《笑》作文500字

    時間:2025-05-31 08:59:35 500字 我要投稿
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    《笑》作文500字

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的《笑》作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

    《笑》作文500字

    《笑》作文500字 篇1

      都說黃河是中華民族的母親,而對我們莆仙人來說,木蘭溪就是我們莆田人民的母親。

      木蘭溪是莆仙人心中最美的河流。聽,“嘩嘩”的流水聲從耳邊流過,聲音如銀鈴的響聲般脆;聞,兩岸絲絲縷縷的花香融進水香中,氣味似一瓶香水,香味是淡淡的,卻芬芳了溪水及兩岸的`一切生物;走,慢慢、悠閑地走,靜下心來,會聽見溪水在唱著歌,風一吹來,花搖曳了,是給溪水伴舞。木蘭溪像一位絕世佳人,千百年來不離不棄,永遠陪伴在莆仙人的身邊;像一位慈祥的母親,見證了莆仙人的繁衍生息,走過那漫長的歷史時空。

      木蘭溪是莆仙人心中最驕傲之處。她用溪水哺育了一代代的莆仙人,她哺育了無數的英杰、名流,包括位列公卿的鄭僑、鄭紀,澤被四海的媽祖,興造洛陽橋的蔡襄,創立三一教的林龍江,著有《通志》的鄭樵,更有九牧家聲,六桂傳芳,層出不盡。明代尚書鄭紀面對風雨欲來的蜚山和蘭溪,他寫下:“城風吹花云,山云帶雨來。何須尋海外,此處即蓬萊。”鄭紀對木蘭溪的秀麗風光情有獨鐘,曾邀友人泛舟木蘭溪上,揚帆擊揖,吹簫飲酒,并以《泛舟木蘭溪》為題作詩一首,該詩一直流傳至今。

      嘩嘩流水聲,話不盡木蘭溪的百態千姿,我回眸,蘭溪一笑,便生出百般嫵媚;繪不盡木蘭溪的萬千景象,傾盡一生為蘭溪畫一張畫像,花也醉了。

    《笑》作文500字 篇2

      “哈哈……你太逗了!”呀,這是什么聲音?哦,原來我們正在玩逗笑的游戲呢!不信,你看!盛老師神秘兮兮地對我們說:“告訴你們,我們今天的課玩游戲!游戲規則很簡單:守擂者需2分鐘之內不被攻擂者逗笑!”

      聽了游戲規則,我們都急忙舉起小手躍躍欲試。這時,盛老師點名讓早已胸有成竹的戴同學上臺當守擂者。“啊?戴同學天生有著一副笑瞇瞇的表情,他可真不自量力啊!”我一邊想著,一邊搖起了頭。接著,蔣同學瞇起眼睛看了他一眼,便大搖大擺地走了上去。只見,蔣同學沒等開始,他就忙不迭地對戴同學發起了“攻擊”,一會兒擠眉弄眼,一會兒手舞足蹈。真是好笑!不出意料,戴同學忍俊不禁,他守擂失敗,灰溜溜地走下了臺。

      接下來,又來了一位守擂者。她是一位女生,她的表現如何呢?讓我們一起拭目以待吧!攻擂者蔣同學發現那位女生冷若冰霜,他就變得小心翼翼的'樣子。不一會兒,蔣同學的眉毛又開始跳起了舞,他使出了十八般武藝,逗得我們捧腹大笑,還有一些同學竟然笑出了眼淚。唯獨那位守擂的女生一點兒沒有動搖。“哇!這位女生好像吃了鎮定藥!”一位觀戰的同學小聲嘀咕著。蔣同學無奈,只好大敗而歸了。這時,那位守擂的女生笑了起來,她笑得很暖,和剛才判若兩人。

      我們在歡聲笑語中結束了游戲。走出教室,一陣陣歡笑聲似乎還飄蕩在我的耳旁……

    《笑》作文500字 篇3

      微風吹著臉頰,舒服極了,但頭發也被它吹得豎了起來,開始在頭上翩翩起舞。

      “嘩啦嘩啦”,校門終于開了,同學們一擁而上,你推我,我推你,就是為了爭奪第一名,為的是向大家炫耀炫耀。

      我像往常一樣和同學一起來到學校,當走到四樓男廁所的時候,發生了一件事,令我想笑卻不敢笑。

      “哎呦!”我的同學突然發出一聲尖叫,原來她被一個急著想上廁所的男生狠狠的撞了一下,痛苦地失聲叫了起來。

      緊接著,她對著那個男生喊道:“你給我站住,聽到沒有,你差點兒撞倒我了!”這聲音震耳欲聾,可那男生卻像聾了一樣,沒一點反應,就向著男廁所,飛快地跑了進去,看樣子很急。

      這可把我同學氣的不輕,扭頭對我說:“這可不行,撞到了人怎么也得道個歉吧,讓我醞釀一下情緒,滴幾滴眼淚出來,等他出來,好好的讓他道個歉!”

      說完,她立馬轉過頭,盯著剛一個從廁所出來的男生,眼圈里立刻閃出淚花,對著他說:“站住,你剛才撞到我了,還不快點兒向我道歉,不然就給你們班主任說,哼!”可那位男生只是撓著頭,一臉迷茫的樣子,根本沒有任何道歉的舉動。

      我聽了趕緊拽了拽她的胳膊,低聲對她說道:“哎,你好像看錯人了,剛才撞你的'人不是他!”“啊!那我現在怎么辦呀,真尷尬啊!”她的臉一下紅了。“那趕緊走呀!”這時,我已經憋得不行,就要笑出來了。

      然后,我們邁著小碎步,快速地溜走了,只留下被冤枉的男生還站在原地發愣。

      遇到這種情況,你們說是該笑呢還是不該笑呢?我覺得還是繼續陪她演下去吧!

    《笑》作文500字 篇4

      寫水牌走筆青蒼,按捺一段鏗鏘。何懼他金戈鐵馬,自有水袖流暢。看似平平淡淡,自有仄仄味道。

      不疾不徐一唱三嘆,筑造那千年京都平和韻,兩百年風雨之乘,鑄就藝術瑰寶國粹之位。生旦凈丑四大行當,在戲臺上演繹人世滄桑。鑼鼓喧鳴,伴奏安穩,人物忠奸,美丑善惡,形象鮮明。沒有暴力沒有血腥,卻展現了歷史的政治與戰爭。

      京劇之武戲,兵器相交,翻云覆雨,一個堅定正氣的眼神,一個多年苦練的高難動作,驚艷了時光。京劇之文戲,舞蹈為主,彩緞翻飛,揮動自如,于柔美委婉中刻劃出人物的精神世界和細膩的心理情感。歌聲時斷時續,忽高忽低,時而如高山流水,時而又像春雨瀟瀟,凄美幽怨,扣人心弦。

      京劇之平和韻味感之以遼遠中的逼近,柔和中的堅硬。

      西窗竹影煙波中的.畫船,勾勒出煙雨江南的輕靈韻味。青瓦白墻的院落,綻放而出甜糯婉轉的越劇之聲,潤潤細雨、古老繡衣,與京劇不同,它更多一種閑適,日子仿佛在這唱腔中被拉扯得很長很長,宛如絲線。沉浸在古老的旋律里,只覺歲月靜好。輕吟淺唱間,是流水落花燕語呢喃,是寒塘鶴影冷月詩魂。服飾的婉麗秀美,如碎花云綢豆中的綠水緞,眉眼姿麗的女子,將小生演得那般風流俊朗。婉轉花香潤在朦朧煙雨中,唱出了寶黛木石情深,陸游唐婉的鉆心疼痛。江山功名的煙塵,抵不過孟麗君的嬌嗔。翠綢青衫里,啼不盡青山隱隱綠水悠悠。

      越劇之輕靈之韻味描之以樂符舊謠,斷橋相會的西湖舟泛舟。

      如夢如幻之中,是黃梅戲的聲聲慢。泡一杯濃茶,品戲中人生悲喜。人生如戲,戲如人生,亦苦亦樂。

      一國家的風雨跌宕,亦一個的愛恨情仇,皆在平淡戲曲中巧妙天成。沉醉百年采茶調,衣襟總帶黃梅香,顰笑之間韻味濃,曲戲風流斗巧妝。

    《笑》作文500字 篇5

      他剛進學校時,他成天都在樂呵呵的笑,聽著他那咯咯的笑聲,我心中也有一股止不住的歡樂。

      這是一個課外拓展性英語測試。是答題紙答卷,所以一定要帶上水筆和鉛筆。時間過得真快,星期五來了。考試馬上開始,我們立即準備好考試材料,可是我的鉛筆呢?我反復摸索著書包——倒霉!

      考試鈴響了,教室里發出了刷刷的寫字聲。我寫完了填空題,不出所料,我遇到了選擇題,這意味著我不得不向周圍的.人發出求救,除非我跳過這一道將近三十分的大題!

      我四處張望,看見了他。“老師,我沒帶鉛筆!”我終于鼓起勇氣打破教室的寧靜。“誰有多余的2b鉛筆?”果然,他舉起了他唯一一只的2b鉛筆遞給了我,還沖我笑了笑。其實當時他正在用鉛筆,可聽到了我的“求救”,就把他“多余”的筆給了我。

      我拿起筆就寫,還沒寫完,筆就發出了一聲清脆的聲音“啪”筆芯碎成了幾半,我開始緊張了起來。真不知道我當時怎么想的,我的自私驅使我用剩下的筆芯寫完了最后一道題。

      我膽怯地還給了他,果然他在那兒寫幾筆就寫不出來了,他開始留汗——他很重視這次考試!我的情況也不好接下來的時間里,我一個字也看不進,單詞和單詞混在一塊,形成一張臉,正在幸災樂禍的笑,笑我此時的窘迫和慌張。

      我不得不用“煎熬”來形容那兩小時了,我打算離開這個令我愧疚的地方。領走前,看見他滿頭大汗,我心里有說不出的難受。

      一個周末,又到了學校,課上講評試卷,我和他的成績一落千丈。講評時我不敢看他一眼。

      “張駿杰”他在叫我去上體育課,他滿臉笑容,似乎剛才什么都沒發生。我和他走出教室陽光把我包圍,他也是,我心里傳來陣陣暖流。

    《笑》作文500字 篇6

      我們踏過的每一個細小角落,即使簡樸,也有微笑。

      坐在欄桿上等風,一生中最美的風吹來,長尾巴在身后一起一落,微微蟲鳴。我的思緒逐漸飄向過往……

      微笑在棉花糖的笑容里

      盛夏午后,傾盆大雨,風像山頂上的“辛巴”,在嘶吼。

      回到家,想要開空調,但我不會開,“爸爸,我想開空調!”攥著手中的遙控器。爸爸接過遙控器,手把手地教我……

      吹著薄荷棉花糖一樣清涼甜美的風,我給了爸爸一個甜美微笑。

      微笑在去醫院的路上

      冬日殘陽,若有若無,宛如飄渺的.風,又如凄美的嫦娥在哭泣。

      “媽媽,你是不是病了。”我放下手里的拖鞋。媽媽穿好鞋子,摸了摸我的頭,“不算生病,就渾身有點酸痛。”“那還不去醫院。”……

      那是我第一次帶著媽媽去醫院。一路上,媽媽給了我無數次幸福滿滿的微笑。

      微笑在歡樂的批評中

      暮春,教室外玉蘭開了一樹的花朵,云一樣棲在樹梢。

      犯了一個錯誤,被老師叫到辦公室。老師穿一件條紋衫,牛仔背帶裙,那雙一眨一眨的大眼,恍如寶石散發出屬于光芒。“老師,我知道錯了……你再多批判批判我!”“嗯,知道錯了就好,趕緊回教室吧,馬上要上課了。”

      我對老師吐了吐舌頭,給了老師個調皮的微笑。

      是啊,微笑誰都會做,但不要小瞧它。一個小小的微笑,恍如一朵鮮艷的花,綻放在生活的細微處。

      給生活一個微笑,擁抱現在,你就發現,那些細微處也有難忘的風景。

    《笑》作文500字 篇7

      你是否會相信我依然將你放在心里,只是沒有勇氣再說我愛你!以前,我們倆在一起的日子里,有幸福也有挫折。我沒能好好珍惜這份緣你很優秀很可愛,現在回想起,你的笑容仍然在我心里。永遠永遠在一起,這已經成為美好的回憶!

      我不想傷害你,只是因為我愛你。希望你能擁有屬于你的美麗我們的故事就像那神話里的一個小插曲記得當時我們倆在一個班里,我也不知道你是什么時候開始對我有好感的但我當時還只是一個愛情小白。以前都沒有談過戀愛,更不用說懂得浪漫了!呵呵記得你在09年3月30日晚上10點42分給我發來一條短信從此我們墜入了甜蜜的愛河之中!每天短信可以發到凌晨2點甚至通宵有時早上5點起床一起去吃土豆粉就連上班主任的課也是不間斷的傳條子雖然這樣的'生活給一般人很難想象,但我們一點也不覺得累。因為我們很幸福但由于太過放肆,引起了老師們的注意于是我的媽媽很快知道我們的關系。起初,她很生氣。后來,我和媽媽好好談了一次。

      媽媽問我知道不知道什么是愛?什么是責任?一個男人現在應該做的是什么我迷茫了!!!不知所措。我到底該怎么辦?最后,我們,分手了!你是那樣的傷心,你哭了,哭的讓人心碎我想,我現在還沒有做好和你在一起一倍子的準備,所以,很抱歉!希望最后對你說一聲:寶貝我愛你!

    《笑》作文500字 篇8

      春天有夢想,有朝氣。春天放飛的是我們思想。

      春天來了。萬物復蘇,百鳥爭鳴,在這個春天我們要迎接即將到來的中考這是初中的最后一個春天。

      有人曾經問我春天是一個什么樣的季節?我說春天,花在叢中笑。

      是的這樣一個季節,花在笑的季節,我們會笑嗎?我們是五班!我們是炫酷勁爆的五班,我們當然會笑到最后!今天這篇文章,我寫的不是春,我寫的是我們的夢。

      我們為了中考付出了太多等待了太多,然而這一天到來的時候我們卻遲疑了,為什么?是怕考不好嗎?不,不是。同窗三年就這樣輕率的分別嗎?我們做不到。

      中考的陰云籠罩著我們,每一個人都是愁容滿面。我們的夢想呢?我們的朝氣呢?我已經不再想這些復雜無聊的問題了。那么花呢?花在哪?我們期待的.花呢?似乎是消失的無影無蹤了吧。

      那么算了就讓他們躲在叢中笑吧,不再被期待,不在被關注,一定很輕松吧。

      只是心中總有那淡淡的憂愁在縈繞,不遠離去。天空還是藍的,花呢?不能沒有青草的襯托,就是這樣裝點著我們的世界,讓我們的世界多姿多彩。我們是喜愛美景的勇士、戰士,我們會奮斗所以我們會邊笑邊欣賞這里所有的風景,我們愿意讓著花為我們而笑。

      永遠不會因為瑣屑的小事生氣,寫不會因為小小的打擊而放棄,只是我們瘦弱的肩膀承受不了太多太多的夢想,我們只能堅持到花笑。

    《笑》作文500字 篇9

      笑樹,這一個名字,我相信大家一定都聽說過吧!笑樹,為什么中有一個笑字呢?你們知道嗎?

      告訴你吧!笑樹是非洲東部盧旺達的首都基加利,有個芝密達蘭哈德植物園中,就有一種這樣會“哈哈”笑地神奇的樹。初到植物園的人往往會被笑聲所蒙騙,對此迷惑不解,聽到“哈哈”地聲,但見不到人?原來笑聲是樹發出來的,當地人就簡稱它為名“笑樹”,“笑樹”是一種小喬木,能長到七八米高,樹干深褐色,葉子橢圓形,每個枝丫杈間都長著一個小鈴鐺似的`果子,果子中心是空的,而且果皮薄而脆,并且有許多小孔,里面藏著一些小而堅硬種子,種子成熟后自行脫落在果子里,每當微風吹過,果子碰著果的殼子,像無數個小鈴鐺在響呢!于是就發出了“哈哈哈!哈哈哈!”地笑聲,仔細一聽,還真似誰在開懷大笑呢!

      笑聲會笑,當然對人們也有用!這不,笑樹會笑的功能就被農民伯伯們巧妙地運用了起來!

      把它種植田邊,每當鳥兒飛來偷東西吃時,聽見了一陣一陣地笑聲,以為人真來了,就不敢降落,從而保護了農作物不受鳥兒的損害。

      還有更有趣的事情呢!這種樹白天會“笑”,成為了“笑樹”,晚上居然還會“哭”,成為了“哭樹”呢!植物學家經過科學考察與研究后,認為這一奇妙的現象與太陽光的照射有著密切的關系呢!

      同學們,你們了解笑樹為什么會笑嗎?我猜你們一定了解了。笑樹是多么的神奇呀!我長大以后,一定要當個植物學家,去探索大自然中更多的奧秘!

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