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高中記敘文作文800字范文：相信自己的判斷（通用6篇）
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編整理的高中記敘文作文800字范文：相信自己的判斷，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中記敘文作文800字：相信自己的判斷 1
上午前兩節(jié)都是語文課，高三除了做試卷還是做試卷。第一節(jié)課結(jié)束以后，班上有幾個同學在悄悄對選擇題答案，感覺這樣很不和諧。同桌陳欣欣瞄了瞄我的選擇題，悄悄地說：“科代表，你選擇題全錯!”這話把我嚇了一跳，從未試過這樣的!算了，先不管那么多，一定是她嚇唬我的。她還說：“我有答案，你不信就算了。”我還是沒理她，接下來的一節(jié)課，我感覺后面的題目做得挺順的。
第三節(jié)是政治課，又是一節(jié)奮筆疾書的課。還好只是寫一道主觀題，不然又得換筆寫了。好不容易把題目寫完了，光一道主觀題就寫了N個字，還不知能不能拿滿分。下課以后，聽見一些同學在對答案，一份試卷有很多答案，有人一直很不和諧地喊：“錯好多，全錯!”我的天，都不敢聽那寫飄來飄去的答案了。接下來的連堂數(shù)學課還是寫試卷，又是試卷，都寫一上午了!讓我最頭疼的是數(shù)學，寫完后，我快昏過去了。
中午時，幾個好朋友說要跟我對答案，我說寫錯很多。她們卻說要相信自己的判斷。好吧，我就信自己的，答案應該不會全軍覆沒吧?其實，我不喜歡在未公布正確答案的情況下與別人對答案，因為這樣很刺激!下午第二節(jié)課結(jié)束以后，班主任讓我把早上的語文試卷發(fā)下去，她說：“你們的選擇題錯得太離譜了，好些人錯得一樣!”我的試卷放在最上面，我一看，笑了：“完成的情況挺好的，我很驚訝。”看來，我并不像自己想的那么差。不久后，我碰見政治老師，她說我上午的試卷寫得不錯，尤其是主觀題。
真是好事一連串地來呀，我真的很開心，我真不該低估自己，真不該不相信自己選擇的'答題思路!晚自習之前，同桌陳欣欣對我說：“我該信你的答案，那群男生給的答案幾乎全錯。” 我還能說什么?只能一笑了之。我可愛的同桌，如果你相信自己的選擇，那就不會這樣了，為什么不相信自己?她上午還口口聲聲說我的語文選擇題全錯。
不過，以后我要鞏固自己的學習基礎(chǔ)，不然的話，就成了相信自己的錯答案了!在接下來的日子里，我希望大家都能揚起自信的風帆，向著成功的彼岸前進!
高中記敘文作文800字：相信自己的判斷 2
康德說：“世界上有兩樣東西讓人不斷探尋，其一是頭頂璀璨的星空，其一是心中的道德律令。”
一個人的底線便是他心中的道德律令。紛繁的世界，蕓蕓眾生，各有各的姿態(tài)，或高或低，每個人都有自己的眼光，看到的世界不盡相同，但每個人都應有自己的堅持。
回眸歷史的長河，讓我們的'心為之一動的是那些始終不放棄自己堅持的人們。
陶淵明是一個隱士，無數(shù)后人仰慕他的傲骨，也向往他那歸園田居的怡然自得。不為五斗米折腰，這是他的底線。官場的污濁讓他窒息，也許可以同其他為官者一樣，選擇低眉順眼，選擇隨聲附和，但這一切都和陶淵明的理想相去甚遠。“歸去來兮，田園將蕪胡不歸，既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？”時至今日，我甚至仍能從他的吟誦中感到一種莫名的輕松、欣喜，他在堅持著。
屈原，一位江邊的吟游詩人，用他的一生苦苦追尋著他的理想。總有人不理解，也總有人追問，正如那個江邊的漁父。“世人皆濁，何不淈其泥而揚其波？”但屈原毅然選擇了堅持，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”當自己的理想和現(xiàn)實強烈沖突時，他沒有悔恨自己的堅持，徐徐走向江中。他的悲劇被人們訴說，他的堅持也劃破天空，成為星宿中明亮的一顆。
目光回到近代，忽顯一陣紛亂，但讓我們銘記的那些名字依然字字清晰。“戊戌變法”失敗，有人勸譚嗣同逃跑，也許有一天能卷土重來。但譚嗣同卻慷慨激昂：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”他說，各國的變法都有犧牲，就讓我來做中國的第一個。他至死都以天下為己任，堅持著那個離他似乎還很遠的家國夢。
歷史上的那些堅持讓人感動，無不顯示著那些獨立不遷的人和他們的錚錚硬骨。
今天，我們將他們重新提起，讓他們給予我們力量，在這個信仰、底線缺失的時代勇敢地走下去。
高中記敘文作文800字：相信自己的判斷 3
年輕人曾經(jīng)滿懷信心地認為自己所尋找的即是寶物，事實也是如此，可他卻沒有堅信自己的判斷，而是不堅定地受外界因素影響，最終毀掉了珍貴的沉香。如果在抉擇時，他能堅定一點，就不會只得到木炭的利益了。有許多人與年輕人一樣，但如果每個人堅信每個人自己正確的判斷，也許成功就會臨近。
請堅信自己的判斷，你將邁向成功。如果年輕人可以堅定一些，將會取得巨大的收獲。小澤征爾即因堅信而有所成功。在一次世界著名指揮家比賽中，輪輪選拔，只剩下三位選手，當小澤征爾按照評委給出的樂譜演奏時，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)不和諧音符，他認為是樂隊演奏失誤，但第二次問題仍出現(xiàn)了，他便對評委說樂譜有誤，評委對他說：“樂譜是專家審閱后的，不會有錯誤，是你錯了。”但他一再堅持樂譜錯誤，突然，評委們起立為他鼓掌，原來，這是評委有意設置的考核，目的是考察指揮家能否堅定自己的判斷，小澤征爾因為堅信自己而獲得了成功，小澤征爾堅信，所以獲勝。我們也需要堅定正確的判斷，不受外界影響。
請堅信自己的判斷，你將取得成就。巴西總統(tǒng)盧拉曾四次競選失敗，他的朋友都勸說他，放棄吧，你不適合當總統(tǒng)。第四次競選時，連他的家人也開始阻止他競選，對他說根本就不是當總統(tǒng)的料，可他堅信自己這一次一定會取得成功，他又一次站在了臺上，這一次，他以3100萬選票成功當選。如果之前他放棄了，也許現(xiàn)在還是一位默默無聞的工人，感謝于他的堅信，創(chuàng)造了國家年收入取得巨大進步的好成績。他證明了堅信自己的判斷，將會取得成就的`事實。
請堅信自己的判斷，你將收獲輝煌，在人生的道路上，有多少的因素在左右，而堅信自己，可以披荊斬棘，不斷向前。如果年輕人堅信自己的想法，就不會失去珍貴的沉香了，也不會僅僅收獲木炭的收益了。由此可見，雖然人生中有太多的十字路口，但堅信自己的正確判斷，便不會與成功背道而馳。沒有堅信，就沒有放棄哈佛，不受眾人影響毅然選擇創(chuàng)立微軟的比爾·蓋茨，也不會有被老師說根本不適合彈琴卻毅然堅定的郎朗。
摒棄年輕人的不堅定，請相信自己的判斷，你終將取得輝煌！在十字路口，堅信自己，你會想成功邁出一大步，會距成功更進一步！
高中記敘文作文800字：相信自己的判斷 4
花開花落，世事變遷。太多的人在這忙碌的塵世中穿梭，透過霧蒙蒙的灰塵，人們有時無法看到很多美好的事物，他們總會發(fā)出這樣或那樣的贊嘆，可這也只限于遠觀而已，永遠都做一個局外人，他們并沒有上前去觸摸，沒有親自聞一聞，親口品一品、嘗一嘗，去真切地感受而作出判斷。由此，便錯過了很多事物的真相。
認知事物，別讓習慣左右了你的判斷。
有人曾做過一個實驗，人們只要重復一個動作超過二十天，便會成為一種習慣，一旦習慣養(yǎng)成了，做很多事時就有一種“下意識”的反應。就像哲學家手中的那個蘋果，只聽哲學家說“這個蘋果是我剛從果園里摘來的”，只根據(jù)其紅紅的外觀便說聞到了其味道，這便是對蘋果認知的習慣所導致的，不去真正嘗試，就輕易地作出了判斷。現(xiàn)實告訴我們，習慣總有靠不住的時候，作出判斷之前，還是要推翻以往對事物的認識，親身實踐再作出正確的判斷。認知事物，別讓習慣左右了你的判斷。
認知事物，一定要實事求是地作出判斷。
還是那同一個蘋果，在哲學家給學生聞時，那用蠟做的，并無味道的蘋果，卻被有的'人說成是有味道的。其實他們并非聞不出來，而是因為老師說，那是“剛從果園摘來的”。所以即使沒有味道，他們也會說是有味道的，那是一種對老師、對權(quán)威的盲目的信任與遵從。他們?yōu)榇朔艞壛俗约赫_的判斷，拋棄了對自己的信任，而那一種盲目換來的，也必定是錯誤的認知。認知事物，一定要實事求是地作出判斷。
認知事物，通過實踐檢驗的判斷才正確。
自己親自去感受，去實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準，這是一句老話，卻很經(jīng)典，幾乎所有的事物通過實踐，都能使人得到正確的認知。拿一個蘋果在同學中傳遞，大家發(fā)現(xiàn)其材質(zhì)是蠟，才恍然大悟，同時領(lǐng)悟到一些深刻的道理。這個事實會讓很多人感到慚愧，但更多的是給人一種警示，一種對生活的啟迪：認知事物，通過實踐檢驗的判斷才正確。
霧里看花與水中望月的結(jié)果，往往是現(xiàn)實的真相令人詫異，而在詫異的同時更重要的是懂得其中的道理，拋棄對習慣的依賴、對權(quán)威的盲從，真實地去感受事物，誠實地說出自己真正的想法，通過認知得到判斷的唯一方法就是實踐。想看到花的容貌，就要穿過層層迷霧來到花兒的面前，去一睹芳容；想要知道曉月的神秘，就不妨飛上天去，與月相對，一探究竟。帶著實事求是的態(tài)度、勇于實踐的精神去認知事物，作出正確的判斷，感受自己的成功。
高中記敘文作文800字：相信自己的判斷 5
葉芝有一句詩，傳誦甚廣：萬物分崩離析，中心不再把持，只有混亂四散于世界。說的是世界末日，又何嘗不是當下的信息大爆炸時代？
而司馬光說的“兼聽則明，偏信則暗”，穿越千年給我們啟迪。面對蕪雜的信息，我們要避免“偏信”，我們要棄“暗”投“明”，我們要拒絕成為勒龐筆下的“烏合之眾”。
可是，放眼整個社會，偏聽偏信的事常有發(fā)生。每逢熱點出現(xiàn)，尤其是極端事件發(fā)生，總會有各種吊詭的言論，一看就知道在帶節(jié)奏，在一驚一乍，它們照樣在朋友圈，在營銷號上，飛快裂變，極速傳播。
最典型的是，俄烏兩國戰(zhàn)場上兵戎相見，而無數(shù)網(wǎng)友也在微信群鏖戰(zhàn)。網(wǎng)民們絕大多數(shù)沒去過俄羅斯，也沒去過烏克蘭，只憑一面言辭，加上一己臆想，就開始旗幟鮮明地站隊。有人熱血賁張，熱淚盈眶：“普京再發(fā)檄文，萬字演講震撼人心！”有人憂心如焚，怒不可遏：“俄烏開戰(zhàn)千人陣亡，畫面慘不忍睹：永遠別為戰(zhàn)爭叫好！”甚至還出現(xiàn)兩個老人，線上辯論觀點撕裂，于是約架線下，然后一方撕裂了另一方的耳朵。一場戰(zhàn)爭的是與非、利與弊，又豈是一篇爆文、熱文可以說清？
不僅是單一渠道的信息，以其昏昏，使人昭昭，還有一個不爭的`事實，盲目、沖動、狂熱的群體思想，也在消解、空耗著獨立的個性。
如果一個個體，接受單一信息，又不會明辨慎思，很可能不自覺就具有了“烏合之眾”的特性：理性匱乏，卻熱情洋溢；排斥證據(jù)，而倚賴幻覺；不會推理，又勇于行動；看重數(shù)量，而罔顧事實。
我們生在新世紀，長在紅旗下，接受的信息固然空前豐富，但單一固化的課本知識，師長一成不變的思想灌輸，象牙塔里的歲月靜好，可能阻礙著我們接納多元信息，也可能讓我們的卓然個性一點點喪失。
不可以不警惕！這個時候，你要做的是，拓寬信息渠道，兼聽之明辨之慎取之，也需要保留個體意識，而不人云亦云。當別人說：大家都在搞學習，你了解那么多干啥？大家都這樣做，你為何不走尋常路？你也不妨模仿魯迅，發(fā)個問：大家都這樣，便對么？
信息的迷霧，注定會越來越濃。你要像袁枚所說，“雙眼自將秋水洗”，然后如屈原所言，“蘇世獨立，橫而不流”。這樣，你將不是一個“愚昧且自信”的“可憐人”，而是一個兼聽明辨、個性卓然而有尊嚴的個體。
高中記敘文作文800字：相信自己的判斷 6
在了解孔子思想之前，我都一度認為學習是使自己的知識不斷拓寬淵博的過程，正如家長們天天對我們的教導一樣，懂得越多走得越遠。在《論語》中大家都一定聽過這一句名言：三十而立，四十而不惑，五十而知天命。之前以及稍對而立之年有些許了解，而在領(lǐng)略了孔子對四十而不惑這句話的翻譯，對知識有了一些新的看法。
知識之海是無盡的，一個人不可能了解精通所有的知識，精力有限，這一點是毋庸置疑的。那么在有限的時間不斷提高效率變成了古往今來眾多求學人的方法。但孔子曾言道：一個人一生所要學的是無窮無盡的，自己不可能成為一個什么都懂的人。就如經(jīng)典的兩小兒辯日的故事一樣，也有孔子解不開的問題。那么知識真正培養(yǎng)我們的是什么能力呢？
四十而不惑很好地解釋了問題的答案。這句話的意思并不是人到了四十左右的年紀，在知識積累到一定程度時，便對價值的判斷、事物的判斷不再疑惑了。從這句話，知識不但豐富的是我們的知識面，更重要的是對我們判斷級力的提升，對價值的正確判斷。就如孔子教導弟子隨毫無保留但絕不談怪力亂神、人性與天道與死亡的問題。因為對于孔子來說，這些問題如果給出了明確的結(jié)論的話，會對人們的道德價值造成嚴重影響。這就是他的境界高之處。這些問題從古至今將近2000年，直至今日有了如此發(fā)達的、前人想都不敢想的科技水平，人類依舊沒有對這些問題找到一個合理的答案。
其實我們今天所學的知識，可能就專業(yè)而言對以后的求學之路作用不是很大，但我們在學習這些知識的過程中所獲得的判斷力、洞察力卻是最為尊貴、最有價值的寶藏。我記得一位非常有名的教授說過：人現(xiàn)在所學習的不是學會如何刷題、能考多少分，能賺多少錢。我們學習的是研究問題的思想并學會創(chuàng)造自己向前探索的思想。這便是在讀書學習中你所需要獲得的東西。
舉一個簡單的`例子，隨著我國的經(jīng)濟的不斷發(fā)展，越來越多的人開始注重對自己財富的管理。不少人會用自己的一部分閑錢去投資股票、基金等金融產(chǎn)品，而在選擇股票或基金的時候，處了這家企業(yè)自身的業(yè)務水平，我們還會去考慮代理這種產(chǎn)品的人的水平。他們都是從名校畢業(yè)的經(jīng)濟學碩士、博士，但他們所代理的產(chǎn)品的收益卻千差萬別，這就是判斷力所帶來的影響，同樣的知識水平，有些人能夠如魚得水，有些人只能看著綠色的數(shù)字無奈嘆息。
知識創(chuàng)造判斷力，判斷力創(chuàng)造屬于你的獨一無二的寶貴財富。
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