杏樹作文600字

時(shí)間：2021-10-19 11:24:54 600字我要投稿

杏樹作文600字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的杏樹作文600字3篇，歡迎大家分享。

杏樹作文600字3篇

杏樹作文600字篇1

　　村里有一棵老銀杏樹。

　　又到了秋天，這棵樹上的青蔥的銀杏葉逐漸染上灰黃，在秋風(fēng)中搖曳幾番后，告別了養(yǎng)育了它一年的龐大身軀——老銀杏樹。

　　秋的速度總是那么地快，幾周過(guò)后，老樹上的葉子已基本落盡。在蕭瑟的秋風(fēng)卷起了漫天的黃沙，將你腳下的殘葉掩埋時(shí)你已經(jīng)失去了你曾經(jīng)的花枝招展，蒼翠欲滴了。只留下一道難以抹去的黃棕色，在我記憶的輪廓里，刻畫著你的堅(jiān)韌與執(zhí)著，續(xù)寫著你的無(wú)私的奉獻(xiàn)與鍥而不舍。

　　當(dāng)寒風(fēng)封鎖了往日蓬松的土地，一切的生命都在棲息時(shí)，你卻絲毫沒有停止過(guò)努力，依舊把你那尖銳的根系不放松地扎進(jìn)那冰凍的土地，生怕自己根下的營(yíng)養(yǎng)被“別人”搶去。就這樣積蓄著全身的精力積攢著沖破封鎖的勇氣，默默地?zé)o聲地等待著春的來(lái)臨……

　　可是，又是一年春來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地蘇醒，你葉子點(diǎn)滿你的全身，迎著風(fēng)，和著春的旋律自由舞蹈。但你，我似乎也絲毫沒有看出你的生機(jī)與活力，拋開樹葉把你勾勒于腦海，你的蒼勁，你的蒼老容顏還是那么清晰。

　　片片綠葉不過(guò)是你生命的點(diǎn)綴，你卻把他們?nèi)拷G，用你的熱血給他們灌輸著濃綠與生機(jī)；那累累碩果不過(guò)是你輪回中的一次小小的使命，你用上了攢了一年的勇氣，貢獻(xiàn)了一年的積蓄，把果實(shí)裝扮得美不勝收盡致淋漓。

　　如今已是繁花落盡，秋意正濃�？此瓶堇系哪阋膊环σ唤z生機(jī)，在呼呼而過(guò)的秋風(fēng)里恪守著自己的蒼勁，哺育著來(lái)年的生命。

　　從此，在我心里便有了這樣一種獨(dú)特的感受：“枯藤老樹昏鴉”，在世人的眼里看來(lái)是凄涼蕭條的，但我覺得這反而是一種生命的延續(xù)與愛的傳遞。

　　“枯藤老樹”難道不是美的另一種體現(xiàn)嗎？

　　北風(fēng)在呼嘯，冰霜在拍打著你熾熱的胸膛。你沒有低頭、沒有放棄。依然堅(jiān)守在那個(gè)位置，依然哺育著你的子女。

　　誰(shuí)能說(shuō)你不美麗。

杏樹作文600字篇2

　　我們校園大成殿的周圍，有著十八棵古老的銀杏樹。他們仿佛是一位位身材魁梧的巨人日日夜夜守護(hù)著我們的校園。每一棵銀杏樹，深褐色粗糙的樹皮上有著縱橫交錯(cuò)的裂紋，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。確實(shí)，這里的每一棵樹都有百年的歷史了。他們的枝干是那么粗壯，要三四個(gè)小孩子才能圍抱住。它們無(wú)數(shù)的手臂，伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛是一把把擎天大傘。這十八棵銀杏樹已成了我們學(xué)校的象征。他們看著一個(gè)個(gè)娃娃蹦跳著走進(jìn)學(xué)校，目送著一批批少年走向祖國(guó)的四面八方。十八棵銀杏樹陪伴著我們一起成長(zhǎng)，見證著平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的變化和發(fā)展。

　　春天，一棵棵古老的`銀杏樹煥發(fā)出生機(jī)。無(wú)數(shù)根枝條上爆出嫩綠的芽苞，黃綠的眉眼，在陽(yáng)光中躍動(dòng)著生命的光芒。老師帶著可愛的娃娃來(lái)到校園，在銀杏樹下把希望播撒在每個(gè)孩子的心里。

　　夏天，銀杏樹用它稠密的枝葉為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng)光；用一把把小扇子不停地扇去我們頭上的滴滴汗水，那發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛是銀杏爺爺在用沙啞的聲音在為我們講著一個(gè)個(gè)古老的神話故事。

　　秋天，銀杏樹為我們捧出一個(gè)個(gè)白胖胖的的小娃娃。我們也拿出了優(yōu)秀的成績(jī)，和銀杏樹比一比，看誰(shuí)取得成績(jī)大。老師則在一旁笑盈盈地望著銀杏樹的我們。

　　哦，校園的十八棵銀杏樹不就像我們平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一位老師嗎？是他們把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，播種明天的希望；是他們，關(guān)心著我們成長(zhǎng)，把所有的知識(shí)傳授給我們；是他們，讓平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校捷報(bào)頻傳；是他們，讓平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得輝煌！

　　我愛銀杏樹，更愛這銀杏樹下的每一位老師。

杏樹作文600字篇3

　　不知何時(shí)，它便在那兒了，高高大大。不遠(yuǎn)處的桃樹早已只剩下光禿禿的一截樹樁了，曾經(jīng)一起一起繁茂，一起開花、一起落葉

　　其實(shí)很久以前這棵杏樹，大概因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，花兒總沒有旁邊桃花開得美。光禿禿的樹枝上幾片綠葉，幾朵粉紅杏花零稀的綴著。記憶中只覺得杏花與桃花在外形上有些相似。一陣風(fēng)吹來(lái)，飄飄灑灑，分不清杏花桃花

　　有一年，杏樹開得比以往都熱烈繁盛，奶奶說(shuō)今年它一定會(huì)結(jié)滿杏子。這可把我給高興壞了，天天流著口水期盼著。

　　果不其然，把樹枝壓彎，這一年它結(jié)滿了杏子！我看著那一個(gè)個(gè)小小的、綠綠的精靈藏在綠葉間，慢慢變大直至顏色呈橘黃色。

　　有一天，我實(shí)在忍受不了這精靈的勾引，趁奶奶不注意偷偷用木棍敲下來(lái)一顆淺黃，躲在無(wú)人的角落里，歡欣地享用迫不及待地一口咬下去，結(jié)果酸得臉都皺成了一團(tuán)，再也不敢偷吃了。為此沒少被人取笑，奶奶笑著說(shuō)，等杏子熟了，要讓我吃個(gè)夠，看我有多大肚子。

　　終于等到杏子真正熟透的那一天，奶奶、二奶、伯伯嬸嬸都提著籃子來(lái)摘杏子。低處的站在地上用棍子打，高處的爬上樹摘，兩位奶奶和嬸子在樹下忙著撿，又指點(diǎn)樹上的杏子躲在那處枝上。一個(gè)個(gè)又將籃子里最甜美誘人的杏子遞給我說(shuō)拿去，洗洗吃。等我實(shí)在吃不下了，便也到旁邊幫忙。有時(shí)一個(gè)不小心，一個(gè)驚喜從天而降砸在頭上，我哎喲一聲卻并沒哭，揉揉腦袋便繼續(xù)和大人們搶杏子去了。惹得眾人一陣歡笑。

　　待到這快樂(lè)的活動(dòng)結(jié)束，大家個(gè)個(gè)的都坐在杏樹下吃著香甜的杏子，而我卻只能摸摸早已鼓脹的肚子一臉苦惱地看著他們。奶奶卻說(shuō)，丫你的肚子真不小啊裝了多少杏子進(jìn)去了��！眾人又是一陣大笑。我記得，那一刻，杏樹底下溢滿杏子的香甜。

　　然而，自那以后，杏樹的花一年開得比一年少，我再也沒有吃過(guò)這棵杏樹結(jié)的果子了。我多么懷念那年那杏子的道味和杏樹下的歡聲笑語(yǔ)。慶幸風(fēng)里雨里歲月里，杏樹還在那。

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