了。好了，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)今天的課。用什么來(lái)測(cè)量時(shí)間?我們聽(tīng)了都議論起來(lái)，我說(shuō)鐘表，他說(shuō)漏斗，七嘴八舌的議論起來(lái)。只聽(tīng)老師打了個(gè)“停”的手勢(shì)。我們就不說(shuō)話了。老師說(shuō)：“我們能用什么來(lái)測(cè)量時(shí)間?”話音剛落，我們班的同學(xué)差不多都舉起手來(lái)。老師看了很驚訝，因?yàn)槲覀儼鄰膩?lái)的不舉手。老師裝作平靜的樣子，說(shuō)：“四組討論，然后選一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)代表你們組。”我本來(lái)不想當(dāng)組長(zhǎng)，但他們就選我，沒(méi)辦法我只能當(dāng)。
幸好我是第大一組的第二小組的隊(duì)長(zhǎng)，第一小組的隊(duì)長(zhǎng)是余景冉，她說(shuō)：“有電子表。”然后就坐下了。輪到我說(shuō)了，因?yàn)槲蚁氲碾娮颖肀凰o搶了我該則么辦?正想著，我看到同桌的書(shū)上不是有漏斗嗎，于是我急中生智，站起來(lái)說(shuō)：“漏斗。”然后坐下。后來(lái)一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的好，一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的多。最后老師補(bǔ)充了一句：“還有太陽(yáng)!今天，大家回答的很好，所以今天的作業(yè)就只有一道題，就是?課課練?(我會(huì)做)的第一小題。”話音剛落，歡呼聲在教室外也是聽(tīng)的清清楚楚。
通過(guò)這節(jié)課。我明白了，一個(gè)問(wèn)題的答案是數(shù)不清的，就像一個(gè)人走到了絕路上了但自己有勇氣和信心就可以找到另一條路可以通過(guò)的路。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇5
六月十九日的那一天，我和爸爸媽媽去了成都市的熊貓基地。
進(jìn)去以后我們首先來(lái)到了熊貓1號(hào)別墅。熊貓們有的從一個(gè)房間鉆到另一個(gè)房間的時(shí)候被卡住了；有的在屋子里呼呼大睡。熊貓是我國(guó)的珍稀動(dòng)物，是動(dòng)物園的寵兒，它的一舉一動(dòng)給成千上萬(wàn)的游人增添了樂(lè)趣！
熊貓吃東西時(shí)，常常直著身子盤(pán)腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。
熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快的玩耍，有時(shí)抬頭望望人們，有時(shí)卻低著頭，好像在尋找什么，又像在思索什么。當(dāng)它高興得時(shí)候，就在地上翻筋斗，像一個(gè)大皮球在地上滾動(dòng)。
大熊貓睡覺(jué)是，腹部朝天。有時(shí)它用前爪輕輕地拍著肚子。有時(shí)它兩腳一蹬就翻了個(gè)身起來(lái)，用手揉了揉心惺忪的眼睛，好奇地望了望人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來(lái)，好像想清醒一下頭腦似的。
我們又來(lái)到了熊貓2號(hào)別墅。別墅里的熊貓有的在吃竹子；有的在睡大覺(jué)；還有的在地面上走來(lái)走去，好像在找什么東西。我在想這些大熊貓真有趣呀！
走出了熊貓2號(hào)別墅，我們來(lái)到了熊貓活動(dòng)區(qū)，在那里一只熊貓我也沒(méi)看見(jiàn)，于是我和爸爸媽媽就走出去了。
走來(lái)走去我們來(lái)到了熊貓醫(yī)院。醫(yī)院里的叔叔、阿姨正在給大熊貓和小熊貓做健康檢查。
隨后我們來(lái)到了熊貓廚房，這時(shí)的叔叔、阿姨們正忙著給它們做食物呢！我看見(jiàn)了熊貓吃的食物和排泄出來(lái)的糞便。食物有米、黃豆、綠豆、竹子、水果等等，它們的食物我們?nèi)祟愐彩强梢猿缘呐叮∮住⑶唷⒅小⒗夏甑男茇埣S便是不一樣的，大小、松緊、形狀都是有區(qū)別的哦！
我們還去看了熊貓影片，我知道了熊貓是哺乳動(dòng)物。它剛出生地時(shí)候它們的體重最輕的只有50g，最重的也只有170g，平均體重約100g左右，那時(shí)候的小熊貓眼睛還沒(méi)睜開(kāi)什么都看不到，身上只有很少的白色胎毛，整個(gè)身體紅紅的，像小老鼠。大約一周后黑白分明的毛發(fā)就慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了，從出生它就極力在學(xué)習(xí)爬行，但要等到四個(gè)月左右它才能跑幾步，并愛(ài)打滾，常爬到母親的背上玩，滾下來(lái)又很快的爬上去。半歲以前都吃奶，半歲以后才開(kāi)始吃竹葉，慢慢的長(zhǎng)成大熊貓！
走出熊貓影院的大門(mén)，我們有來(lái)到了天鵝湖。一進(jìn)去我就看見(jiàn)了湖里的金魚(yú)，有許多的小朋友和叔叔阿姨在給金魚(yú)喂食物。我還看見(jiàn)了水里栽培的花草，還有湖里的天鵝。天鵝有白色的，有黑色的，還有麻的。白色的很懶不在湖里玩怕曬太陽(yáng)；黑色的和麻的可不怕，那么大的太陽(yáng)還在湖里自由自在的游來(lái)游去。媽媽本想照兩張相片可惜它們不是很聽(tīng)話，哎！
在熊貓基地我知道了一些關(guān)于熊貓的生活習(xí)慣，小熊貓出生的故事，還了解了它們吃、喝、拉、撒、睡的一切大小事物。這里面真是風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放、綠樹(shù)成蔭的好地方。我也好想變成它們，好享受，哈哈！！
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