掌聲的魔力作文600字

    時間:2021-09-21 19:57:12 600字 我要投稿
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    掌聲的魔力作文600字

      掌聲是一盞明燈,在生活指引我們,掌聲是一種鼓勵,是一種贊美,是一種安慰,也一種溫暖。掌聲也是一種魔力,幫助我們尋找東西,今天我們就來玩一個叫“掌聲的魔力”的游戲。

    掌聲的魔力作文600字

      老師先簡單地介紹游戲規(guī)則:先把一枚硬幣放在一個地方,然后,讓一個同學在不知道的情況下,靠掌聲來找這枚硬幣。第一次黃老師把硬幣藏在自己的口袋里。然后就輪到王雨萱出場了。一進門,微弱的掌聲就驟然而起,王雨萱經(jīng)過講臺,一直往前,這時掌聲越來越大,越來越強,因為王雨萱離站在第四排桌子旁邊的黃老師已經(jīng)非常近了!王雨萱停了下來,搜索了一下身邊的同學的桌子,可是并沒有找著她想要的東西,這時黃老師偷偷走到了后面,掌聲頓時小了下來,王雨萱走到最后的女同學旁邊時停下了腳步,把她的包和桌子鄱了個“底朝天”還沒找到。最后,王雨萱終于鎖定了目標——黃老師,她把雙手插進黃老師的.風衣口袋里,果然,發(fā)現(xiàn)了這一枚頑皮的硬幣。

      第二輪,黃老師把硬幣藏在了講臺上墨水瓶子的下面。主角出場了。一進門,他就聽到了熱烈的掌聲,他第一個向第一排的同學發(fā)起了“進攻”。他快速搜索了一下同學的桌子和抽屜,并沒有找到他想要的東西,他就繼續(xù)往前走,頓時,掌聲漸漸小了下去,他后退了一步,掌聲又熱烈起來了,他似乎若有所悟,走回了講臺旁,這時,他終于翻了講臺,沒找著,這時,我想真沖上去幫他找出硬幣。他終于把目光轉向墨水瓶,教室里沸騰起來了。他把墨水瓶拿起來,找了找盒里,又沒有。他剛想讓輸,把目光一轉,哦原來硬幣在墨水瓶下面呀!他開心地跳了起來。

      掌聲是一件神器,是上天贈給人類最好的禮物。

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