這事不賴我-優(yōu)秀作文600字
我背著書包開開心心地來到了作文學(xué)校。上課時(shí)，劉老師在名單卡盒里抽唱作文歌訣同學(xué)的名單。我把雙手放在胸前祈禱：一定要抽到我！一定要抽到我！不知道是不是老天開眼，老師真的抽到我了。我高興得一蹦三尺高，終于可以大展身手了！
這時(shí)，我的對手們都做出了無奈的表情，我卻向他們做了一個(gè)勝利的鬼臉。作文歌訣中最長的是《標(biāo)點(diǎn)符號歌》，我就專門挑了這一首，因?yàn)檫@首能得很多分。“抑揚(yáng)頓挫文章妙，轉(zhuǎn)換停頓掌握好……”我唱得很快，剛開始的幾句也唱得比較熟練，可唱到一半時(shí)忽然就忘詞了，不是唱串了就是唱錯(cuò)或不會(huì)唱。我心急如焚：這是怎么搞的啊？老師安慰我說：“不要著急，不要緊張。”可是過了十秒鐘，我還是沒有想到正確的歌詞，我徹底失敗了。但我并不失落，心想：這事不賴我！
下課后，組長失望地看著我，我心想：我是緊張才沒得分的，你沒緊張過啊！這事不賴我！
后來，這樣的情況連續(xù)出現(xiàn)了三次——每次課堂提問都抽到了我，可每次我都沒得分，而我每次都說：“這事不賴我！”直到上星期，我開始疑惑起來，有點(diǎn)不敢相信地問了自己一句：“這事真的不賴我？”這幾天每次都沒得分，難道真的都不賴我？我愣住了。回顧這幾次的失敗，我發(fā)現(xiàn)，如果課前我認(rèn)真地做了準(zhǔn)備，結(jié)果怎么會(huì)是這樣呢？
每次失敗，我總是推卸責(zé)任：“這事不賴我！”可經(jīng)歷了這么多次失敗后，我不得不問問自己：“這事真的不賴我？”唉，這事可真賴我啊！
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