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花的校園的作文600字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的花的校園的作文600字7篇，歡迎大家分享。
花的校園的作文600字 篇1
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了你聲聲叫著夏天……”咦？這是誰(shuí)在唱歌呀？“哈哈”不知道吧！告訴你吧，是一些小朋友在桂花樹(shù)下唱歌呢！
在風(fēng)雨氣操場(chǎng)門口有兩排桂花樹(shù)。近看桂花樹(shù)，碧綠色的樹(shù)冠，像一把撐開(kāi)的綠色大傘，又像一個(gè)綠色的大磨菇。遠(yuǎn)看桂花樹(shù)，發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹(shù)干上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手輕輕一摸，非常粗糙。
桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒。桂花樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。桂花金黃金黃，很細(xì)小，花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大，那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著的碎金，在陽(yáng)光下特別耀眼，特別美麗。有的尚未開(kāi)放，好似一根根美味味的豆芽菜，讓人忍不住要吃上一口；有的'飄落下來(lái)了，像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞；有的聚在一起，像一個(gè)個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生；有的分得很開(kāi)，好像一對(duì)吵了架的親兄弟，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
天下雨了，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，更顯得妖艷動(dòng)人，芳香撲鼻，靜下心來(lái)，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來(lái)，那幽幽的花香卻像個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進(jìn)我心中。
桂花給我們帶來(lái)的樂(lè)趣可多了。吃中午飯的時(shí)候，一些一年級(jí)的小朋友總會(huì)去聞桂花的香味。你們看，那個(gè)小男孩正踮起腳，脖子伸得老長(zhǎng)，像是在采購(gòu)免費(fèi)假日的商品呢！他一個(gè)勁兒的把花往鼻子里嗅，像是要把桂花的香味整個(gè)兒吸到鼻子里。
瞧，那個(gè)小女孩正雙手抱腿，安閑地坐在桂花樹(shù)下，欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來(lái)。那個(gè)小女孩興奮地喊：“真像下雨！好香的雨啊！”
哦，那校園里的桂花樹(shù)，那給我們帶來(lái)歡樂(lè)的桂花樹(shù)！
花的校園的作文600字 篇2
走進(jìn)我們大學(xué)南路小學(xué)的大門不遠(yuǎn)，往左一拐就來(lái)到一個(gè)風(fēng)景別致的小院。在這個(gè)不大的小院里，生長(zhǎng)著好幾種植物：有冬青、女貞、蘇鐵樹(shù)、梧桐樹(shù)等，一到春天，我就最喜歡那株讓人著迷的桃花樹(shù)了。
每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我就特別喜歡到這棵桃花樹(shù)下玩。這樹(shù)桃花的花朵呈紅粉色，葉子是黑紅色的，不會(huì)長(zhǎng)得很大，顯得這棵樹(shù)的花朵比別的桃花要大許多。她的樹(shù)干是灰白色的，因?yàn)椴粫?huì)結(jié)出果實(shí)來(lái)，所以人們就叫她觀賞桃。
和田野里的那些桃花比起來(lái)，她真是與眾不同：她并不高大，但卻十分俊秀挺拔，在小院里特別引人注目。越往樹(shù)梢，桃花就開(kāi)得越茂盛，枝頭的鮮花，一簇一簇，重重疊疊，你緊挨著我，我擠著她，爭(zhēng)先恐后地向著春天的陽(yáng)光，露出可愛(ài)的笑臉，小院不大的天空，仿佛都被花朵染成了紅粉色，真有點(diǎn)“亂花漸欲迷人眼”的感覺(jué)。往下看，花朵就有點(diǎn)稀疏了，大部分還是黑紅色的花骨朵。那些微微張開(kāi)的花瓣，顏色竟然是漸變的：中間部位是嫩嫩的粉色，越往邊沿，顏色就越深，最后成了深濃的紅粉色，不由人想起杜甫的詩(shī)句“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”來(lái)，真是讓人喜愛(ài)。《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō)，“桃之夭夭，灼灼其華”，大概就是這個(gè)樣子吧?
這株桃花生長(zhǎng)在一片綠籬的中央，挺立在一片綠葉之上，就像在綠色的湖面上漂浮著一只粉紅色的帆船。紅花映著綠葉，綠葉襯著紅花，再加上和煦的`陽(yáng)光、飄飛的柳絮以及飛舞的蜜蜂，真像是走進(jìn)了夢(mèng)里的仙境一般，春姑娘就這樣被叫醒了。
我愛(ài)我的校園，校園里，我最愛(ài)這株桃花。她不僅把校園妝點(diǎn)得十分美麗，更讓我感受到了濃濃的春意，看到了滿眼的春光。
花的校園的作文600字 篇3
一走進(jìn)校園，一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，我驚喜地向花壇看了一眼，呀!原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。
我跑到桂花樹(shù)下，貪婪地嗅了嗅。嗯，真香!一朵朵米黃色的小花兒好似一串串小鈴，風(fēng)一吹，便輕輕地?fù)u晃。呀!有些花兒還沒(méi)開(kāi)呢!花骨朵兒小得可憐，被茂密的枝葉遮住了，不仔細(xì)翻看很難看出。
噢，還有一叢叢、一簇簇的桂花兒，在校園里顯得引人注目。有的伸出頭仿佛在吹奏一首“生命的歌曲”；有的害羞地漲紅了臉，從上面拉出一個(gè)綠色的“窗簾”，遮住了我們的視線；有的.鉆進(jìn)綠色的“被子”里，進(jìn)入了甜甜的睡夢(mèng)中；還有的從樹(shù)上跳了下來(lái)，像要與我們結(jié)成一對(duì)好朋友。
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，隨風(fēng)飄來(lái)一陣濃郁的幽香，整個(gè)校園都沉浸在了香海之中，我被香氣層層包圍，分不清東南西北了。它鉆進(jìn)我的鼻頓時(shí)，我猶如在仙境一般，在香氣的引誘中，我用勁吸了一口氣，立刻感到神清氣爽。
同學(xué)們都興奮地在桂花樹(shù)下說(shuō)個(gè)不停。有的用鼻子聞一聞桂花的香氣；有的在議論桂花做什么食物好吃；有的拿著筆記本記下當(dāng)天看到桂花的景象，記下了桂花的特征。
低年級(jí)的同學(xué)則在撿從樹(shù)上掉下的桂花，看著他們專注的神情，好像害怕把稚嫩的桂花捏碎了呢!
哦!我還查了一下資料，知道桂花渾身都是寶，皮可以入藥，新鮮的桂花可以泡茶，還可以做桂花綠糕，又甜又軟，可好吃了。
我喜歡桂花，它們雖然不如牡丹那么高貴；不如玫瑰那么艷麗，卻淡雅、樸素，讓人不由自主地喜歡上它的清新、自然。
花的校園的作文600字 篇4
春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，百花齊放，而我卻最愛(ài)春天的木棉花。
木棉花是廣州市市花，在我們綠樹(shù)成蔭的桂畔小學(xué)里，也有美麗的木棉花。校門口，一棵粗壯的木棉樹(shù)立在花壇中。那粗壯的枝干向四處伸展，冒出一小段一小段樹(shù)枝，上面還帶著去年的黃葉呢！樹(shù)干雖然外表看上去十分粗壯，但一條條滄桑的痕跡印在樹(shù)干上，顯得十分蒼老。
樹(shù)枝向四處展開(kāi)，像一位慈祥的母親張開(kāi)雙臂迎接孩子們回到校園。樹(shù)枝上掛著沉甸甸的木棉花，把樹(shù)枝壓得喘不過(guò)氣來(lái)，又好像隨意一動(dòng)就會(huì)斷裂一樣。樹(shù)干上殘留著過(guò)去一年的黃中帶綠的的老葉，風(fēng)一吹，葉子們紛紛挑起歡快的舞蹈。
木棉花才是一整棵木棉樹(shù)的焦點(diǎn)。木棉花火紅火紅的，從遠(yuǎn)處望去，好像一大片火紅的云霞。從近處望去，又像一團(tuán)團(tuán)火焰。木棉花開(kāi)得正艷，花朵很容易被早春的雨水打落，下雨過(guò)后的早晨遍地是掉落在地的木棉花。我不禁想起一句詩(shī)：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。美景也是這樣，雖然美卻無(wú)永恒！
火紅的花朵被我輕輕地拾起，它是那樣美，輕輕撫摸花瓣，是一種粗糙的感覺(jué)。仔細(xì)看花蕊，你會(huì)看見(jiàn)蕊的頂部有一丁點(diǎn)兒黑，當(dāng)黑的.地方朝向你時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一朵花的圖案。再仔細(xì)看，其實(shí)它們是有一定規(guī)律的。花蕊正中間有一根與眾不同的花蕊。你把花反過(guò)來(lái)，下面有一根蕊的尾部。你把它推上去，正中間的花蕊會(huì)更高，如果拉下去，花蕊也會(huì)跟著下去。
“好一朵美麗的木棉花，”我每次聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的旋律時(shí)，我總會(huì)想起那有趣的、美麗的木棉花，它是我心中最美的花！
花的校園的作文600字 篇5
細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著校園，天空也明澈了許多，一片光亮的潔白。花花草草也得到了雨露的滋潤(rùn)，“春雨潤(rùn)如酥”，因這一場(chǎng)輕柔的春雨，我們的學(xué)校就成了一個(gè)美麗的大花園，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，特別是校園的花壇里的兩棵櫻花樹(shù)特別惹眼，櫻花的枝干正在向四周伸展著，像是一把大雨傘，粉嘟嘟的櫻花又再一次的開(kāi)放了，好像是仙女在那翩翩起舞。
櫻花的'花最美了，有白色的，有粉色的，也有紅的。而我們學(xué)校的櫻花是淺粉色的。開(kāi)始只開(kāi)幾朵，稀稀疏疏，過(guò)了幾天，開(kāi)得越來(lái)越繁，好像給櫻花樹(shù)上披上了一件粉紅色的輕紗，真是漂亮極了。
櫻花樹(shù)脆嫩的枝干在半空中斜著，向旁邊長(zhǎng)出了兩個(gè)大樹(shù)枝。從遠(yuǎn)處看來(lái)，它生機(jī)勃勃，在大地之中，它被千萬(wàn)朵花包圍著。仔細(xì)看，有的櫻花競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)出了自己的美姿。它的花朵很大，一個(gè)花托上就長(zhǎng)出了三到五朵，真是花團(tuán)錦簇。由于重瓣，所以使花朵很大，看上去，一大團(tuán)櫻花像棉花，又像白云。有的還是含苞欲放的花骨朵，它掛在花托上，就像千萬(wàn)顆小巧玲瓏的小櫻桃；讓人垂涎三尺。有人說(shuō)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，可在這兒，則可以說(shuō)是“萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)綠”了。在一簇簇花叢中長(zhǎng)出了幾片新葉，葉子毛毛的，旁邊還長(zhǎng)著尖尖的刺，但一點(diǎn)兒也不刺手。
再過(guò)幾天，樹(shù)葉長(zhǎng)大了，綠中透著紅，蒼翠的枝葉繁茂，包圍著鮮艷的花，整個(gè)兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘，亭亭玉立。
這時(shí)，樹(shù)下的我們，和老師一起歡快的坐著，有時(shí)談天、說(shuō)笑，有時(shí)靜靜地閱讀，圍繞著學(xué)習(xí)。當(dāng)有人路過(guò)這棵繁茂的的櫻花樹(shù)時(shí)，彼此不約而同地駐足觀看。春天的櫻花已經(jīng)盛開(kāi)，并如此有生氣，這是多么和諧的一幅風(fēng)景畫(huà)！
“一年之計(jì)在于春”，在這么美好的季節(jié)里，我也應(yīng)該更努力地朝理想邁進(jìn)，也為這個(gè)春意盎然的校園增添更多歡樂(lè)與和諧！
花的校園的作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)了，春姑娘邁著輕輕的腳步，帶著那神奇的魔法棒，呼啦一下，沉寂在冬日狂風(fēng)懷抱中的小花小草們，立刻披上鮮艷的衣服蘇醒過(guò)來(lái)。也就是在這美好的季節(jié)，櫻花樹(shù)也帶著一群嬌嫩的小花來(lái)和大家打招呼了。
校園里望去，周圍粉嫩嫩的.一片，空氣里都是花兒的芳香。校園被櫻花樹(shù)襯托的格外有仙境。我小跑到櫻花樹(shù)前，抬頭望著春姑娘驕傲的杰作。櫻花有的開(kāi)滿枝頭，好似繁星滿天。有的則害羞的躲在花苞里說(shuō)悄悄話呢。櫻花有兩種顏色，一種是如冰如玉的白，一種是嫩嫩的粉。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，如冰如玉的白花瓣像眼淚一樣凄涼的從空中飄下來(lái)，它的離開(kāi)是樹(shù)的不挽回還是風(fēng)的狠心。粉紅花瓣掉落猶如一群蝴蝶翩翩起舞，它們給小路鋪上了粉白相間的地毯，讓同學(xué)和老師們戀戀不舍。
每天早晨，一進(jìn)校園，迎接我們的是撲面而來(lái)的櫻花香味然后走在這粉白相間的櫻花地毯上，似乎在出席某個(gè)重大活動(dòng)，這一天的心情也變得分外美好。下課時(shí)，和小伙伴們跑出教室看櫻花，校園頓時(shí)變成了一個(gè)賞花大會(huì)。美術(shù)老師帶著學(xué)生們來(lái)給櫻花樹(shù)寫(xiě)生，它們好像有靈性，知道我們要做什么。便擺出優(yōu)美的姿勢(shì)來(lái)，這讓同學(xué)們只顧沉浸在欣賞櫻花當(dāng)中，早就把寫(xiě)生這件事情拋到腦后了。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累時(shí)，就看看窗外的櫻花，頓時(shí)精神飽滿勁頭十足。體育課時(shí)，同學(xué)們就在談?wù)撝烂赖臋鸦ǎ總�(gè)人臉上都洋溢著春天的笑容。放學(xué)后，同學(xué)們都不愿離開(kāi)校園，希望能再和櫻花來(lái)場(chǎng)約會(huì)，估計(jì)晚上睡覺(jué)都在和櫻花一起玩耍吧！
同學(xué)們，這樣的櫻花你們難道不心動(dòng)嗎？是不是很想和它來(lái)場(chǎng)約會(huì)呢？
花的校園的作文600字 篇7
在校園的文化長(zhǎng)廊上，有一道獨(dú)特的風(fēng)景，那便是紫藤花。一年四季陪伴我們度過(guò)許多美好的時(shí)光。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，紫藤花兒那蜿蜒曲折而又光禿的藤條上吐出了嫩綠的芽苞，猶如一個(gè)個(gè)小小精靈，一雙水靈靈的大眼睛驚奇的環(huán)顧著四周。每到這個(gè)時(shí)候，老師會(huì)在課間領(lǐng)著全班同學(xué)來(lái)到花架下，讓我們?cè)谶@里自由的玩耍，我們有的蹦蹦跳跳地在做游戲，有的在專心致志得看書(shū)，還有的在三五成群的竊竊私語(yǔ)，甭提有多開(kāi)心。
夏天，枝繁葉茂，蟬鳴鳥(niǎo)叫，紫藤花也綻開(kāi)了笑臉，吐露著它的芬芳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去藤花就像一片紫色的海洋，那一串串紫色的小花，密密麻麻地聚集在一起，你擠我碰的，好不熱鬧。每當(dāng)太陽(yáng)公公肆無(wú)忌憚的發(fā)揮著它的威力時(shí)，花架下面將是我們躲避的好去處。緩步來(lái)到長(zhǎng)廊下，揚(yáng)起小臉，一簇簇藤花在陽(yáng)光的照耀下，撲閃著你的眼睛。沒(méi)開(kāi)的紫藤花像稻谷一樣成串成串的掛在枝葉上，那點(diǎn)點(diǎn)紫色是那樣有生命力。盛開(kāi)的紫藤花更有韻味，張開(kāi)笑臉，熱情地與你擁抱，這明亮的紫色，熱情奔放而又含蓄內(nèi)斂，讓人歡快清爽。坐在樹(shù)蔭下聞著花香，讀著心愛(ài)的書(shū)是多么幸福的事情。有時(shí)，老師會(huì)把課堂搬到花架下，蔭涼一下趕走了炎熱，愉悅的上課氣氛將是我們的最愛(ài)。
秋天，碩果累累的季節(jié)，紫藤花也不例外，紅紅的小果聚集在一塊，一簇一簇的好似在說(shuō)著悄悄話，開(kāi)心的都漲紅了小臉。紫藤花的'葉也成了金黃色，秋風(fēng)一吹，飄落在角落里，腳不小心踏上去，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，所有的嚓嚓聲匯集到一起，竟然奏出一首和諧的樂(lè)曲，十分好聽(tīng)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，光禿禿的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，突如其來(lái)的一場(chǎng)雪把紫藤花枝給包裹了起來(lái)，猶如穿上了一件銀色的紗裙，風(fēng)一過(guò)，一片片雪塊飄落下來(lái)，美不勝收。課間十分鐘，同學(xué)們歡呼著奔跑在紫藤架下，打雪仗、堆雪人，開(kāi)心的連手凍麻了都顧不上，讓沉寂了許久的紫藤花不再孤單。
校園的紫藤花，我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園，我喜歡你。
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