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【精選】拔河作文600字42篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的拔河作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河作文600字 1
那天，同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天，同學們使出吃奶地勁;那天，同學們的嗓子都喊啞;那天，此起彼伏、震耳欲聾;那天，驚心動魄，震耳欲聾;那天，我永遠忘不。
那天，舉行一場精彩的拔河比賽。
盼星星，盼月亮，終于比賽。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極，心“撲通通”地跳，我在旁邊好像看出我的心思，就對他說：“沒事，別緊張，放松點……”
“嘟”，哨聲響，大家身體一起向后仰，一個個漲紅臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。我班使出九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六5班的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見趙思佳把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在他的手里，他把手換一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿，他的另一只手不知道放在哪，我在焦急之時趕忙給他指個位置才得以放手，我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油，加油!”，最后裁判員“嘟”地一聲，結束第一場比賽。1：0，“哈，我們贏。”
“第二場比賽開始，快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響，他們便一起向后拉。我和一旁的.啦啦隊大聲的喊：“六4加—油，六4加油。”此起彼伏，震耳欲聾。拔河的同學更加用力，但對手太厲害……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠……
通過拔河比賽，我明白，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力。
拔河作文600字 2
“今天下午至后天下午，學校將舉行拔河比賽。”老師話音一落，教室里頓時炸開了鍋：同學們有的幾個聚在一起，激烈地議論著；有的站起來，擺出剪刀手，“耶”的大叫一聲總之，大家都盼望拔河比賽快點到來。
終于熬到了下午，同學們聽老師說完“到操場集隊”幾個字后，便以離弦之箭一般的速度爭先恐后地涌出教室，幾分鐘后，拔河隊員與啦啦隊員列成兩組隊伍，整齊地站在操場上整裝以待。
隨著我們班的到來，操場上似乎增添了幾多殺氣，雖然陰沉沉的天空中帶有幾分寒意，但同學們卻個個精神抖擻，躍躍欲試。
等待的時間好漫長啊，終于輪到我們班上場了，雙方在握繩準備時，本班的氣勢就已經完全勝過了對手。只聽“嘀”一聲清脆的哨響，雙方開始了激烈競爭。我們這些啦啦隊員也不甘下風大家都使出自己獅吼般的嗓音，使勁地喊著“加油！加油！”有的同學還激動得直跺腳。
再看看我們的拔河隊員，一個個身子往后仰，臉朝天，雙目緊閉，使出吃奶的力氣，把繩子一點一點的向我們這邊生拉硬拽過來。瞧！他們的神態也各有不同：有的咬牙切齒，恨不得一下子把對方拽過來，有的脖子上掙出幾根青筋，還有的臉漲得通紅，好像要冒煙似的
圍觀的'各位老師也異常激昂，用他們的大手向我們隊伍那邊一次又一次地揮舞著，還不時地喊到“穩住，穩住”，這畫面好誘人，一些老師迫不及待地掏出手機，美美的把這一幕記錄下來，做留戀。
接著，又是一聲“嘀”的哨音，我們班贏了。一些同學含著歡快的淚水擁抱在一起，一些同學手舞足蹈地跳起來，還有一些同學有說有笑地回味著。總之，大家心中都填滿了勝利的喜悅。
回到教室，雖然拔河隊員的手被賽繩磨得通紅，拉拉隊員的嗓子喊得嘶啞，老師的手揮得發麻，但大家都不以為然，反而覺得輕松、自在。
這，就是一次精彩的拔河比賽。
拔河作文600字 3
前天體育節的拔河比賽帶給了我深深的啟示，讓我為你娓娓道來。
那天我們在拔河比賽之前做好了準備，興致勃勃的進場站好了位。我們抓起粗繩練練手感，蓄勢待發。三班是我們的對手，他們也不甘示弱，操場上一片劍拔弩張的景象。
“滴哩哩”裁判猛一揮手，第一局比賽開始了。我們腳抵腳，肩并肩，指關節因為抓繩用力過度有些泛白，身體大幅度后仰，緊咬牙關；我也用著力，腳努力抵住前面同學的腳，手上的青筋都顯現出來了。我暗暗給自己鼓勵：“堅持就是勝利！加油！”。三班的同學姿勢雖然與我們一模一樣，卻明顯比我們輕松得多。我們的.啦啦隊為我們加油鼓勵，但無濟于事，三班勢如破竹，力量暴漲，一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊，我們被拽的潰不成軍。
第二局，我們扳平比分，所以一個個都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力，胖胖的身軀穩如泰山，額頭上滲出豆大的汗珠，平日愛笑的他此時連表情都凝固了；我前面的陳鈺怡快要用盡力了，只好以身體的重量作為支撐，鞋底與地面打滑發出“吱啦”的聲音，我趕緊用腳把她的腳抵穩，不讓她摔跤。而三班可能因為第一輪旗開得勝有點小得意而低估了我們，在我們全力以赴的狀態下被攻了個措手不及，紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來，發動了荷槍實彈的反擊，場面僵持著，我們的啦啦隊在場外心急如焚，恨不得沖過來助我們一臂之力，可最后我還是由于實力不敵對方慘敗。
雖然這次比賽我們輸了，但是我獲得了許多啟示：不管干什么都要全力以赴，還要拿得起放得下，比賽重點不在于結果而在于過程。這次比賽，我受益非強。
拔河作文600字 4
在上星期二下午，我們全校師生舉行了拔河比賽。操場上一下子沸騰起來，連鳥兒都被嚇飛了。
在一至三年級的比賽中，我們發現他們都很弱，敗的一方很輕易就被另一方拉了過去，我們想：“我們一定能贏的。”
我們四一班和四三班比賽，體育老師說：“分為兩場，分別是上半場和下半場，如果平局，都有獎品。”
我們一個個都感到很簡單，所以我們都沒把這次拔河比賽當回事，還在悠哉悠哉地說笑、玩鬧。
隨著體育老師一聲哨響，我們都用力的拉，繩子卻紋絲不動，我們大吃一驚，一看，對手非常的強大，一個個又高又壯，像粗壯的木樁子，所以我們開始用力，可是晚了一點，中間的'紅線已經快要往三班去了，眼看難以扭轉敗局，我們大力士夏錦可急了，他用力把繩子往我們這邊拉來，他的臉通紅，好像已用出吃奶的力氣！身體向后傾著，咬著牙，瞪著眼，拼命的拉，我們的老師也情不自禁地在場邊揮動雙臂大聲喊：“一二！一二！”這時我們班的班長帶著我們啦啦隊群體，在喊著：“四一加油！加油！”四三班的啦啦隊也拼命地喊：“四三加油！四三加油！”結果與我們想像的不同，紅繩已經去了四三那邊了，我們只好望“繩”興嘆了。
在中場休息的時候，老師跟我們說，讓我們把重心放在腳下，身子向后傾斜，我喊“一二”的時候，你們把腳往后走一步，紅繩就快到我們這邊了。
下半場開始，我們不約而同地把老師說的秘密用在了戰場上，果然有用，我們的身體錯落有致地成了銅墻鐵壁，老師就喊：“一二”我們把腳往后走了一步，果然，我們班贏了這一局。
體育老師宣布：“四一和四三打為平局，獎品相同。”我們都大聲歡呼起來。
我們雖然打了平局，但我明白了一個道理：不要小看別人，只要用心，我們會贏的。
拔河作文600字 5
“來吧。加油……”一陣清脆的喊聲傳遍了學校的每個角落。沒錯！是我們班和其他班進行拔河比賽。當然，我也是比賽的運動員之一。
“準備……”比賽就要開始了，心情很緊張。我能聽到自己的心在不停地跳動，好像要跳出來了，手心開始出汗。隨著一聲哨響，比賽終于開始了。我們精力充沛，一個個像牛犢一樣，拼命拉著火柴繩，誰也不讓。當時腦子一片空白，就想著“使勁拉，使勁拉……”我看見小賢在我面前扳著臉，耳朵紅紅的，好像有火在燒。她咬緊牙根，皺起眉頭，把腳放在地上，好像是鋼鐵做的。我們被攔下來了！這一刻，我才回過神來。于是我們又用力拉了一下火柴桿。但是，你看看對方，為首的`是個大胖子。他也拼命拉，眼神更可怕。他的眼睛一直盯著我們，好像我們成了他的敵人。我們倆還在拼命拉著火柴繩上的紅布，想挪過去，再飄過去。我們又要靠邊停車了。我們不讓腳動。盡量反擊，但我們簡直就是“蚊牛比”。就算用盡全力，最后還是被這個“牛”拉著。就在我們拼命拉火柴繩的時候，他們猛地一拉，紅布經過了他們的國家，我們輸了！當我松了一口氣的時候，我看著手掌上的紅繭，意識到自己剛剛用盡了所有的力氣，腿也軟了，但還是輸了！
雖然我們輸了，但我終于感受到了我們班團結精神的力量，我為此感到驕傲。最后，我也揚起了燦爛的笑容。
拔河作文600字 6
拔河大家應該都不陌生，但是桌上“拔河”是什么呢？真是聞所未聞！難道是站在桌子上拔河嗎？還是用手拔河……同學們議論紛紛。
老師見我們一副疑惑不解的樣子，笑著告訴大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是雙方選手用兩根手指夾住尺子，然后往后拉。話音剛落，就有同學耐不住性子，迫不及待地演練起來，紛紛嘗試。
終于，比賽就要拉開序幕。兩位選手就位，他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛，老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說：“就他這個小不點，小菜一碟！”另一位選手則不斷地給自己打氣：“必勝！必勝！”但是，說必勝的那位同學卻因為實力不夠，遺憾敗北。
第二場比賽還沒開始，有一位同學就向擂主發起了挑戰。同學們唏噓不已，不由得為挑戰者捏了一把汗。但是，“開始”的口令一響，這位同學便以迅雷不及掩耳之勢的'速度，贏得了這場比賽的勝利，真是兵貴神速啊！
第三場比賽是哥哥對弟弟的比賽。比賽開始之前，同學們有的雙手握拳，暗暗地為自己支持的選手加油；有的情不自禁地站起來，認真地觀看激烈的比賽。比賽一開始，大家只見自己眼前一閃，弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光，弟弟的臉上也揚起了燦爛的笑容。
歡樂的時光總是很短暫，不知不覺間這節課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我，但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課！
拔河作文600字 7
星期四上午，第三節課，老師讓我們和五（1）班上體育課。
上課鈴響了，我們在體育委員的帶領下，排著整齊的隊伍，來到操場上。只見一條又長又粗的大繩擺在操場的正中間。體育老師告訴我們，這節課要舉行一次拔河比賽，比賽共分三個部分，先是男生比賽三場，然后女生比賽三場，最后男女生混合比賽三場。接著，介紹了比賽規則。
第一場比賽開始了，只聽體育老師一聲“預備”，雙方參賽的男生迅速抓起了繩子。“開始”，體育老師一聲令下，雙方隊員都卯足了勁往自己一方拉，只見繩子中間的紅布條一會兒往左移，一會兒往右移，接著僵持在中點。
我班的郭鑫，是我班男隊的排頭兵，他一度失去了往日那嘻嘻哈哈的作風，只見他兩手緊緊地握住繩子，牙齒咬得咯咯響，臉憋得通紅，使出平生的力氣往后拉；成江濤﹑成昌燦這兩個大胖子，充分發揮了自己的優勢。
一班的隊員也不示弱，他們個個都盡了最大的努力；雙方拉拉隊的`隊員都拼命為自己一方的隊員加油。
經過激烈的角逐，最終，我班以2比1戰勝了一班。接下來的女生比賽，我班以1︰2輸給了一班，男女生混合比賽，我班仍然以1比2輸給了一班。
這一次比賽，使我們懂得了一個道理：只要大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，就一定能取得勝利。
拔河作文600字 8
星期五上午，我們三年級各班在操場上舉行一場激烈緊張的拔河比賽。
我們班和三（9）班比賽了，只見我們班的人個個摩拳擦掌，信心十足地走到大麻繩旁邊，（9）班一看我們隊員各各膀大腰圓，像威力無比的大力士，有些心虛。開始拔河了，我們不費吹灰之力就贏了，我們非常高興。第二輪是跟（3）班比賽，裁判員說：“預備——開始”。我們立刻投入到緊張的比賽中，只見我們的隊員各個小臉憋得通紅，對方也不甘示弱。雙方不分上下，互不相讓，我們班的隊員一用力，紅領巾向我們移來，裁判員一吹哨子，向我們豎起大拇指，同學們高興地手舞足蹈。該跟（7）班比了，同學們和（7）班拔了起來，一上場，我們就輸給了（7）班，然后，我們和（7）班交換位置，我們還請了我們班的小書法家張寧遠寫了一張黑板，黑板上寫著：
三（5）班加油；
三（5）班奪冠；
三（5）班必勝！
然后，讓王本正舉著，雙方的啦啦隊大喊加油！加油！只見我們班好幾十只手一起往后拉大麻繩，啊——我們班贏了！我們高興地跳了起來，我們又換了換位置，雙方啦啦隊喊聲更大了，只見我們班二十雙手抓住了大麻繩向后拉，我們的隊員都快躺下了。雙方隊員都齊心協力的`拔著，突然，紅領巾向對方移去，我們大喊加油，可是沒用，紅領巾還是一點一點地向對方的界線移去，哎！我們又輸了。同學們垂頭喪氣地回到了教室。
通過了這次活動，我更加深刻的明白了“人心齊，泰山移”的道理。
拔河作文600字 9
在我上三年級時，學校舉行了一次別開生面的拔河比賽，那天下午三點，操場中間放了一條又粗又長的麻繩，操場四周被同學們圍了個里三層外三層，擠得水泄不通。
這次拔河比賽是我們三（2）班和三（1）班之間展開的。隊員們在裁判員的帶領下，站到了指定位置。只見隊員們拉住繩子，身子向后傾得不能再傾，腳像釘子一樣釘在了地面上，只等一聲令下。“嘟”，隨著裁判員的'一聲哨響。比賽開始了，雙方激烈地拔著，兩對勢均力敵，前兩局戰成兩平。
決勝局開始了，操場立即沸騰起來，兩隊隊員拼命地拉著。突然，中間的紅線開始慢慢向三（1）班那邊移了。身為啦啦隊隊長的我，心都快跳出來了，我一下子跳起來，揮動著手喊：“三（2）班加油！加油！”我們班的大力士華曉燁被激怒了，只見他漲紅了臉，咬緊牙關，使出吃奶的力氣往后拉。在華曉燁和我班另外幾位力大無比的隊員的配合下，紅線終于年慢慢向我們這邊靠近。三（1）班的大力士看見了，嘴里發出“嘿嘿”的聲音，使勁往后拉。由于他們力不從心，繩子左右擺動，我們班的同學抓住時機，往后一拉。啊！我們贏了！這時，場上響起了經久不息的掌聲。
當廣播里宣布這次拔河比賽是我們三（2）獲得第一名時，同學們激烈抱，激動得跳啊叫啊，歡呼聲響徹校園上空。
拔河作文600字 10
“加油！加油！”
一陣陣的吶喊聲打破了寧靜。操場上怎么這么熱鬧？哦，原來是五年級在舉行拔河比賽。
早晨，當老師宣布要舉行拔河比賽時，全班同學都非常興奮，個個摩拳擦掌。梁溢恒大聲叫著；“我們班是最厲害的，一定能打敗一、二班。”我也揮著手臂說:“沒錯！我們一定能贏！”大家信心十足，都沒把別的班放在眼里。
可是當我們真正拔河的'時候，才知道對手多么強大。比賽正式開始了，大家把繩子抓得緊緊地，使出吃奶的勁往后拉。我在最后，把繩子扛在肩上，反過身，使勁往前掙。繩子被拉得緊緊地，一會往我們這邊移，一會又被拽回去。我們一緊張，繩子又被對方拽回去，有幾秒鐘繩子好像被凝固了，一動不動。雙方就這樣僵持著，汗水從每個人的額頭上流下。就在這最關鍵的時候，梁溢恒腳下一滑，繩子左右擺動了一下，旁邊的同學也跟著晃動起來。對方趁勢用力，我們倒下了很多人。老師大聲宣布，我們班輸了。我們非常不服氣，心里憋了一股勁，想只能戰勝二班了。
沒想到的是二班氣勢如虎，一鼓作氣就把一班打敗了。我心里暗暗想，二班太強了，一個回合就把對手打敗了。輪到我們比賽的時候，心里的小鼓打得更響了。果然，沒等到大家反應過來，一下子就被對方全部拉倒在地。我們個個垂頭喪氣，比賽前的氣勢一點都沒有了。
拔河作文600字 11
今天體育課，周老師組織我們舉行了一場拔河比賽。
輪到我們上場了，大家懷著忐忑不安的心情，走向了比賽場地。“預備——開始！”我們腿拉成了弓字形，身體傾斜45度，使出九牛二虎之力，一起將繩子往后拉。紅繩“哧溜”一下向我們偏來，“耶！”“贏了！”到了最后的決賽，我們的對手是第五小隊，看著他們個個躊躇滿志、勝券在握的樣子，我心想：完了，我們會輸嗎？“嘟——”的哨聲響起，大家的心一下子提到了嗓子眼。“加油！加油！”圍觀的同學們大聲呼喊著。康家蔚握住繩子，向后一扯，我們腳上一滑，踉踉蹌蹌地在地上摩擦了一段路，完了，完了！正當這時，最前面的陸怡棟站穩了腳，后面的褚之藝，別看她個子小小的'，也皺著眉頭，瞇著眼睛，手緊緊地攥住繩子，腳上像有膠水粘住似的，牢牢地踩在地面上。紅布在我們之間開始了“拉鋸戰”，一會向這偏，一會又向那偏……僵持不下之際，對面腳下一松，打算休整片刻再重振旗鼓。但此時大勢已去，我們抓住機會，配合默契，咬緊牙關屏住呼吸，拼命用力拉繩子。紅布和最后的勝利一起向我們撲來。我心中的大石頭終于放了下來，高興得一蹦三尺高。
這次的拔河比賽讓我明白了一個道理：只有團結協作、堅持不懈，才能走向成功的彼岸。
拔河作文600字 12
今天上午我們學校進行拔河比賽，我們班很幸運的抽到了低一年級的五年級。我們大家就有點得意忘形了，認為比我們小一年怎么也不會贏不了我們啊。然結果確實我們輸了。
二班比賽之前先是雙方友好握手，看到那些柔柔弱弱的小同學，和我們班膘肥體胖的同學簡直不是一個級別的。我們自然是不放在眼里了，第一輪比賽開始了，裁判老師的哨子聲一響，我們兩隊人都開始使出吃奶的勁兒使勁拉。沒想到的'是小同學們還挺有勁兒，一下子就把我們這些大個拽過界了。我們當場就傻眼了。我們班主任說你們要：“團結一致，不要輕敵啊”，第二輪又開始了我們開始使勁的往后拽繩子，看他們動作十分熟練，看來應該是練習過的！我們班呢這次又是輸了！
雖然前面的人很用力的去拉，但是中間的人卻在那兒笑嘻嘻地，仿佛不當回事。結果這輪又輸了，三局兩勝，我們班已經輸了。宣布他們班贏了以后，他們馬上放手松繩高興的跳了起來高興地擁抱在一起，我們一個個垂頭喪氣的來到邊上。這時候老師過來說：“其實我們班原本是贏得希望很大，可是大家一上來看他們班年紀小個子矮就輕敵，所以一開始就注定是輸家。任何一件事情都要認真對待，不能掉以輕心。雖然我們班這次輸了，但是我希望你們永遠記住這次教訓。以后任何事情都要注意細節。”我們慚愧的低下了頭。
我們這次雖然輸了可是我相信我們班以后一定會再犯這樣的錯誤。
拔河作文600字 13
話說，我們班的桌上拔河比賽開始了，我激動得跟我的同桌侯軼凡比了起來。此時，老師走過來拍著侯軼凡的肩說：“不，不，不，你太瘦了。”老師把梅林鑫和他換了哥位置。但是，我心想：“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦！只是高一點罷了。難得了我？”結果，可想而知，我贏了。
于是，我迎來了下一場比賽。對手是籃球打得很好的'曠朗加。曠朗加一看是我，他便失望地說：“我會輸的。”我自傲地說：“別灰心呀！”結果，我又贏了。我過五關斬六將，一直撐到決賽。迎來了我最大的對手——李汶棟。
我一直沒有遇到敵手，心里沒把他放在眼里。不過，我也沒輕敵，他能走到決賽，一定也有他的優勢。于是我心生一計：一開始不跟他對視，看別的地方，做出一個很放松的樣子，在心理上蔑視他，好讓他感到緊張。
比賽剛開始，我一放松，他立馬把尺子拉過去十厘米，我一下緊張起來，開始發力。我們就這樣僵持了半分鐘，我發現了他的一個破綻，他的手指每滑到快從尺子上掉下來時，他會把手大搖大擺地抬一下。抓住這個機會，趁著他的手指快滑下來時，我摒住呼吸，一鼓作氣，“刷”地一下用力。最終，我贏了這一局。
我贏了李汶棟，再贏小女生，就輕而易舉了。最后，我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。
通過這次比賽，我知道了比賽不僅要憑實力，同時還要拼心理，心里要穩，狹路相逢穩者勝。
拔河作文600字 14
“加油，加油……”這一聲聲喊叫聲是從操場上的五年級拔河比賽中傳來的。
拔河首先是一班和三班比賽，兩班使出最強實力，但還是一班贏了。接著二班和四班比賽；五班和六班比賽；最后是一班，二班和六班贏了預賽。
這時輪我們七班和二班比賽了。比賽還沒有開始，我們班同學就做好了準備。參加拔河比賽的同學前腿弓，后腿蹬，穩穩的站在地上，像生根似的'，我也不例外。比賽隨著一聲清脆而響亮的哨響開始了，比賽雙方使出最大力氣，使對方根本拉不過去，雙方僵持著，這時場外雙方拉拉隊員扯著嗓子拼命喊著，“加油，加油，”似乎并不是隊員在比賽，而是啦啦隊在比賽。這樣僵持了兩分多鐘，雙方的力氣已經弱了，我們班往過一拉，二班又往過一拉，這樣拉了幾個回合后我們班猛的一拉，還沒等二班反應過來我們班已經開始拉過來一些，“再差一點就贏了！”啦啦隊大聲喊到。這時只見壓陣的大胖子付國豪咬緊牙關，臉漲得通紅，豆大的汗珠從額頭上一個勁地往下淌。小個子張博幾次摔倒爬起來又接著拔，一直堅持到最后一秒。“看紅綢子過來了，加油”場外的啦啦隊員李星大叫一聲，我們隊員一股作氣，紅綢子終于過線了。
“哇！我們贏了”，同學們異口同聲叫到。我們在操場上奔跑著，歡叫著，仿佛一個個都是馳騁疆場的常勝將軍，盡情享受著快樂笑聲、喊聲回蕩在操場上，似乎把樹葉都振了下來。
拔河作文600字 15
“加油！加油！”操場上響起一片助威聲。五年級的同學們正進行著緊張的拔河比賽，現在是五一班對戰五三班。裁判員的哨聲一響，五三班的同學就先發制人，一個個像小老虎似的，有節奏、有技巧地向后退著。五一班猝不及防，來不及調整隊形，眼看著紅繩就要越過分界線。此時，助威加油的同學們氣勢高漲，大聲喊著：“五三班加油！五三班必勝！”他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽的隊員。
這時，五一班的同學不知從哪兒來了一股勁兒，只見他們迅速調整隊形，集中注意力，一個個都咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁將繩子往后邊拽。接著，繩子一點點地朝他們那邊移過去了，在分界處左右搖擺著。五三班的`同學們當然也不甘示弱，比賽進入了僵持階段。這時，操場上的同學分成了兩個陣營，分別為五一班和五三班加油。聲音越來越整齊，越來越大，仿佛一場無形的較量，同學們都希望能給己方參賽隊員帶去更多的力量。
大約僵持了七八秒鐘，五三班的同學一聲巨吼，一股巨大的力量從他們的手中生出，使得紅繩一下越過了分界線。裁判員一聲哨響，五三班的同學們“刷”地丟下了繩子，興奮地抱住老師，開心地跳了起來：“我們贏了！我們贏了！”一旁助威的同學也跑了過來，大家抱在一起又喊又跳，別提有多高興了。
拔河作文600字 16
今天，我們開展了一場別開生面的拔河比賽。
先由老師宣布比賽規則。老師在桌子中間用粉筆劃了一條線，然后拿出一把20厘米的尺子，把10厘米的地方對準粉筆線。雙方選手再用食指和中指夾住尺子2厘米的地方，等裁判宣布開始后，用力地把尺子往自己的“領地”拉，直到尺子完全超過粉筆線為止。不過只能用中指和食指夾住尺子，其它的手指不能發力，并且手必須靠牢桌子。
我們A隊派出可馬翌天，剛開始他還不想去，可一聽到冠軍可以得到尺子后，立刻心態發生180度大回。我們先抽簽，結果是馬翌天輪空，高興欣VS蔡珂佳。我們整個大組出馬為馬翌天打氣，因為冠軍組可以得到10個標志。
第一場，我們沒有在觀看比賽，而是給馬翌天“五星級的享受”。第一場高興欣勝出。第二場，馬翌天VS蔡珂佳。蔡珂佳是女的，馬翌天是男的，性別的相差和支持的力量，鎖定了勝局。第三場，真正的'決賽開始了，我的心中有些忐忑不安，畢竟實力的相差不是很大，所以這局有點危險。老師一聲令下，雙方使足了力氣，最后勝利的天平向我們傾斜了。可沒想到對方不服氣，要求再來兩場，我們答應了。我們再比了兩場。第一場可能是馬翌天有點輕敵，所以被對方扳平了比分。第二場，我們使出可渾身懈數，勝利了。
我們高興地一蹦三尺高。桌上拔河可真好玩。
拔河作文600字 17
一年一度的科技體育節有開始啦！今天可又一場重頭戲呢！那就是——六年段拔河比賽。
“叮鈴鈴”的鈴聲想起了，比賽也開始啦！我剛走進塑膠跑道，就見拔河繩旁，早已人山人海，各班的啦啦隊也都早已蓄勢待發……我們班的啦啦隊當然也不甘示弱，35人的陣容立馬投入到緊張的比賽。
經過兩輪的激烈比拼，我們班順利戰勝五班、四班，挺進了決賽。
決賽即將開始，面對衛冕冠軍的六（2）班，隊員們一個個都不敢放松。擺好了架勢，抓緊了繩子，緊繃著臉……靜靜等待哨聲的響起——“噓！”裁判一聲令下，一陣加油聲便回蕩在耳邊。“一二，加油！一二，加油！”我們啦啦隊也不敢懈怠，一個個都吼了起來。拔河的隊員似乎聽到了加油，力氣打了起來，一把拿下第一局。“耶！贏了！”我們歡呼雀躍著。看看崔慷哲，喊得面紅耳赤的；我差點沒把心喊出來。第二局，我們沒把握好機會，被速勝了。關鍵的.決勝局來了……隊員們一個個又鼓足了氣，主力隊員陳德國更是充滿了信息，我們啦啦隊也做足了準備，老師也站在旁邊，大聲家有著——盡管隊員們個個都咬緊了牙關，用力地拉著，可還是頂不住壓力，惜敗給六（2）班。
六（2）班的同學們歡呼雀躍地回到了教室，而我們的啦啦隊卻懷著可惜的心情回到班級，隊員們更是看著拉傷的手，垂頭喪氣地回到了教室……
雖然這次拔河比賽我們只得了第二名，但是我們收獲了拔河的經驗，更收獲了——團結與友誼！
拔河作文600字 18
記得那是一個星期三的下午，太陽火辣辣的，我們學校舉辦了一場激烈的拔河比賽。
游戲開始了。首先是一年級的弟弟妹妹們玩，看著他們緊緊的做著準備活動。隨著一聲口哨，他們投入了激烈的競爭。接下來是二年級比賽。從他們的認真程度就可以看出，他們會考個好成績。
最后，輪到我們三年級的學生上臺了。我們一上場，就聽到掌聲和喊聲此起彼伏。突然，我們看到一個同學的胳膊很疼。還好我們還有一分鐘準備，老師正在給他按摩。比賽正式開始。我們抓住了那根棕色的大繩子，我們用盡了所有的力氣去比賽。我們班的`大力士“李瑞超”使勁拉，大繩來到我們身邊。我們同學都甩了一個深蹲，我們贏了！經過兩輪比賽，終于，最好的三個班上場了。我們是兩個戰場，一個泥地，三班已經很好了，裁判給他們一個好場地不公平。“沒關系，碰碰運氣！”我們班的強人說。比賽開始了，我們班先拉了一把。誰知道3班這么兇，還把大繩拉回來？就這樣，我們靠邊，他們靠邊。還是分不清勝負，最后的較量開始了。加油！加油！喊聲一浪接一浪。我們想稍微休息一下。誰知道三班趁這個機會，幾秒鐘又把大繩拉了一遍，我們輸了！我們得了第二名，學生很失望，但是老師說；“同學們，第二名也不錯！”
通過這次比賽，我明白了輸贏不重要，重要的是參與。
拔河作文600字 19
今天下午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。 比賽終于要開始了，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。 “嘟——”哨聲響了，比賽現在開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉，紅布一會向我們這邊移，一會又向對方那邊移。看，那位身材矮小的同學。雖然很瘦弱，但十分努力。他使出全身力氣，緊閉著眼睛，實在賣力。后面那位身材魁梧的胖子，用盡了吃奶的勁，已經將自己全身心投入到比賽中，他的眉毛已經擰成一根麻花了，汗水快要濕透他的全身了。拉拉隊拼命地搖動著手中的`花彩帶，嘴里不停地喊著：“加油，加油！”雙腳有節奏地跳著，那份專注而熱烈，在告訴場上的隊員，她也是拔河的一份子！ 漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。 交換場地再戰。上一輪是我們太輕敵了，力量又不統一，導致失敗。這次，我們吸取了失敗的教訓，由王強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。
拔河作文600字 20
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的中午飯也沒吃好。
好不容易熬到下午。老師把全班分為兩隊。同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
分完隊后，老師說：“你們現在可以到操場了。”大家立刻以劉翔的速度來到了操場。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的.力氣往后拉。我們班有名的“大力士”沈富這時臉漲得通紅，正憋足了力氣往后拉。看，李凱龍真頑強啊，幾次摔倒后都及時站了起來與我們一起拉。紅布一會兒往這邊移，一會兒往對方移。拉拉隊大聲為我們加油：“一二三四五六七，一組一組得第一。”（因為我在一組）對方也不甘示弱：“七六五四三二一，二組二組爭冠軍。”
漸漸的，漸漸的，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰。我們吸取了失敗的教訓，教訓是大家沒有把勁一起使。這次我們讓汪強喊號子。經過幾分鐘的戰斗，我們終于贏了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動消耗體力很大，不能再戰了，過幾天你們再戰吧。”
拔河作文600字 21
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們迫不及待地來到操場上。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓。隊員們感到熱血沸騰！我們隊最前面的陸煒，他前腿弓著，后退彎著，使出吃奶的力氣，用力向后拉。最后面的“大力士”席景顥向后仰著，使勁拔。他憋紫了臉，幾次險些摔倒，但是他立馬站起，繼續用力拔起來。啦啦隊為我們吶喊！他們揮動雙手，大聲喊：“加油！加油！”紅布兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移，漸漸地，漸漸地，繩子向對方一邊移動，無論我們怎么用力，都不過來了。我們輸了。
我們發現，我們雖然都很用力，但有人用力偏左，有人用力偏右，沒有集體向后拔，力量分散了。而且我們發現喊號子的`楊恩銘沒有吳易鴻喊得響、喊得有力。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，由吳易鴻喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
拔河作文600字 22
今天，天氣晴朗，天空沒有一絲云彩。下午的體育課，我們班同學都在操場上集合，準備著一場拔河比賽。大多數同學來參加拔河比賽，少部分同學當啦啦隊。
老師準備了一根又粗又長的繩子，把一條紅領巾系在了繩子中間，又拿來了一塊粉筆，在地上畫了兩條線。老師讓我們先做熱身運動，我們個個都摩拳擦掌，有的活動手腕，有的扭著頭左右擺動，還有的踢踢腿……我們都既緊張又興奮。
比賽開始了，老師吹響了哨子。我們都使出了吃奶的`力氣，場面多么激烈啊！有的憋紅了臉，有的咬緊牙關，還有的死死地拽著繩子……我們額頭上豆大的汗珠從臉上滑過，落在了衣領上。啦啦隊員不停地喊著：“加油，加油！”圍觀的小紅說：“快看，那條繩子像一條長長的蟲子，兩群小雞正在搶著蟲子呢，哈哈。”我看著繩子中間的紅領巾，一會兒接近我們的勝利線，一會兒又靠近他們的地標線，心里可緊張了。漸漸地，紅領巾再次向我們的勝利線靠近了，眼看他們就要被我們拉過來了。
突然，我們這邊力氣最大的小明不小心滑倒了，對方得意地叫了起來。我想：這次我們輸定了。就在千鈞一發之際，小明見情況不妙，忍著疼痛立刻站了起來，使出全身力氣，最終，他們被我們拉了過來，我們勝利了。老師的哨聲結束了比賽。
我們忘記了拔河比賽勝利的喜悅，紛紛去關心小明有沒有受傷。這時小鳥也飛了過來，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“小明，你真棒。”我們也一起為小明豎起了大拇指。
拔河作文600字 23
今天，我們將迎來第五次拔河比賽，即使離賽場還有一段路，但我們興奮無比的心早以火箭的速度飛到了賽場上，我們班現在熱鬧歡騰，活力四射，自己腳下生風，到達了賽場上。
比賽開始了，我們班的“一胖”和“二胖”都使出了吃奶的力氣，眼睛瞪得圓圓的，像一匹惡狼，恨不得一口就把對手給吃了。突然，對手班的一個同學摔倒了，我們班一蹦三丈高。
“嘀！”一聲哨響，第二場比賽開始了！我們班的“一胖”和“二胖”顯然有些發揮失常，還有一些人得意忘形，果然，對手班的.人用力一拔，腿腳用力一蹬。“嘀！”又是一聲哨響，我們班輸了。頓時，空氣仿佛凝固了一般，從剛剛的喜悅中化整為零，全班哀嘆聲連連。只剩下最后一場比賽了，雙方都沒有優勢，在這緊急關頭，到底誰會勝利呢？
“嘀！”又是一聲清脆的哨響，沒有一個人能百分之百的確定，誰會勝利，但我們都從剛才的比賽中吸取教訓，改過自新了。雙方都拿出了最大的力氣，來迎接這場比賽，許多人手上都磨出了泡，但仍然堅持著。我們班嘉嘉的腳上也受了傷，但她脫下鞋子，繼續沖鋒陷陣。
僵持，僵持著，終于，對方就像松了氣的氣球一樣，渾身沒了勁，我們用力一拔，“嘀！”還是那哨聲，但不同的是，這次哨聲代表著我們班勝利了！
“我們勝利了！我們勝利了......”我們班的歡呼聲像一首交響曲，瞬間地傳向遠方。
拔河作文600字 24
今天下午，老師破門而入，興致勃勃地告訴我們一個好消息：今天下午大課間我們學生會跟五（1）班同學舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，每個同學都高興得又蹦又跳，有的同學手舞足蹈，有的同學紛紛議論這次要怎么拔 ......
“啊！終于到了大課間”雖然比賽還沒開始，但我們的心早已沸騰起來，個個摩拳擦掌。
到達場地，老師把我們分為兩隊，同學們個個躍躍欲試，想試試自己的力氣如何。一條粗壯地繩子壓在操中間的兩條白線上，繩子中間系著一塊紅布條，哪隊能把好布條拉過自己隊的白線，哪對就獲勝。
“各隊！準備好！預備！開始！”裁判員哨兒聲一響。女生雖然使出了九牛二虎之力，各個面紅耳赤，小小的身軀上噴發著太陽的.氣息，但五（1）班女生的力量遠遠超過了我們班女生，所以我們第一場就輸了。
第二場比賽開始，這次是終極之戰，我們兩個班全部的人都上了，比賽進行得十分激烈，雙方互不相讓，我班很多同學都被拉倒了，他們有多大力氣可想而知，這時全紫欣喊道“一二三，拉！……”全班人也加入了心來。嘿嘿！有效了，紅布條又向我們這邊移了。我在最后拉著那條繩子感覺腳下鞋子都要磨穿了。這在這時！不知是神還是什么，賜予他們隊一股犀牛般的力量，他們突然爆發了，本占優勢的我隊一下子被他們拉過去，無論怎樣擋也擋不住……最后，我們以失敗告終 ......
拔河作文600字 25
星期二，學校舉行體育節，項目很多，例如：跳繩、接力賽、拔河……在這些項目中，我最喜歡的就是拔河了。
比賽共有3場，每一場都極有火藥味。因為雙方都想嬴，所以都使了自己最大的勁。不知不覺中，自己著別班同學的目光就有點怨恨和憤怒了。我沒有參加這次拔河，不過沒關系，我的好朋友張樂旋參加了，我在外場給她加油也挺好的。黃老師在比賽前再三叮囑拔河的同學要盡自己最大的努力。并讓我們這些場外的同學也要大聲喊“加油！”我們興奮不已，雖然沒能參加拔河，但能來加油打氣也是很不錯的`。
第一場比賽，隨著體育老師一聲哨子開始了。看得出來，大家都拼盡全力地想得第一。繩子緩緩地向我們班移來。突然，對方班一用力，將我們班全部都拉了過去，局勢一下子就轉變了。笫一場比賽，對方班勝利。
稍作休息，第二場比賽開始了。對方班用力將我們班拉過去，我們班也不甘示弱，更加用力地一拉，可對方班實力也不弱。眼看就要把我們班拉過去的時候，外場的同學跑過去，拿起拔河繩子一拉，對方班立刻敗下陣來。
第三場比賽，對方班好像有點發威。比賽一開始，他們就把繩子拉了過去，我們班亳無防備地被拉倒在地，卻苦苦地拉住繩子，用力地掙扎著，但都是徒勞。繩子還是被對方班拉了過去。
三場拔河比賽，我們班就輸了兩場。我承認，我們班的體育還要多加鍛煉。
拔河作文600字 26
今天，我們班舉行了激烈的拔河比賽。
我們整隊來到操場，只見李老師拿來了一根又長又粗的麻繩，他在水平地上畫了幾條線，中間一條白線上有一根紅繩子，上面系著一根小木棍，可能不讓紅繩被風吹到那一隊吧！
我們迫不及待地想拔河，可李老師卻細心地跟我們解說拔河的規則，李老師嚴肅地說了一條很重要的規則，比賽結束時，千萬不要突然松繩，否則，對方的同學就會立刻摔跤。我們聽了頻頻點頭。
終于要開始了，老師說三局兩勝。第一回合開始，我們隊伍的同學們咬牙切齒，個個身子往后傾，一刻也沒放松過。而另一隊的同學們的臉上紅撲撲的，好像吃了紅辣椒一樣。我們隊有了一點點的進展，而另一方同學也不甘示弱，是出了吃奶的勁，這紅繩子一會兒往我們對跑，一會兒往另一對跑，可最終這紅繩竟到了另一對的白線里了，我們隊的同學們很失望。
我們隊伍和另一隊伍交換了一個場地，接著再戰。
第二回合開始了，我面對的`同學一個勁地把繩子往后拉，另一隊同學也一個勁地往后拉，可最后還是失敗了。同學們像泄了氣的皮球，一點經也沒有了。
當老師整隊的時候，我們對要求在比一次，老師答應了。我們對待同學似乎明白了團結一致的道理，于是，打頭陣的同學使勁往后拉，最后我們贏了。可是三局兩勝，我們才贏了一局，沒有比過另一隊。
這次拔河比賽雖然沒贏，可我們明白了團結一致的道理。
拔河作文600字 27
經過層層競選，我們班過五關斬六將，終于進入了令人期待的拔河決賽。
大家快活地奔向操場，拔河場地上里三層外三層，早已擠滿了人。還沒輪到我們班，選手們卻個個躍躍欲試：列隊、擺陣、站位……班主任也忙前忙后，一會兒教這個選手站位，一會兒喊另一個選手擺陣；我們這些拉拉隊員更是心急如焚，盼著比賽早點開始！
終于輪到我們班和六班PK了，我們都覺得勝券在握。隨著裁判哨聲一吹，比賽開始了。大家使出吃奶的勁向后拉。瞧！小胖墩們個個穩扎地上，特別是繩尾那被“五花大綁”的王科強，只見他咬著牙齒，瘋狂地使出全身氣力……我們拉拉隊員也不甘示弱：“一二三，加油！一二三，加油！”在整齊有力的口號聲中，我們輕輕松松就贏得第一局。歡呼聲、鼓掌聲混成一片，我們突然覺得勝利近在咫尺。
第二局開始了，不知怎的，換了位置后的我們好像變了一隊人馬，慢慢地，紅繩移到對方陣地里去了。失落的感覺瞬間侵襲了整個場地。突然，有人大喊起來：“別怕，還有一局呢！五班加油”。
隨著第三局哨聲響起，我們都變得緊張起來。選手們拼盡全力往后拔，可是繩子卻不聽使喚似的左右扭擺起來，選手們也跟著左右晃蕩起來。不好！那根紅繩又漸漸向六班移去了……
殘酷的`現實還是來臨了：我們輸了。同學們像癟了氣的氣球，拖著沉重的腳步垂頭喪氣地回到了教室。哎！失敗的心情可想而知。嘿，不哭！眼淚無法洗去痛苦，期待下一次的崛起！
拔河作文600字 28
今天上午，老師告訴我們一個激動人心的好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里頓時炸開了鍋，沸騰了起來。我高興得一蹦三尺高，中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師帶領同學們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條。哪隊能把繩子當中的紅布條兒拉過自己一頭的白線，一頭的白線，哪隊就贏了。
老師將同學們分為兩隊，大家個個摩拳擦掌，活動著筋骨，想試試自己的力氣。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員趕緊抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。兩邊同學的臉通紅通紅，個個大汗淋漓，全神貫注。雙方卻依舊僵持著，互不相讓，還使出了吃奶的力氣往后拉，“一二三，一二三……”對尾的方乾弓著腰，穩穩當當地站住了腳，陽光下活像一只烤熟了的大龍蝦。小個子劉斌也賣力地拉著，牙齒“咯吱咯吱”大作響，像揪著受驚野牛的`尾巴，死死不放。其他同學的腳好像粘在了一起。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向對方一邊移。“加油！加油！”啦啦隊的助威聲此起彼伏，不絕于耳。
漸漸地，我們的手都軟了，怎么拉也拉不過來，我們輸了。
交換場地再戰。我們總結了失敗的教訓：小李號子喊得沒有節奏，由汪強來喊。經過幾分鐘的搏斗，我們終于勝了！
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，下次你們再比吧！”
拔河作文600字 29
拔河大家都不陌生，但是桌上拔河，我們可是聞所未聞，如丈二和尚般——摸不著頭腦。同學們都對此感到疑惑，便不由得開始討論起來，桌上拔河，難道是站在桌子上拔河？正在我們七嘴八舌地討論桌上拔河到底是什么的時候，老師示意我們安靜下來，開始為我們講解桌上拔河的比賽規則：用兩根手指夾住尺子的兩端，以課桌的中線為界，兩方進行拔河比賽。老師話音剛落，班里就炸開了鍋，同學們都議論紛紛，還有的同學已經迫不及待，摩拳擦掌地開始練習了。
終于，令同學們無比期待的`比賽正式開始了。比賽一共進行了四場，李俊琪在前三場比賽中表現格外出色，一路殺進決賽。有趣的是，決賽是一場雙胞胎之間的對決，格外吸引同學們的眼球。雙方參賽人員身高體重都所差無幾，誰能獲得最終的勝利，便成了這場比賽最大的亮點。
決戰開始了，同學們屏氣凝神，眼睛牢牢地盯著那把決定輸贏的尺子。有的同學雙手握拳，舉過頭頂，做出加油的動作，有的同學情不自禁地站了起來。我的心中真為李俊琪捏著一把汗，正當同學們緊張不已時，只見李俊琪以迅雷不及掩耳之勢把尺子從李博文手里拉過來，獲得了勝利，同學們紛紛向他投去了贊賞的目光。
快樂的時光總是很短暫，不知不覺這節課便迎來了尾聲。雖然下課了，但是這份快樂仍然留在我心中。
拔河作文600字 30
拔河預賽結束后，我們班在預賽第一輪就被淘汰了。
一想到拔河，我們就做好了充分的準備。孩子們似乎喜歡拔河。當他們聽到拔河的時候，都做好了嘗試的準備，認為拔河只需要發揮自己。一開始我以為是十五個男生十五個女生，后來陳曉老師說是十個男生十個女生，淘汰了五個女生。
為了選拔合適的人才，我們班在體育課上選擇了陳驍先生和30名學生兩人一組，最終選出了10名男生和10名女生。
比賽前兩天，我聽小趙宇說他的手受傷了。他在我們班很強，因為我把他放在拔河隊的第一名。雖然有些遺憾，但也沒辦法。
賽前我們嘗試用402拉出來，用402贏第一局，用我們班贏第二局。但是看402班的規模，前面的比我們班前面的要高，要壯。打敗他們并不容易。
比賽時間到了。對我們班的比賽是402。
比賽一開始，孩子們盡了最大努力，我們輸掉了第一場比賽。在第二場比賽中，李禮輝幫助我們調整了球隊，我們險勝。最后的比賽是決定性的比賽。我們又做了調整，但還是失敗了！我們班的孩子們有點迷路了。
第二天，段昌給了我一張我們拔河的照片，是唯一的一張。我覺得很珍貴，就留著。
段昌是402班的`。她看了看拍的照片，結論是我們401班輸的原因是前兩個孩子的腳在一起了。看來我們拔河經驗不多。
雖然輸了，但我還是覺得這個活動很好。那一刻，孩子們團結的心凝聚了。
拔河作文600字 31
報紙“拔河”？這四個字，一定讓你聽了后疑問滿滿。我就玩過這樣的有趣的游戲。
報紙“拔河”，其實就是在一張報紙上剪兩個洞，然后套在兩個同學的頭上。通過兩人的行動，把報紙撕破。那一邊先破，誰就輸了。但是游戲規則，是不能用手去拉的。
戴老師選了兩名男生——孫曦童和王建宇。兩人都面帶著微笑，看起來從容淡定，其實他們心里早就是十五個吊桶打水——七上八下。下面的同學，兩眼直直地盯著他們看。他們套上報紙后，先站立不動，等待比賽開始。“比賽開始！”戴老師右手向下一揮，兩人的“戰斗”便開始了。他們都拖著腳步，向前移動，可因為用力過猛，孫曦童自己把自己的報紙拽破了。他還十分驚訝，目瞪口呆地回到了座位。
接著，有著“最萌身高差”的談欣怡和劉沁月榮幸地被選上臺。力大無比而又自信的劉沁月把弱不禁風的談欣怡抱上了講臺。我們都在臺下猜測，到底誰會贏，這和身高有沒有關系呢？我們覺得個兒高的劉沁月應該會贏。比賽開始了！同學們個個瞪大眼睛，盯著臺上的選手，目不轉睛，一聲不吭，看得津津有味。只見小談向前挪了一小步，小劉又向后緊隨著退了一小步，報紙安然無恙。接著，小談鼓起勇氣，猛地向前一倒，聽到“嗞拉”一聲，小談這邊的'報紙斷了。雖然沒有贏得比賽，但是小談依然大笑著走回了座位。而同學們則笑得前仰后合，合不攏嘴。
哈哈！報紙“拔河”，這個新鮮的游戲使我們的班級更加有趣味了，整個教室充滿了歡樂的氣息。
拔河作文600字 32
今天天氣格外晴朗，深藍色的天空像水一樣明亮。太陽很溫暖，風輕輕地吹著。校園里充滿了生活，學生們正在愉快地觀看一場獨特的拔河比賽。
廣播出來的時候：“一班和二班準備拔河！”在隊員的指揮下，雙方隊員立即進入場上的指定位置。他們拉好姿勢，用雙手拉又粗又長的麻繩，兩只腳牢牢地釘在地上，往后靠在他們身后，就等著命令。作為一個啦啦隊班的隊長，我的心怦怦直跳，我真的很擔心我們班。
這時，發令員非常驕傲地揮舞著旗子，清脆的哨聲“嘶嘶”作響，只聽到“轟”的一聲。緊如一瞬。剛開始兩邊力量比較均衡，繩子中間的紅綢只在中線左右搖擺。過了一會兒，紅綢慢慢挪到了二班，那里觀眾的喊聲越來越高。我的'心快要跳出來了，我迫不及待的跑過去幫了一把。此時。我靈機一動跳起來，揮手大喊：“一班加油，——油！”突然，我班的隊員士氣大振。他們都屏住呼吸，滿臉通紅，用盡力氣往外拉。看到紅綾又朝我的方向移動，本著急了！我看到幾個大玩家像憤怒的獅子。他們尖叫著，但是沒有配合好。他們用力不均，麻繩左右擺動。我們隊員齊心協力，奮力拼搏，繩子的紅綢終于越界了。我們跳啊跳啊，很開心！然后，我們又換了一場場地，最后2-0拿下了二班。
他對拔河很感興趣！我們沉浸在賽后的喜悅和喜悅中。
拔河作文600字 33
星期五的下午陽光明媚，老師帶領我們到操場上，說要和別班進行一次拔河比賽。過了一會兒，別班的同學也陸續下來了。經過抓鬮，我們先和六（三）班比賽。一聽到這個消息，大家都興奮極了，因為六（三）班是個較弱的班級。果然，沒廢多少力氣我們就贏了。
進入半決賽了，這次我們的對手是六（四）班。先做準備：男生們腳擺弓字型，雙手緊握麻繩，身體向后傾斜。只聽一聲哨響，比賽開始了。
我們班的.人手緊抓繩子，使勁向后拉，誰知（四）班的男生也不是省油的燈，繩中間的紅綢子一會兒向左，一會兒向右。漸漸地，紅綢子移向六（四）班。眼看就要輸了，我們這些場外的拉拉隊看在眼里，急在心里，恨不得親自上場幫他們一把。“加油！加油！六（一）班加油！”我們起勁地喊著。
就連唐老師也忍不住了，在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲，也許是六（四）班男生的力氣已經用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量，一個個鼓足勁兒拼命向后拉拽，憋得紅頭漲臉。原先在六（四）班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來，都已經移到中間了。場外沸騰了，大家拼命大聲吶喊，有幾個跟著咬牙使勁。紅綢子過線了，哨聲再一次響起。“耶！”我們全班都興奮地叫起來，拔河的男生都把手套向空中拋起，以表達自己內心的歡喜和激動。
在決賽中，我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名。看來，只要我們班團結起來，就沒有什么事辦不成！
拔河作文600字 34
陽光燦爛，萬里無云的一天，我們在王老師的帶領下，到陶公島參加小記者的燒烤活動。
來到陶公島，王老師告訴我們今天的活動內容，第一項便是拔河。于是我們把背包一扔，就開始準備拔河。王老師把我們分成兩組，說實話，剛開始我心里還真沒個底！雖說人數一樣，但我們大多都是些小不點，怎么敵得過斗志正濃的對手呢？
“一——二——三！開始！”比賽拉開帷幕。果然不出我所料，我隊被對方向前拉了好幾步，見此情景，我斷定自己贏不了，心想：努力也是白搭，隨后松下手來。但我看著那些小不點兒一個個憋紅了臉，用盡了全身力氣；家長們似乎比我們更緊張還激動，拼命地幫我們加油，就連路過此地的游客們也為我們吶喊助威。頓時我的心里涌起一股感動，還包含著一絲絲沖動：無論結果如何，總要拼一拼！于是，又搭上了自己的'小手。團結就是勝利，我們在最后關頭扳回了敗局，險勝對手。這次勝利大大鼓舞了斗志，我們歡呼雀躍，感到渾身充滿了力量。
第二局比賽更為激烈，各方幾乎把吃奶的勁也使出來了，有幾個一年級的小朋友摔倒了，搓搓手，繼續努力。可此時他們已經無力回天，對方終于堅持不住了，繩子很快就滑向了我們。我們靠耐力再次獲勝。當老師吹起勝利的哨聲時，我們激動得歡呼雀躍，彼此擁抱在一起，臉上洋溢著勝利的喜悅。我這才明白，勝利來得多么不易，它包含著全隊的團結一心和奮力拼搏。
拔河作文600字 35
星期六下午，老師來到教室，對同學們宣布我們舉行拔河比賽。我們聽了老師話，原來鴉雀無聲教室里一下子熱鬧起來，同學們一個個一跳三尺高。
老師把我們帶出教室，開始分組，是按男生女生；個子高低；體形胖廋來分的。老師把我們分成兩個實力相當的隊。我們來到比賽場地看到一根黑黃相間的塑料麻繩，看起來象一條正在游動的跎，又象一條盤旋的龍，又像一條五彩繽紛的彩帶。這根麻繩的中間有一塊線布，地面上還有兩條線。我們交差站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的.抓著繩子，腳牢牢的站在地面上，心信十足。我看見有一些人緊緊張張的，手上就更有勁了。
就在老師大喊“三、二、一開始！”的一瞬那，我們個個咬著牙，憋著氣，雙手緊緊的拉著繩子，我使出了九牛二虎之力，紅布向我們這邊而來，不一會兒又移向對手那邊，就象拉大鋸一樣，紅布在中間停留了很長時間，就在我們一不留神的時候，對手一用力我們這邊的同學都人仰馬翻了，紅布到了對方的營地，第一局我們輸了。對手得意洋洋，高興得手舞足蹈。我們唉聲嘆氣、咬牙切齒。
過了一會我們隊員又重拾信心，意見一致，在第二局一開始就使出了全身的力氣，對手還沒回過神來的時候就把紅布拉到了我們這邊，我們贏了。
到了第三局的時候我們隊由兩個小一點的同學手破了，我們還是輸了。
在這個活動中我知道了團結就是力量，一個隊伍中每人都是主人，都很重要。
拔河作文600字 36
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣，這個擦擦手，那個壓壓腿……比賽還沒開始，可雙方的拉拉隊早展開了激烈的“戰斗”，這兒幾個大喊：“一對要贏。”哪兒一群叫道：“二隊不輸。”………
終于，我們排著整齊的隊伍走到了操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。你看那平時調皮搗蛋的鄭龍軍，他也漲紅了臉，上牙緊緊的咬著下嘴唇，身子都快倒在地上了，再看原來溫文爾雅的`李志遠也把眼睛瞪得銅鈴一樣大，嘴里還大聲喊著：“一、二、三，加油；一、二、三，加油!”紅布一會兒向我們這兒移，一會兒向他們那邊移，啦啦隊在我們加油。
漸漸地、漸漸地，繩子向對方那兒移動，我們輸了。
交換場地再戰，這次我們吸取了失敗的教訓：原來我們的人數分布不均勻，同學們不能把力氣用到同一條線上，這次由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
拔河作文600字 37
今天上午老師宣布一個激動人心的消息——下午舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。同學們有的振臂高呼“拔河萬歲！”有的拍手叫好，還有的甚至用力拍打著桌子，烘托氣氛。
好不容易熬到下午，我們五二班和五一班的同學精神抖擻地上場，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟——”隨著一聲清脆而又響亮的哨聲，拔河比賽正式拉開了序幕。一開始，紅布條在兩條白線的中央僵持著。就在不分勝負之時，五一班同學以火山爆發之勢，繩子就如一支離弦的'箭，“嗖”的一聲射出去，向五一班白線靠攏。很快，勝利的天平傾向了五一班。我們交換位置，準備第二次“大戰”。
第二輪比賽開始了，面對“強敵”，我們毫不畏懼，隊員們左腳在前，右腳在后，成弓步型，身子向后傾斜，使出渾身解數，用力往后拉，雙手握緊繩子，皺起眉頭，咬緊牙關，恨不得馬上贏得比賽。打頭陣的方志遠整個身子就像一根繃緊的弦，雙腳穩穩地站在地上，像生了根。壓陣的“大力士”曾智源腰間纏著繩子，臉漲得像個紫茄子，豆大的汗珠從額頭上往下流。我們班的女生也不甘示弱，英姿颯爽。你瞧！李姝豫的手被繩子磨破了，她卻一聲不吭，堅持著……
雖然我們班的同學使出九牛二虎之力，但五一班同學個個膀大腰圓，繩子好似飛毛腿從我們手中溜過，怎么挽回也挽回不了。
一場別開生面的拔河比賽結束了。我們班雖然輸了，但是大家體驗到拔河的樂趣。因為這次比賽不僅培養了我們合作能力，而且鍛煉了我們頑強的精神。
拔河作文600字 38
我們學校舉行了一次拔河比賽，同學們都到了操場上，歡呼雀躍著。
太陽公公像收到了邀請一樣，收起了近日以來陰沉的臉，露出了明媚的笑臉，北風婆婆也改了她暴躁的脾氣，難得的溫柔起來。我既興奮又緊張，興奮的.是經過層層選拔，我終于有機會代表全班參加比賽；
緊張的是因為擔心失敗，怕不能給班級爭榮。為了緩解我們的心里壓力，班主任讓我們先進行了一下賽前準備活動，處理好心態，輕裝上陣。在同學們急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動精神都非常飽滿，他們先擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵墜一樣緊緊的拽住大麻繩，只等裁判號號令了，哨聲一響，同學們就使出全身力氣。
像一頭頭斗牛似的死命往后拉。有點兒呀。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，沒有一會兒臉上就出了汗珠，好多同學都手都被繩子勒紅了，但他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地往后拉著紅布。漸漸地，繩子向對方那邊移我們拉都拉不回來，這場比賽不得不以失敗告終。當交換場地在戰時，我們吸取了上次比賽的失敗教訓，讓我們重新做了分析。
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發，一朵花只有在花園里才不會被淹沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用。因為團結力量大。
拔河作文600字 39
今天，萬里無云，陽光明媚。“老師求你了，就讓我們下去玩一次吧！”劉小琴懇求道。“老師……”萬夢宇也懇求道。我也不甘示弱，說道：“老師，今天天氣這么好，您就勉為其難，讓我們下去一次吧。”老師見我們這樣，只好說：“好吧。”
于是我們就興高采烈地跑到了操場上，準備開始拔河。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，我站在了最前面，身體往后倒，就像要睡在地上了。我們和對方僵持了二十幾秒，可還是沒有分出勝負。我的臉漲得通紅，感覺鼻子都快冒煙了，豆大的汗珠都把我的衣服弄濕了。突然，我發現在我后面的.周亞特動作錯了。他身體在向前傾，而且一只腳在前，一只腳在后。我趕緊告訴他：“你千萬別這樣，身體要向后倒，兩只腳都放在前面，手用力拉。”他趕緊把動作改正了。漸漸地，我們的力氣快消耗完了，快被拉過去了，繩子燙得好似一個火爐，我總感覺手都快要被烤熟了。我心想：他們剛才把繩子拉過去時，也耗費了很多力氣。于是我大喊一聲：“爆發吧，小宇宙！”他們或許是被我的氣勢給震住了，我和我的隊友們一起用力，終于把繩子拉過了界線。
我們歡呼雀躍，通過這次拔河，我懂得了一個道理：人心齊，泰山移。只要團結一致，就沒有完成不了的事情。
拔河作文600字 40
今天下午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。我滿腦子想著我們如何獲勝，如何作戰。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
在同學們試自己力氣時，老師吩咐我們把繩子搬出來。
一條粗大的繩子壓在操場中央，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把中間的.紅布條兒拉過來，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。操場上頓時鴉雀無聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方互不相讓，都咬緊牙，關，使勁向自己這邊拉。我方“大力士”站在隊伍最前列，只見他雙腳用力蹬地，身子往后仰，臉漲得通紅，額頭上掛滿了汗珠。紅布條兒一會兒向我方這邊移，一會兒又向對方那邊移。我們的心都要到嗓子眼了。場外的啦啦隊也不停地喊：“加油！加油！”
漸漸地，漸漸地，繩子想對方移動，我們怎么拉也拉不過來，我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，一致推舉王強喊號子，采取統一行動，不再各自為戰。經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。“
我盼望著下一次拔河比賽趕快到來。
拔河作文600字 41
今天早上的第四節課是體育課。老師讓我們玩了一個有趣的游戲——拔河。老師先是讓兩個同學給我們示范，結果看到他們站在繩子的兩邊，往自己的方向拉繩子。學生們見面時，都想試一試。然后，老師把我們分成兩組，一組是猛犸隊，一組是狼隊，我被分到猛犸隊。學生們開始快速準備。他們有的聳聳肩，有的彎腰，有的`甩甩手，個個精神抖擻。我也開始鍛煉自己的筋骨，準備做一份工作。
比賽開始了，我們很快排好了隊。我被老師選為長發隊隊長，站在最前面。學生們用雙手緊緊抓住繩子，兩腿分開，一個靠著另一個。我有點緊張，胳膊像兔子一樣砰砰直跳，心想：我一定要好好帶隊，讓我們隊奪冠。老師的信號槍砰的一聲，我大叫：“我們走！”學生一個個往后靠，緊咬牙關，發力。有的同學愁眉苦臉，有的臉上有青筋。另一邊像老虎。不管我們怎么努力，繩子還是不動。過了一會兒，我的手又軟又麻，腳有點不穩。看到我們長毛隊即將靠邊，我有點心慌，心想：我一定要穩住，但不能讓我們長毛隊丟臉。我用盡力氣吃牛奶，身邊的拉拉隊員為我們加油。我也大喊：“長毛隊，加油！”同學們聽到我的叫聲，力量又來了。繩子像一條長蛇一樣在空中擺動。我們趁著野狼不注意使勁推，野狼的學生被我們拉了過去。突然，我們鼓掌歡呼。
今天的比賽真的很有趣！
拔河作文600字 42
“六一”兒童節那天，陽光明媚，萬里無云，我們分院附屬小學在操場上舉行拔河比賽。
這次比賽按小隊進行，我們乙隊的對手是甲隊。隊員們個個生龍活虎，渾身是勁，對這次比賽充滿了信心。這時，哨聲一響，我們迅速把地上的繩子緊緊地抓在手中，使足勁，手挽手，腳頂著腳，把目光集中看著對方。“嘀——”第二聲哨響，同時裁判員把手中的小旗子一甩，我們就拉開了。好大一會兒，雙方不分勝負，氣氛十分緊張。隊員們一個一個滿臉通紅，汗流浹背。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊：“一、二，加油！一、二，加油！”
幾分后，我的手麻木了，腿也酸了，真想休息一會兒，可是一陣陣“一、二，加油！”的鼓勵聲，像進軍的號角，頓時給我增添了力量。我想：我一定要堅持到底，絕不能松手，絕不能輸給對方......大家齊心協力，步調一致。瞧，那系著紅領巾的線正慢慢往我們的.方向移。就在這時，對方最后一位隊員“噗”的一聲，雙膝跪在地上了，瞬間，繩子搖晃起來，只見對方運動員，像失去了重心似的，一個一個站立不穩：有的一下子坐在地上，有的身子向前撲去，有的坐在后面運動員腳上。就在這時，“嘀嘀”一聲哨響，我們勝利了！此時此刻我們歡呼，我們跳躍。
拔河比賽中，小組的每一個成員都很重要，一旦某個人松懈了，就會輸掉整個比賽。
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